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1-Indique el enunciado mal puntuado: a. Juan y mi tía, irán con nosotros. b. ¡Qué alegría me da verte por aquí! c. Pero ¿cuándo piensas venir a vernos? d. Luis estudia Periodismo y Marta, Arte. 2.-Localice el error de puntuación en las siguientes opciones: a. Si algún día lo termino, te lo dedicaré. b. Él, agotado, decidió quedarse allí. c. No sé… quizá no vaya a la cena. d. ¿Qué me dices?. No te creo. 3-El enunciado mal puntuado es: a. Anda, dime que me quieres. b. ¿Qué quieres: té o café? c. Trajo de todo vino, cerveza, coñac… D.Como te portas mal, tu madre está triste. 4-Marque el enunciado incorrectamente puntuado: a. Cervantes, autor insigne, era español. b. Luis, debes venir a verme mañana. c. Iremos al cine luego al restaurante italiano y después a casa. d. Todas las mañanas se ducha despacio. 5-¿En qué caso están mal usados los dos puntos? a. Intervienen dos factores: personales y sociales. b. Dice: que vayas. c. Querido Julio: Te escribo desde Madrid. d. Los elegidos son: Manolo y Ana. 6.-El enunciado bien puntuado es: a. Mario, Julio y Ana volvieron pronto. b. Ahora, mismo vuelve. c. Dime algo que estoy asustado por favor. d. Llamaron todos excepto Ángel. 7.-Marque el enunciado incorrectamente puntuado: a. Cuando quieras, Pablo, nos vamos. b. El dramaturgo Valle Inclán autor de las Comedias bárbaras era gallego. c. El tomate, el aceite y el pan son importantes para nosotros. d. Muchas noches se van al cine. 8.- Señale el enunciado incorrectamente puntuado: a. Leonor, ¿has llamado tú? b. Eva, que conduce bien, lleva el coche. c. Detesta que le contesten a gritos. d. Te devuelvo, el texto que me dejaste. 9.- No está bien puntuado: a. No hay más juguetes. ¡A dormir! b. ¿Cómo dices?. No te entiendo. c. Enhorabuena: acaba Ud. de ser padre. d. Si se dan prisa, llegarán a tiempo. 10.- ¿En qué caso están mal utilizados los puntos suspensivos? a. ¿Qué quieres comer? Eh… no sé. b. En fin… estamos aburridos de esperar. c. Querido… Alberto: Estoy en París. d. Es simpática, agradable, inteligente… 11.- Indique el enunciado bien puntuado: a. ¡Hola Juan! b. ¡Hola!. ¿Cómo estás? c. Alcohol como sabes, no bebo. d. Juan, coge el teléfono. 12.- Indique el enunciado bien puntuado: a. El cartel dice: No arrojar basura. b. ¡Pero qué dices!. ¡Cómo se te ocurre! c. Ana, ¿qué piensas? d. Nació en Talavera de la Reina, (Toledo). 13.- Elija la opción que presenta errores de puntuación: a. El concierto será a las 21 h en la sala Caracol. b. Espero que Vd termine su tesis en el año 2.003. c. ¿Tú vas a ir, María? d. Chico, ¡que te diviertas! 14.- Elija el enunciado que refleje un uso adecuado de los signos de puntuación: a. Aquello pasó en el año 1997. b. Visitaremos si os apetece, los museos. c. Lo encontrarás en la pág 450. d. Uno de los presupuestos, fue aceptado. 15.- Marque el enunciado que contiene un error de contenido: a. Los incisos deben ir entre comas. b. Las palabras compuestas nunca llevan tilde. c. Siempre que hay acento ortográfico, hay acento fonológico. d. Algunos monosílabos se acentúan.
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