29390279-TEMA3

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LENGUA DE ACCESO
TEMA 3: PUNTUACIÓN
3. Señale el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
• a) Leonor, ¿has llamado tú? 
• b) Detesta que le contesten a gritos. 
• c) Eva, que conduce bien, lleva el coche. 
• d) Te devuelvo el texto que me enviaste, por correo. 
3. Señale el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
• a) Leonor, ¿has llamado tú? 
• b) Detesta que le contesten a gritos. 
• c) Eva, que conduce bien, lleva el coche. 
• d) Te devuelvo el texto que me enviaste, por correo. 
5. Señale el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
•a. Leonor, ¿has llamado tú? 
•b. Eva, que conduce bien, lleva el coche. 
•c. Detesta que le contesten a gritos. 
•d. Te devuelvo, el texto que me dejaste. 
5. Señale el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
•a. Leonor, ¿has llamado tú? 
•b. Eva, que conduce bien, lleva el coche. 
•c. Detesta que le contesten a gritos. 
•d. Te devuelvo, el texto que me dejaste. 
9. No está bien puntuado: 
• a. No hay más juguetes. ¡A dormir! 
•b. ¿Cómo dices?. No te entiendo. 
•c. Enhorabuena: acaba Ud. de ser padre. 
•d. Si se dan prisa, llegarán a tiempo. 
9. No está bien puntuado: 
• a. No hay más juguetes. ¡A dormir! 
•b. ¿Cómo dices?. No te entiendo. 
•c. Enhorabuena: acaba Ud. de ser padre. 
•d. Si se dan prisa, llegarán a tiempo. 
10. Indique el enunciado bien puntuado: 
• a. ¡Hola Juan! 
•b. ¡Hola!. ¿Cómo estás? 
•c. Alcohol como sabes, no bebo. 
•d. Juan, coge el teléfono. 
10. Indique el enunciado bien puntuado: 
• a. ¡Hola Juan! 
•b. ¡Hola!. ¿Cómo estás? 
•c. Alcohol como sabes, no bebo. 
•d. Juan, coge el teléfono. 
11. ¿En qué caso están mal utilizados los 
puntos suspensivos? 
• a. ¿Qué quieres comer? Eh… no sé. 
•b. En fin… estamos aburridos de esperar. 
•c. Querido… Alberto: Estoy en París. 
•d. Es simpática, agradable, inteligente… 
11. ¿En qué caso están mal utilizados los 
puntos suspensivos? 
• a. ¿Qué quieres comer? Eh… no sé. 
•b. En fin… estamos aburridos de esperar. 
•c. Querido… Alberto: Estoy en París. 
•d. Es simpática, agradable, inteligente… 
16. Localice el error de puntuación en las 
siguientes opciones: 
•a. Si algún día lo termino, te lo dedicaré. 
•b. Él, agotado, decidió quedarse allí. 
•c. No sé… quizá no vaya a la cena. 
•d. ¿Qué me dices?. No te creo 
16. Localice el error de puntuación en las 
siguientes opciones: 
•a. Si algún día lo termino, te lo dedicaré. 
•b. Él, agotado, decidió quedarse allí. 
•c. No sé… quizá no vaya a la cena. 
•d. ¿Qué me dices?. No te creo 
17. El enunciado mal puntuado es
•a. Anda, dime que me quieres. 
•b. ¿Qué quieres: té o café? 
•c. Trajo de todo: vino, cerveza, coñac… 
•d. Como te portas mal, tu madre está triste. 
17. El enunciado mal puntuado es
•a. Anda, dime que me quieres. 
•b. ¿Qué quieres: té o café? 
•c. Trajo de todo: vino, cerveza, coñac… 
•d. Como te portas mal, tu madre está triste. 
19. Indique el enunciado bien puntuado: 
•a. El cartel dice: No arrojar basura. 
•b. ¡Pero qué dices!. ¡Cómo se te ocurre! 
•c. Ana, ¿qué piensas? 
•d. Nació en Talavera de la Reina, (Toledo). 
19. Indique el enunciado bien puntuado: 
•a. El cartel dice: No arrojar basura. 
•b. ¡Pero qué dices!. ¡Cómo se te ocurre! 
•c. Ana, ¿qué piensas? 
•d. Nació en Talavera de la Reina, (Toledo). 
23. Elija la opción que presenta errores 
de puntuación: 
•a. El concierto será a las 21 h en la sala Caracol. 
•b. Espero que Vd termine su tesis en el año 
2.003. 
•c. ¿Tú vas a ir, María? 
•d. Chico, ¡que te diviertas! 
23. Elija la opción que presenta errores 
de puntuación: 
•a. El concierto será a las 21 h en la sala Caracol. 
•b. Espero que Vd termine su tesis en el año 
2.003. 
•c. ¿Tú vas a ir, María? 
•d. Chico, ¡que te diviertas! 
24. Marque el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
•a. Cervantes, autor insigne, era español. 
•b. Luis, debes venir a verme mañana. 
•c. Iremos al cine luego al restaurante italiano y 
después a casa. 
•d. Todas las mañanas se ducha despacio. 
24. Marque el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
•a. Cervantes, autor insigne, era español. 
•b. Luis, debes venir a verme mañana. 
•c. Iremos al cine luego al restaurante italiano y 
después a casa. 
•d. Todas las mañanas se ducha despacio. 
28. Marque el enunciado que contiene un 
error de contenido: 
•a. Los incisos deben ir entre comas. 
•b. No debe escribirse punto en las abreviaturas. 
•c. No se escribe punto tras el signo de cierre de 
interrogación. 
•d. Se utiliza la coma para separar el vocativo del 
resto del enunciado. 
28. Marque el enunciado que contiene un 
error de contenido: 
•a. Los incisos deben ir entre comas. 
•b. No debe escribirse punto en las abreviaturas. 
•c. No se escribe punto tras el signo de cierre de 
interrogación. 
•d. Se utiliza la coma para separar el vocativo del 
resto del enunciado. 
29. Elija el enunciado que refleje un uso adecuado 
de los signos de puntuación: 
• a. Aquello pasó en el año 1997. 
• b. Visitaremos si os apetece, los museos. 
• c. Lo encontrarás en la pág 450. 
• d. Uno de los presupuestos, fue aceptado. 
29. Elija el enunciado que refleje un uso adecuado 
de los signos de puntuación: 
• a. Aquello pasó en el año 1997. 
• b. Visitaremos si os apetece, los museos. 
• c. Lo encontrarás en la pág 450. 
• d. Uno de los presupuestos, fue aceptado. 
30. ¿En qué caso están mal usados los dos 
puntos? 
•a. Intervienen dos factores: personales y 
sociales. 
•b. Dice: que vayas. 
•c. Querido Julio: Te escribo desde Madrid. 
•d. Los dos elegidos son: Manolo y Ana. 
30. ¿En qué caso están mal usados los dos 
puntos? 
•a. Intervienen dos factores: personales y 
sociales. 
•b. Dice: que vayas. 
•c. Querido Julio: Te escribo desde Madrid. 
•d. Los dos elegidos son: Manolo y Ana. 
32. El enunciado bien puntuado es: 
•a. Mario, Julio y Ana volvieron pronto. 
•b. Ahora, mismo vuelve. 
•c. Dime algo que estoy asustado por favor. 
•d. Llamaron todos excepto Ángel. 
32. El enunciado bien puntuado es: 
•a. Mario, Julio y Ana volvieron pronto. 
•b. Ahora, mismo vuelve. 
•c. Dime algo que estoy asustado por favor. 
•d. Llamaron todos excepto Ángel. 
34. Marque el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
•a. Cuando quieras, Pablo, nos vamos. 
•b. El dramaturgo Valle Inclán autor de las 
Comedias bárbaras era gallego. 
•c. El tomate, el aceite y el pan son importantes 
para nosotros. 
•d. Muchas noches se van al cine. 
34. Marque el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
•a. Cuando quieras, Pablo, nos vamos. 
•b. El dramaturgo Valle Inclán autor de las 
Comedias bárbaras era gallego. 
•c. El tomate, el aceite y el pan son importantes 
para nosotros. 
•d. Muchas noches se van al cine. 
37. Elija la opción que presenta errores de 
puntuación:
• a. Nadie sabía por qué cómo y cuándo lo había hecho 
• b. Después de una temporada de mucho trabajo, las vacaciones nos 
sentaron muy bien. 
• c. Alguno de vosotros debe decir la verdad, amigos. 
• d. ¡Qué bonito es estudiar filología! 
37. Elija la opción que presenta errores de 
puntuación:
• a. Nadie sabía por qué cómo y cuándo lo había hecho 
• b. Después de una temporada de mucho trabajo, las vacaciones nos 
sentaron muy bien. 
• c. Alguno de vosotros debe decir la verdad, amigos. 
• d. ¡Qué bonito es estudiar filología! 
39. Indique el enunciado bien puntuado: 
•a. Es de Calatayud, o sea bilbilitano. 
•b. París, es una ciudad hermosa. 
•c. ¿Luis, por qué no vas? 
•d. Ellos, que son médicos, informarán. 
39. Indique el enunciado bien puntuado: 
•a. Es de Calatayud, o sea bilbilitano. 
•b. París, es una ciudad hermosa. 
•c. ¿Luis, por qué no vas? 
•d. Ellos, que son médicos, informarán. 
42. Señale el enunciado correctamente 
puntuado: 
•a. ¿Qué dice aquí?. No lo entiendo. 
•b. Tú que estás preparado lo harás bien. 
•c. ¿Lo encuentras, Pedro? 
•d. Vinieron hermanos, primos, tíos, etc… 
42. Señale el enunciado correctamente 
puntuado: 
•a. ¿Qué dice aquí?. No lo entiendo. 
•b. Tú que estás preparado lo harás bien. 
•c. ¿Lo encuentras, Pedro? 
•d.Vinieron hermanos, primos, tíos, etc… 
46. Indique la opción correcta: 
•a. Las admiraciones van entre comillas. 
•b. Detrás de punto y coma se escribe siempre 
mayúscula. 
•c. El punto y coma sigue vigente. 
•d. Los dos puntos introducen un vocativo. 
46. Indique la opción correcta: 
•a. Las admiraciones van entre comillas. 
•b. Detrás de punto y coma se escribe siempre 
mayúscula. 
•c. El punto y coma sigue vigente. 
•d. Los dos puntos introducen un vocativo. 
48. Indique la frase bien puntuada: 
•a. Venían sí, muchos, pero, sin orden. 
•b. A Luis, mi hermano, le sienta bien. 
•c. Aplaudían digamos con furor. 
•d. Apenas, vimos todo el programa. 
48. Indique la frase bien puntuada: 
•a. Venían sí, muchos, pero, sin orden. 
•b. A Luis, mi hermano, le sienta bien.
•c. Aplaudían digamos con furor. 
•d. Apenas, vimos todo el programa. 
51. Marque el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
• a. Se acercaron, todos los hermanos de ese señor. 
• b. Visitaron a Pedro, el alcalde, y a los concejales. 
• c. Aunque él no daba crédito a mis palabras, al final se enteró del 
asunto. 
• d. Aquel día, inicio de nuestra amistad, no podré olvidarlo. 
• e. A Raúl no le interesa este libro. 
51. Marque el enunciado incorrectamente 
puntuado: 
• a. Se acercaron, todos los hermanos de ese señor. 
• b. Visitaron a Pedro, el alcalde, y a los concejales. 
• c. Aunque él no daba crédito a mis palabras, al final se enteró del 
asunto. 
• d. Aquel día, inicio de nuestra amistad, no podré olvidarlo. 
• e. A Raúl no le interesa este libro. 
52. Indique el enunciado mal puntuado: 
•a. Juan y mi tía, irán con nosotros. 
•b. ¡Qué alegría me da verte por aquí! 
•c. Pero ¿cuándo piensas venir a vernos? 
•d. Luis estudia Periodismo y Marta, Arte. 
52. Indique el enunciado mal puntuado: 
•a. Juan y mi tía, irán con nosotros. 
•b. ¡Qué alegría me da verte por aquí! 
•c. Pero ¿cuándo piensas venir a vernos? 
•d. Luis estudia Periodismo y Marta, Arte. 
59. No está bien puntuado: 
•a) Esa es la Avda. de la Ilustración. 
•b) Lo esperábamos a cenar, pero... ¡no se 
presentó! 
•c) El verbo «apretar» es irregular. 
•d) El agricultor, cansado dejó su azadón.
59. No está bien puntuado: 
•a) Esa es la Avda. de la Ilustración. 
•b) Lo esperábamos a cenar, pero... ¡no se 
presentó! 
•c) El verbo «apretar» es irregular. 
•d) El agricultor, cansado dejó su azadón.
61. Localice el error de puntuación: 
•a) Llegaron su madre, su padre y su hermano. 
•b) Dicho esto, se levantó y se fue. 
•c) Óyeme, hijo tienes que trabajar más. 
•d) ¿Para qué fecha es la boda?
61. Localice el error de puntuación: 
•a) Llegaron su madre, su padre y su hermano. 
•b) Dicho esto, se levantó y se fue. 
•c) Óyeme, hijo tienes que trabajar más. 
•d) ¿Para qué fecha es la boda?
64. Está mal puntuado:
•a) Pedro, ¡qué alegría verte!
•b) Ella compra el pan y tú, el agua.
•c) ¿Qué ha dicho?. ¿Por qué?
•d) Todos los que estudien aprobarán.
64. Está mal puntuado:
•a) Pedro, ¡qué alegría verte!
•b) Ella compra el pan y tú, el agua.
•c) ¿Qué ha dicho?. ¿Por qué?
•d) Todos los que estudien aprobarán.
Elige la opción correcta: 
a) Todos sus hermanos, tíos y primos, llegaron a casa con tiempo, que 
ya era raro. 
b) Todos sus hermanos, tíos y primos llegaron a casa con tiempo que 
ya era raro. 
c) Todos sus hermanos, tíos y primos llegaron a casa con tiempo, que 
ya era raro. 
d) Todos sus hermanos tíos y primos, llegaron a casa con tiempo que 
ya era raro. 
Elige la opción correcta: 
a) Todos sus hermanos, tíos y primos, llegaron a casa con tiempo, que 
ya era raro. 
b) Todos sus hermanos, tíos y primos llegaron a casa con tiempo que 
ya era raro. 
c) Todos sus hermanos, tíos y primos llegaron a casa con tiempo, que 
ya era raro. 
d) Todos sus hermanos tíos y primos, llegaron a casa con tiempo que 
ya era raro. 
	LENGUA DE ACCESO
	 3. Señale el enunciado incorrectamente puntuado: 
	 3. Señale el enunciado incorrectamente puntuado: 
	 5. Señale el enunciado incorrectamente puntuado: 
	 5. Señale el enunciado incorrectamente puntuado: 
	9. No está bien puntuado: 
	9. No está bien puntuado: 
	10. Indique el enunciado bien puntuado: 
	10. Indique el enunciado bien puntuado: 
	11. ¿En qué caso están mal utilizados los puntos suspensivos? 
	11. ¿En qué caso están mal utilizados los puntos suspensivos? 
	�16. Localice el error de puntuación en las siguientes opciones: 
	�16. Localice el error de puntuación en las siguientes opciones: 
	17. El enunciado mal puntuado es
	17. El enunciado mal puntuado es
	19. Indique el enunciado bien puntuado: 
	19. Indique el enunciado bien puntuado: 
	23. Elija la opción que presenta errores de puntuación: 
	23. Elija la opción que presenta errores de puntuación: 
	24. Marque el enunciado incorrectamente puntuado: 
	24. Marque el enunciado incorrectamente puntuado: 
	28. Marque el enunciado que contiene un error de contenido: 
	28. Marque el enunciado que contiene un error de contenido: 
	�29. Elija el enunciado que refleje un uso adecuado de los signos de puntuación: 
	�29. Elija el enunciado que refleje un uso adecuado de los signos de puntuación: 
	30. ¿En qué caso están mal usados los dos puntos? 
	30. ¿En qué caso están mal usados los dos puntos? 
	�32. El enunciado bien puntuado es: 
	�32. El enunciado bien puntuado es: 
	34. Marque el enunciado incorrectamente puntuado: 
	34. Marque el enunciado incorrectamente puntuado: 
	�37. Elija la opción que presenta errores de puntuación:
	�37. Elija la opción que presenta errores de puntuación:
	39. Indique el enunciado bien puntuado: 
	39. Indique el enunciado bien puntuado: 
	42. Señale el enunciado correctamente puntuado: 
	42. Señale el enunciado correctamente puntuado: 
	46. Indique la opción correcta: 
	46. Indique la opción correcta: 
	48. Indique la frase bien puntuada: 
	48. Indique la frase bien puntuada: 
	51. Marque el enunciado incorrectamente puntuado: 
	51. Marque el enunciado incorrectamente puntuado: 
	52. Indique el enunciado mal puntuado: 
	52. Indique el enunciado mal puntuado: 
	 59. No está bien puntuado: 
	 59. No está bien puntuado: 
	 61. Localice el error de puntuación: 
	 61. Localice el error de puntuación: 
	64. Está mal puntuado:
	64. Está mal puntuado:
	Elige la opción correcta: 
	Elige la opción correcta: