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CONFLICTO Y PSICOLOGÍA SOCIAL

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EL CONFLICTO
Y LA PSICOLOGÍA SOCIAL
Allport:
Conflicto abierto: Respuesta no
socializada para la inmediata
satisfacción.
Conflicto encubierto: Discordia
entre impulsos innatos y hábitos
sociales
Censura social: Leyes que
reprimen tendencias anormales.
ENFOQUE
CONDUCTISTA
Hay una discordancia entre el sujeto y los
representantes de la ley. 
1.
Conflicto intrapsíquico: pulsiones del ello vs. exigencias
de la realidad vs. normas morales
2.
Neurosis: Causada por exigencia de altas demandas
de la sociedad
Crítica: No diferencia un conflicto de un individuo con
uno colectivo.
PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA
Lewin: Importancia de la atmósfera de
actividades del grupo
Festinger: Grupos homogéneos para la
comparación social
Disonancia cognitiva: Desacuerdos
en un grupo. Se soluciona con la
interacción.
Deutsch: 
Factores causales internos y
externos del conflicto
Conflictos destructivos (amenaza,
coerción) y constructivos (esfuerzo
creativo)
Logro de un acuerdo: Cooperación,
conflicto pequeño, comunicación,
actitudes positivas
TEORÍA DE LOS JUEGOS
La investigación en la teoría de los juegos se va a basar en las condiciones que llevan a los sujetos a
optar por una respuesta cooperativa o por una competitiva, en línea de lo visto en Deutsch. Esto se
consiguió con el desarrollo de los juegos de suma no cero o de motivaciones mixtas. 
Los dilemas sociales son la clase de situaciones en las que dos o más partes deben elegir entre el
propio interés y el interés colectivo, dilema porque la búsqueda del propio interés por todos es más
perjudicial que la cooperación, pero el máximo beneficios e produce para el que rompe la línea de
comportamiento cooperativo seguida por la mayoría.
En el comportamiento cooperativo influyen 6 categorías:
Motivación: Donde son importantes la estructura del dilema, los valores sociales, la relación con las
otras partes y el pensamiento a largo plazo.
El comportamiento real o esperado de la otra parte, en lo que influye quién actúa primero y la
confianza. 
El control y las normas sociales dominantes. 
La comunicación, que permite el establecimiento de normas cooperativas, disponer un sistema de
control social y generar una confianza mutua. 
EI tamaño del grupo. La cooperación disminuye cuando aumenta su tamaño. 
EI tamaño de las partes. Existe menos cooperación entre grupos que entre individuos.
GESTÁLT Y TEORIA
DEL CAMPO
las relaciones intergrupales se han convertido en
un área de la Psicología Social de enorme
influencia. La aparición de esta tradición se debe,
sobre todo, a los trabajos de la Escuela de Brístol.
Las mayores aportaciones de Sherif a la teoría
psicosociológica del conflicto se encuentra en su
análisis de las relaciones intergrupales, donde
desarrolla su teoría del conflicto real, así llamada
porque se otorga la máxima importancia en la
configuración delas relaciones entre grupos a los
intereses y objetivos de cada grupo, no
necesariamente incompatibles.
La comparación social se encuentra presente en
todo proceso de influencia, no así la validación,
que dependería del desenlace de la comparación
social, con lo que se está preponderando lo
identificativo-cognitivo sobre el conflicto real.
CONFLICTO EN LAS
RELACIONES 
INTERGRUPALES
Miller: El temor al
castigo es mayor
a la ira, por lo
tanto, predomina
una respuesta de
evitación.
La categorización, antecedente de prejuicios, genera sesgos cognitivos. Se
magnifican similitudes intracategoriales y diferencias intercategoriales.
Escogemos la información que confirma nuestros estereotipos, lo que genera
sesgos y errores en el juicio social.
ENFOQUE COGNITIVO

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