Casos de la vida cotidiana de niños y niñas en la primera infancia

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Universidad San Gregorio de 
Portoviejo
Nombre:
Angie Alexandra
 Soria Mora 
Nivel:
 Primero IV Cohorte
Materia:
Neurociencia Aplicada a la Educación
Docente:
Lic. Carlina Vélez. Mg
Tema:
 Casos de la vida cotidiana de niños y niñas en la primera infancia
CASO 1. María es ama de casa y tiene una tienda muy surtida. Su niño de 28 meses va a al Centro Infantil a diario. Cuando el niño llega a las 5pm, ella siempre está muy cansada de atender la tienda. Le da el celular para que juegue y se entretenga, mientras ella duerme.
¿Qué conceptos de la neurociencia estudiados en esta unidad usted evidencia en este caso?
 
 María está siendo una madre negligente que no está brindando amor ni atención y afecto a su hijo esto provocara un daño en su desarrollo del cerebro, y la falta de sus habilidades llevando a consecuencias reflejadas futuro del niño. Por eso la decisión que toma maría al entregar el celular a su niño para que la deje descansar le esta le está causando un daño a su niño provocando la falta en el desarrollo del cerebro del niño por eso es importante mantener tanto como pueda el enfoque en la calidad de pasar tiempo juntos y no en la tecnología como sabemos nuestro afecto como padres no puede ser reemplazado por la tecnología.
.¿Si tuviera que dar 1 recomendación, ¿Qué le recomendaría a las familias tomando en cuenta lo que nos dice los 3 temas estudiados: (neurodesarrollo, periodos sensibles, hábitos de cuidado del cerebro)? . 
Yo le recomendaría a María que tendría que tener una mejor comunicación con su hijo dedicarle el tiempo que necesita y el afecto para que en su proceso de neurodesarrollo vaya desarrollándose de manera correcta permitiéndole que el niño se sienta amado y tenga una muy buena autoestima.
 CASO 2. Andrés y Pilar son padres de Tomás, de 3 años y medio. El padre fuma en las noches antes de dormir y el niño juega siempre cerca de él. A Tomás no le gusta correr, no hace ejercicio físico, a los padres le da miedo que se lastime. 
¿Qué conceptos de la neurociencia estudiados en esta unidad usted evidencia en este caso?
 Un niño que no realiza ejercicio, a largo de su vida, puede desarrollar dificultades relacionadas, falta de sueño, tienen mayor dificultad en aprendizajes, Los niños pequeños no deben estar inactivos la actividad física incrementa la formación de nuevas neuronas y ayudando el desarrollo del a su periodo sensible del movimiento. Más bien la acción del padre que fuma cerca del niño será muy dañina para los pequeños tanto en sus pulmones como en el cerebro que lo le dejará que se desarrolle de una buena manera.
¿Si tuviera que dar 1 recomendación, ¿Qué le recomendaría a las familias tomando en cuenta lo que nos dice los 3 temas estudiados: (neurodesarrollo, periodos sensibles, hábitos de cuidado del cerebro)?. 
Es recomendable que se dé el ejemplo si un niño ve que su padre practica deporte, se mostrará interesado en realizarlo. Hay que intentar planificar actividades familiares dinámicas y divertidas, participar activamente en el juego y actividad física de su hijo y aumentar el del juego al aire libre.
CASO 3. Sonia es una madre joven que estudia, gusta de escuchar música pop y hacer deberes de la universidad en la cama hasta muy tarde en la noche. Su hijo de 4 años, lleva su ritmo, el niño espera que su madre termine sus tareas para merendar y conciliar el sueño. 
¿Qué conceptos de la neurociencia estudiados en esta unidad usted evidencia en este caso?
 Como sabemos el hábitos de cuidado del cerebro es muy importante y unos de los factores más relevantes es las horas adecuadas de sueño, el problema es que como los Sonia se encuentra estudiando no le está dedicando tiempo a las necesidades de su pequeño como momentos en los que pueden compartir su tiempo es la hora de la cena, por lo que ésta se ve retrasada más allá de lo que sería deseable, reduciendo así las horas de sueño de su hijo .Es muy importante que el niño duerma bien hará prevenir muchas enfermedades y tener un déficit de atención el niño debe también tener una buena alimentación y consolidar el sueño también es importante ya que ayuda a almacenar información nueva y también el desarrollo del cerebro para que no lleve al estrés.
¿Si tuviera que dar 1 recomendación, ¿Qué le recomendaría a las familias tomando en cuenta lo que nos dice los 3 temas estudiados: (neurodesarrollo, periodos sensibles, hábitos de cuidado del cerebro)? 
Queremos recordar que el descanso es muy reparador en el niño requiere de más tiempo que en un adulto es lo recomendable, para niños dormir entre 7,5 y 8 horas. Privarle al niño del sueño con regularidad le conllevara a problemas difíciles del comportamiento y a problemas de salud, los niños que cena a una hora tardía, tienen mayores posibilidades de presentar alteraciones de sus ritmos biológicos, empezando por el sueño y la disminución en el proceso del neurodesarrollo .