3 Examen Trim III ABC

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Nombre del alumno: 
Grado
: 
Grupo
: 
Fecha: 
Nombre de la escuela: 
CAMPO 
FORMATIVO 
REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN 
FIRMA DEL PADRE O 
TUTOR 
Lenguajes 
 
20 
 
Pensamiento 
científico 
20 
 
Ética, 
naturaleza y 
sociedades 
15 
 
De lo humano 
y comunitario 
15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Es parte de una revista de divulgación 
científica, excepto: 
a) Índice. 
b) Portada. 
c) Escenarios. 
d) Introducción. 
 
Examen trimestral 
Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 
correctamente. 
3º 
2. ¿Qué es una revista científica? 
a) Texto con finalidad comunicativa e 
informativa. 
b) Narraciones fantasiosas. 
c) Textos breves. 
d) Carteles alusivos 
 
3. Son ejemplos de fuentes de información: 
a) Libros, revistas, Wikipedia. 
b) Sitios de internet confiables, documentos, 
Yahoo! 
c) Libros, enciclopedias, personas, revistas. 
d) Libros infantiles, el rincón del vago. 
 
4. Es un tipo de texto expositivo de 
comparación y contraste: 
a) Explica el origen y consecuencias de 
fenómenos ocurridos. 
b) Describen un problema y una solución. 
c) Identifica diferencias entre dos cosas. 
d) Buscan describir relaciones de semejanzas 
y diferencias entre dos o más cosas. 
 
5. Escribe qué es un diccionario: 
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6. ¿Cuál es el objetivo de una revista 
científica? 
a) Comunicar y difundir. 
b) Dar la mayor información. 
c) Demostrar cuánto saben los autores. 
d) Dar más trabajo a los alumnos. 
 
7. ¿Cuáles son los 3 tipos de texto expositivo? 
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8. Son ejemplos de lenguas originarias de 
México, excepto: 
a) Maya, náhuatl, otomí, zapoteco. 
b) Maya, kiliwa, chontal. 
c) Español, maya, mixteco, inglés. 
d) Otomí, maya, zapoteco. 
 9. El léxico es el conjunto de palabras que 
conforman un idioma: 
a) Verdadero. 
b) Falso. 
10. ¿Qué son las expresiones lingüísticas? 
a) Expresiones de una persona. 
b) Representaciones de un lugar. 
c) Formas o maneras en que hablan todos los 
miembros de una comunidad. 
d) Idioma de un país. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Español Maya Náhuatl 
 
 
 
Volando de flor en flor 
la vieron en primavera 
envidiaron su hermosura 
y ni vieron su ceguera. 
Sus grandes ojos oscuros 
dejaban ver su tristeza, 
aun siendo una mariposa 
de extraordinaria belleza. 
Triste mariposa linda 
entre todas la más bella, 
aunque sus ojos no vean 
todos la miran a ella. 
 
 
 
11. Escribe cómo se dice la planta de la 
imagen en las diferentes lenguas: 
Examen trimestral 3º 
13. ¿Cuántas estrofas tiene el poema? 
a) 12. b) 2. 
c) 1. d) 3. 
 
14. Escribe las rimas del poema anterior: 
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16. Relaciona las partes de un poema con su 
definición: 
15. El nombre del ajolote proviene del náhuatl 
y se escribe: 
17. El leguaje formal se emplea en situaciones 
de una entrevista de trabajo, cita con el 
médico, etc.: 
a) Falso. b)Verdadero. 
18. Escribe qué es una entrevista: 
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______ 19. Son características del ajolote, 
excepto: 
a) Poema. b) Fábula. 
c) Leyenda. d) Cuento. 
 
a) Axolotl. b) Axo. 
c) Ajolot. d) Alot. 
 
a) Mide hasta: 1 m. b) Peso: 60-220 gr. 
c) Dieta: Carnívoro. d) Tipo: Anfibio. 
 
20. Dibuja un ajolote: 
 
12. El texto que acabas de leer es un: 
Lee con atención el siguiente texto y responde 
las preguntas de la 12-14. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Niñas Niños 
 
 
 
 
 
1. Conjunto de órganos que determinan, 
desde un punto biológico, el sexo de una 
persona: 
a) Cuerpo humano. 
b) Órganos sexuales. 
c) Aparato reproductor humano. 
d) Partes del cuerpo. 
 
Examen trimestral 
Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 
correctamente. 
3º 
2. Los seres humanos se dividen en dos grupos 
según su sexo biológico: 
a) Mayor y menor. 
b) Primario y secundario. 
c) Masculino y femenino. 
d) Chico y grande. 
 
3. Escribe los nombres de los órganos sexuales 
externos de las niñas y los niños: 
4. En la siguiente silueta marca con una X las 
partes de tu cuerpo que se consideran partes 
privadas. 
sin tu consentimiento: 
a) Son objetos rígidos. 
b) Carecen de movimiento. 
c) No se sabe. 
d) Es necesario que una fuerza intervenga. 
 
5. Los adultos tienen la obligación de cuidar y 
exigir el cumplimiento de la protección de los 
derechos de niñas, niños y adolescentes: 
a) Verdadero. 
b) Falso. 
6. Encierra los instrumentos de percusión: 
7. ¿Por qué un objeto no puede producir 
sonido por sí solo? 
8. Los sonidos molestos que se generan al 
aplicar una fuerza a un objeto también se le 
conocen como: 
a) Sonidos ligeros. 
b) Ruido. 
c) Sonido agradable. 
d) Golpes. 
 
9. La imagen representa un ejemplo de: 
a) Fuerza. 
b) Resistencia. 
c) Elasticidad. 
d) Mover una caja. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
4
 
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10. Escribe cómo se produce un sonido 
agradable: 
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Examen trimestral 3º 
11. Escribe las partes de una fracción y la 
fracción que se forma: 
12. Indica en cuántas partes iguales se dividió 
el entero: 
a) Denominador. 
b) Línea. 
c) Fracción. 
d) Numerador. 
 
13. Realiza la representación de las siguientes 
fracciones: 
14. Escribe la fracción que representa: 
15. El reloj es un instrumento que nos permite 
medir el tiempo: 
a) Verdadero. 
b) Falso. 
16. Dibuja las manecillas del reloj según las 
horas que se indican: 
17. María sale de su casa al cuarto para las 8. 
Selecciona su hora que marca se reloj: 
a) 8:00. b) 8:30. 
c) 7:45. d) 8:15. 
 
18. El autobús de Harry se retrasó dos horas y 
media. Si salió a las 14:40 hrs. ¿A qué hora 
debía salir el transporte? 
a) 12:10. b) 12:30. 
c) 13:10. d) 11:50.19. Un florista quiere hacer ramos de flores y en 
cada ramo coloca 8 rosas. Si tiene 12 ramos, 
¿Cuántas rosas usará en total? 
20. Roberto tiene un pastel porque fue su 
cumpleaños y quiere repartirlo entre sus 5 
amigos, contándolo a él. ¿Qué parte del 
pastel le toca a cada uno? 
a) 97 rosas. b) 86 rosas. 
c) 95 rosas. d) 96 rosas. 
a) 1/6. b) 1/5. 
c) 1/3. d) 2/6. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 
de la 1 a la 5: 
a) Abeja. 
b) Abeja sagrada maya. 
c) Lombriz voladora. 
d) Insecto. 
 
Examen trimestral 
Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 
correctamente. 
3º 
1. ¿Cómo se le denomina a la abeja 
melipona? 
2. ¿Cuál es su principal característica? 
a) Escupen saliva. 
b) Son grandes. 
c) Insectos que caminan. 
d) No tienen aguijón. 
 3. ¿Qué produce las abejas meliponas? 
a) Miel, polen, propóleo, servicio de 
polinizadora. 
b) Son sólo polinizadoras. 
c) Miel tóxica. 
d) Colmenas grandes. 
 
4. Sus propiedades medicinales ayudan al 
sistema inmunológico, además de 
utilizarse para curar dolencias, heridas, 
quemaduras y enfermedades: 
a) Verdadero. 
b) Falso. 
5. Dibuja qué productos cosmetológicos se 
crean con la miel de las abejas meliponas: 
 
6. Son principios y acciones que garantizan 
una vida libre de violencia, así como el 
respeto a la integridad personal: 
a) Las sanciones. 
b) Obligaciones de los niños. 
c) Derechos de niñas, niños y adolescentes. 
d) Derechos humanos. 
 
7. ¿Quiénes están obligados a garantizar y 
cubrir las necesidades básicas, así como 
asegurar el bienestar de las niñas y niños: 
a) Sólo los adultos. 
b) Los adultos y los gobiernos. 
c) Los niños. 
d) Nadie está obligado. 
 
8. Escribe algunos ejemplos de situaciones de 
explotación infantil: 
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Derecho a la 
educación 
Derecho a vivir en 
familia 
 
 
 
 
 
Aspectos México 
antiguo 
Actualidad 
Actividades 
cotidianas. 
 
 
 
 
 
Vestimenta 
 
 
 
 
Creencias 
 
 
 
 
Idioma 
 
 
 
 
Casas 
 
 
 
 
9. Dibuja los siguientes derechos de las niñas, 
niños y adolescentes: 
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Examen trimestral 3º 
10. Escribe 3 propuestas sobre cómo prevenir 
que los derechos de los niños sean afectados: 
11. Ana tiene 8 años y quiere asistir a la 
escuela, pero su papá la obliga a ir a vender 
chicles para que lleve dinero a la casa. ¿Qué 
emociones tiene Ana antes esta situación: 
a) Alegría. 
b) Enojo y felicidad. 
c) Tristeza y frustración. 
d) Orgullo y amor. 
 
12. Escribe a quiénes se les denominan 
pueblos originarios: 
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13. Son aspectos culturales que dan identidad 
a nuestro país, excepto: 
 
a) Trajes típicos. 
b) Automóviles y motos. 
c) Lenguas originarias. 
d) Danza y comida. 
 
14. Dibuja una tradición de tu comunidad: 
 
15. Completa el siguiente cuadro comparativo 
del México antiguo y la actualidad: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Es el sentido de pertenencia o conciencia 
de formar o pertenecer a un grupo social: 
a) Sentido familiar. 
b) Sentido de pertenencia. 
c) Sentido de confianza. 
d) Sentido de amabilidad. 
 
Examen trimestral 
Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 
correctamente. 
3º 
2. Implica conocerse a uno mismo, ser capaz, 
por ejemplo, de mencionar situaciones o 
acciones personales, distinguir gustos o 
disgustos, etc.: 
a) Autoconocimiento. 
b) Autocuidado. 
c) Autoevaluación. 
d) Autoestima. 
 
3. Encierra las imágenes que representes una 
actividad motriz: 
4. Es una publicación encuadernada a mano 
con tapas o pastas de cartón recicladas: 
a) Libro de cuentos. 
b) Enciclopedias. 
c) Libro cartonero. 
d) Libro de leyendas. 
 
5. Escribe dos beneficios de la actividad física: 
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6. Son juegos infantiles clásicos, que se 
realizan sin ayuda de juguetes 
tecnológicamente complejos, sino con el 
propio cuerpo o con recursos fácilmente 
disponibles: 
a) Juegos de patio. 
b) Videojuegos. 
c) Juegos de casa. 
d) Juegos individuales. 
 
a) Juego de patio. 
b) Juego virtual. 
c) Juego de canicas. 
d) Juego individual. 
 
7. ¿Cómo se llama el juego que muestra la 
imagen? 
8. Escribe 5 juegos de patio: 
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9. Relaciona cada técnica de regulación 
emocional con su ejemplo: 
Técnica de relajación 
Técnica de distracción 
Técnica de respiración 
Técnica del volcán 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tradiciones Costumbres 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. Dibuja tu cara en cada caso: 
a) Contar cuentos a los niños. 
b) Decir trabalenguas. 
c) Hablar con las personas. 
d) Exposición oral sobre un determinado 
tema que se realiza ante un público. 
 
Examen trimestral 3º 
11. ¿Qué es una conferencia? 
12. Dibuja 3 tradiciones y costumbres que 
realizas junto a tu familia, y explica cómo lo 
llevan a cabo: 
13. La igualdad de género es un principio 
constitucional que establece que hombres y 
mujeres son iguales ante la ley. Significa que 
todas las personas, sin distinción alguna, 
tenemos los mismos derechos y deberes frente 
al Estado y la sociedad: 
a) Verdadero. 
b) Falso. 
14. Escribe 3 situaciones donde se promueva 
la inclusión entre personas: 
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15. Dibuja oficios y profesiones que puedan 
ejercer tanto hombres y mujeres: