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PLANEACION URBANA 
 
ÁREA: 
Urbano Ambiental 
 
SUB ÁREA: 
Diseño Urbano 
 
MATERIA: 
Planeación Urbana Séptimo Semestre 6 créditos 
 
HORAS: 
Hrs. / Semana: 3 hrs. Frente a grupo: 45 hrs. 
(15 hrs. Teóricas, 30 Hrs. Prácticas), 30 Hrs. extra clase Total: 75 hrs. 
 
PRE- REQUISITO: 
Ninguno 
 
CO-REQUISITO: 
Ninguno 
 
REQUISITO PARA: 
Ninguno 
 
PROBLEMA EJE: 
Resolución y representación gráfica de un Plan o Programa de Desarrollo Urbano 
 
DEFINICIÓN DE LA MATERIA: 
La materia de Planificación Urbana enseña los conceptos y técnicas básicas necesarias para 
identificar, analizar y resolver problemas relacionados con el crecimiento y desarrollo de las 
ciudades y centros de población, considerando al medio ambiente natural como factor de 
equilibrio. 
 
JUSTIFICACIÓN: 
El curso de Planeación Urbana proporciona al estudiante los conocimientos y técnicas básicos 
necesarios para la comprensión del desarrollo urbano de los centros de población así como 
plantear las estrategias para mejorarlo y conservarlo y orientar adecuadamente su crecimiento, 
siempre observando una relación armónicamente con el medio ambiente natural. 
 
OBJETIVO GENERAL: 
Al finalizar el curso el alumno comprenderá y aplicará las técnicas e instrumentos para 
investigar, analizar, formular y realizar proyectos de Planes o Programas de Desarrollo Urbano 
de acuerdo a la normatividad urbana y jurídica vigentes en el Estado de Michoacán. 
 
 
OBJETIVOS DE INTEGRACIÓN ENTRE: 
 
 DOCENCIA INVESTIGACIÓN PRODUCTO 
 
Capacitar al alumno en la 
comprensión y análisis de la 
estructura y morfología de un 
centro de población para plantear 
acciones y estrategias que 
resuelvan la problemática 
observada en él. 
 
Conducir al alumno a las 
fuentes de investigación 
teóricas y prácticas sobre 
el tema, posibilitando la 
ampliación de 
conocimientos. 
Conducir al alumno en la 
aplicación de los 
conocimientos de la 
Planeación Urbana en su 
formación como Arquitecto. 
 
 
 
ESTRUCTURACIÓN: 
 
El curso está dividido en 6 unidades: 
UNIDAD I.- Introducción 
UNIDAD II.- Conceptos y definiciones sobre Planeación Urbana. 
UNIDAD III.- Antecedentes históricos de la Planeación Urbana en México y Michoacán. 
UNIDAD IV.- Contenido y estructura del Plan o Programa de Desarrollo Urbano de Centros de 
Población. 
UNIDAD V.- Proceso, desarrollo y representación de Planes o Programas de Desarrollo Urbano 
 
OBJETIVOS DE LAS UNIDADES: 
 
Unidad I.- Exponer el contenido general del curso de Planeación Urbana, así como de los 
parámetros de evaluación del aprovechamiento académico del alumno, bibliografía de apoyo y 
material didáctico. 
 
Unidad II.- Exponer, analizar, criticar y comprender aquellos conceptos y definiciones que se 
han utilizado por las diversas corrientes del pensamiento sobre la Planeación Urbana. 
 
Unidad III.- Exponer y analizar los antecedentes histórico- sociales y administrativos que han 
determinado la aparición de la Planeación Urbana en México y Michoacán, así como de cuáles 
son los objetivos que ha perseguido y los instrumentos que ha desarrollado para lograrlos. 
 
Unidad IV.- Exponer y analizar los contenidos y estructura de un Plan o Programa de 
Desarrollo Urbano considerado por la legislación mexicana para su aprobación. 
. 
Unidad V.- Elaborar y representar Planes o Programas de Desarrollo Urbano para localidades 
específicas de Michoacán. 
 
 
 
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN 
 
SUBTEMA 
 
No. 
SEM. 
 
 
ACTIVIDAD EN 
CLASE 
 
ACTIVIDAD 
EXTRACLASE 
 
EVALUACIÓN 
 
I.1.- Introducción 
 
0.5 
 
Exposición teórica 
 
Ninguna 
 
Ninguna 
 
 
UNIDAD II: CONCEPTOS Y DEFINICIONES SOBRE PLANEACIÓN Y CONFIGURACIÓN 
URBANA 
 
SUBTEMA 
 
No. 
SEM. 
 
 
ACTIVIDAD EN 
CLASE 
 
ACTIVIDAD 
EXTRACLASE 
 
EVALUACIÓN 
 
II.1.- Conceptos y 
definiciones 
 
1.5 
 
Exposición de 
conceptos y 
definiciones de 
planeación, 
planificación, políticas, 
planes, programas, 
Proyectos, etc. 
 
 
Estudio y reporte de 
lecturas sobre el tema 
 
Escrita de teoría 
 
UNIDAD III.- ANTECEDENTES, OBJETIVOS E INSTRUMENTOS DE LA PLANEACIÓN 
URBANA EN MÉXICO 
 
 
SUBTEMA 
 
No. 
SEM. 
 
 
ACTIVIDAD EN 
CLASE 
 
ACTIVIDAD 
EXTRACLASE 
 
EVALUACIÓN 
 
III.1.- Antecedentes 
históricos de la 
Planeación Urbana en 
México. 
III.2.- Antecedentes 
históricos de la 
Planeación Urbana en 
Michoacán 
 
1.5 
 
 
 
 
1 
 
Exposición sobre los 
procesos de 
Planeación Urbana en 
México y Michoacán, 
identificando varias 
etapas: 
1.- de la Revolución a 
la 2ª. Guerra Mundial. 
2.- de 1946- 1970 
3.-de 1970-1982 
4.- de 1982 a la 
situación actual 
 
 
Estudio y reporte de 
lecturas sobre el tema. 
 
Escrita y teórica 
 
UNIDAD IV.- CONTENIDO Y ESTRUCTURA DEL PLAN O PROGRAMA DE DESARROLLO 
URBANO DE CENTROS DE POBLACIÓN 
 
SUBTEMA 
 
No. 
SEM. 
 
 
ACTIVIDAD EN 
CLASE 
 
ACTIVIDAD 
EXTRACLASE 
 
EVALUACIÓN 
 
IV-1.- Contenido y 
estructura de los 
Programas de 
Desarrollo Urbano de 
Centros de Población 
 
 
1.5 
 
 
Exposición teórica 
sobre su contenido y 
estructura 
 
Exposición de 
ejemplos de 
Programas de 
Desarrollo Urbano de 
diversas localidades 
 
Estudio y reporte de 
lecturas sobre el tema. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escrita y teórica 
 
 
 
 
 
 
UNIDAD V.- PROCESO, DESARROLLO Y REPRESENTACIÓN DE PLANES O 
 PROGRAMAS DE DESARROLLO URBANO 
 
 
SUBTEMA 
 
No. 
SEM. 
 
 
ACTIVIDAD EN 
CLASE 
 
ACTIVIDAD 
EXTRACLASE 
 
EVALUACIÓN 
 
V.1.- Metodología de 
elaboración de 
Programas de 
Desarrollo Urbano de 
Centros de Población 
V.2.- Elaboración de un 
Programa de Desarrollo 
de Centro de Población 
 
1.5 
 
 
 
 
 
 
5.5 
 
Exposición teórica 
sobre el tema. 
 
El profesor con los 
alumnos desarrollarán 
en el taller un ejercicio 
de planeación urbana 
en un centro de 
población o sector de 
la ciudad. 
 
Los alumnos realizarán 
la recopilación de 
información así como 
de levantamientos 
físicos en el centro de 
población. 
Realización de 
entrevistas y encuestas 
 
Exposición de 
Información, 
propuestas y 
alternativas de 
desarrollo 
urbano. 
 
Técnicas 
diversas de 
representación 
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
 
1.- Exposición teórica 
2.- Técnicas de participación 
3.- Técnicas de investigación 
 
RECURSOS DIDÁCTICOS 
 
1.- Pizarrón 
2.- Acetatos 
3.- Transparencias 
4.- Visitas a sitios 
5.- Viajes de estudio 
 
EVALUACIONES: 
 
La evaluación del curso será continua, para lo cual se harán evaluaciones parciales por 
unidades. 
 
Unidad I, II y III.- 1er. Examen parcial 
Unidad IV.- 2º. Examen Parcial 
Unidad V.- 3er. Examen Parcial 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 
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CAMINOS, Horacio, et al. Elementos de urbanización (urbanization primer) 
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DUCCI, Maria Elena. Introducción al Urbanismo. Conceptos Básicos 
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PERALTA Maya Servando, Michoacán en la Perspectiva del Desarrollo Regional, Morelia, 
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PRINZ, Dieter. Planificación y configuración urbana. 
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SÁNCHEZ Ruiz Gerardo G., Planeación Moderna en Ciudades, México, Trillas, 2008, p. 304. 
SECRETARIA de Asentamientos Humanos y Obras Públicas. Manual para la elaboración de 
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SECRETARIA de Desarrollo Urbano y Ecología, Guía Metodológica. Programas de 
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TAPIA, Carlos y Guillermo Vargas, Ed., El Impacto del Desarrollo Urbano en los Recursos 
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UNIKEL, Luis. La Urbanización en México, Col. Méx.