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García	Mac	Gaw,	Carlos	Guillermo
Historia	general	II
Programa	2019
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Atribución-NoComercial-CompartirIgual	4.0	Internacional
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Universidad Nacional de La Plata 
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 
Departamento de Historia 
Asignatura: Historia General II 
Año lectivo: 2019 
Régimen de cursada: Cuatrimestral 
Profesor a cargo: Dr. Carlos Garcia Mac Gaw 
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Equipo docente: Ayudantes diplomados: Dr. Diego Santos, Dr. Pablo Sarachu, 
Dr. Mariano Spléndido, Prof. Marianela Spícoli. 
1. FUNDAMENTACiÓN Y OBJETlVOS 
1 
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Lograr que los alumnos accedan al conocimiento de un área relevante de la historia del 
mundo occidental. 
Presentar las problemáticas históricas y las perspectivas historiográficas específicas del 
área de estudio. 
Desarrollar la lectura y el análisis de algunos autores clásicos. 
Acercar a los alumnos a las prácticas interdisciplinarias indispensables para el estudio de 
la antigüedad clásica como la epigrafia, la paleografía, la prosopografia, la arqueología, la 
numismática, etc. 
Presentar los instrumentos teórico-metodológicos necesarios para el análisis de las 
problemáticas generales y especificas de la historia greco-romana. 
2. CONTENIDOS Y BIBUOGRAFíA OBUGATORIA 
Unidad 1. 
Introducción: 
Especificidad del mundo antiguo clásico. Unidad y diversidad del mundo mediterráneo. 
Características espacio-temporales. Marco teórico y corrientes historiográficas: orden, 
estatus y clases sociales. La economía antigua: primitivismo vs. modernismo. 
Bibliografía obligatoria: 
AUSTIN M. y VlDAL-NAQUET P., Estado y sociedad en la Antigua Grecia, Paidós, 
Barcelona, 1986, Cap. 1: 'Conceptos y problemas generales·, pp. 17-44. 
FINLEY M., La economla de la antigüedad, FCE, México, 1982. 
STE. CROIX G. de, La lucha de clases en el mundo griego antiguo. De la época arcaica a 
la conquista árabe, Crítica, Barcelona, 1988, Cap. 2: "Clase, explotación y lucha de 
clases", Cap. 3: "La propiedad y los propietarios·, pp. 46-242. 
Unidad 11. 
Grecia y la edad del bronce 
La sociedad cretense. Los reinos micénicos: el palacio Y las comunidades aldeanas. 
Guerras y comercio. La arqueologia y la escritura Unea' B. El fin de los reinos micénicos 
y el comienzo de la edad del hierro. 
Historia Genaralll- AIIo lectivo 2019 
U.N.L.P. FacúIad de Hlmanidades Y Ciencias de la ECluCaCi6n 
Aprobado por C. D. (Expte. 9601/17) 
Bibliografla obligatoria: 
CICKINSON, O., La ediKI del bronce Egea, Akal, Madrid, 2000, cap. 4: "La estructura y 
la economía de las comunidades·, y ·Conclusiones". 
GARCIA IGLESIAS, L.: Los orfgenes del pueblo griego. Madrid, Slntesis, 1997, Gap. 6: 
"Escritura y archivos palaciales"; cap. 7: "La vida en los principados micénicos"; Cap. 9: 
"El colapso del mundo micénico", pp. 95-163, 171-192. 
POMEROY S .• BURSTEIN S .• DONLAN W. & ROBERTS J .• La antigua Grecia. Historia 
polltica, social y cultural. Critica. Barcelona. 2001. cap. 1: pp. 29-68. 
Unidad 111. 
El surgimiento de la oolis y la Grecia arcaica 
El mundo homérico. el oikos y la unidad doméstica campesina. El problema de la tierra y 
la crisis del siglo VIII: expansi6n colonial y ajustes intemos. El sinecismo y el surgimiento 
de la po/is. La Grecia arcaica: legisladores y tiranos. La reforma hoplitica. 
Bibliografía obligatoria: 
DOMINGUEZ MONEDERO A. J., La Polis y la expansión colonial griega (siglos VIII-VI), 
Editorial Síntesis, Madrid. 1991, cap. 3 y 4, pp. 61-134. 
FINLEY M. l.. Esclavitud antigua e ideología moderna, Critica, Barcelona. 1982, Gap. 2: 
pp. 84-118. 
MURRAY O., Grecia Arcaica, Taurus, Madrid. 1983. 
OSBORNE R.: La formaci6n de Grecia, 1200-479 a.C., Critica. 1998, cap. 2: pp. 34-70, Y 
Cap. 5: pp. 166-193. 
POMEROY S., BURSTEIN S., DONLAN W. & ROBERTS J., La antigua Grecia. Historia 
política. social y cultural, Critica. Barcelona, 2001, cap. 2 y 3: pp. 69-160. 
Unidad IV. 
La Polis clásica 
La democracia ateniense: ciudadanos y no ciudadanos, el poder de la asamblea. 
¿Economla campesina o sociedad esclavista? Las guerras médicas. El imperialismo 
ateniense: la polltica como factor de distribuci6n de riqueza. La oligarqula militar 
espartana y el hilotismo: el acceso a la tierra. La guerra del Peloponeso. 
Bibliografla obligatoria: 
FORNIS C., Esparta. CrItica, 2002. 
DAVIES J. K. , La Democracia y la Grecia Clásica, Taurus. Madrid. 1981. 
GALLEGO J.. campesinos en la ciudad. Bases agrarias de la p6lis griega y la infantarla 
hoplltica, Buenos Aires, 2005. cap. 2: Perioikoi lacedemonios: ciudadanos pasivos?, pp. 
51-88. 
MEIKSINS WOOD E., "La polis y el ciudadano campesino", en GALLEGO J. (Ed.), El 
mundo rural ...• op. cit .• pp. 81-125. 
MOSSÉ E.. Pericles. B inventor de la democracia. Espasa-calpe. Madrid. 2007. caps. 2-
6: pp. 31-105. 
PLACIDO D .• La sociedad ateniense. La evolución social en Atenas durante la guerra del 
Peloponeso. Critica. Barcelona. 1997. cap. 8. 
SINCLAIR R. K., Democracia y Participación en Atenas. Alianza Editorial. Madrid. 1999. 
El s. IV y el Helenismo 
La crisis del Siglo IV y la hegemonla macedónica. La expansión de Alejandro. Reinos 
Historia GenenlII- AIIo lectivo 2019 
U.N.l.P. FecUtad ele t-kma"tdades y CiencIas ele la Educact6n 2 
helenisticos. La potis y la monarquia. El campesinado dependiente. 
Bibliografia obligatoria: 
POMEROY S .. BURSTEIN S .. DONLAN W. & ROBERTS J .. Le. antigua Grecia. Historió 
política. social y cultural. Crítica. Barcelona. 2001. Cap. 9. 10. 11 Y 12: pp. 358-496. 
SHIPLEY G .. El mundo griego después de Alejandro 323-30 a.C .. Barcelona. Crítica. 
2001. Cap. 3: pp. 85-132. 
Unidad V. 
Roma: la sociedad primitiva y la república 
La Roma monárquica y el nacimiento de la Uros. La república: patricios y plebeyos. Las 
transformaciones hasta el siglo 11: surgimiento del esclavismo y conquistas. Reformas 
agrarias: la crisis de la república y la pequeña propiedad campesina. La villa esclavista. 
Los colonos republicanos y el sistema de la locatio-conductio. 
Bibliografía obligatoria: 
BRADLEY K., Esclavitud y sociedad en Roma, Península, Barcelona, 1998, Caps. 2 y 4. 
CORNELL T. J., Los orígenes de Roma, C. 1000-264 a.c., Crítica, Barcelona, 1999, 
Caps. 3 a 9: pp. 71-284. 
DUPLÁ, A.: La república romana arcaica (509-264 a.C.). Madrid, Sintesis, 2003. 
(En lugar de los textos de Come" y Duplá se puede utilizar LO PEZ BARJA DE 
QUIROGA, P. y LOMAS SALMONTE, F., Historia de Roma, Akal, Madrid, 2004; o 
NICOLET, C., Roma y la conquista del mundo mediterráneo, 267-27 aC., Nueva Clio, 
Barcelona, 1982 ) 
FINLEY M. l., Esclavitud antigua e ideología moderna, Crítica, Barcelona, 1982, Cap. 2, 
pp. 84-118. 
GARCíA MAC GAW C. G., "La ciudad-estado y las relaciones de producción esclavistas 
en el Imperio Romano·, en J. GALLEGO - C. G. GARCíA MAC GAW (Eds.), La ciudad en 
el mundo greco-romano: organización política, estructuras sociales y el control de los 
recursos agrarios, Ed. del Signo, Buenos Aires, 2007. 
Unidad VI. 
Del principado a la autocracia 
Las guerras civiles y el principado. El nuevo orden social. Un estado sin burocracia: la 
corte imperial, los senadores y caballeros, las aristocracias provinciales. La unidad del 
mundo romano y la diversidad de las formas de explotación. La crisis del siglo 111 y la 
secesión del imperio. El dominado y la burocracia tardoantigua. Reformas administrativas 
y tributarias: polarización social. 
Bibliografía obligatoria: 
FINLEY M. l., Esclavítud antigua e ideologla moderna, CrHica, Barcelona, 1982, Cap. 4: 
pp. 160-194. 
GARCIA MAC GAW C. G., "Roma: La crisís del siglo 111 y el Modo de Producción 
Tributario", Anales de Historia Antigua, Medieval y Moderna, n° 36 (2003), UBA, Buenos 
Aires, 2004. 
GARNSEY P. y SALLER R., El Imperio Romano, Economla, sociedad y cultura, Crítica, 
Barcelona, 1991. 
JONES A. H. M., "El colonato romano", en Finley, M. (ed.),Estudios sobre historia 
antigua, Akal, Madrid, 1981, pp. 315-332. 
ROSENSTEIN N. y MORSTEIN-MARX R., ·La transformación de la república", en 
SANTOS D. (ed.), Aspectos de la hístoria del imperio romano, UNLP, 2017, pp. 13-32. 
Historia General 11- Mo l&dIvo 2019 
U.N.L.P. FaeUlacI de Hlmanidades y Ciencias de la Educación 
Aprobado por C. D. (Expte. 9601/17) 
THOMPSON EA, "Revueltas campesinas en la Galia e Hispania tardorromana", en 
FINLEY M.I. (Ed.), Estudios sobre historia antigua, Akal, Madrid, 1981, pp. 333-349. 
Unidad VII. 
El fin del imperio occidental y la antigüedad tardla 
El colapso imperial: los bárbaros. El esclavismo y el desarrollo del colonato: aspectos 
historiográfICOS. Del colono tardo republicano al colono adscripticio. Los reinos romano-
germánicos. Pervivencias romanas: la tesis flSCSlista. El imperio romano de oriente. 
Bibliografla obligatoria: 
BONNASSIE, P., Del esclavismo al feudalismo en Europa Occidental, Critica, 1993. 
BROWN P., El mundo en la AntigOedad tarola. De Marco Aurelio a Mahoma, Taurus, 
1989 (En su defecto: LOPEZ BARJA DE QUIROGA, P. y LOMAS SALMONTE, F., 
Historia de Roma, Akal, Madrid, 2004; o RÉMONDON, R.: La aisis del Imperio romano: 
de Marco Aurelio a Anastasio. Barcelona, Labor, 1967). 
DRINKWATER J. F., "Los bagaudas de la Galia del siglo V", en SANTOS D., op. cit., pp. 
181- 93. 
HEATHER, P., La calda del Imperio Romano, CrItica, Barcelona, 2005, Cap. 10, pp. 543-
578. 
WICKHAM, C., Una historia nueva de la Alta Edad Media. Europa y el mundo 
mediterráneo 400-800, Critica. Barcelona, 2009, Cap. 3, pp. 113-162. 
Unidad VIII. 
El cristianismo 
El obiSpo y la concentración del poder. La Biblia: fijaci6n del canon testamentario; 
historicidad y fenómeno de traducción. Ortodoxia y herejla. El proceso de cristianización: 
critica historiográfica y mecanismos de expansión. Las persecuciones. Constantino y el 
concilio de Nicea. El cristianismo como religi6n de estado. 
Bibliografla obligatoria: 
BROWN P., El primer milenio de la cristiandad occidental, Critica, 1997, Cap. 1-4: "El 
imperio y la época postimperiar, pp. 15-73. 
ESTRADA, J.A.: "Las primeras comunidades cristianas·, en SOTOMAYOR, M. -
FERNANDEZ UBIÑA, J (ecls.), Historia del cristianismo. ,. El mundo antiguo. Madrid, 
Trotta, 2003, pp. 123-187. 
FERNÁNDEZ UBIÑA J., "Genealogla del cristianismo primitivo como religión romana·, lIu. 
Revista de Ciencias de las Religiones 14, 2009, 59-86. 
STE. CROIX G. de, "¿Por qué fueron perseguidos los primeros cristianos?", en FINLEY 
M.1. (ED.), Estudios sobre historia antigua, op. cit, pp. 233-275. 
SIMON M. - BENOIT A., El judafsmo y el cristianismo antiguo, Barcelona, 1972. (En su 
defecto: SOTOMAYOR, M. - FERNANDEZ UBIÑA, J., Historia del aistianismo: l. El 
mundo antiguo, Trotta, Madrid, 2003) 
TREBOLLE BARRERA J., La Biblia cristiana y la Biblia Judla, Madrid, 1995, Cap. 11.3: 
"Literatura cristiana primitiva: colecciones de libros canónicos y apócrifos", pp. 247-272; 
Cap. V.8.1II-VII: "Hermenéutica cristiana", pp. 555-578. 
TEJA R., "La cristianización de los ideales del mundo clásico: el obispo·, en ID., 
Emperadores, obispos, monjes y mujeres. Protagonistas del aistianismo antiguo, Trotta, 
Madrid, 1999, pp. 75-96. 
TEJA R., "La jerarqula en la iglesia primitiva y los modelos helenlstlco-romanos·, en 
PIIÍIERO A. (ed.), Biblia y helenismo. El pensamiento griego y la formación del 
cristianismo, Córdoba, 2006. 
Hlstof1a ~ 11- !\IIo laetlvo 2019 
U.N.l.P. FaWIad de H..,,1IIlIdades Y Ciencias de la E~ 4 
3. METODOLOGIA DE TRAB.A.JO y SISTEMA DE EVALUACION 
Los alumnos deberán cursar obligatoriamente el 75% de las clases de los trabajos 
prácticos de ia maleria, de acuerdo a lo establecido en el Régimen de 
Enseñanza y Promoción de la Facultad con sus modificatorias, siendo 
altamente aconsejable asimismo el cursado de los teóricos. La materia se aprobará 
con dos exámenes parciales y un examen final oral, este último en las fechas 
correspondientes señaladas por las autoridades de la Facultad. Evaluación de prácticos: 
Se deberán rendir dos evaluaciones escritas para aprobar el cursado de la materia. 
La primera de ellas será de forma domiciliaria y estará desdoblada, se otorgarán 
las consignas en las clases n° 3 y 5. Cada una de estas evaluaciones tendrá un 
máximo de 5 (cinco) puntos respectivamente. La segunda evaluación será 
presencial, se tomará en la clase n° 12 y tendrá un puntaje máximo de 10 puntos. En la 
semana siguiente a la finalización de la cursada se publicarán las notas. En el primer 
llamado a examen de julio se tomará un examen recuperatorio para quienes adeudan 
uno o ambos parciales. El material sobre el cual se trabajará en los prácticos se incluye 
discriminado clase por clase en el cronograma de trabajos prácticos adjunto en el anexo 
del punto 4. 
Inscripción a comisiones de prácticos: la misma se realizará por orden de preferencia de 
acuerdo al sistema que instrumenta el Departamento de Historia. En caso de que se 
complete el número máximo de inscriptos por comisión (30 alumnos), la inscripción 
continuará por orden de preferencia en las restantes. Sólo se podrá alterar el orden de 
preferenCia con un certificado de trabajo, en ese caso el postulante con la constancia 
correspondiente pasará a ocupar el nO de inscripto 1 desplazando al último de la lista 
cerrada de la comisión. 
4. ANEXO: 
CRONOGRAMA DE TRABAJOS PRACTICOS 
Clase 1- El oikos y los poemas homéricos. 
Osborne R., La formación de Grecia 1200-479 a.C., Critica, Barcelona, 1998, Cap. 
2, pp. 34-7 
Murray, O., Grecia arcaica, Taurus, Madrid, 1983, Cap. 3, 4 y S, pp. 37-78. 
Clase 2- El surgimiento de la pólis. 
Domlnguez Monedero A. J., La PoIis y la expansión colonial griega (siglos VIII-VI), 
Editorial Síntesis, Madrid, 1991, Cap. 3 y 4, pp. 61-134. 
Osbome R., La formación de Grecia 1200-479 a.C., op. cit., Cap. 5, pp. 166-193. 
Clase 3- Atenas, el surgimiento de la democracia. 
Mossé, E., Pericles. El inventor de la democracia, Espasa-Calpe, Madrid, 2007, 
Caps. 2-6, pp. 31-105. 
Clase 4- Esparta, la pólis oligárquica. 
Fomis, e., Esparta: Historia, cultura y sociedad de un mito historiográfico, 
Critica, Barcelona, 2003, Cap. 4: "El kósmos espartano·, pp. 245-319. 
Clase 5- Los siglos IV-III y la expansión helenlstica. 
Pomeroy, S., Bumstein, S., Donlan, W., y Tolbert, J., La Antigua Grecia. Historia 
politica, social y cultural, Critica, Barcelona, Cap. 9, pp. 358-396. 
Historia Generelll- AIIo lactlvo 2019 
U.N.L.P. Facullad de Hl.IIlsnIdades y Ciencias de la Ecb:aci6n s 
Aprobado por C. D. (Expte. 9601/17) 
Shipley, G .• El mundo griego después de Alejandro. 323-30 a.C .• CrHica. 
Barcelona. Cap. 3. pp. 85-132. 
Clase 6- Evaluación parcial presencial. 
Oase 7- La república romana. 
Duplá. A.: La república romana arcaica (509-264 a.C.). Madrid. Síntesís. 2003. 
Caps. 4 a 7. pp. 61-138. 
Finley M. l.. Esclavitud antigua e ideologla moderna. CrHica. Barcelona. 1982. 
Cap. 2. pp. 84-118. 
López Barja. P. Y Lomas Salmonte. F .• Historia de Roma. Akal. Madrid, 2004. 
Cap. 4 Y 6. pp. 106-130. 183-240. 
Oase 8- El principado 
Rosenstein N. y Morstein-Marx R. "La transformación de la república". en 
Santos D. (ed.). op. cit.. pp. 13-32. 
Gamsey P. y Saller R.. El Imperio Romano. Economla, sociedad y cultura. CrHica. 
Barcelona. 1991. Cap.1. 2. 3 Y 6. pp. 15-80 Y 129-150. 
AIfOldy. G .• "El orden social en la época del Principado" (Cap. 5). en Id .• Historia 
socIal de Roma. Taurus. 1987. pp. 131-211. 
Clase 9- La crisis del s. 111 y la reorganización del estado 
Finley M. l.. "La decadencia de la esclavitud antigua", en Idem. Esclavitud 
antigua .... op. cil.. pp. 160-194. 
Garcla Mac Gaw C.. "Roma: La crisis del siglo 111 y el Modo de Producción 
Tributario". Anales de Historia Antigua, Medieval y Moderna, n° 35. pp. 97-119. 
Jones, A. H. M., "El colonato romano". en Finley, M. (ed.). Estudios sobre historia 
antigua, Akal. Madrid. 1981, pp. 315-332. 
Clase 10- La calda del imperio romano 
Drinkwater J. F., ·Los bagaudasde la Galia del siglo V". en Santos D., op. cit., pp. 
181- 193. 
Heather, P., La calda del Imperio Romano. Crítica, Barcelona, 2005, Cap. 10, pp. 
543-578. 
Wickham, C.. Una historia nueva de la Alta Edad Media. Europa y el mundo 
mediterráneo 400-800, Crftica. Barcelona. 2009, Cap. 3, pp. 113-162. 
Clase 11- La construcción de la iglesia 
Femández Ubiña. J., ·Genealogla del cristianismo primitivo corno religión 
romana·, l/u. Revista de Ciencias de las Religiones 14, 2009, 59-86. 
Teja, R, ·La cristianización de los ideales del mundo clásico: el obispo·, en Id .• 
Emperadores, obispos, monjes y mujeres. Protagonistas del cristianIsmo antiguo. 
Trotta. 1999, pp. 75-96. 
Ste Croix G. de, "¿Por qué fueron perseguidos los primeros cristlanos?, en Finley 
M.1. (ed.), Estudios sobre historia antigua. Akal. Madrid, 1981, pp. 233-273. 
Clase 12- Evaluación parcial presencial. 
4. BlBUOGRAFfA COMPlEMENTARIA 
AA. W., El marxismo y los estudios clásicos, Akal, Madrid, 1981. 
AA. W., Historia del mundo clásico a través de sus textos, 1. Grecia, 2. Roma. Alianza 
Ed., Madrid. 1999. 
ANDERSON P., TransIciones de la antigOedad al feudalismo, Siglo XXI. México, 1985, 
HIstoria General 11- Nto lectivo 2019 
U.N.LP. FacU1ad de HlmaniclBdes Y Ciencias de la EdncacJón 6 
Primera Parte:;. pp. 1/143. 
ANNEQUIN J y otros. FOfllJas de explolaciol/ riel Ir¡,f)ajo y relaciones so<;i¡.¡les ,~/, 1,,, 
antigüedad clásica. Akal. Madrid, 1979. 
BLOCH M. y otros. La transición del esclavismo al feudalismo, Akal. Madrid. 198 i. 
DE MARTlNO F .. /-listoria económica de la Roma antigua. Akal. Madrid, 1985. 
DOCKES P., La liberación medieval, FCE, México, 1984, Cap. 1. 
FERNANDEZ UBIÑA J., La crisis del s. 111 y el (in del mundo antiguo, Akal. Madrid, 1982. 
FINLEY M. l., El nacimiento de la política, Critica, Barcelona, 1986. 
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--- (ed.), Estudios sobre historia antigua, Akal, Madrid. 1981. 
__ o, Uso y abuso de la historia, Crítica, Barcelona, 1977. 
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FREND, W. H. C., El fracaso de las persecuciones en el Imperio Romano, en FINLEY M. 
(ED.), Estudios sobre historia antigua, op. cit., pp. 289/315. 
GALLEGO, J. , El Mundo Rural en la Grecía Antigua, Akal, Madrid, 2003. 
GIARDINA Y OTROS, El hombre romano, Alianza, 1991. 
GRIFFIN J. Y MURRAY O., Historia Ox(ord del mundo clásico, Alianza, Madrid, 1988. 
GRIMAL P., Los exlravlos de la libertad, Gedisa, Barcelona, 1990. 
HOPKINS K., Conquistadores y esclavos, Península, 1981. 
MAIER, F. G., Las transformaciones del mundo rneditell'éneo. S. III-VlI, S. XXI (Historia 
Universal), Madrid, 1971. 
MARAZZI M., La sociedad micénica, Akal, Madrid, 1982. 
MOSSE C., Historia de una demoaacia: Atenas, Akal, Madrid, 1981. 
MOMIGLlANO A. y otros, El conflicto entre el paganismo y el cristianismo en el siglo IV, 
Alianza, 1989. 
TEJA R., Emperadores, obispos, monjes y mujeres. Protagonistas del cristianismo 
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TREBOLLE BARRERA, La Biblia cristiana y la Biblia Judla, Madrid, 1995. 
VERNANT J. P. (ed.), El hombre griego, Madrid, Alianza, 1993. VERNANT J. P., Mito y 
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VEYNE P. El imperio romano, en Historia de la vida privada. Del Imperio Romano al año 
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VIDAL- NAQUET P., Democracia griega, una nueva visión. Ensayos de historiografía 
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WICKHAM C., "La otra transición: del mundo antiguo al feudalismo·, en Studía Historica 
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FUENTES 
Agustín, Confesiones; Epistolas. Aristóteles, Política; La constitución de Atenas. Catón, 
De Agricultura. Cicerón, Discursos. Cipriano, Epistolae. Código Teodosiano. Cuerpo del 
Derecho Civil de Justiniano. Columela, De re rustica. Dion Casio, Historia Romana. 
Eusebio de Cesarea, Historia de la Iglesia. Hesíodo, Teogonía, Los trabajos y los días. 
Herodiano, Historia. Heródoto, Historias. Homero, llíada, Odisea. Jenofonte, Económico, 
La república de los lacedemonios. La Biblia, Nuevo Testamento. Libanio, Discursos. 
Lactancio, De mortibus persecutorum. Orosio, Historia adversus paganos. Plaulo, 
Comedias. Plinio el Joven, Cartas. Res Gestae Divi Augusti. Plutarco, Vidas paralelas. 
Salviano, De gubernatione Dei. Tito Livio, Historia de Roma desde su fundación. 
Tucldides, Historia de la guerra del Peloponeso. 
Historie General 11- A/lo lectivo 2019 
U.N.L.P. Facultad de H .. m .... clades y CIencIas de la Edueaclón