LA EDAD CONTEMPORÁNEA EN ESPAÑA

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REVOLUCIÓN FRANCESA. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. EDAD CONTEMPORÁNEA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LA EDAD CONTEMPORÁNEA EN ESPAÑA (SIGLOS XIX Y XX) 
1.- EL COMIENZO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA: 
Los grandes acontecimientos que significan el fin de la Edad Moderna y el inicio de la Edad Contemporánea son: 
 La Revolución Industrial de Inglaterra. 
 La Revolución Americana de 1776. 
 La Revolución Francesa de 1789. 
 En España, la Guerra de la Independencia de 1808. 
La Revolución Industrial de Inglaterra: 
 Significó un gran cambio en la economía y en la forma de trabajar. 
 Con la invención de la máquina de vapor se introducen la máquinas en las fábricas y se revolucionas los medios de 
transporte con la invención del ferrocarril y del barco de vapor. 
 Se construyen grandes fábricas que hacen que los campesinos abandonen el campo y se vayan a trabajar a las ciudades. 
 Aparece una nueva clase social: el proletariado. 
La Revolución Americana: 
 En 1775 las colonias inglesas de Norteamérica inician una guerra para independizarse de Gran Bretaña. 
 En 1776, sin que la guerra hubiese acabado, los Estados Unidos declaran su independencia y George Washington es 
nombrado primer presidente. 
 De esta forma surge una nueva forma de gobernar: la democracia. 
La Revolución Francesa: 
 En 1789 comienza en Francia una recolución que tendrá grandes consecuencias: 
o Desaparece la monarquía absolutista (El rey Luis XVI fue guillotinado) 
o Se establece que todas las personas somos iguales ante la ley, y por lo tanto, tenemos los mismos derechos y 
libertades (Declaración de los Derechos Humanos). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.-CARLOS IV, FERNANDO VII Y LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA 
 España llega a finales de la Edad Moderna con Carlos IV como rey y con su hijo Fernando VII intentando quitarle la corona 
a su padre. 
 Finalmente, a principios de 1808, Carlos IV abdica y deja el trono a su hijo. 
 Napoleón, con el pretexto de luchar contra los portugueses, entra en España, obliga a la Familia Real a abandonar el país y 
proclama a su hermano José Bonaparte, como Rey de España (Jose I de España) 
 Los ciudadanos de Madrid se sublevaron contra Napoleón y su hermano el 2 de mayo de 1808 y comienza la Guerra de la 
Independencia, que finalizará en 1814 con el triunfo de España (ayudada por Inglaterra) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NAPOLEÓN BONAPARTE 
 
 
LOS DESASTRES DE LA GUERRA PINTADOS POR GOYA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LA LUCHA DE LOS MAMELUCOS (GOYA) 
 
LOS FUSILAMIENTOS DEL 3 DE MAYO (GOYA) 
3.-LA CONSTITUCIÓN DE 1812 Y EL REGRESO DE FERNANDO VII 
 Durante la guerra, y en ausencia de Fernando VII, los ciudadanos españoles contrarios a Napoleón y a José Bonaparte, 
formarán las Juntas Locales que serán las que elaboran en Cádiz la primera Constitución Española (19 de marzo de 
1812) 
 La Constitución, basándose en las ideas de la Revolución Francesa, proclama los derechos de los ciudadanos y la división 
de los tres poderes (ejecutivo, legislativo y judicial). 
 Terminada la guerra, Fernando VII regresó a España, abolió la Constitución e instauró de nuevo el absolutismo y 
restablecimiento de los privilegios señoriales.(Sexenio Absolutista 1814-1820) 
 Durante el reinado de Fernando VII se independizaron todos los territorios españoles en América, excepto Cuba. 
 Descontentos por la situación, se produce un levantamiento militar (Riego) y se Restaura la Constitución de Cádiz 
(Trienio Liberal 1820-1823).. El Rey nuevamente jura la Constitución; pero conspira con el exterior (con la Santa Alianza) 
y restaura el absolutismo 
 Se produce una represión salvaje del rey y en respuesta, se suceden las revueltas liberales y conservadoras (Década 
Ominosa 1823-1833) 
 Antes de morir deroga la Ley Sálica que impedía reinar a las mujeres 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4.-ISABEL II: 
 A la muerte de Fernando VII en 1833, su heredera es su hija Isabel, que tenía tan sólo 3 años. Su madre María Cristina es 
nombrada regente junto al general Espartero hasta su mayoría de edad, jurando la Constitución de 1837 y asegurarse 
así el reinado de su hija. 
 Al mismo tiempo, su tío Carlos, no aceptó a su sobrina como reina, por lo que se originaron 2 guerras: la 1ª Guerra Carlista 
(1833-1840) y la 2ª Guerra Carlista (1846-1849) entre los partidarios de Isabel (los liberales), que a su vez estaban divididos 
en en moderados (conservadores partidarios de dar más poder al rey) y progresistas (partidarios de da más poder a las 
Cortes) y los de su tío, llamados carlistas y defensores del poder absolutista del rey. 
 Para sufragar los gastos de estas guerras, se produjeron dos desamortizaciones: la de Mendizabal (expropiación de bienes 
eclesiásticos) y la de Madoz (expropiación de bienes municipales) 
 Con 13 años fue declarada mayor de edad y comenzó a reinar, con la alternancia de gobiernos moderados y progresistas 
(1843-1868), instaurando la Constitución de 1845 
 Su reinado estuvo lleno de grandes problemas políticos que acabaron en una revolución llamada «La Gloriosa» y con su 
expulsión de España en 1868. 
 En lo económico y en lo cultural España progreso mucho: se creó la red de ferrocarriles, se industrializó el país y se reabrieron 
universidades. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Regente María Cristina 
 
Carlos Mª Isidro de Borbón 
(hermano de Fernando VII) 
 
Isabel II 
5.-AMADEO I Y LA PRIMERA REPÚBLICA. 
 Tras la expulsión de Isabel II comenzó el Sexenio Democrático, imponiéndose un régimen liberal progresista basado en 
el sufragio universal masculino con la nueva Constitución de 1869, con separación de poderes, amplios derechos y 
libertades y con Monarquía Constitucional y se buscó un nuevo rey para España. Finalmente fue elegido, en 1870, Amadeo 
de Saboya, hijo del rey de Italia. 
 Su reinado estuvo lleno de dificultades, ya que una parte de los españoles no le aceptó (presiones de republicanos, carlistas 
y alfonsinos), y tuvo que abandonar España a los 2 años de haber llegado. 
 Con el abandono de Amadeo I se decidió que la mejor forma de gobierno para España sería una república; así se instaura 
la I República, que instauró en España un sistema federal, apoyado por las clases populares, que esperaban alcanzar el 
reparto de tierras entre los campesinos y mejoras en las malas condiciones de trabajo de los obreros. 
 Pero 4 presidentes en un año, la rebelión de los cantones que no aceptaban el sistema federal, la guerra de Cuba, que 
quería independizarse y una tercera guerra carlista, generó una gran inestabilidad que un golpe militar puso fin a la 
República que duró tan sólo año y medio: desde febrero de 1873 hasta diciembre de 1874 y se restaura la monarquía con 
Alfonso XII, hijo de Isabel II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Amadeo de Saboya 
 
6.-ALFONSO XII. 
 En 1875 se pide al hijo de Isabel II, Alfonso XII, que regrese a España como rey y se instaura la Monarquía. 
 Tuvo como político destacado a Antonio Cánovas del Castillo, cuyas ideas se plasmaron en la Constitución de 1876 en 
las que las leyes básicas era: 
o Soberanía compartida entre el Rey y las Cortes. 
o Sufragio censitario (solo podían votar los varones con rentas muy altas), y 
o Restricción de las libertades públicas 
 En sus 10 años de reinado intentó resolver los conflictos existentes entre los diferentes partidos políticos (liberales y 
coservadores) con el llamado turno de partidos con la alternancia del Partido Conservador dirigido por Cánovas y el 
Partido Liberal, dirigido por Sagasta, pero los resultados electorales eran manipulados por los caciques que eran 
grandes terratenientes que presionaban a los campesinos a que votasen según sus intereses 
 Murió en 1885 antes de que naciese su heredero Alfonso XIII, hijo de su segunda esposa Mª Cristina de Habsburgo.Alfonso XII y su esposa 
Mª Mercedes. (un amor de 
telenovela) 
 
 
Alfonso XII y su segunda 
esposa y regente Mª Cristina 
 
La reina regente Mª Cristina y 
su hijo el futuro rey Alfonso XIII 
 
ECONOMÍA Y SOCIEDAD
En cuanto a la población, se produce un 
crecimiento sostenido durante la segunda 
mitad del siglo XIX aunque con ciertos parones, 
como consecuencia de algunas epidemias 
aisladas y el fenómeno del éxodo rural a las 
ciudades. Desaparece la sociedad estamental y 
se pasa a una de clases
La burguesía formada 
por grandes empresarios 
y terratenientes
Las clases medias que 
estaban formadas por 
pequeños 
comerciantes, 
funcionarios y 
profesionales
Las clases populares 
que representaban el 
80% y eran campesinos 
y obreros industriales y 
que vivían en pésimas 
condiciones de vida
Gran descontento con la desamortización porque 
no logró repartir riquezas, ya que las tierras fueron 
compradas por nobles y ricos
El desarrollo industrial aunque modesto, 
impulsó la modernización del país
Progreso el comercio gracias al desarrollo del: ferrocarril, barco, 
construcción de carreteras, canales y puertos y el telégrafo.
Las grandes fábricas sustituyeron a los talleres.
Aparecieron nuevas máquinas y técnicas de producción: telares 
mecánicos y altos hornos.
Para mejorar las finanzas, se estableció la peseta como moneda 
nacional y se crearon importantes bancos privados ( Santander, 
Vizcaya, Bilbao)
 
MOVIMIENTO OBRERO
Nace en Cataluña a 
partir de 1840 las 1as 
Asociaciones
Fanelli funda la A.I.T en 
España creando 
numerosas secciones 
locales a partir de 1868 y 
en 1870 se dividirán en
Anarquistas, que fundan la 
Federación de Trabajadores 
de la Región Española en 
1881 y se extiende en 
Cataluña y Andalucía
Socialistas, apareciendo 
el PSOE en 1879, la UGT 
en 1889 y se extiende por 
Castilla, Extremadura y la 
periferia del país
Asociacionismo cristiano que 
adquiere cierta importancia en 
territorios como Valencia, 
Castilla-León, Navarra, País Vasco 
y Galicia
 
EL ARTE Y LA 
CULTURAPINTURA
La Pintura del siglo XIX 
empieza con Goya
quien sería el precursor 
del Romanticismo y del 
Impresionismo y en 
este último destacaría 
Joaquín Sorolla y Darío 
Regoyos
ARQUITECTURA
Predominaron los estilos 
que se basaban en la 
arquitectura del pasado 
como el neogótico, el 
neomudéjar, la arquitectura 
clasicista y el uso de nuevos 
materiales industriales 
como el hierro y el vidrio 
para la arquitectura 
modernista, quien destacó 
Antonio Gaudí
LITERATURA. 
Los acontecimientos 
sociales y políticos dieron 
lugar a tres movimientos
El Romanticismo en el que 
destacaron: Espronceda, 
Becquer, Larra y Zorrilla.
El Realismo destacó la 
novela con Benito Pérez 
Galdós, Juan Valera y 
Leopoldo Alas Clarín.
Y la Generación del 98, en 
el que destacaron Miguel 
de Unamuno, Ramón 
María del Valle Inclán, Pío 
Baroja y Antonio Machado
EDUCACIÓN
Gracias a la Ley 
Moyano (1857):
1.-Redujo el 
analfabetismo.
2.-Organizó la 
enseñanza en tres 
niveles: primaria, 
secundaria y superior.
3.-Se obligó a 
escolarizar a las niñas a 
partir de 6 años.
También aparecieron 
entidades privadas que 
crearon nuevos ideales 
de educación como lo 
fue La Institución Libre 
de Enseñanza.
PATRIMONIO
Debido a las 
desamortizaciones, 
muchos bienes de la 
Iglesia pasaron a 
museos, 
universidades y 
bibliotecas, entre 
los que destacó el 
Museo del Prado o 
el Museo 
Arqueológico 
Nacional
7.-ALFONSO XIII 
 El reinado de Alfonso XIII comienza con el sigo XX (1902), pero antes de que accediera a la corona, su madre Mª Cristina de 
Habsburgo fue la reina regente. 
 Alfonso XIII, es proclamado rey con 16 años de edad y reinó hasta que se fue de España en 1931. 
 Se mantuvo el turno de partidos entre conservadores regidos por Antonio Maura y los liberales regidos por Canalejas 
 Se consiguieron algunos avances democráticos, como la vuelta al sufragio universal masculino 
 Su reinado estuvo lleno de dificultades y problemas: Crisis del 98, huelgas, revueltas militares, la guerra con Estados Unidos, se 
perdieron las últimas colonias de ultramar: Cuba, Puerto Rico y Filipinas, la guerra de Marruecos… 
 En medio de un clima de agitación y descontento, el general Primo de Rivera dio un golpe militar que contó con el apoyo del rey, 
supendiendo la constitución y prohibió los partidos políticos y sindicatos, imponiendo la censura de prensa y un gobierno militar. 
 En 1931, al ganar los republicanos las elecciones municipales en las grandes ciudades, Alfonso XIII abandonó el país y Epaña se 
convierte nuevamente en una república: la II República. 
Declaración de Alfonso XIII al abandonar España, 14 de abril de 1931 
Las elecciones celebradas el domingo me revelan claramente que no tengo el amor de mi pueblo. Mi conciencia me dice que ese desvío no será definitivo porque procuraré siempre servir a España, puesto 
el único afán en el interés público hasta en las más críticas coyunturas. 
Un Rey puede equivocarse y sin duda erré yo alguna vez; pero sé bien que nuestra Patria se mostró en todo momento generosa ante las culpas sin malicia. 
Soy el Rey de todos los españoles y también un español. Hallaría medios sobrados para mantener mis regias prerrogativas en eficaz forcejeo con quienes las combaten. Pero resueltamente quiero apartarme 
de cuanto sea lanzar a un compatriota contra otro, en fratricida guerra civil. No renuncio a ninguno de mis derechos porque más que míos son depósito acumulado por la Historia, de cuya custodia ha de 
pedirme un día cuentas rigurosas. 
Espero a conocer la auténtica y adecuada expresión de la conciencia colectiva y mientras habla la nación suspendo deliberadamente el ejercicio del poder real y me aparto de España reconociéndola así 
como única señora de sus destinos. También ahora creo cumplir el deber que me dicta mi amor a la Patria. Pido a Dios que tan hondo como yo lo sientan y lo cumplan los demás españoles. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8.-LA II REPÚBLICA, LA GUERRA CIVIL Y LA DICTADURA 
 Con la marcha de Alfonso XIII se instaura en España la II República, que duró desde 1931 hasta 1936. 
 En las elecciones parlamentarias ganan socialistas y republicanos de centro e izquierda y elaboran la Constitución de 1931, siendo presidente 
de la República Alcalá Zamora y del Gobierno Manuel Azaña. 
 Con la nueva Constitución se establecieron las libertades ciudadanas, el sufragio universal para ambos sexos, la separación de la Iglesia 
y el Estado y el derecho a la autonomía de las regiones. 
 Se hicieron importantes reformas: autorizaron el matrimonio civil, el divorcio y el derecho al voto de las mujeres. La reforma agraria puso 
tierras a disposición de cooperativas campesinas, y en la reforma educativa, se crearon 10.000 escuelas y aumentó el número de maestros 
 Fueron 5 años en los que hubo sublevaciones militares, revoluciones obreras, asesinatos y grandes conflictos entre los diferentes 
partidos políticos. 
 Estos graves problemas hicieron que el General Franco se sublevase contra el 18 de julio de 1936, dando comienzo a la Guerra Civil. 
 Se crean dos bandos: el Franquista que tiene como aliados al fascismo italiano y al alemán; y el bando Republicano, que tiene como aliados 
a la URSS y Voluntarios de las Brigadas Internacionales 
 La Guerra Civil entre los partidarios de Franco y los de la II República duró 3 años: de 1936 a 1939 dejando un país empobrecido y destruido, 
además de las represalias y exilios posteriores de muchos españoles. 
 Con la victoria de Franco comienza un largo período de la historia española conocido como la Dictadura Franquista: 1939-1975 
.
 
 
 
 
 
 
 
 Durante la Dictadura se distiguieron 
dos etapas: 
o 
 Durante la Dictadura se distinguen dos etapas: 
o La autarquía hasta finales de los 50 y fue una época de aislamiento internacional, 
retroceso de la economía, la población volvió al sectorprimario, la población tenía 
que autoabastecerse y eso provocó la escasez y el racionamiento de los 
alimentos básicos. También hubo duras represalias, ejecuciones, y 
encarcelamientos. 
o El desarrollismo: Se rompe con el aislamiento exterior, comienza a haber 
actividad sindical y política, el fomento del ahorro y la liberalización de la 
economía favoreció el desarrollo económico y el turismo sufre un desarrollo 
excepcional y la sociedad evoluciona. 
 Durante todo el franquismo la oposición actuó en la clandestinidad, pero a partir de los 
años 60, las huelgas obreras y las protestas estudiantiles fueron frecuentes, aunque 
duramente reprimidas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.-LA TRANSICIÓN Y LA DEMOCRACIA 
 
 
 
TRANSICIÓN 
(1975-1982) 
 
 
 
 
 
 
 
 
DEMOCRACIA 
(1982- hasta 
nuestros días) 
 
 
 
La dictadura terminó en 1975, con la muerte de Franco. 
En 1975 fue proclamado Rey de España a Don Juan Carlos I. 
 
Gobierno de 
Adolfo Suárez 
 
Se legalizaron los partidos políticos y los sindicatos. 
Se celebraron las primeras elecciones democráticas en 1977 
Se aprobó la actual Constitución 1978. 
Hubo graves problemas: problemas económicos, huelgas, atentados terroristas. 
En 1981, se produjo un intento de golpe de Estado, tras la dimisión de Suárez y 
durante la toma de posesión de Calvo Sotelo, pero fue sofocado por el Rey 
Felipe González 
(PSOE 1982-96) 
 
 
José Mª Aznar (PP) 
(1996-2004) 
 
José Luis Rodríguez 
Zapatero (PSOE 2004-2011) 
 
Mariano Rajoy Brey (PP) 
(2011-2018) 
Pedro Sánchez Pérez-Castejón. Actual presidente. 
Realizó reformas sociales, políticas, económicas y culturales. 
Se aprobaron todos los Estatutos de Autonomía y el Estado español quedó organizado en 
17 Comunidades Autónomas y 2 Ciudades Autónomas. 
España ingresó en la Comunidad Económica Europea en 1986 
Casos de corrupción y 
Terrorismo del GAL 
Se logró la estabilidad económica de España, incluso hubo un crecimiento constante y 
continuo de empleo. 
El euro sustituyó a la peseta en 2002 
Su decisión de apoyar a George Bush en la invasiión de Irak, le pasó factura en las 
urnas 
Deterioro de la economía nacional, reforma de algunos Estatutos de 
Autonomía, legalización del matrimonio entre personas de igual sexo, 
regularización de inmigrantes, elevado número de parados, ETA firma la paz 
Baja el número de parados,realiza una reforma laboral, leve recuperación 
económica, corrupción en los partidos más importantes, surgimiento de nuevas 
corrientes políticas, su presidencia termina con una moción de censura 
https://www.youtube.com/watch?v=eIYLUC4ovGI Cómo cambió Francia con la Revolución Francesa. 
https://www.youtube.com/watch?v=98PQP2Yj3n0 Revolución Francesa. 
https://www.youtube.com/watch?v=5VK0Hm0Of0U Recolución industrial I 
https://www.youtube.com/watch?v=WixnRbx9qoM Revolución Industrial II 
https://www.youtube.com/watch?v=AFP-sQrBzdY Historia de España: la vida social a finales del siglo XIX 
https://www.youtube.com/watch?v=l0aCJ9ZiNJ8&t=229s Las Grandes Transformaciones del siglo XIX 
http://www.culturageneral.net/Ciencias/Inventores/Inventores_y_Descubridores/ Inventos e inventores del siglo XIX 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=eIYLUC4ovGI
https://www.youtube.com/watch?v=98PQP2Yj3n0
https://www.youtube.com/watch?v=5VK0Hm0Of0U
https://www.youtube.com/watch?v=WixnRbx9qoM
https://www.youtube.com/watch?v=AFP-sQrBzdY
https://www.youtube.com/watch?v=l0aCJ9ZiNJ8&t=229s
 
LA UNIÓN EUROPEA 
 En 1957, seis países europeos 
formaron la CEE 
 En 1992, se creó la Unión Europea, que hoy 
agrupa a 27 países. 
INSTITUCIONES DE LA U.E. 
El Parlamento 
 Elabora las leyes 
 Aprueba los presupuestos 
 Controla el funcionamiento de otras 
instituciones 
 Sus miembros son elegidos en los países 
miembros cada cinco años. 
El Consejo 
 Formado por los Jefes de Gobierno de los 
países. 
 Se encarga de la política exterior. 
Otras Instituciones: 
 Tribunal de Justicia 
 Tribunal de cuentas 
 Banco Central Europeo