PREGUNTAS 3 III CORTE

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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
 COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÒN Y
 MERCADEO
 CUAM
EVALUACIÓN Nª: 1
CORTE: III
ASIGNATURA: SALUD Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
NOMBRE: ANDERSSON RODRIGUEZ
CEDULA: 30.595.772
SEDE: CAGUA
1- DEFINE QUE ES LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD. MENCIONA DOS AUTORES Y SUS OPINIONES AL RESPECTO.
La Educación para la Salud (EpS) es un proceso educativo que busca empoderar a las personas para que tomen decisiones informadas sobre su salud y la de su comunidad. Se basa en la participación activa de los individuos y las comunidades, y abarca una amplia gama de temas, desde la promoción de estilos de vida saludables hasta la prevención de enfermedades y la gestión de condiciones crónicas.
1- OMS (Organización Mundial de la Salud): La educación sanitaria comprende las actividades que buscan informar, motivar y ayudar a las personas a adoptar y mantener prácticas saludables, a tomar decisiones responsables sobre su salud y a utilizar adecuadamente los servicios de salud."
2- M. Lalonde (1974): Lalonde considera la EpS como una herramienta fundamental para intervenir en los determinantes de la salud y mejorar el bienestar de las personas.
2 -DE QUE TRATA EL ENFOQUE INTEGRAL DE LA SALUD. MENCIONA DOS AUTORES Y SUS OPINIONES AL RESPECTO.
El Enfoque Integral de la Salud (EIS) es una perspectiva que considera la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedad. Este enfoque reconoce que la salud está influenciada por una amplia gama de factores, incluyendo:
- Factores biológicos: Genética, nutrición, enfermedades.
- Factores psicológicos: Estado mental, emociones, estrés.
- Factores sociales: Relaciones interpersonales, apoyo social, condiciones socioeconómicas.
- Factores ambientales: Contaminación, acceso a agua potable y saneamiento, seguridad.
El EIS busca abordar la salud de manera integral, teniendo en cuenta todos estos factores y no solo los aspectos físicos de la enfermedad. Esto implica:
- Promover la salud y el bienestar: No solo prevenir enfermedades.
- Prevenir la enfermedad: Implementar medidas para evitar que las personas se enfermen.
- Tratar la enfermedad: Ofrecer atención médica de calidad a las personas enfermas.
- Rehabilitar a las personas enfermas: Ayudar a las personas que han sufrido una enfermedad a recuperarse y reintegrarse a la sociedad.
C. H. Backett (1987): Propone un modelo de EpS basado en la teoría del aprendizaje social.
A. Antonovsky (1979): Propone el Modelo Salutogénesis, que se centra en los factores que promueven la salud en lugar de los que la causan.
3- QUE SON LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ETS).COMO PREVENIRLAS.MENCIONE TRES DE ELLAS Y EXPLÍQUELAS.
Las Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS), también conocidas como Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), son un grupo de infecciones que se transmiten de una persona a otra a través del contacto sexual, incluyendo el sexo vaginal, anal y oral.
Prevención:
Uso de condones: El método más efectivo para prevenir las ETS.
Vacunación: Existen vacunas para algunas ETS, como el VPH y la hepatitis B.
Pruebas de detección: Es importante hacerse pruebas de detección regular para detectar las ETS de forma temprana y recibir tratamiento adecuado.
Reducción del número de parejas sexuales: Cuanto mayor sea el número de parejas sexuales, mayor será el riesgo de contraer una ETS.
Comunicación abierta con las parejas sexuales: Es importante hablar con las parejas sexuales sobre las ETS y las prácticas sexuales seguras.
Tres ejemplos de ETS:
1. Clamidia: Es una infección bacteriana que puede causar síntomas como secreción vaginal o uretral, dolor al orinar y dolor abdominal. Si no se trata, puede causar complicaciones graves como infertilidad y enfermedad inflamatoria pélvica (EIP).
2. Gonorrea: Es una infección bacteriana que puede causar síntomas como secreción vaginal o uretral, dolor al orinar y dolor durante las relaciones sexuales. Si no se trata, puede causar complicaciones graves como infertilidad y enfermedad inflamatoria pélvica (EIP).
3. Virus del papiloma humano (VPH): Es una infección viral que puede causar verrugas genitales y cáncer de cuello uterino, entre otras lesiones. Existen vacunas para prevenir el VPH.
Es importante recordar que las ETS pueden ser asintomáticas, por lo que es importante hacerse pruebas de detección regular, incluso si no se presentan síntomas.
4- ¿QUE DEBEN HACER LOS PADRES PARA PREVENIR A SUS HIJOS SOBRE EL CONSUMO DE SUSTANCIAS NOCIVAS?
Comunicarse abierta y honestamente: hablar sobre los riesgos y consecuencias del consumo, crear un ambiente de confianza y escuchar a sus hijos.
Ser un buen modelo a seguir: evitar consumir sustancias nocivas en exceso y explicar las razones por las que son nocivas.
Fomentar la autoestima y la confianza en sí mismos: ayudarlos a desarrollar habilidades sociales y encontrar actividades saludables.
Establecer límites y reglas claras: definir reglas sobre el consumo de sustancias nocivas y ser consistentes con las consecuencias.
Supervisar y monitorear: saber dónde están sus hijos, con quién y qué hacen, y buscar señales de consumo.
Buscar ayuda profesional: si se sospecha de consumo, buscar ayuda de programas y recursos especializados.
En resumen, la comunicación, el ejemplo, la autoestima, las reglas, la supervisión y la ayuda profesional son claves para la prevención.