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TABLAS multiplicar C U A D E R N I L L O Este cuadernillo pertenece a: ___________________________________ Completa la tabla pitagórica. 5 X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Es una manera alternativa de representar las tablas de multiplicar, fue desarrollada por el famoso matemático Pitágoras Tabla del 2 Completa la secuencia de 2 en 2. 2 8 14 20 Completa y memoriza la tabla del 2. 2 x 1 = 2 x 2 = 2 x 3 = 2 x 4 = 2 x 5 = 2 x 6 = 2 x 7 = 2 x 8 = 2 x 9 = 2 x 10 = ‘ La palabra “multiplicar” viene del latín multiplicare y significa “aumentar el número de la mis- ma cosa”. Interesante... Colorea los caramelos que sean resultados de la tabla del 2. 2 9 1 7 8 4 3 13 15 18 20 Colorea los cuadros que contengan números que vayan de 2 en 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Colorea los múltiplos de 2. 69 65 9 16 49 7 14 76 53 12 34 41 46 60 27 36 23 2 26 17 10 25 19 13 5 20 21 8 11 3 Tabla del 3 Completa la secuencia de 3 en 3. 3 9 18 30 Completa y memoriza la tabla del 3. 3 x 1 = 3 x 2 = 3 x 3 = 3 x 4 = 3 x 5 = 3 x 6 = 3 x 7 = 3 x 8 = 3 x 9 = 3 x 10 = ¿ La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales, que pueden repetirse muchas veces. Interesante... Une la multiplicación con su respuesta. 3 x 4 O O 24 3 x 6 O O 6 3 x 1 O O 27 3 x 7 O O 12 3 x 9 O O 21 3 x 2 O O 30 3 x 8 O O 15 3 x 5 O O 9 3 x 3 O O 3 3 x 10 O O 18 ¡Hora de multiplicar! Colorea los cuadros que contengan número que vayan de 3 en 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Memorizo la tabla del 3. 3 x 1 = 3 3 x 2 = 6 3 x 3 = 9 3 x 4 = 12 3 x 5 = 15 3 x 6 = 18 3 x 7 = 21 3 x 8 = 24 3 x 9 = 27 3 x 10 = 30 Compruebo si ya memoricé la tabla del 3. Repasa las veces que sean ne- cesarias la tabla del 3. Compruebo V De arriba a bajo. De abajo a arriba. En desorden. A Tabla del 4 Completa la secuencia de 4 en 4. 4 8 28 40 Completa y memoriza la tabla del 4. 4 x 1 = 4 x 2 = 4 x 3 = 4 x 4 = 4 x 5 = 4 x 6 = 4 x 7 = 4 x 8 = 4 x 9 = 4 x 10 = 5 Al multiplicar un cualquier número por 0 el resultado siempre será 0. Interesante... Ayuda a la mariposa a llegar a la flor. e Colorea los cuadros que contengan número que vayan de 4 en 4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Colorea el resultado correcto. 4 x 5 20 15 25 4 x 8 30 19 16 4 x 4 12 19 16 4 x 9 36 39 37 4 x 3 12 14 16 4 x 2 8 12 24 Tabla del 5 Completa la secuencia de 5 en 5. 5 10 30 45 Completa y memoriza la tabla del 5. 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = S En la multiplicación aplica la fra- se “El orden de los factores no altera el producto” ya que es lo mismo 4 x 2 = 8 que 2 x 4 = 8. Interesante... Une la multiplicación con su respuesta. 5 x 4 O O 15 5 x 6 O O 50 5 x 1 O O 20 5 x 7 O O 40 5 x 9 O O 25 5 x 2 O O 30 5 x 8 O O 10 5 x 5 O O 45 5 x 3 O O 35 5 x 10 O O 5 ¡Hora de multiplicar! Colorea los cuadros que contengan número que vayan de 5 en 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Memorizo la tabla del 5. 5 x 1 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 x 5 = 25 5 x 6 = 30 5 x 7 = 35 5 x 8 = 40 5 x 9 = 45 5 x 10 = 50 Compruebo si ya memoricé la tabla del 5. Repasa las veces que sean ne- cesarias la tabla del 5. Compruebo V De arriba a bajo. De abajo a arriba. En desorden. E Tabla del 6 Completa la secuencia de 6 en 6. 6 12 30 60 Completa y memoriza la tabla del 6. 6 x 1 = 6 x 2 = 6 x 3 = 6 x 4 = 6 x 5 = 6 x 6 = 6 x 7 = 6 x 8 = 6 x 9 = 6 x 10 = j Junto con la suma, resta y divi- sión, la multiplicación es una de las cuatro operaciones aritméti- cas elementales. Interesante... Colorea el resultado correcto. 6 x 5 20 30 65 6 x 8 30 29 48 6 x 3 18 25 19 6 x 9 14 54 27 6 x 2 12 14 16 6 x 6 38 39 36 Ayuda al ratón a llegar al queso. Memorizo la tabla del 6. 6 x 1 = 6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18 6 x 4 = 24 6 x 5 = 30 6 x 6 = 36 6 x 7 = 42 6 x 8 = 48 6 x 9 = 54 6 x 10 = 60 Compruebo si ya memoricé la tabla del 6 Repasa las veces que sean ne- cesarias la tabla del 6. Compruebo V De arriba a bajo. De abajo a arriba. En desorden. B Tabla del 7 Completa la secuencia de 7 en 7. 7 21 70 Completa y memoriza la tabla del 7. 7 x 1 = 7 x 2 = 7 x 3 = 7 x 4 = 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 7 x 9 = 7 x 10 = 8 Las tablas de multiplicación también se llaman la “Tabla de Pitágoras” ya que fue inventada por el matemático y filósofo Pitá- goras en Grecia. Interesante... Multiplica el número de la parte superior de la ta- bla por cada uno de los números de la columna izquierda. Multiplica por 7 10 4 5 8 7 Resuelve las siguientes multiplicaciones. 9 x 7 3 x 7 2 x 7 6 x 7 Une la multiplicación con su respuesta. 7 x 4 O O 21 7 x 6 O O 56 7 x 1 O O 14 7 x 7 O O 49 7 x 9 O O 42 7 x 2 O O 28 7 x 8 O O 7 7 x 5 O O 63 7 x 3 O O 35 7 x 10 O O 70 ¡Hora de multiplicar! Memorizo la tabla del 7. 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 7 x 10 = 70 Compruebo si ya memoricé la tabla del 7 Repasa las veces que sean ne- cesarias la tabla del 7. Compruebo V De arriba a bajo. De abajo a arriba. En desorden. ; Tabla del 8 Completa la secuencia de 8 en 8. 8 16 80 N Completa y memoriza la tabla del 8. 8 x 1 = 8 x 2 = 8 x 3 = 8 x 4 = 8 x 5 = 8 x 6 = 8 x 7 = 8 x 8 = 8 x 9 = 8 x 10 = A la hora de multiplicar por 10, lo único que deberás hacer es apli- car la norma de un cero, es decir, añadirle un cero al número que es- tás multiplicando. Interesante... Recorta y pega los resultados. 8 x 1 8 x 2 8 x 3 8 x 4 8 x 5 8 x 6 8 x 7 8 x 8 8 x 9 8 x 10 8 80 40 48 24 64 32 56 16 72 Colorea los múltiplos de 8. 48 65 9 16 56 7 14 76 53 12 34 41 16 80 32 36 23 2 26 17 72 24 19 13 5 20 21 8 11 3 Memorizo la tabla del 8. 8 x 1 = 8 8 x 2 = 16 8 x 3 = 24 8 x 4 = 32 8 x 5 = 40 8 x 6 = 488 x 7 = 56 8 x 8 = 64 8 x 9 = 72 8 x 10 = 80 Compruebo si ya memoricé la tabla del 8 Repasa las veces que sean ne- cesarias la tabla del 8. Compruebo V De arriba a bajo. De abajo a arriba. En desorden. Q Tabla del 9 Completa la secuencia de 9 en 9. 9 81 90 s Completa y memoriza la tabla del 9. 9 x 1 = 9 x 2 = 9 x 3 = 9 x 4 = 9 x 5 = 9 x 6 = 9 x 7 = 9 x 8 = 9 x 9 = 9 x 10 = Sabías que se puede contar la tabla del 9 con los dedos. Bajas un dedo co- menzando por el pulgar izquierdo, de manera que los números que queden en el lado derecho serán unidades y el izquierdo decenas. ¡Inténtalo! Interesante... Une la multiplicación con su respuesta. 9 x 10 O O 63 9 x 6 O O 81 9 x 1 O O 18 9 x 7 O O 45 9 x 9 O O 36 9 x 3 O O 27 9 x 4 O O 9 9 x 5 O O 54 9 x 2 O O 63 9 x 8 O O 90 ¡Hora de multiplicar! Colorea los cuadros que contengan número que vayan de 9 en 9. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Memorizo la tabla del 9. 9 x 1 = 9 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 9 x 4 = 36 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 9 x 10 = 90 Compruebo si ya memoricé la tabla del 9. Repasa las veces que sean ne- cesarias la tabla del 9. Compruebo V De arriba a bajo. De abajo a arriba. En desorden. S
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