UNIDAD 2 DIAPOSITIVAS BASE BIOLOGICA CONDUCTA MIRTHIS

Vista previa del material en texto

Dendritas
Axón
Mielina
Botones 
terminales
Núcleo celular
Cuerpo celular Axones 
terminales
NEURONAS
• Neuronas sensoriales (aferentes)
• Neuronas motoras (eferentes)
• Interneuronas (o neuronas asociativas)
• Potencial de reposo
Cuando una neurona se encuentra en reposo, existe una 
concentración ligeramente mayor de iones negativos. En 
reposo, la neurona se encuentra en un estado de polarización.
• Potencial de acción (impulso nervioso)
Cuando un “mensaje” entrante es suficientemente fuerte, la 
carga eléctrica cambia, se genera un potencial de acción 
(impulso nervioso) y la neurona se despolariza.
• Periodo refractario absoluto
Después de la descarga la neurona pasa un periodo refractario 
absoluto en el que no descargará de nuevo.
• Periodo refractario relativo
Tras el periodo refractario absoluto la neurona entra en un 
periodo refractario relativo, en el que sólo descargará si el 
mensaje entrante es mucho más fuerte de lo usual.
Las neuronas se “comunican” a 
través de impulsos
electroquímicos.
Sinapsis 
Los axones terminales de una 
neurona, el espacio sináptico, las 
dendritas y el cuerpo celular de la 
siguiente neurona forman la 
sinapsis.
PRINCIPALES 
NEUROTRANSMISORES
• Acetilcolina (AC) 
Participa en la activación, atención, memoria, 
motivación y movimiento. Está vinculada a la 
enfermedad de Alzheimer.
• Dopamina 
Participa en el movimiento voluntario, el aprendizaje, 
la memoria y las emociones. Está implicada en la 
esquizofrenia y en la enfermedad de Parkinson.
PRINCIPALES NEUROTRANSMISORES
• Serotonina 
Está implicada en la regulación del sueño y el estado 
de ánimo; en actividades como soñar y comer; se 
relaciona también con el dolor y la conducta 
agresiva. Está implicada en la depresión.
• Norepinefrina 
Afecta la activación, la vigilia, el aprendizaje, la 
memoria y el estado de ánimo.
• Endorfinas 
Están implicadas en la inhibición del dolor. Se liberan 
durante el ejercicio vigoroso. Pueden ser 
responsables de la “excitación del corredor”.
PRINCIPALES NEUROTRANSMISORES
• Glutamato 
Se relaciona con la memoria de largo plazo y la 
percepción del dolor.
• GABA (Ácido gamma- aminobutírico) 
Neurotransmisor principalmente inhibitorio distribuido 
de manera amplia a través del sistema nervioso 
central. Está implicado en el sueño y los trastornos 
alimentarios.
• Gliceno 
Responsable principalmente de la inhibición en la 
médula espinal y los centros encefálicos inferiores.
Muchas drogas psicoactivas y toxinas 
actúan afectando la transmisión de los 
neurotransmisores.
botulismo acetilcolina 
cafeína adenosina
cocaína dopamina
Los medicamentos antidepresivos 
y antipsicóticos se basan en los 
mismos procesos, afectando la 
transmisión de los 
neurotransmisores.
Plasticidad 
nerviosa
Capacidad del encéfalo 
para cambiar estructural y 
químicamente en virtud de 
la experiencia del 
individuo.
El encéfalo también tiene la capacidad de 
neurogénesis, es decir, de producir nuevas 
células encefálicas.
EL SISTEMA 
NERVIOSO
Sistema 
nervioso central
Sistema nervioso 
periférico
Encéfalo Médula 
espinal División autónoma
División 
somática
Simpático Parasimpático
Lóbulo frontal
Fisura central Lóbulo
parietal
Lóbulo
occipital
Giro
cingulado
Cuerpo
calloso
Glándula
pineal
HEMISFERIO
IZQUIERDO
HEMISFERIO
DERECHO
Fisura
lateral
Lóbulo
temporal Tálamo
HipotálamoBulbo
olfativo
Ojo
derecho Hipófisis
Puente
Médula espinalMédula
Cerebelo
Encéfalo
SISTEMA 
LÍMBICO
Anillo de 
estructuras 
localizado entre el 
núcleo central y 
los hemisferios 
cerebrales. Es un 
desarrollo 
evolutivo más 
reciente que el 
núcleo central.
Lóbulo frontal
Tálamo
Hipocampo
Amígdala
Hipotálamo
Bulbo olfativo
EL CEREBRO
Ocupa la mayor parte del espacio dentro del 
cráneo. La cubierta externa de los 
hemisferios cerebrales se conoce como 
corteza cerebral. La mayoría de la gente 
piensa en los hemisferios cerebrales cuando 
se refiere al encéfalo. Éstos son la parte del 
encéfalo de más reciente evolución y regulan 
la conducta más compleja.
Lóbulo 
frontal
Corteza 
motora 
primaria
Fisura 
central
Corteza 
somatosensorial
primaria
Lóbulo 
parietal
Lóbulo 
temporal
Lóbulo 
occipital
HEMISFERIO 
DERECHO 
• Tareas no verbales y 
espaciales.
• Controla el lado 
izquierdo del cuerpo.
• Destaca en tareas 
visuales y espaciales así 
como en la percepción y 
expresión de las 
emociones.
HEMISFERIO 
IZQUIERDO
• Tareas verbales como 
el habla y la escritura.
• Controla el lado 
derecho del cuerpo.
• Opera de manera más 
analítica, lógica y 
secuenciada.
Cuerpo calloso
HERRAMIENTAS PARA 
EL ESTUDIO DEL 
ENCÉFALO
Técnicas por 
microelectrodos y 
técnicas por 
macroelectrodos 
Imagenología 
estructural 
Imagenología 
funcional
Encéfalo
Columna
vertebral
Médula
espinal
La médula 
espinal 
FUNCIONES BÁSICAS
• Llevar los impulsos motores a 
los órganos internos y 
músculos.
• Llevar información de las 
extremidades y los órganos 
internos al encéfalo.
• Permitir algunos movimientos 
reflejos.
Sistema 
nervioso 
periférico
Sistema nervioso 
autónomo
Sistema nervioso 
somático
Formado por las neuronas 
sensoriales (aferentes) y las 
neuronas motoras 
(eferentes) 
Simpático
Actúa 
principalmente 
para activar al 
cuerpo
Parasimpático
Actúa para relajar 
al cuerpo y 
regresarlo a los 
niveles normales de 
activación
Glándula 
pineal
Hipófisis
Glándulas paratiroides
Glándula tiroides
Glándulas 
suprarrenales
Páncreas
Ovarios Testículos
Estudio de la forma en 
que los seres vivos 
transmiten rasgos de una 
generación a la siguiente 
por medio de los genes. 
La transmisión de rasgos 
se conoce como herencia.
Genética
Genética conductual 
Genética conductual animal
• Estudios de cepas 
• Estudios de selección 
Genética conductual humana
• Estudios de familias
• Estudios de gemelos 
• Estudios de adopción
El Proyecto del Genoma 
Humano ha identificado 
cromosomas específicos 
asociados con algunas 
modalidades de la enfermedad 
de Alzheimer, ciertas formas 
de alcoholismo, con la 
esquizofrenia, el 
funcionamiento cognoscitivo y 
la inteligencia.
Psicología evolutiva
La psicología evolutiva analiza los pensamientos, 
rasgos y conductas humanas examinando su valor 
adaptativo desde una perspectiva evolutiva.
• Explica muchas coincidencias transculturales en la 
conducta humana.
• Explica el desarrollo del lenguaje, las distintas 
estrategias sexuales en los hombres y las mujeres, y la 
depresión.
Implicaciones sociales
de la genética conductual 
• Discusión sobre los derechos del niño frente 
a los de los padres.
• Debilitar los movimientos hacia la igualdad 
social al tratar de justificar el valor adaptativo 
de ciertas formas de injusticia social.
• Hacer sentir a la gente que genética equivale 
a destino.
• Todos los derechos están reservados. Ninguna parte de la 
publicación puede reproducirse, registrarse o transmitirse 
en forma alguna ni por medio alguno, sea electrónico, 
mecánico, fotoquímico, grabación o cualquier otro, sin el 
permiso previo por escrito del editor.
• Copyright ©2009 Pearson Educación, Inc. 
• Publicado como Prentice Hall
Esta obra está protegida por las leyes de derecho de autor y se proporciona 
solamente para que la utilicen los instructores en la enseñanza de sus cursos y en la 
evaluación del aprendizaje de los estudiantes. No se permiten la difusión ni venta de 
cualquier parte de la obra (incluyendo en la World Wide Web), ya que así se 
destruiría la integridad de ésta. La obra y el material que de ella surja nunca deberán 
ponerse a disposición de los estudiantes, aunque aquí se exceptúa a los instructores 
que usen en sus clases el texto que la acompaña. Se espera que todos los 
receptores de la obra acaten tales restricciones, así como que cumplan los propósitos 
pedagógicos y las necesidades de otros instructores que confían en dichos 
materiales.