UNIDAD I

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UNIDAD CURRICULAR: PASANTÍAS 
CODIGO: PAS-600 
SEMESTRE: VI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descripción 
 
 Las Pasantías constituyen un elemento de particular importancia en la formación 
del Técnico Superior Universitario del CUAM, comprende el primer contacto del 
estudiante con el mundo laboral, podrá poner en práctica sus conocimientos adquiridos 
a lo largo de la formación académica, mediante su interacción con experiencias reales 
en empresas formalmente constituidas. Es por ello, que se busca promover el 
desarrollo y consolidación de competencias en los pasantes según el perfil de las 
especialidades para la identificación de problemas relevantes dentro del área de 
formación especializada y la aplicación de criterios técnicos para la elaboración de un 
Informe de pasantías. 
 Es importante destacar, que mediante el Decreto Presidencial 1.982 del 28 de 
Diciembre de 1.976, se crea la obligatoriedad de las pasantías para empresas que 
tengan 30 o más trabajadores, a la vez que se establece que la pasantía formará parte, 
con carácter obligatorio del pensum de estudios de las carreras técnicas y tecnológicas. 
Una de las responsabilidades sociales de la empresa moderna es compartir el proceso 
educativo con la comunidad y los entes oficiales. 
 Estas previsiones legales corroboran una vez más que el Sistema Educativo 
requiere que se materialice la integración Educación-Empresa como parte del 
aprendizaje, ya que por sí solo no puede conjugar en el proceso, los avances 
vertiginosos que la empresa está realizando. 
 Lo fundamental de las pasantías es ofrecer oportunidades a los estudiantes 
perciban en la acción del entorno laboral experiencias en las empresas tanto públicas 
como privadas,cuya importancia reside en la posibilidad de adquirir destrezas y 
habilidades para el momento futuro de ejercer su profesión. Estas razones son más 
que suficientes para justificar la realización de las pasantías por parte del estudiante al 
culminar su preparación en la especialidad que cursa. 
 
 
 
 
Unidad I 
Competencia 
 Facilitar la adquisición de conocimientos que permitan: Reconocer la normativa, 
estructura y objetivos de la Pasantía. 
 
 
 
 
Contenido 
-Concepto, objetivos e importancia 
de la Pasantía. 
- Normativa Legal 
-El Tutor y su función académica y 
profesional. 
-Deberes y derechos del pasante 
-Elaboración del Plan de Pasantía 
 
Unidad II 
Competencia 
 Facilitar la adquisición de conocimientos que permitan aplicar los conocimientos, 
habilidades y destrezas adquiridos. 
 
 
 
Contenido 
 
 -Desarrollo de las actividades 
contempladas en el Plan de Pasantía 
 -Proyectar imagen profesional e 
institucional 
 
 
 
 
 
 
 
Unidad III 
Competencia 
 Facilitar la adquisición de conocimientos que permitan contribuir con la adaptación 
e incorporación del futuro profesional al mercado laboral. 
 
 
Contenido 
 
 -Elaboración del Informe de Pasantía 
 
 
Normativa Legal que rige las Pasantías 
 La Pasantía es una unidad curricular del plan de estudios de las carreras dictadas 
en el CUAM, que debe cumplir el estudiante como parte de su formación. Comprende 
realizar un conjunto de actividades vivenciales de carácter práctico, cumpliendo la 
naturaleza funcional de la carrera estudiada por el pasante, pudiendo ser en diversos 
tipos de organizaciones, tanto públicas como privadas y de diversa actividad. 
Enmarcada en las previsiones del Decreto del Ejecutivo Nacional No. 1242 de Agosto 
1986, publicado en la Gaceta Oficial No. 33.537 de la misma fecha, la Resolución No. 8 
referida a las Normas de Evaluación del Rendimiento Estudiantil de los Institutos y 
Colegios Universitarios, publicada en la Gaceta Oficial No. 36.372 de fecha 13 de enero 
de 1998. 
 En el Reglamento de Evaluación del Rendimiento Estudiantil del CUAM (2014) 
establece en los artículos 32 al 41 las formas de realizar el proceso de pasantías. 
SECCION TERCERA: De las Pasantías 
 
 
 
 Artículo 32 
 La pasantía comprende un conjunto 
de actividades de carácter práctico, 
realizadas por el alumno en empresas e 
instituciones tanto públicas como 
privadas, las cuales permiten integrar en 
forma continua y selectiva los 
conocimientos, las habilidades y 
destrezas, aptitudes y valores, aplicables 
a casos concretos de su futuro campo 
laboral. 
 
 
Artículo 33 
La realización de la actividad de pasantía 
es de carácter obligatorio para optar al 
título en la respectiva carrera 
 
 
 
 
 
 Artículo 34 
 La pasantía es una asignatura 
obligatoria del plan de estudios de la 
carrera sin carga crediticia, que debe 
cumplir el alumno como parte de su 
formación. Tendrá una duración mínima 
de ocho (8) semanas. La duración 
máxima depende de la naturaleza de la 
carrera que se curse y de las exigencias 
de la empresa u otra circunstancia que lo 
determine. El Consejo Académico queda 
facultado para permitir el inicio de las 
pasantías en los semestres intensivos, 
manteniendo el tiempo mínimo de ocho 
semanas. 
 
 
 
 
 
 Artículo 35 
 La evaluación de la pasantía debe ser 
planificada a través de un programa de 
actividades a desarrollar por el pasante, 
el cual debe incluir los criterios de 
evaluación establecidos para los 
diferentes objetivos a cumplir. La 
planificación de la evaluación de las 
actividades de pasantía corresponde al 
Departamento Nacional de Pasantía, a 
los Departamentos de Pasantía de cada 
sede y debe hacerse de común acuerdo 
con el Tutor Académico, Tutor 
Empresarial y los alumnos involucrados 
en la actividad. 
 
 
 
 
 
 Artículo 37 
 El Consejo Directivo, previo informe 
validado por el Departamento de Pasantía, 
podrá acreditar la experiencia laboral como 
pasantía siempre y cuando: 
El pasante demuestre tener un tiempo no 
menor a tres (3) años continuos en la 
empresa desempeñando en ese tiempo una 
actividad inherente a la carrera que estudia. 
El pasante elaborará un informe técnico 
sobre un tema que sea beneficioso para la 
empresa, bajo la asesoría de un tutor 
empresarial designado por la empresa donde 
labora el pasante y un tutor académico 
designado por el Jefe del Departamento de 
Pasantía. 
 
 
 
 Artículo 39 
 El informe de pasantía es un requisito 
obligatorio para el Alumno y su 
elaboración y presentación debe 
satisfacer las exigencias de carácter 
metodológico que para tal fin decidan los 
Departamentos de Pasantía y de 
Investigación con la aprobación de la 
Sub-Dirección Académica. 
 
 
 
 
 Artículo 41 
 Los alumnos que por razones 
plenamente justificadas, no entreguen el 
informe en la fecha asignada por el 
Departamento de Pasantía, tendrán una 
sola oportunidad de cumplir con este 
requisito, en el semestre lectivo o el 
siguiente. De no presentarlo, deberán 
solicitar permiso al Consejo Académico 
para desarrollar otro Informe. 
 
 
Concepto, Objetivos e Importancia de la Pasantía 
 
 La Pasantía constituye una unidad curricular especial del Plan de Estudio, cuya 
finalidad es el cumplimiento de actividades prácticas por parte del estudiante en el 
ámbito laboral para el desarrollo de las competencias profesionales previstas en el 
perfil de la especialidad. 
 Las Pasantías son prácticas profesionales desarrolladas por estudiantes que están 
culminando sus estudios. Es el primer contacto del estudiante con el medio laboral 
donde podrán poner en práctica sus conocimientos adquiridos a lo largo de su 
formación académica en el Colegio de Administración y Mercadeo CUAM, mediante su 
interacción con experiencias, reales en empresas formalmente constituidas. 
 La Pasantía es una oportunidad para que el estudiante logre aplicar desde el punto 
de vista práctico sus conocimientos adquiridos en el recintouniversitario y desarrollar 
una relación de carácter académico en áreas del conocimiento específicamente en la 
especialidad que cursa. 
 Objetivo General de la Pasantía 
 Fortalecer los conocimientos del pasante a través de prácticas relacionadas a la 
especialidad que cursa, facilitándole además la incorporación al mundo laboral, 
proyectando la imagen institucional del CUAM como ente educativo universitario que 
tiene como filosofía la excelencia educativa, contando con profesionales de alta calidad 
en el conocimiento y formando Técnicos Superiores Universitarios con principios y 
valores de honestos, responsables y competitivos. 
 
 Objetivos Específicos 
 
 -Practicar los conocimientos adquiridos durante sus años de estudio en el CUAM. 
 -Convertirse en un aprendiz para que adquiera la capacitación en el desempeño de 
un determinado puesto de trabajo. Dicha preparación la recibirá de parte de un tutor o 
asesor que lo orientará dentro de la empresa. 
 - Facilitar su transición al campo laboral del futuro egresado. 
 -Aplicar en forma integrada y selectiva los conocimientos, habilidades, destrezas, 
actitudes y valores adquiridos en la formación teórica, en un ambiente concreto de 
trabajo 
 -Facilitar actitudes positivas en el campo de las relaciones interpersonales bajo una 
visión holística del entorno social, propiciando un alto grado de motivación, elevado 
nivel de compromiso y responsabilidad personal. 
 -Ofrecer a pasantes y tutores la posibilidad de familiarizarse con nuevas y 
actualizadas tecnologías, según las innovaciones del mercado ocupacional. 
 -Estimular la participación de los estudiantes en el aporte de innovaciones técnico-
científicas y administrativas mediante el refuerzo de actitudes de investigación, análisis 
y producción. 
 
 
Importancia de las pasantías 
 
 Las Pasantías son un proceso para demostrar en la práctica conocimientos 
adquiridos. Además, es un proceso de aprendizaje y reaprendizaje, ya que con la 
praxis se afianzan los conocimientos obtenidos previamente, y se adquieren nuevas 
habilidades y nuevos aprendizajes en el área en la que se ha decidido desarrollar en el 
campo laboral. Realizar pasantías es importante para moldear el futuro profesional, no 
solamente por la experiencia ya aprendizaje generen en el estudiante, sino que al 
exponerse a todo tipo de situaciones reales pudiera determinar e identificar su área de 
mejor desenvolvimiento o interés. 
 Las Pasantías te ayudarán a aplicar los conocimientos adquiridos en el entorno 
laboral. A continuación algunas razones que definen la importancia: 
- Estarás en contacto directo con tu especialidad y con profesionales en el área 
donde podrás experimentar de cerca la praxis de tu profesión. 
- La experiencia laboral que vas adquirir te servirá como currículo para conseguir 
trabajo en el campo laboral. 
- Algunas empresas optan por dar una pequeña remuneración a los pasantes. 
Para ello debes procurar ser excelente en lo que estás haciendo, mostrando 
interés por aprender y colaborar en la empresa. 
- Podrás conocer el ambiente de trabajo de una empresa real, tendrás que 
adaptarse a las normas y reglas institucionales. 
- Te darás cuenta y podrás descubrir tus cualidades y habilidades, realizando 
pasantías tendrás la oportunidad de conocer muchos aspectos de tu personalidad 
que desconocías. 
 
El Tutor y su función académica y profesional 
 
 El tutor es aquel profesor que tiene una motivación y preparación para la docencia, 
así como interés para el desarrollo personal y profesional de los estudiantes a su cargo. 
Este facilita la formación integral de sus estudiantes mediante la acción tutorial. Las 
funciones que ejerce el tutor van desde orientaciones curriculares, cursos d inducción, 
hasta la asesoría académica 
 Es necesario precisar, como podemos definir un tutor virtual, es aquella persona que 
enseña a otros en un ambiente en que tanto el tutor como los participantes están 
separados físicamente. El tutor guía a los estudiantes para que alcancen sus objetivos 
a través de la construcción de aprendizaje, el trabajo autónomo y colaborativo y auto 
reflexión. 
 
 El tutor en el ámbito de las Pasantías virtuales 
 
 Se convierte en la figura básica en la dirección y mantenimiento del proceso de 
asesoría, orientación, seguimiento y evaluación del proceso tutorial. Es el responsable 
de que los estudiantes interactúen, fomentando a través de la programación de 
actividades la comunicación e intercambio de experiencias. Para ello, debe propiciar 
entornos de aprendizaje cooperativo y colaborativo, para que a través de las tareas o 
actividades individuales el estudiante pueda demostrar sus conocimientos adquiridos 
durante la especialidad que cursa. 
 En el ambiente virtual la tutoría contribuye de manera efectiva en el éxito académico 
de la movilidad, pues no solo depende del esfuerzo que puedan hacer los estudiantes 
para obtener calificaciones probatorias en las pasantías. La tutoría se asume como el 
grado de compromiso que muestre el tutor en la planeación de actividades. 
 El Tutor virtual debe ser organizado, abierto a sugerencias, creativo, con manejo del 
tiempo, disciplinado, que responda e interactúe con quien asesora, flexible, sincero, 
estar capacitado en la enseñanza en línea, demostrando su pasión por el trabajo en la 
red. 
 En el entorno virtual el tutor de pasantías debe facilitar herramientas que posibiliten a 
los estudiantes el desarrollo de actividades asignadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Características del Tutor en el 
Entorno Virtual 
 -Formativa: competencias, habilidades, 
valores. 
 -Preventiva: minimiza riesgos. 
 -Permanente: requiere tiempo y continuidad. 
 -Personalizada: factores únicos e 
individuales. 
 -Inclusiva: asegura atención a todos. 
 -Integral: formación integral a los alumnos. 
 -Capacidad de escucha. 
 -Habilidades de comunicación escrita. 
 -Capacidad de empatía. 
 -Capacidad de aceptación/comprensión. 
 -Cordialidad y amabilidad. 
 -Autenticidad y honradez. 
 -Accesibilidad permanente. 
 -Experto en la materia. 
 
 En el proceso de las Pasantías en el CUAM se definen dos figuras que actúan como 
orientadores en la formación práctica de los pasantes, estos son el tutor académico y el 
tutor empresarial. 
El Tutor Académico: Es el profesor que asigna el CUAM para guiar y orientar al 
pasante en lo administrativo y académico, asumirá el siguiente rol: 
• Motivar y asesorar al pasante en el logro de los objetivos comunes 
• Guiar y orientar al pasante en cuanto a dudas o dificultades 
• Planificar y supervisar el desempeño del pasante mediante el reporte que suba a 
la plataforma. 
• Coordinar y armonizar necesidades e intereses de la organización con la 
especialidad 
• Diseñar y remitir instrumentos de evaluación a través del pasante a los tutores 
empresariales. 
• Evaluar la actuación del pasante de acuerdo al Régimen y Normativas 
establecidas a través de la Coordinación de Pasantías 
 El Tutor Empresarial: Es la figura asignada por la empresa seleccionada para 
realizar la pasantía y quien orientará desde el punto de vista práctico las actividades y 
tareas que realizará el pasante, asumirá el siguiente rol: 
- Determinada su asignación de acuerdo a la naturaleza de la empresa, sus 
objetivos, políticas y lineamientos. 
- Especialista en el área con competencias académicas, personales y 
profesionales. 
- El encargado de asignar responsabilidades, tareas y actividades. 
- Percibe al pasante como un recurso humano en proceso de formación que 
requiere de apoyo y orientación. 
- Concilia las necesidades e intereses de la empresa o institución con los 
académicos respetando la iniciativa del pasante. 
- Supervisar objetivamente el desempeño del pasante en funciónde los objetivos 
de la pasantía. 
- Aplica los instrumentos de evaluación con la mayor objetividad. 
 
Deberes y derechos del pasante 
 
 Se puede considerar como pasante aquel aprendiz que realiza su pasantía o 
práctica profesional en una empresa u organización a solicitud de una institución 
universitaria, con la finalidad de poner en práctica sus conocimientos teóricos 
adquiridos durante la carrera para obtener experiencia, habilidades y destrezas en el 
campo laboral. 
Derechos del pasante 
- Recibir una asesoría puntual y permanente en el desarrollo de su pasantía. 
- Recibir orientación administrativa y académica durante la realización de la 
pasantía. 
- Recibir del Departamento de Pasantía y del Centro de pasantías (empresa), la 
asistencia y orientación debida para poder llevar a cabo su pasantía. 
- Conocer los mecanismos e instrumentos mediante los cuales será evaluado. 
- Conocer los resultados de las evaluaciones de su pasantía. 
- 
Deberes del Pasante 
 
 - Aplicar competencias y habilidades adquiridas en su carrera en la actividad laboral, 
a la solución de problemas organizacionales específicos similares a los que deberá 
enfrentar como futuros profesionales. 
 - Percibir a las organizaciones como un ambiente de aprendizaje. 
 - Percibir la Pasantía como un proceso que debe satisfacer sus necesidades 
organizacionales y académicas. 
 Aplicar de manera sistemática y rigurosa las competencias adquiridas durante la 
carrera en las actividades laborales. 
 - Responsabilidad y compromiso en el logro de los objetivos previstos en el plan de 
trabajo. 
 - Mantener relaciones cordiales con el tutor académico, tutor empresarial y los 
integrantes de la organización. 
 - Chequear permanentemente la plataforma del CUAM para visualizar actividades a 
realizar. 
 - Resolver con iniciativa y responsabilidad situaciones imprevistas. 
 - Mantener un correcto vestuario de acuerdo a las exigencias de la Organización. 
 - Cumplir cabalmente el horario de trabajo asignado por la empresa. 
 - Reportar al tutor académico por la plataforma del CUAM cualquier eventualidad que 
pueda afectar el normal desempeño de su Pasantía en la empresa o la culminación del 
Proceso de Pasantía. 
 
 -Elaboración del Plan de Pasantía 
 
 La Pasantía es una actividad curricular con objetivos claros y precisos para brindar 
al pasante un aprendizaje colaborativo en el campo personal y profesional. La misma 
se desarrolla mediante un Plan esencialmente educativo y formativo. 
 
Cronograma de Actividades de Pasantías 
 
Empresa: __________________________________________________________ 
Dirección: _________________________________________________________ 
Teléfono de la Empresa: ___________________Correo:____________________ 
Tutor Empresarial: _______________ Profesión: _________________________ 
Cargo: ______________________Tlf: _____________________ 
Pasante: ______________________________ C.I __________________________ 
Tlf: ________________________ Correo: ________________________________ 
Período de Pasantías: Desde: Día: ____Mes: _____ Año: ____ Hasta: Día: ______ 
Mes: ______ Año: _____ 
 MES MES 
N° ACTIVIDADES 
SEMANAS SEMANAS 
1 2 3 4 5 6 7 8 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Formatos para evaluar el desempeño de los Pasantes en las empresas 
 
 
 COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO 
C.U.A.M. 
 
COORDINACIÓN NACIONAL DE PASANTÍAS 
EVALUACIÓN CUANTITATIVA 
 
 
Pasante:_________________________________ C.I.: _____________ 
Tutor Empresarial: _________________________ C.I.: 
N° FACTORES A CONSIDERAR 
 
MÁXIMO CALIFICACIÓN 
01 Cumplimiento del horario de trabajo 
 
8 
02 Responsabilidad dentro de la Organización 
 
10 
03 Sociabilidad dentro de la Organización 
 
6 
04 Trabajo en equipo 
 
8 
05 Espíritu de colaboración 
 
8 
06 Acatamiento de normas de la Organización 
 
8 
07 Habilidades y destrezas desarrolladas 
 
8 
05 Conocimientos teóricos implementados 
 
8 
09 Iniciativa y Creatividad 
 
9 
10 Interés en aprender 
 
8 
11 Método de Trabajo 
 
10 
12 Calidad de Trabajo 
 
9 
 Total 100 
 
 
 
En _________________ a los _____ días del mes de ___________ de ________ 
 
 
 
 
_______________________________ ____________________________ 
 
 FIRMA TUTOR EMPRESARIAL SELLO DE LA EMPRESA 
 
COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO. 
C.U.A.M.- 
COORDINACIÓN NACIONAL DE PASANTÍAS 
EVALUACIÓN CUALITATIVA DEL PASANTE 
 
Pasante: _______________________________ C.I.: _______________ 
Tutor Empresarial: _________________________ C.I.: _____________ 
 
Evaluación: Excelente, Muy Bueno, Requiere Mejorar 
(Analice el valor del pasante en cada punto haciendo comentarios) 
 
 
1.- ACTITUD HACIA LA PASANTÍA: 
Interés, Puntualidad; Cooperación, Atención, 
Rendimiento, Iniciativa. 
 
 
2.- AGILIDAD MENTAL: 
Habilidad para entender y seguir instrucciones, 
Progreso en el conocimiento del trabajo. 
 
 
3.- CUALIDADES PERSONALES: 
Habilidad para llevarse bien con otros. 
 
 
4.- CALIDAD DE TRABAJO: 
Buena Presentación, precisión y habilidad para 
evitar errores. 
 
 
5.- CALIDAD DE SUS REPORTES: 
Presentación, capacidad analítica, precisión. 
atención, rendimiento, iniciativa. 
 
 
6.- OTROS: 
Madurez, responsabilidad, etc. 
 
 
 
COMENTARIO GENERAL 
 
 
 
En ______________ a los _______ días del mes de _________ de ____________ 
 
 
TUTOR EMPRESARIAL: 
 
 ______________________ SELLO DE LA EMPRESA: 
 FIRMA