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GUIA I febrero 2021 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL 
COLEGIO OEA – I.E.D. 
PEI: “LA COMUNICACIÓN FUNDAMENTO DEL CONOCIMIENTO Y LA CONVIVENCIA” 
GUIA ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA” ASIGNATURA: INFORMATICA JT 
NOMBRE DOCENTE: Oswaldo Piñeros M. E-mail: estudiantestarde@hotmail.com 
WhatsApp 350 891 1712 
PRIMER PERIODO GRADO SEXTO JT OEA. 
Los mitos y las leyendas forman parte de la cultura popular. Se crearon como historias, a modo de cuento, empleadas 
para explicar aspectos de la realidad que no se entendían y de los cuales se desconocía el porqué. 
 
 
 
A través de la lectura del mito Atenea, los niños y niñas podrán darse cuenta de la importancia de la sabiduría y 
del progreso intelectual. Los dones intelectuales nos permiten idear y crear formas mejor de hacer las cosas. 
Mito Atenea (Minerva) 
La diosa Atenea (Minerva para los romanos), fue una de las diosas griegas más importantes, con gran número de 
características y virtudes. Atenea, Diosa de la sabiduría y la ciencia, de la guerra y patrona de diversas actividades y 
ciudades. Es conocida como la diosa de la razón. 
 
La sabiduría y cualidades de la joven, eran la consecuencia de su excepcional nacimiento. Atenea es hija de Zeus y Metis. 
Cuando Metis estaba embarazada y a los oídos de Zeus llegaron predicciones por parte de Gea y Urano, le dijeron que si 
Metis daba a luz a una niña, a continuación tendría un hijo que superaría a Zeus y le arrebataría el imperio del cielo. Zeus 
enfurecido devoró a Metis cuando ésta estaba a punto de dar a luz. Lo que provocó en Zeus un intenso dolor de cabeza. 
 
Cuando llegó el momento de dar a la luz, Zeus continuaba con su intenso dolor de cabeza y ordeno a Hefesto, el 
artesano de todos los dioses que le abriera la cabeza. Al abrir la cabeza de Zeus de ella salió Atenea, adulta, 
completamente vestida y armada del escudo y la lanza, emitiendo un grito de guerra que resonó con fuerza en el cielo y 
en la tierra. 
 
Su excepcional nacimiento hizo de Atenea la diosa de la sabiduría y la guerra. 
 
Es la diosa del pensamiento y el símbolo del progreso intelectual, se le atribuye la invención de las ciencias, el arte y de 
la agricultura. 
 
Ella y Poseidón competían por la posesión de Atenas. Los dioses prometieron que la ciudad correspondería a aquel que 
hiciese el don más útil a los hombres. Poseidón con su tridente hizo surgir un caballo que entregó a los hombres y 
Atenea les entregó un olivo. Los dioses reconocieron el olivo como más importante para los hombres, ya que supuso el 
origen de la agricultura. 
 
mailto:estudiantestarde@hotmail.com
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La diosa Atenea, participo en diversas hazañas, desempeño un importante papel en la lucha contra los Gigantes, dando 
muerte a Palante y Encélado, en la Ilíada participa en la lucha al lado de los aqueos, protege a Heracles en el combate, 
en la Odisea ayudo a Ulises a volver a Ítaca 
 
Comprensión lectora I: Mitos de Atenea – Diosa griega de la sabiduría 
1) ¿De dónde nació Atenea? 
2) ¿Por qué Zeus devoró a Metis antes de dar a luz? 
3) ¿Cómo salió Atenea de la cabeza de su padre? 
4) ¿Qué importante don concedió a los hombres, que le hizo digna de la ciudad de Atenas? 
5) ¿Por qué este don fue tan importante? 
6) ¿De qué era símbolo la diosa? 
7) ¿Crees que es importante la sabiduría y el progreso intelectual? 
8) ¿En qué hazañas participó la diosa? 
 
El mito del Rey Midas nos enseña como las mayores riquezas no son las materiales y como ser codicioso traerá 
consecuencias negativas. Lee esta leyenda y trabaja con nuestra ficha la comprensión lectora del texto. Mito del 
Rey Midas y Dionisio Midas era un rey muy rico y poderoso que gobernaba Macedonia. 
 
Mito del Rey Midas y Dionisio 
Midas era un rey muy rico y poderoso que 
gobernaba Macedonia. Eran muchas sus 
riquezas y enrome su fortuna. Tenía una 
hermosa y cariñosa hija que compartía su vida 
y le alegraba cada día llamada Zoe. 
 
Disfrutaba de la buena vida, le encantaba la 
música, las fiestas y pasarlo bien. Tenía todo 
lo que un hombre podía desear, vivía en un 
hermoso castillo, alrededor del cual mandó 
plantar un hermoso jardín de rosas, poseía 
innumerables objetos de lujo, etc. 
 
Midas pensaba que su mayor felicidad venía de todo su oro. Cada mañana lo primero que hacía era contar sus monedas 
de oro y las lanzaba hacia arriba para que le cayeran encima, como una lluvia de monedas de oro. Algunas veces se 
cubría de objetos de oro como bañándose en ellos. 
 
Dionisio, el dios de la celebración pasó por Macedonia en su camino a la India. En su viaje uno de sus acompañantes 
Sileno, se extravió por el camino. Sileno cansado de tanto festejo encontró un hermoso jardín de rosas y allí decidió 
descansar. Era el jardín de rosas del rey Midas y allí lo encontró éste. Midas reconoció a Sileno y le invitó a pasar unos 
días en su palacio. Sileno era una compañía entretenida que contaba interesantes anécdotas de su viaje con Dionisio. Así 
el rey Midas disfrutó de una agradable compañía. Después de varios días y sin castigarle por aplastar sus rosas lo llevo 
sano y salvo con Dionisio. 
 
Dionisio estaba muy agradecido, y le dijo al rey: 
– En agradecimiento por cuidar de Sileno y no castigarle te regalaré lo que quieras. Pídeme lo que quieras y te lo 
concederé. 
Midas respondió: 
– Deseo que todo lo que toque se convierta en oro. 
Dionisio, algo preocupado trató de advertirle: 
– ¿Seguro que es eso lo que deseas? 
 
Y Midas afirmo alegando que solo el oro le hacía feliz. Así fue como Dionisio concedió su deseo al rey Midas. 
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Midas se despertó rápidamente para comprobar el deseo de Dionisio. Tocó la mesita y la transformó en oro, tocó una 
silla, la alfombra, las puertas, hasta la bañera,…estaba como loco tocando objetos y transformándolos en oro. Al 
principio se divirtió muchísimo haciendo de oro, rosas, pájaros y todo lo que veía. 
 
Se sentó a desayunar y quiso oler la fragancia de una rosa, pero al tocarla esta se convertía en metal y no desprendía 
ningún aroma. Intentó comer una uva, pero al tocarla se transformó en oro, lo mismo le ocurrió con el pan, el vino y el 
agua. Empezó a darse cuenta de las advertencias de Dionisio, intentó acariciar a su gatita y ésta se transformó en oro. El 
rey Midas comenzó a lamentarse, al escuchar los sollozos, su hija Zoe acudió a consolarle, el rey intentó detenerla pero 
ésta le había tocado y quedo transformada en una estatua de oro. 
 
Llorando le pidió ayuda a Dionisio: 
– No quiero el oro. Ya tenía todo lo que quería, pero no me había dado cuenta. Quiero abrazar a mi hija, escuchar su 
risa. Quiero oler las rosas y comer. Por favor quítame esta maldición. 
El dios Dionisio le respondió: 
– Puedes deshacer la maldición y devolverle la vida a las estatuas, pero te costará todo el oro de tu reino. Busca la 
fuente del río Pactulo y lávate las manos allí. 
Midas se lavó las manos en el río, al instante su hija volvió a ser persona y todo lo que había transformado en oro 
recuperó su esencia natural. 
 
Comprensión lectora II: el Rey Midas y el toque de oro. A través de la lectura del mito del Rey 
Midas, los niños y niñas podrán comprender como las mayores riquezas no son las materiales. Ni todo el oro del mundo 
puede aportarnos más felicidad que una persona querida, ni todo el oro del mundo es comparable con la fragancia de 
una rosa o con el sabor de una comida. También comprenderán como ser codiciosos puede tener consecuencias 
negativas. 
 
9) ¿Qué era lo que le hacía feliz al rey Midas? 
10) ¿Qué es lo que le pidió a Dionisio? 
11) ¿Por qué crees que el dios intentó persuadirle? 
12) ¿Qué ocurrió cuando el rey intentó oler una rosa? 
13) ¿Y cuando intentó comer? 
14) ¿Qué les paso a su gata y a su hija? 
15) ¿Cómo se sintió Midas? 
16) ¿De qué se dio cuenta? 
17) ¿Por qué no le importo perder su oro? 
 
El pingüino Marcelino. Cuento sobre el valor de la amistad. 
Había una vez un pingüino llamado Marcelino, que vivía en una isla de hielo en el polo Sur. El pingüinoMarcelino tenía muchos amigos en la isla de hielo donde vivía, todos los animales le querían mucho. 
 
Era un pingüino muy bueno, pero tenía un problema. El problema del pingüino Marcelino era que no sabía 
decir NO. Siempre que alguien le pedía un favor, o le proponía una actividad, Marcelino decía que sí. Aunque 
no le gustara la actividad o no tuviera tiempo para hacer favores, el pingüino siempre decía que sí. 
 
Marcelino quería tener amigos, y quería que le quisieran mucho y por eso creía que tenía que decir siempre 
que sí. Pensaba que si complacía siempre a los demás, todos le querrían mucho y le aceptarían. 
 
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Ocurrió que una mañana en el colegio de la isla de hielo, tenían un importante examen de matemáticas. 
Marcelino que era un pingüino muy aplicado con sus estudios, se había preparado muy bien su examen. Pero 
no todos sus amigos lo habían preparado tan bien como él. 
 
Cuando repartieron el examen, su amiga la foca que se llamaba Noca, que no se sabía las preguntas le susurro 
y le pidió que le dijera los resultados de las preguntas. El pingüino Marcelino sabía que eso no estaba bien, 
pero como no sabía decir que NO, le dijo las preguntas a Noca. La profesora que escucho hablar durante el 
examen, llamo la atención, le quitó el examen a Marcelino, anotando un cero en el examen y les mandó callar. 
 
El pingüino Marcelino que había estudiado mucho, había reprobado (perdido) el examen y todo por no saber 
decir que NO. 
 
Sus amigos el oso Roso y la foca Noca, se sintieron mal, ya que había sido su culpa. 
 
-Marcelino, lo sentimos mucho, no debimos pedirte las preguntas.-le dijo el oso Roso- si no puedes, tienes que 
decirnos que NO. 
 
-Pero si digo que NO, no me vais a querer.-dijo Marcelino-yo quiero que seamos amigos y que me querías por 
eso me gusta haceros favores. 
 
La foca Noca y el oso Roso, se sorprendieron del pensamiento de su amigo y le dijeron lo siguiente: 
 
-Nosotros te queremos por cómo eres, no por los favores que nos haces. Es bueno ayudar a los demás y echar 
una mano a los que lo necesitan. Pero también tienes que pensar en ti y saber decir que NO, cuando creas que 
algo no esté bien. Te vamos a querer igual. La amistad no se basa en que hagas todo lo que nosotros 
queramos, la amistad se basa en disfrutar todos juntos. Si piensas que algo no está bien, debes decírnoslo. 
 
El oso Roso y la foca Noca, hablaron con la profesora, le contaron que habían sido ellos, los que habían hecho 
hablar a Marcelino y que su amigo se merecía una buena nota. La profesora que era muy buena, decidió 
repetirles el examen a los tres. 
 
Marcelino aprendió que no hay que decir que si a todo, ya que decir que NO es bueno en ciertas situaciones. 
 
A continuación algunas preguntas para trabajar la comprensión lectora III y saber si ha 
entendido lo que se le ha leído. 
 
18) ¿Qué problema tenía el pingüino Marcelino? 
19) ¿Por qué nunca decía que no? 
20) ¿Cuándo le pidieron ayuda en el examen que pensó el pingüino? 
21) ¿Qué hizo cuando le pidieron ayuda? 
22) ¿Por qué lo hizo? 
23) ¿Qué consecuencias tuvo su acción? 
24) ¿Qué le dijeron sus amigos? 
25) ¿Qué aprendió Marcelino? 
 
A través de la lectura de este cuento, los niños y niñas entenderán que aunque no deben limitarse por sus 
miedos, tienen que ser prudentes y no arriesgar tontamente sin pensar en las consecuencias. 
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El príncipe sin miedo y la princesa valiente se lastimaron por arriesgarse cuando no tenían ninguna razón para 
ello. Además aprenderán a buscar el significado de las historias y opiniones que escuchan, la historia del 
castillo tenía sentido, pero era una interpretación muy alejada de la realidad. 
El príncipe sin miedo y la princesa valiente 
En un lejano país vivía un valiente príncipe, tan valiente era este príncipe que era conocido como el príncipe 
sin miedo. Tan valiente era este príncipe sin miedo que no temía cuando tenía que enfrentarse a monstruos y 
dragones, tampoco se asustaba cuando las luces se apagaban y todo quedaba a oscuras. El príncipe sin miedo 
era conocido en todo el reino y en muchos otros reinos lejanos todos contaban sus valientes hazañas. 
Ocurrió que las historias de este príncipe sin miedo llegaron a un reino lejano, donde vivía una princesa sin 
miedo que era conocida por todos como la princesa valiente. Esta princesa sin miedo era tan valiente que no 
temía cuando tenía que enfrentarse a ogros y animales salvajes, tampoco se asustaba cuando escuchaba 
ruidos extraños. 
La princesa valiente quiso conocer al príncipe sin miedo pues no creía que pudiera ser más valiente que ella. 
Hizo un largo viaje para conocer al osado príncipe. 
 
-Soy la princesa valiente –dijo cuando tuvo delante al príncipe sin miedo- ¿eres tú aquel al que llaman el 
príncipe sin miedo? 
-Si soy yo- respondió el príncipe- el más valiente de todos. 
-Si es cierto que eres tan valiente-le dijo la princesa-aceptarás un reto para comprobar cuál de los dos es el 
más valiente y cuál de los dos es el que menos miedo tiene. 
 
Y así fue como la princesa valiente le explico su reto al príncipe sin miedo. Le retó a pasar una noche entera en 
la torre del castillo de las sombras. El castillo de las sombras era un tenebroso castillo abandonado, conocido 
por el temor que causaba. Estaba aislado, lejos que cualquier lugar, rodeado de enredaderas con ramas 
repletas de espinas. Lo único que podía divisarse era una alta torre sobresaliendo entre las espinas. 
 
Contaba la leyenda que el castillo estaba encantado. Un malvado brujo hechizo el castillo de las sombras 
muchos años antes y desde entonces nadie había entrado allí. Por las noches la torre a oscuras, apenas 
iluminada por la luna, dejaba escapar un agudo aullido. El tenebroso aullido 
que salía de la torre asustaba a todos y nadie quiso acercarse al castillo nunca 
más. 
 
El príncipe sin miedo y la princesa valiente traspasaron la enredadera de 
espinas que rodeaba el castillo. Cada uno de ellos eligió una estancia de la 
torre, pues para superar el reto debían permanecer solos, el que fuera capaz 
de pasar una noche entera en la torre sería conocido como el más valiente de 
los dos. 
 
A la mañana siguiente todos esperaban el desenlace de la valiente hazaña. 
Durante la noche se habían escuchado los aullidos tenebrosos, golpes y gritos. 
Ahora todo estaba en silencio. Las ramas de las enredaderas se movieron y 
aparecieron para gran sorpresa de todos, la princesa valiente y el príncipe sin 
miedo, ambos lastimados, acompañados por un anciano. Entre los tres 
contaron a todos lo sucedido durante la noche. 
 
El príncipe y la princesa dormían cada uno en una estancia, como eran ambos 
muy valientes no tenían miedo. Pero a mitad de la noche escucharon los 
tenebrosos aullidos, ambos salieron a oscuras para enfrentarse a la criatura 
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que aullaba. Se cruzaron uno con la otra y una con el otro, pero como no podían verse no se distinguieron, de 
esta forma se lastimaron ya que empezaron una lucha pensando que se enfrentaban a una extraña criatura. 
Los golpes y los gritos eran el príncipe sin miedo y la princesa valiente luchando. Apareció entonces ante ellos, 
iluminado con una vela. Y se llevaron los dos un tremendo susto. 
 
El anciano les contó entonces su historia, el castillo de las sombras no estaba encantado y él tampoco era un 
malvado brujo. El anciano era el dueño de aquel castillo que en un lejano tiempo había sido un gran castillo 
con un bonito jardín repleto de luz donde vivía el con su mujer y su hija. Pero un terrible accidente acabo con 
la vida de su familia lo que apeno mucho al dueño del castillo. Pasó desde entonces las noches llorando y no se 
ocupó ni del castillo ni del jardín. Por eso había crecido la enredadera, por eso no tenía luz y los aullidos eran 
sus llantos. 
 
El príncipe sin miedo y la princesa valiente, aprendieron que aunque ser tan valientes es miedo tenían que ser 
más prudentes porque se habían lastimado y puesto en peligro sin ninguna razón.Aprendieron también que 
no podían hacer caso a todas las historias. Se hicieron muy amigos y ayudaron al anciano a arreglar el castillo 
que volvió a ser un castillo lleno de luz y alegría. 
 
Comprensión lectora IV. 
Algunas preguntas para comprobar que has entendido la lectura, trabajando la comprensión lectora 
26) ¿Crees que pasando una noche en el castillo de las sombras demostraban valor o se arriesgaban 
innecesariamente? 
27) ¿Podían haber evitado lastimarse? 
28) ¿Por qué pensaban que el castillo estaba encantado? 
29) ¿Alguno de ellos pensó sobre lo que pasaba en el castillo o simplemente creyeron la leyenda? 
30) ¿Crees que tenían que haber tenido miedo antes de entrar en el castillo? 
31) ¿Piensas que enfrentarse a todos los peligros es superar los miedos? 
32) ¿Por qué lucharon el uno contra el otro? 
Piensa en alguna vez en la que no hayas tenido miedo: ¿Te arriesgaste?, ¿Te expusiste a algún peligro?, 
¿Crees que fue bueno arriesgarse? 
 
El hada dormida 
Cuento para fomentar la autonomía y responsabilidad. 
El hada dormida un cuento para enseñar que con esfuerzo se pueden superar las dificultades. 
Los actos tienen consecuencias. Con esfuerzo se puede salir de las dificultades, porque se tienen el poder para hacerlo. 
 
En el bosque de las nubes azules, donde los árboles crecen muy altos, donde todo lo que ocurre es magia. En 
ese bosque, dentro de una cueva, en una botella, había un hada dormida. Era una de las hadas del bosque, 
conocida por todos con el nombre de Lluvilia. 
 
Lluvilia, era el hada de la lluvia de colores, que aparecía con las primeras flores del año. Llevaba un vestido de 
pétalos azules y tenía alas de mariposa de color verde. Lluvilia era un hada buena, de esas que ayudan a la 
gente y hacen cosas importantes. Pero no podía hacer todo esto porque estaba dormida en una botella, 
dentro de una cueva del bosque. 
 
Cuentan los habitantes del bosque de las nubes azules, que hace mucho tiempo Lluvilia, en lugar de hacer las 
cosas importantes que debía hacer, se quedó dormida sobre los pétalos de una flor. La reina de las hadas se 
enfadó mucho con ella, tanto que realizó uno de sus encantamientos y la dejó dormida en una botella, dentro 
de una cueva. 
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Cuando las primeras flores aparecieron y Lluvilia tendría que salir con su lluvia de colores, el hada dormida 
despertó de su sueño. Se encontró en una botella, sin poder salir, dentro de una cueva. Todo a su alrededor 
era oscuridad, y sus alas no podían extenderse para volar porque estaba en una botella. 
 
Lluvilia, se sintió triste y vacía, quería hacer cosas importantes, ayudar a las personas, llenar el bosque de las 
nubes azules de su lluvia de colores. No recordaba porque estaba allí, ni cuánto tiempo había permanecido 
dormida. Comenzó a llorar. De sus ojos salían lágrimas que al igual que su lluvia, eran de colores. Lloró y lloró, 
tantas lágrimas de colores salieron de sus ojos, que poco a poco la botella se llenó de un líquido multicolor. 
Un arco iris de agua sobre el que la pequeña hada flotaba. 
 
De repente se golpeó en la cabeza, estaba tan ensimismada llorando, que no se había dado cuenta de que sus 
lágrimas habían llenado la botella y de que ella estaba flotando sobre el arco iris de agua, golpeando el tapón 
de la botella con su cabeza. 
 
Y entonces casi sin pensarlo, levantó las manos, y con todas sus fuerzas golpeo el tapón de la botella. Tuvo 
que hacer esto varias veces y finalmente, tras varios fuertes golpes, el tapón se desprendió, volando por la 
cueva. Con la botella abierta, ya podía salir. Sintió un poco de miedo, ya que la cueva estaba oscura, pero 
Lluvilia, era un hada buena y quería hacer cosas importantes y ayudar a las personas, tenía que salir de la 
botella y salir de la cueva. Se llenó de fuerza y de valor, la fuerza y el valor de la lluvia de colores y salió de la 
botella. Una vez fuera todo estaba oscuro, pero ahora podía extender sus alas y volar. 
 
Agitó sus alas con energía y voló hasta que salió de la cueva. Entonces pudo ver la luz, las nubes azules del 
bosque y las primeras flores del año. Había conseguido salir de la botella y de la cueva y estaba contenta. La 
reina de las hadas, se acercó a ella y le dijo: 
 
–Tenías que aprender que solo tú tienes que querer hacer las cosas. Si quieres hacerlas, puedes hacerlo. El 
encantamiento se rompía cuando tú te dieras cuenta y lo hiciste en el momento adecuado. Si te duermes, da 
igual que estés en una botella, en una cueva o en una flor, no podrás hacer cosas importantes ni ayudar a la 
gente. Y te sentirás igual de triste y vacía que cuando estabas dentro de la botella en la cueva. La única 
manera de que lo aprendieras era dándote cuenta tu misma. 
 
Lluvilia, el hada de la lluvia de colores, supo entonces que si ella quería, podía hacer todo lo que soñaba. Que 
solo tenía que querer y esforzarse, se había sentido triste cuando despertó, pero había aprendido que con su 
esfuerzo, era capaz salir de una botella, aunque estuviera dentro de una cueva. 
 
Comprensión lectora V. 
Algunas preguntas del Hada Dormida para trabajar la comprensión del texto: 
 
33) ¿Por qué estaba el hada en una cueva dentro de una botella? 
34) ¿Cómo se sintió al despertar? ¿Por qué crees que se sintió así? 
35) ¿Cómo consiguió salir de la botella? 
36) ¿Sintió miedo al salir de la botella? 
37) ¿Qué hizo para salir de la cueva? 
38) ¿Cómo se sintió cuando estaba fuera? 
39) ¿Cómo se hubiera sentido, si no se hubiera esforzado por salir? 
40) ¿Qué es lo que quería hacer el hada? ¿Cómo se sentía al no poder hacerlo? 
41) Haz un dibujo de Lluvilia, el hada dormida. 
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42) Piensa alguna ocasión en la que hayas sentido que no puedes hacer algo que quieres porque 
encontraste dificultades 
a. ¿Qué hiciste? 
b. ¿Te esforzarte? 
c. ¿Cómo te sentiste? 
d. ¿Superaste las dificultades?