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Guía de estudio Datos Vectoriales

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SIG en la Gestión del Agua y el Ambiente 
GUÍA DE ESTUDIO: DATOS VECTORIALES 
Teoría 
1) Mencionar los dos modelos de representación de datos. ¿Cuál la principal diferencia 
entre ellos? 
2) Mencionar los tipos de formatos vectoriales. ¿Cuál de ellos puede abrirse en Qgis y 
Google Earth? 
3) Completar: 
En una tabla de atributos, cada columna se denomina …………… y almacena la 
información del objeto espacial; y cada fila se denomina …………… y representa un 
objeto espacial. 
4) Cuando se aplica simbología a una capa shape, ¿cuál es la diferencia entre la 
clasificación cualitativa y la clasificación cuantitativa? 
5) ¿Cuál es la diferencia entre la selección y el filtro? 
6) ¿Cuál es la utilidad de la herramienta de ensamblado o autoensamblado? 
7) Marcar la opción correcta: 
Para realizar cálculos de propiedades geométricas, concatenación y extracción de 
textos, operaciones matemáticas en las tablas de atributos, se utiliza la calculadora 
[ráster/de campos]. 
8) ¿Cuál es la condición imprescindible para unir dos tablas? 
9) Completar: 
Las herramientas de geoprocesos son operaciones que permiten la manipulación de 
datos ……………. Es necesario que las capas se encuentren en el mismo sistema de 
referencia de coordenadas, de lo contrario se deben ……………. 
10) Mencionar los geoprocesos que se realizan a partir de una sola capa. 
11) Completar la siguiente tabla: 
GEOPROCESO OPERADOR LÓGICO 
Intersección 
Unión 
Diferencia simétrica 
 
Ejercicios prácticos 
I) Carga de archivos vectoriales. Simbología y etiquetado 
1) Cargar al proyecto los archivos Cauces_molino.shp, est_meteorologias.shp y 
unid_geomorfologicas.shp, y observar sus tablas de atributos y propiedades. 
¿Cuántos campos y registros tienen? ¿En qué sistemas de referencia de coordenadas 
se encuentran? 
 
 
2) Modificar la simbología de la capa unid_geomorfologicas según el campo 
“Nombre”. 
3) Modificar la simbología de la capa est_meteorologias según el campo 
“Precipitac”. 
4) Etiquetar la capa unid_geomorfologicas según el campo “Nombre”. 
5) Digitalización y edición de archivos vectoriales 
1) Crear tres capas vectoriales nuevas (una de polígonos, una de puntos y una de 
líneas) y digitalizar: 
- 3 puntos 
- 3 líneas 
- Polígonos: digitalizar 3 polígonos para cada cobertura (urbano, cultivo, nativo-
arbustivo, nativo-arboreo) a partir de la capa de puntos dada. 
2) Utilizando la calculadora de campos obtener: 
- Longitud de las líneas digitalizadas 
- Coordenadas de los puntos digitalizados 
- Perímetro y superficie de los polígonos digitalizados 
6) Tablas de atributos 
1) Cargar los archivos: Atributos_pozos.csv y Coordenadas_pozos.csv. 
2) Unir las tablas de datos cargadas. ¿Cuál es el atributo común entre las tablas? 
3) Generar un campo nuevo llamado “nivel_estatico” a partir de función: 
Cota(m) – Prof_boca_pozo(m) 
4) Generar un nuevo campo llamado “Profundidad” a partir de las siguientes 
condiciones: 
Profundidad boca de pozo Profundidad 
Menor a 10 m poco profundo 
Mayor a 10 m profundo 
5) Seleccionar por expresión: 
a) Pozos que sean poco profundos 
b) Pozos cuyo nivel estático sea mayor o igual a 700 m. 
6) Filtrar por las mismas expresiones del punto 5. 
 
7) Herramientas de Geoprocesos 
Dispone de las siguientes capas de información: 
- guanacos_mza.shp 
- areas_naturales_protegidas.shp 
- rios_y_arroyos.shp 
 
 
 
1) A partir de los registros de guanaco (guanacos_mza.shp) en la provincia de Mendoza 
generar un polígono único para delimitar su área de distribución. 
2) Considerando el área de distribución obtenida en el ejercicio anterior Y las áreas 
naturales protegidas de la provincia de Mendoza (areas_naturales_protegidas.shp), 
¿cuál es la superficie del hábitat del guanaco que está protegida? Calcular la superficie. 
3) Analizar la relación entre la presencia de guanacos y la cercanía a los cauces de agua 
(rios_y_arroyos.shp) de la Reserva Hídrica y Paisajística Laguna del Diamante en un 
área de influencia de los cauces de 3000 m de radio. 
 
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