TF28_Ortesis_y_Protesis_201801

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Órtesis y Prótesis - TF28 201801
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Authors Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
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1
 
III. INTRODUCCIÓN
 
El curso de órtesis y prótesis en la carrera de terapia física es de carácter teórico-práctico dirigidos a los
estudiantes del nivel 8, que busca desarrollar la competencia específica de profesionalismo nivel 02.
 
Dentro de las diversas áreas de la terapia física realizaremos tratamientos fisioterapéuticos a pacientes con
diferentes disfunciones musculo-esqueléticas que necesitaran alguna ayuda ortética para mejorar su función,
este curso te brindara las herramientas necesarias, conocimientos teóricos y prácticos para confeccionar estas
órtesis para prevenir afecciones temporales o permanentes de aparato locomotor.
 
Misión del programa: ¿Formar profesionales en terapia física líderes, íntegros e innovadores con visión global
para que transformen el Perú¿
 
Visión del programa: ¿Ser reconocidos por formar profesionales en salud con las más altas competencias
profesionales y su liderazgo en la transformación del Perú¿
 
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
 
Al finalizar el curso, el estudiante tendrá la capacidad de conocer la estructura, funcionamiento y usos de los
dispositivos biomecánicos como prótesis, órtesis y elementos de autosuficiencia empleados como ayudas en la
recuperación física y funcional de pacientes con patologías del aparato locomotor, respetando al paciente como
ser humano en sus dimensiones biológico, psicológico y social.
UNIDAD Nº: 1 ORTESIS Y AYUDAS BIOMECANICAS DE TRONCO Y MIEMBROS SUPERIORES E
INFERIORES 
I. INFORMACIÓN GENERAL
CURSO : Órtesis y Prótesis
CÓDIGO : TF28
CICLO : 201801
CUERPO ACADÉMICO : Reyna Ormeño, Jose Rodolfo
CRÉDITOS : 3
SEMANAS : 16
HORAS : 2 H (Práctica) Semanal /2 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Terapia Fisica
II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC
Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.
Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE
mailto:pctfjore@upc.edu.pe
2
LOGRO
Conozca y analiza la estructura y funcionamiento de las Ortesis de miembro superior, inferior y tronco. Indicaciones,
cuidados y usos.
TEMARIO
Bases científicas del tratamiento ortésico. Prescripción ortésica.
Plantillas y Calzados ortopédicos
Ortesis de miembro inferior.Tobillo y pie
Ortesis de miembro inferior. Rodilla
Ortesis de miembro inferior. Cadera Ortesis axiales. Características estructurales.
Ortesis axiales. Características funcionales
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 1 - 9
 
UNIDAD Nº: 2 PROTESIS DE MIEMBROS SUPERIOR E INFERIOR 
LOGRO
Conozca y analiza los diferentes tipos de prótesis acorde a niveles de amputación, su indicación y manejo. Realizará o
indicará el alineamiento estático y dinámico en una prótesis provisional o definitiva.
TEMARIO
Avances protésicos. Protesis: componentes protésicos
Exoprótesis de miembro superior
Exoprótesis de miembro inferior. Pies protésicos
Exoprótesis de miembro inferior. Prótesis BK. Alineamiento
Prótesis provisional. Pilón. Alineamiento de pilón AK.
Prótesis de miembro inferior. Prótesis AK. Alineamiento.
Prótesis de miembro inferior. Prótesis desarticulada de cadera. Alineamiento. 
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 9 - 15
 
UNIDAD Nº: 3 Aprobaciones
LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno presenta tu proyecto de tesis al Comité de Ética en Investigación de UPC y a las
institucionesdonde lo realizará, hace seguimiento y responde las observaciones según sea requerido.
TEMARIO
- Flujo de aprobación de proyecto de tesis
- Presentación a Comité de Ética
- Requerimientos institucionales, cartas de presentación
- Respondiendo observaciones del comité de ética
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 11 - 15
 
UNIDAD Nº: 4 Lectura critica
3
LOGRO
Al finalizar, el estudiante interpreta y valora críticamente los resultados de un artículo de investigación con los
principales diseños usados en ciencias de la salud.
TEMARIO
- Estudios transversales
- Estudios de casos y controles
- Estudios de cohortes
- Ensayos clínicos
- Revisiones sistemáticas y meta-análisis
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 12-15
 
VI. METODOLOGÍA
 
Las clases serán desarrolladas con la participación activa de los alumnos, tanto teórico y práctico. En las clases
teóricas, el alumno participará a través de lecturas, debates, exposiciones y casos clínicos, motivando al
participante a desarrollar un pensamiento crítico.
En las clases prácticas se desarrollaran de manera individual, donde el alumno aplicara el conocimiento
obtenido en la clase teórica, realizará las mediciones y luego elaborara las ortesis de acuerdo disfunciones del
aparato locomotor.
VII. EVALUACIÓN
FÓRMULA
3% (PA1) + 3% (DD1) + 3% (PA2) + 6% (DD2) + 15% (EA1) + 15% (DD3) + 10% (PA3) +
10% (PA4) + 35% (EB1)
TIPO DE NOTA PESO %
PA - PARTICIPACIÓN 3
DD - EVAL. DE DESEMPENO 3
PA - PARTICIPACIÓN 3
DD - EVAL. DE DESEMPENO 6
EA - EVALUACIÓN PARCIAL 15
PA - PARTICIPACIÓN 10
DD - EVAL. DE DESEMPENO 15
PA - PARTICIPACIÓN 10
EB - EVALUACIÓN FINAL 35
4
VIII. CRONOGRAMA
TIPO DE
PRUEBA
DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE
PRUEBA
FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
PA PARTICIPACIÓN 1 Semana 2 P r o m e d i o d e
p a r t i c i p a c i o n e s
rea l i zadas has t a l a
semana 2
NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 Semana 3 E v a l u a c i ó n d e
habilidades enseñadas
hasta la semana 3
NO
PA PARTICIPACIÓN 2 Semana 5 P r o m e d i o d e
p a r t i c i p a c i o n e s
rea l i zadas has t a l a
semana 5
NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 2 Semana 7 E v a l u a c i ó n d e
habilidades enseñadas
hasta la semana 7
NO
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 Semana 8 Evaluación escrita de los
conocimientos
SÍ
PA PARTICIPACIÓN 3 Semana 10 P r o m e d i o d e
p a r t i c i p a c i o n e s
rea l i zadas has t a l a
semana 10
NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 3 Semana 12 E v a l u a c i ó n d e
habilidades enseñadas
hasta la semana 12
NO
PA PARTICIPACIÓN 4 Semana 15 P r o m e d i o d e
p a r t i c i p a c i o n e s
rea l i zadas has t a l a
semana 15
NO
EB EVALUACIÓN FINAL 1 Semana 16 Evaluación escrita de los
conocimientos
SÍ
IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO
BÁSICA
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS (UPC), Centro De Información. Catálogo en
línea: http://bit.ly/2p9WaXx.
RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Información)
GONZALEZ, M y COHÍ, O (2005). Amputación de extremidad inferior y discapacidad. Prótesis y
rehabilitación. Barcelona.
LEVY, A. y CORTÉS, J. (2003). Ortopodología y Aparato Locomotor: Ortopedia de pie y tobillo.
Barcelona.
NEUMANN, D. (2007). Fundamentos de Rehabilitación: Cinesiología del Sistema Musculoesquelético.
Barcelona.
VALERO, E. y SAN JUAN, M (2010). Manual teórico práctico de Terapia Ocupacional: Intervención desde
la infancia a la vejez. Madrid.
ZAMBUDIO, R. (2009). Prótesis, ortesis y ayudas técnicas. Barcelona.