GD FCCEE Química general IIpdf

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Facultad de Ciencias Experimentales 
 Química general II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2023-2024 
 
Grado en Química 
 
 
 
Inicio > Servicios académicos > Guías docentes UJA
Guías docentes UJA
Horarios de tutorías
Llamamientos PEvAU
Guía docente 2023-24 - 10311002 - Química general II
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TITULACIÓN: Grado en Química
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Química general II
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Química general II
CÓDIGO: 10311002 CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: QUIJANO LÓPEZ, Mª LUISA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
ÁREA: 765 - QUÍMICA ORGÁNICA
N. DESPACHO: B3 - B3-446 E-MAIL: lquijano@ujaen.es TLF: 953212741
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58004
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7740-2708
NOMBRE: JIMÉNEZ PULIDO, SONIA BEATRIZ
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
ÁREA: 760 - QUÍMICA INORGÁNICA
N. DESPACHO: B3 - B3-466 E-MAIL: sjimenez@ujaen.es TLF: 953212150
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/11039
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2053-9057
NOMBRE: CANO GALEY, MANUELA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
ÁREA: 760 - QUÍMICA INORGÁNICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/55728
URL WEB: -
ORCID: -
NOMBRE: ILLÁN CABEZA, NURIA ANTONIA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
ÁREA: 760 - QUÍMICA INORGÁNICA
N. DESPACHO: B3 - 463 E-MAIL: naillan@ujaen.es TLF: 953 212949
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/50436
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1646-8383
NOMBRE: LINARES PALOMINO, PABLO JESÚS
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
ÁREA: 765 - QUÍMICA ORGÁNICA
N. DESPACHO: B3 - B3-468 E-MAIL: plinares@ujaen.es TLF: 953 212749
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/46158
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3641-1330
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
 INFORMACIÓN GENERAL OPERACIONES
Iniciar sesión U. Virtual
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/index
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/pdf/informacionacademica/catalogoguiasdocentes/p/1696923207211.pdf
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/pdf/informacionacademica/catalogoguiasdocentes/p/1696923207211.pdf
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/catalogoguiasdocentes
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/consultallamamientospevau
https://platea.ujaen.es/
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58004
https://orcid.org/0000-0002-7740-2708
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/11039
https://orcid.org/0000-0003-2053-9057
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/55728
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/50436
https://orcid.org/0000-0002-1646-8383
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/46158
https://orcid.org/0000-0003-3641-1330
https://uvirtual.ujaen.es/srv/es/index
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informaciongeneral
https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/operaciones
http://www.ujaen.es/
https://uvirtual.ujaen.es/srv/es/informacionacademica/catalogoguiasdocentes
https://www.ujaen.es/home/intranet.html
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
El objetivo general de esta asignatura es proporcionar una base sólida en Química General, tanto en
principios conceptuales como en aplicaciones, completando los conocimientos adquiridos en la
asignatura Química General I.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
 
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente
al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación
curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
B10 Capacidad de aprendizaje autónomo para el desarrollo contínuo profesional
B3 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
C12 Reconocer la naturaleza y el comportamiento de los grupos funcionales en
moléculas orgánicas
C2 Describir los tipos principales de reacción química y las principales características
asociadas a cada una de ellas.
C7 Comprender los principios de termodinámica y sus aplicaciones en Química.
C8 Comprender la cinética del cambio químico, incluyendo catálisis, y la interpretación
mecanicista de las reacciones químicas.
Q1 Capacidad para demostrar el conocimiento y comprensión de los hechos
esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado
311001B
Formula correctamente tanto los compuestos inorgánicos como orgánicos
Resultado
311001H
Nombra y formula compuestos químicos orgánicos sencillos
Resultado 311001I Entiende el significado del equilibrio químico, las constantes de equilibrio y los
aspectos cuantitativos que se derivan de ello, en particular de los equilibrios iónicos
en disolución
Resultado
311001K
Resuelve problemas cuantitativos sencillos relativos a los procesos químicos, tanto
en el equilibrio como desde el punto de vista cinético
Resultado
311002A
Comprende y utiliza la terminología y conceptos empleados en Química
Resultado 311002J Relaciona la estructura de un compuesto químico con su reactividad
5. CONTENIDOS
Termoquímica, cinética y equilibrio químico. Reactividad química. Introducción al estudio de los
compuestos orgánicos.
Tema 1.- Termodinámica Química. 1.1. Introducción a la termodinámica. 1.2. Primera ley de la
termodinámica. 1.3. Entalpía de las reacciones químicas. 1.4. Calorimetría. 1.5. Entalpía estándar de
formación y de reacción. 1.6. Los procesos espontáneos. 1.7. La segunda ley de la termodinámica 1.8. La
tercera ley de la termodinámica. 1.9. La energía libre de Gibbs. 1.10. La energía libre y el equilibrio. 1.11.
Ejercicios y problemas de recapitulación.
Tema 2.- Cinética Química. 2.1. Velocidad de la reacción. 2.2. Leyes de velocidad. 2.3. Relación entre las
concentraciones de reactivos y tiempo. Orden de las reacciones. 2.4. Energía de activación y
dependencia de las constantes de velocidad con la temperatura. 2.5. Mecanismos de reacción. 2.6.
Catálisis heterogénea. 2.7. Catálisis homogénea. 2.8. Catálisis enzimática. 2.9. Ejercicios y problemas de
recapitulación.
Tema 3.- Equilibrio Químico. 3.1. El equilibrio químico: un estado dinámico en procesos reversibles. 3.2.
La ley del equilibrio químico. 3.3. Expresión numérica del equilibrio químico: la constante de equilibrio.
3.4. Bases termodinámicas del equilibrio químico. 3.5. Clasificación de los equilibrios químicos. 3.6.
Desplazamiento del equilibrio: principio de Le Chatelier. 3.7. Equilibrios homogéneos en sistemas
gaseosos. 3.8. Equilibrios heterogéneos en sistemas gaseosos. 3.9. Ejercicios y problemas de
recapitulación.
Tema 4. Reacciones ácido-base. 4.1. Teoría de Arrhenius. 4.2. Teoría de Bronsted-Lowry. 4.3. La
autoionización del agua y la escala de pH. 4.4. Fuerza de los ácidos y las bases. Constante de ionización.
4.5. Estructura molecular y fuerza de los ácidos. 4.6. Propiedades ácido-base de las sales. 4.7. Óxidos
ácidos, básicos y anfóteros. 4.8. Ácidos y bases de Lewis. 4.9. Teoría de Pearson. 4.10. Efecto del ion
común en los equilibrios ácido-base. 4.11. Disoluciones reguladoras. 4.12. Valoraciones ácido-base. 4.13.
Indicadores ácido-base. 4.14. Ejercicios de recapitulación.
Tema 5. Química de los compuestos de coordinación. 5.1. Propiedades de los metalesde transición. 5.2.
Compuestos de coordinación. 5.3. Ligandos. 5.4. Nomenclatura. 5.5. Geometría de los compuestos de
coordinación. 5.6. El enlace en los compuestos de coordinación. 5.7. Algunos aspectos de los equilibrios
de los iones complejos. 5.8 Reacciones ácido base de los iones complejos. 5.9. Aplicaciones de la
química de coordinación. 5.10. Ejercicios de recapitulación.
Tema 6. Reacciones de oxidación-reducción 6.1. Reacciones redox. 6.2. Celdas galvánicas. 6.3.
Potenciales estándar de reducción. 6.4. Espontaneidad de las reacciones redox. 6.5. Efecto de la
concentración en la fem de la celda. 6.6. Diagramas de potenciales de electrodo. 6.7. Baterías. 6.8.
Corrosión. 6.9. Electrolisis. 6.10. Electrometalurgia. 6.11. Ejercicios de recapitulación.
Tema 7. Equilibrios de solubilidad. 7.1. Equilibrios de solubilidad. 7.2. Reglas de solubilidad. 7.3. El
producto de solubilidad. 7.4. Solubilidad y solubilidad molar. 7.5. Predicción de las reacciones de
precipitación. 7.6. El efecto del ion común y la solubilidad. 7. 7. Aplicación del producto de solubilidad al
análisis cualitativo. 7.8. Ejercicios y problemas de recapitulación. 
Tema 8.-Estructura y reactividad de compuestos orgánicos . 8.1. Introducción: naturaleza del átomo de
carbono. 8.2. Estructura de los compuestos orgánicos. 8.3. Isomería. 8.4. Alcanos. 8.5. Alquenos y
alquinos. 8.6. Propiedades y reactividad de los grupos funcionales. 8.7. Hidrocarburos aromáticos. 8.8.
Heterociclos. 8.9. Introducción a las reacciones de compuestos orgánicos: Tipos de reacciones orgánicas.
8.10. Conceptos básicos relacionados: Ácidos de Lewis, tipos de intermedios, nucleófilos y electrófilos.
8.11. Reacciones de adición. 8.12. Reacciones de eliminación. 8.13. Reacciones de sustitución. 8.14.
Ejercicios y problemas de recapitulación.
 
 INTEGRACIÓN DE LOS ODS
Los contenidos de la asignatura conectan con los siguientes ODS:
ODS 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de
aprendizaje durante toda la vida para todos.
ODS 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos.
ODS 7: Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna.
ODS 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
 
 
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS
PRESEN -
CIALES
HORAS
TRABAJO
AUTÓ -
NOMO
TOTAL
HORAS
CRÉDITOS
ECTS
COMPETENCIAS
(códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
M1 - Clases magistrales 38.0 57.0 95.0 3.8
C12
C2
C7
C8
A2 - Clases en grupos de prácticas
M7 - Seminarios
20.0 30.0 50.0 2.0
B10
B3
C12
C2
C7
C8
Q1
A3 - Tutorías colectivas
M14 - Supervisión de trabajos
dirigidos 2.0 3.0 5.0 0.2
B10
B3
C7
C8
Q1
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0 
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
Sesiones académicas teóricas: 38 horas.
Método fundamentalmente expositivo utilizando pizarra y recursos visuales tales como
transparencias,diapositivas, cañón de video, etc. Se propiciará la participación del alumnado en clase.
 
Sesiones de seminarios: 20 horas.
Los seminarios consistirán en la resolución de cuestiones y problemas relacionados con los contenidos
teóricos de la asignatura. Se fomentará la participación del alumnado.
Esta actividad se organiza en sesiones de trabajo con grupos reducidos de estudiantes y se contará con
el apoyo del material docente disponible en la biblioteca, internet y la plataforma de docencia virtual de la
Universidad.
 
 Tutorías colectivas/Individuales: 2 horas
El profesorado orientará sobre aspectos relevantes relacionados con los contenidos de la asignatura.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en
actividades presenciales y/o
virtuales
Implicación y habilidad en la
resolución de ejercicios y
problemas.
Control de asistencia a los
seminarios e implicación en el
desrrollo de los mismos.
0.0%
Conceptos teóricos de la
materia
Dominio de los conocimientos
de la materia teóricos y
prácticos
Examen escrito. 70.0%
Realización de trabajos, casos
o ejercicios
Dominio en la resolución de
problemas desarrollados en
los seminarios. Uso correcto
del lenguaje químico,
organización de las ideas
dentro de cada tema y
claridad en la expresión.
Destreza en la búsqueda y
utilización de bibliografía.
Resolución de cuestiones o
problemas relacionados con
cada uno de los temas.
30.0%
Prácticas de
laboratorio/campo/uso de
herramientas TIC
Prácticas de
laboratorio/ordenador
Control de las prácticas 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que
se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias
de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
CONVOCATORIA ORDINARIA 
Examen escrito sobre conceptos de la materia y resolución de ejercicios.
Competencias evaluadas: C2, C7, C8, C12, B3, B10, C7, Q1
Criterios: Dominio de los conocimientos de la materia teóricos y prácticos. Uso correcto del lenguaje
químico. Instrumento: Dominio de los conocimientos de la materia teóricos y prácticos.
Valor: 70% calificación final.
Realización de series de ejercicios y cuestiones en seminarios . Supone un 30 % de la
calificación total.
Competencias evaluadas: C2, C7, C8, C12, B3, B10, C7, Q1
Criterios: Dominio y habilidad en la resolución de series de ejercicios y cuestiones en seminarios.
Criterios: Uso correcto del lenguaje químico, organización de las ideas dentro de cada tema y claridad en
la expresión. Destreza en la búsqueda y utilización de bibliografía. Autoevaluación de la participación de
cada alumno en el trabajo en grupo. Capacidad para trabajar en grupo.
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS
El alumnado podrá elegir entre dos opciones:
A) Q ue se contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación continua (S3, 30%), en ese caso
realizará un examen escrito (S2, 70%) sobre los contenidos desarrollados en clases de teoría y seminarios y la
calificación final será la obtenida con la ponderación indicada.
B) Que no se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación continua , en ese
caso la calificación final de la asignatura será la conseguida en el examen escrito sobre l os contenidos
desarrollados e n clases de teoría y seminarios.
Competencias, Criterios e Instrumento: Los mismos que en la convocatoria Ordinaria.
Para superar la asignatura deberá de obtener en la prueba de examen escrito una puntuación
mínima del 50 % en todas las convocatorias.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA (Accede a la bibliografía en el catálogo de la Biblioteca)
ESPECÍFICA O BÁSICA:
Química General. Edición: 11ª. Autor: Petrucci,R.H.. Editorial: Pearson (C. Biblioteca)
Nomenclatura de química inorgánica: recomendaciones de la IUPAC de 2005. Edición: -. Autor: -.
Editorial: Zaragoza : Prensas Universitarias de Zaragoza, 2007. (C. Biblioteca)
Nomenclatura y representación de los compuestos orgánicos: una guía de estudio y autoevaluación.
Edición: 2ª ed. Autor: Quiñoá, Emilio. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2005 (C. Biblioteca)
Iniciación a la Química [Recurso electrónico] : preparación para el acceso a la Universidad. Edición:
-. Autor: -. Editorial: Sevilla: Junta de Andalucía, 2008 (C. Biblioteca)
La resolución de problemas en química. Edición: -. Autor: Navarrete Guijosa, Antonio. Editorial:
Madrid: Grupo Anaya, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
Química. Edición: 10ª ed. Autor: Chang, Raymond.. Editorial: México [etc.] : McGraw-Hill, cop. 2010.
 (C. Biblioteca)
Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial:
Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,9788490355336&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,9788477339052&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,8448143639&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,9788484393931&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,8466739114&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,978-007-351109-2&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,9789500602822&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,Qu%C3%ADmica%20general%20II&tab=Jaen&search_scope=CourseReserves&vid=34CBUA_UJA:VU1&facet=crsname,include,Qu%C3%ADmica%20General%20Ii&lang=es&offset=0
Cuestiones curiosas de química. Edición: 1ª ed. en 'El libro de bolsillo': 1996, 5ª reimp. Autor:
Vinagre Arias, Francisco. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2009 (C. Biblioteca)
Fundamentos y problemas de química. Edición: 3ª reimp. Autor: Vinagre Jara, F.. Editorial: Madrid:
Alianza, D. L. 1996 (C. Biblioteca)
Química. Edición: 2ª ed. Autor: Fernández Oncala, Amada. Editorial: Barcelona: McGraw-Hill
Interamericana de España, D.L. 2005 (C. Biblioteca)
Cómo resolver problemas de estequiometría. Edición: -. Autor: Caballero Hurtado, Agustín. Editorial:
Calamonte (Badajoz): Filarias, 2004 (C. Biblioteca)
Chemistry in context : applying chemistry to society. Edición: 6th. ed. Autor: -. Editorial: New York
[etc.] : McGraw-Hill [etc.], 2009 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases
expositivas
en gran
grupo
A2 - Clases
en grupos de
prácticas
A3 - Tutorías
colectivas
Trabajo
autónomo
Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4
feb. 2024
5.0 0.0 0.0 7.5
El cronograma podrá sufrir
modificaciones pero siempre
se desarrollará según los
horarios publicados en la web
de la Facultad https://
facexp.ujaen.es/docencia/
horarios-de-clase).
Presentación de la asignatura
según la Guía Docente. 4
clases expositivas Tema 1. 1
clase expositiva Tema 2. 
Nº 2
5 - 11 feb.
2024 3.0 2.0 0.0 7.5
2 clases expositivas Tema 2. 1
clase expositiva Tema 2. 2 h
resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 3
12 - 18 feb.
2024
3.0 2.0 0.0 7.5
3 clases expositivas Tema 3. 2
h resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 4
19 - 25 feb.
2024
3.0 2.0 0.0 7.5
3 clases expositivas Tema 4. 2
h resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 5
26 feb. - 3
mar. 2024
2.0 0.0 1.0 4.5
2 clases expositivas Tema 4. 1
h tutoría colectiva 
Nº 6
4 - 10 mar.
2024 3.0 2.0 0.0 7.5
1 clase expositiva Tema 4. 2
clases expositivas Tema 5. 2 h
resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 7
11 - 17 mar.
2024
3.0 0.0 0.0 4.5
3 clases expositivas Tema 5. 
Nº 8
18 - 22 mar.
2024
3.0 2.0 0.0 7.5
2 clases expositivas Tema 6. 2
h resolución de ejercicios y
problemas 
Período no docente: 23 - 31 mar. 2024
Nº 9
1 - 7 abr.
2024
2.0 2.0 0.0 6.0
2 clases expositivas Tema 6. 2
h resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 10
8 - 14 abr.
2024 3.0 2.0 0.0 7.5
1 clase expositiva Tema 6. 2
clases expositivas Tema 7. 2 h
resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 11
15 - 21 abr.
2024
3.0 2.0 0.0 7.5
3 clases expositivas Tema 8. 2
h resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 12
22 - 28 abr.
2024
3.0 0.0 1.0 6.0
3 clases expositivas Tema 8. 1
h de tutoría colectiva 
Nº 13
29 abr. - 5
may. 2024
2.0 2.0 0.0 6.0
2 clases expositivas Tema 8. 2
h resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 14
6 - 12 may.
2024
0.0 2.0 0.0 3.0
2 h resolución de ejercicios y
problemas 
Nº 15
13 - 17 may.
2024
0.0 0.0 0.0 0.0
 
Total Horas 38.0 20.0 2.0 90.0 
10. ESCENARIO MIXTO
 
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,9788420639871&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,84-206-8130-X&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,8448198514&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,84-932488-8-6&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
https://buscaenbuja.ujaen.es/discovery/search?query=any,contains,978-0077221348&tab=Jaen&search_scope=CATALOGO&vid=34CBUA_UJA:VU1&lang=es&offset=0
 
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
 
Todas las actividades docentes, evaluación incluida, serán presenciales en la medida que las
condiciones lo permitan.
 
A1 Clases expositivas a gran grupo (38 h), presencial, en la medida que las condiciones lo permitan.
A2 Seminarios a pequeños grupos (20 h) presencial, en la medida que las condiciones lo permitan.
A3 Tutorías a gran grupo (2 h) presencial, en la medida que las condiciones lo permitan. 
Tutorías individuales. S e podrán realizar (a) mediante Hangouts Meet con cita previa (por correo-e se
indicará la hora y enlace para la videoconferencia), (b) expresando dudas por correo-e.
 
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la
situación existente .
CONVOCATORIA ORDINARIA
 
S2 Examen escrito (70%) sobre conceptos de la materia y resolución de ejercicios.
S3 Resolución de ejercicios (30%).
 
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS:
 
 El alumnado podrá elegir entre dos opciones:
 
A) Q ue se contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación continua (S3, 30%), en
ese caso realizará un examen escrito (S2, 70%) sobre los contenidos desarrollados en clases de teoría
y seminarios y la calificación final será la obtenida con la ponderación indicada. 
 
B) Que no se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación continua , en ese
caso la calificación de la asignatura será la conseguida en el examen final escrito sobre l os
contenidos desarrollados en clases de teoría y seminarios.
 
Competencias evaluadas:C2, C7, C8, C12, B3, B10, C7, Q1.
 
Observación importante:
Para superar la asignatura deberá de obtener en la prueba de examen una puntuación mínima del 50%
en todas las convocatorias.
 
RECURSOS 
Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad,
incluyendo la plataforma de docencia virtual o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así
como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la
presencia física en biblioteca.
 
"En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la
impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación,
publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el
ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén".
 
11. ESCENARIO NO PRESENCIAL
METODOLOGíA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
A1 Clases expositivas a gran grupo (38 h) telemático.
A2 Seminarios a pequeños grupos (20 h) telemático.
A3 Tutorías a gran grupo (2 h) telemático. 
Tutorías individuales. S e podrán realizar (a) mediante Hangouts Meet con cita previa (por correo-e se
indicará la hora y enlace para la videoconferencia), (b) expresando dudas por correo-e.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la
situación:
CONVOCATORIA ORDINARIA 
 
S2 Examen escrito y/u oral (70%) sobre conceptos de la materia y resolución de ejercicios. Examen t
elemático .
S3 Resolución de ejercicios (30%).
 
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS
El alumnado podrá elegir entre dos opciones:
 
A) Que se le contabilice la nota obtenidapreviamente en la parte de evaluación continua (S3, 30%), en
ese caso realizará un examen escrito y/u oral (S2, 70%) sobre los contenidos desarrollados en clases
de teoría y seminarios. Examen telemático.
 
B) Que no se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación continua, en ese
caso la calificación de la asignatura será la conseguida en el examen final escrito sobre los contenidos
desarrollados en clases de teoría y seminarios. Examen telemático. 
 
Competencias evaluadas: C2, C7, C8, C12, B3, B10, C7, Q1.
 
 
Observación importante:
Para superar la asignatura deberá de obtener en la prueba de examen una puntuación mínima del 50%
en todas las convocatorias.
 
 
RECURSOS 
Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad,
incluyendo la plataforma de docencia virtual o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así
como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la
presencia física en biblioteca.
 
"En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la
impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación,
publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el
ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén".
 
CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar
los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre
matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la
modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la
persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el
momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido
probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la
prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y
autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas
con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las
grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación
pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión,
limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente.
En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación
ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121;
www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de
hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la
normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica
6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la
casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a
las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad,
Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá
presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y
Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección
de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez,
deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que
actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la
representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su
derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de
Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Campus Las Lagunillas s/n | 23071 - Jaén
Soporte de guías docentes
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Información general Operaciones
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