PRACTICAS_PNEUMATICAalumnos

Vista previa del material en texto

1,2,3.INI.Mand.Dir.SE con 3-2 NC; Mand.dir.SE con 3-2 NA; Aumento de velocidade 
Fanse as tres prácticas nun arquivo do Automation. 
1. 
 
Probar coas reguladoras de caudal completamente abertas e despois facendo que o cilindro saia 
lentamente e entre rápido. 
 
3. 
 
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
1.1
0.1
0.2
1.1
1.02
1.0
1.01
02
1.1
1.0
1.02
1.01
1.0
1.02
1.01
 
4 e 5.INI.Mand dir.DE Con 2 valv 3-2; Mand.dir.DE con 5-2 mon. 
Fanse as dúas prácticas nun arquivo do Automation, 
4. 
 
5. 
 
0.1
1.0
1.021.01
R
RP
P
A
P
R
A A
0.2
1.2 1.3
0.1
0.2
P
R
A
R S
A
1.0
1.1
1.01 1.02
B
 
6 e 7.INI.Mand.cil SE con selector; Mand cil SE desde 3 puntos 
6. 
 
Engadir unha válvula reguladora de caudal para regular o avance 
1.0
P
A
R
A
P R
1.2 1.4
1.02
1.04
1.0
1.02
1.2
P R
A A
P R RP
A
1.04
1.06
1.4 1.6
0.1
0.2
P
R
A
0.1
0.2
P
R
A
 
7. 
Tomar como punto de partida a práctica anterior 
 
Engadir unha válvula reguladora de caudal para regular o avance 
8 e 9.INI.Mand cil SE con valv de simultaneidade; Mand cascada cil SE 
8. 
 
Engadir unha válvula reguladora de caudal para regular o avance 
9. 
É un circuito alternativo ao da práctica 8 
 
Engadir unha válvula reguladora de caudal para regular o avance 
10,11.INI.Mand.cil DE.valv reguladora de presión; Mand cil DE con 5-3 
Comparar a práctica 11 coa 4 
10 
 
11 
 
1.0
1.2
0.1
0.2
P R
A
1.03
P
R
A
1.2
0.1
0.2
P R
A
P
R
A
1.0
1.01 1.02
1.1 A
SR P
A
P R
1.3
B
 
12,13,14.INI.Mand.ind.SE.3-2 mon; Mand.ind.DE.5-2 mon; Mand.ind.DE.5-2 biest. 
12. 
 
1.0
A
R
R
A P
P
1.02
1.2
1.1
 
 
13. 
Dado o enunciado, facer o circuito. Deseñar o circuito tendo como referencia a práctica anterior. 
 
14. 
Deseñar o circuito tendo como referencia a práctica anterior. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 e 16.INI.Paro predominante; Marcha predominante. 
15 
 
16 
 
1.0
1.03
1.02
1.1
1.4
1.2
1.3
1.0
1.03
1.02
1.1
1.4
1.31.2
A
P R A
P R
A
P R
A
P R
A
P R
P
R
Paro
Marcha
ParoMarcha