1-MEDIO-ARTES-VISUALES-ARQUITECTURA

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UNIDAD II
Diseño arquitectónico.
Asignatura: Artes Visuales.
Profesores: Boris Bahamondes, 
Daniela López, Rodrigo Valenzuela.
Nivel: 1°Medio.
Toda arquitectura es un refugio, toda
gran arquitectura es el diseño del
espacio que contiene, exalta, abraza o
estimula las personas en el espacio.
Philip Johnson. 
¿Qué es la Arquitectura?1
Es el arte de proyectar y construir edificios perdurables. Sigue 
determinadas reglas, con objeto de crear obras adecuadas a su propósito, 
agradables a la vista y capaces de provocar un placer estético.
Algunos principios arquitectónicos
DIMENSIÓN: Largo, ancho y profundidad, lo que se 
define o determinan formas o volúmenes que son 
percibidos por el hombre.
EQUILIBRIO: Estado de estabilidad, un equilibrio 
compositivo implica un paralelismo de pesos donde un 
número de unidades A equivale a un número B.
POSICIÓN: Ubicación de un elemento o conjunto de 
elementos dentro del espacio, permite crear puntos de 
interés o atracción visual de la composición.
SIMETRÍA: Distribución adecuada y equilibrada de 
formas y espacios alrededor de una línea (llamado eje) o de 
un punto (o centro) común.
PROPORCIÓN: Es la correspondencia entre los elementos 
y el tamaño. El uso adecuado de la proporción es poco 
perceptible, solo se nota un todo armonioso. Su uso 
inadecuado es rápidamente perceptible porque plantea 
deformidad y desbalance del diseño.
REPETICIÓN: Reproducción de elementos, de acuerdo a 
la proximidad y sus características comunes y puede darse 
por tamaño, contorno o perfil, y por detalles característicos. 
La más usual es la lineal, donde los elementos no tienen que 
ser totalmente iguales, solo deben tener un distintivo común.
Síntesis
Las maquetas topográficas representan el relieve de una superficie terrestre en tres
dimensiones. Se utilizan para tener una visión más realista de las curvas de nivel de un
mapa topográfico. En los planos topográficos el relieve y la altura de cada nivel de tierra se
suelen diferenciar con distintos colores o formas curvas.
Maqueta topográfica
¿Para qué se usan?
Representar un terreno en
el que se pretende construir
viviendas o realizar planes
de urbanismo. De forma que
se puede estudiar el terreno
desde la perspectiva que da un
objeto tridimensional.
ACTIVIDADES. I Diseño y boceto
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Elabora un boceto. Dibuja sobre 
una hoja de block médium o 
similar, un cuadrado de 25x25 
cm. y recórtalo. 
Incorpora la edificación que realizarás para 
tu maqueta. Considera principios del diseño 
arquitectónico (equilibrio, dimensión, posición, 
proporción, repetición y simetría) según tu 
criterio. 
Dibuja el terreno y formas
(irregulares) que quieras usar 
para definir la superficie de tu 
maqueta. Considera el rango de 
capas en tu boceto (entre 7 y 10 
capas)
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ACTIVIDADES. II Emplazamiento y corte de piezas
Una vez terminado tu boceto, dibuja 
sobre el cartón la ubicación de las figuras 
y formas. Puedes calcar para guiarte a lo 
largo de la construcción de tu trabajo.
Repite el paso anterior con cada pieza 
de relieve y edificación y comienza 
con el corte de estas. Durante el proceso 
pon atención en los cortes para evitar 
accidentes. Sugerencia: Une con 
adhesivo tu edificación para que te 
hagas una idea general del resultado.
Modifica lo que consideres que hay que 
cambiar en la superposición de las piezas 
que generan volumen. Recuerda que la 
maqueta debe tener un rango entre 7 y 
10 capas. 
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Plano base
ACTIVIDADES. III Armado de capas
Cuando consideres que la 
ubicación de tus piezas es la 
correcta comienza la 
elaboración de tu maqueta 
topográfica, pegando con 
pegamento donde corresponda.
Utiliza recursos reciclados y 
reutilizables como fósforos, 
astillas o palos de maqueta si tu 
boceto considera columnas o 
pilares.
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ACTIVIDADES. IV Terminaciones y oficio
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Analiza tu trabajo, y realiza las 
últimas modificaciones de tu 
maqueta topográfica. Preocúpate 
de que tu trabajo tenga buen 
oficio y limpieza en los 
materiales que utilizaste.
Considera pintar tu maqueta de 
un color claro (preferentemente 
blanco o gris) para aportar 
uniformidad a tu maqueta 
topográfica. Este paso es 
opcional.
Considera estas 
perspectivas al 
momento de 
enviar tus 
resultados a los 
profesores
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Reflexiona sobre tu proceso creativo y la
experiencia de esta actividad:
Toma un registro fotográfico y envía
tu resultado o entrega presencialmente en el 
establecimiento.
a tu profesor borisbahamondes@institutoclaret.cl, 
rvalenzuela2016@alu.uct.cl o 
danielaalejandra.lb@gmail.com
¡Mucho éxito! 
REFLEXIÓN.
¿Cuáles considero que fueron mis mayores
aciertos trabajando con volumen?
¿Qué parte del proceso fue mas difícil? 
¿Por qué?
¿Cómo evalúo mi proceso? 
mailto:borisbahamondes@institutoclaret.cl
mailto:rvalenzuela2016@alu.uct.cl
mailto:danielaalejandra.lb@gmail.com
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RESUMEN DE ACTIVIDADES
Traslada la imagen a un cartón de 25 x 25 cm. Comienza con el corte de piezas generando
volumen y relieves. Preocúpate de cumplir con el rango de capas (entre 10 y 16).
Confecciona tu propuesta arquitectónica, prefiere ocupar materiales de reciclaje y en caso de que tu
maqueta tenga columnas o pilares, estas las puedas hacer con materiales sustentables como astillas
o fósforos.
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Trabaja en las terminaciones y detalle, considera la limpieza y el oficio. Puedes pintar tu
maqueta de un solo color para generar uniformidad, recuerda enviar registros fotográficos a tus
profesores de tus resultados.
Elabora un boceto identificando zonas de volumen y utilizando principios arquitectónicos, para
construir una maqueta topográfica. Recuerda que este boceto debe ser de 25 x25 cm.
DUDAS Y REPORTES: 
Bibliografía: 
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2012/fEspacio/7.pdf
https://www.academia.edu/27205360/Tipos_de_Maquetas_de_Arquitectura
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2012/fEspacio/7.pdf
https://www.academia.edu/27205360/Tipos_de_Maquetas_de_Arquitectura