sarias,Journaleditor,EDITORIALENERO2020 docx

Vista previa del material en texto

Benítez Chirinos J.G./Enfermería Investiga, Investigación, Vinculación, Docencia y Gestión-Vol. 5 No 1 2020 (Enero-Marzo) 
1 
 
 
 
DOI: http://dx.doi.org/10.29033/enferm.%20investig..v5i1.826 
Editorial 
La importancia de la investigación en Enfermería 
 
Juana Gregoria Benítez Chirinos1 
1 Universidad del Zulia-Venezuela - Venezuela 
Benítez Chirinos J.G., La importancia de la investigación en Enfermería, Enferm Inv. 2019; 5(1):1-2 
2477-9172 / 2550-6692 Derechos Reservados © 2020 Universidad Técnica de Ambato, Carrera de Enfermería. Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo 
los términos de la Licencia Creative Commons, que permite uso ilimitado, distribución y reproducción en cualquier medio, siempre que la obra original es debidamente 
citada. 
 
Historia: 
Recibido: 21 noviembre 2019 
Aceptado: 15 diciembre 2019 
 
 
En el campo de las Ciencias de la Salud la investigación tiene como propósito mejorar la calidad de vida de las 
personas, el hecho de que el producto de la investigación, sea aplicado para fortalecer la condición de salud y 
bienestar de quienes así lo requieran, justifica la razón de social de la misma (1), por lo tanto los profesionales de 
enfermería desempeñan un papel muy importante en el equipo de salud, ya que según el Consejo Internacional de 
Enfermería, las funciones esenciales del profesional son: la defensa, el fomento de un entorno seguro, la 
investigación, la participación en la política de salud y en los sistemas de salud (2), debido a estas razones la 
Enfermería, se resalta como una ciencia y arte del cuidado humano (3), donde se requiere una revisión continua de 
las estrategias, técnicas y procedimientos, así como también la validación de sus teorías y la generación de nuevos 
conocimientos, que solo es posible, a través de la investigación, aunque no todos los profesionales de enfermería 
se dedican a la investigación científica, es fundamental integrar, este rol en el proceso de atención, para mantenerse 
actualizado mejorando la calidad de su praxis (4), por tanto, se requiere de la publicación y difusión de los resultados 
de las investigaciones en enfermería (5), otro aspecto transcendental, es la búsqueda de estrategias, que permitan 
superar las limitaciones personales, para fomentar y promocionar la importancia de la investigación científica en 
Enfermería (6). 
En la Enfermería actual, a nivel internacional, existe una gran necesidad de adoptar una práctica basada en la 
evidencia, implementarla, enseñarla, estudiarla y estandarizarla. La práctica basada en la evidencia, es la utilización 
de la mejor evidencia disponible para mejorar los resultados e informar la práctica clínica, implica diferentes 
elementos, incluyendo una orientación hacia una autoevaluación crítica, la producción de evidencia a través de la 
investigación, su aplicación en la práctica diaria de la enfermería, por estas razones en enfermería, es muy 
importante incrementar la producción científica, que permita su consolidación como ciencia (7), en este sentido, los 
grupos de investigación son estrategias importantes para fomentar el pensamiento crítico, reflexivo e investigativo 
de los estudiantes desde su formación. La investigación en enfermería tiene el papel de producir y mejorar el 
conocimiento, buscar la calificación de la atención, por lo tanto, aumentar la calidad de vida de las personas (8,9,10). 
Los investigadores de enfermería son importantes para contribuir al desarrollo de la ciencia de enfermería, aplicar 
las evidencias en la práctica clínica, sin embargo, la comunidad científica de enfermería, necesita medidas de apoyo 
para mejorar y fortalecer las investigaciones (10,11). 
 
Referencias 
1. Mirón Canelo Juan Antonio, Alonso Sardón Montserrat, Iglesias de Sena Helena. Metodología de investigación en Salud Laboral. Med. segur. trab. 
2010;56(221):347-365. 
2. De Arco-Canoles OdelC, Suarez-Calle ZK. Rol de los profesionales de enfermería en el sistema de salud colombiano. Univ. Salud. 2018;20(2):171-182. 
3. Flórez-Torres Inna Elida, Buitrago-Malaver Lilia Andrea, Ramírez-Perdomo Claudia Andrea. El cuidado de enfermería: entre la dialéctica de la explicación 
y la comprensión. Index Enferm. 2017; 26(4): 275-279. 
4. Aguirre Raya Dalila. La investigación en enfermería en América Latina 2000-2010. Rev haban cienc méd. 2011;10(3):396-409 
5. Queirós Paulo Joaquim Pina. The knowledge in nursing and the source of this knowledge. Esc. Anna Nery. 2016;20(3):e20160079. 
6. Hernández-Rodríguez José Enrique, Cilleros-Pino Lucía, Díaz-Hernández Maximino. Desarrollo de la Investigación Enfermera. Ene. 2018;12(1):718. 
7. Esperanza Vélez Vélez. Investigación en Enfermería, fundamento de la disciplina. Revista de Administración Sanitaria Siglo XXI. 2009;7(2):341-356 
8. Sánchez Rodríguez José Rolando. Preparación pedagógica, docentes clínicos de enfermería y su relación con el proceso-enseñanza aprendizaje práctico. 
Rev Cubana Enferm. 2017; 33(4):1-4 
http://dx.doi.org/10.29033/enferm.%20investig..v5i1.826
Benítez Chirinos J.G./Enfermería Investiga, Investigación, Vinculación, Docencia y Gestión-Vol. 5 No 1 2020 (Enero-Marzo) 
2 
 
9. Erdmann Alacoque Lorenzini, Peiter Caroline Cechinel, Lanzoni Gabriela Marcellino de Melo. Brazilian research groups in nursing: comparison of 2006 
and 2016 profiles. Rev. Gaúcha Enferm. 2017; 38(2): e69051. 
10. Numminen O, Virtanen H, Hafsteinsdóttir T, Leino-Kilpi H; Nurse Lead Consortium. Postdoctoral nursing researcher career: A scoping review of required 
competences. Nurs Open. 2019;7(1):7-29. 
11. Medeiros Ana Beatriz de Almeida, Enders Bertha Cruz, Lira Ana Luisa Brandão De Carvalho. The Florence Nightingale’s Environmental Theory: A Critical 
Analysis. Esc. Anna Nery. 2015;19(3):518-524. 
 Enferm Inv. 5(1):1-2