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MENTEFACTO CAPACIDAD /DISCAPACIDAD
JOHN JAIRO GRIJALBA OBANDO
FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS DE LA EDUCACION INCLUSIVA
SEMANA # 1
DOCENTE
FERNANDO ANDRADE
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
UNIMINUTO
11 DE SEPTIEMBRE DE 2021
DUAL ACEPTACION/RECHAZO
(Perez, 2006)
DUAL CUALIDAD/DEFECTO
(Garcia y Fernandez, 2005)
DUAL NORMAL/ANORMAL
RESPETO 
EFICACIA 
EFICIENCIA
DUAL RICO/POBRE
TRANSPARENCIA 
CONSTRUCTO INCLUSION DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES 
· DEPENDENCIA 
· CUALIDAD
· INICIATIVA 
· INFLUENCIA NORMATIVA 
· POLITICAS PUBLICAS 
· LIMITACIONES FISICAS 
· ASUMIR RIESGOS 
· SISTEMAS DE SALUD COMPARADOS 
· ESTADO DE BIENESTAR 
· COBERTURA DE SERVICIOS
· SUJETO IDEAL 
· UTOPIA Y PRAXIS
· RECHAZO
· IGUALDAD/DIFERENCIA
DUALIDAD CAPACIDAD – DISCAPACIDAD 
(Gardien, 2015)
	
Fuente: Guía Mentefacto (Andrade F, 2014).
	
Referencias Bibliográficos
Andrade F. (2014). Guia Mentefacto . Obtenido de file:///C:/Users/ACER/Downloads/mente%20(1).pdf
Garcia y Fernandez. (2005). La inclusión para las personas con discapacidad: entre la igualdad y la diferencia. Obtenido de http://www.scielo.unal.edu.co/scielo.php?pid=S1692-72732005000200013&script=sci_arttext
Gardien. (2015). LA PRODUCCIÓN DEL CUERPO DISCAPACITADO A PARTIR DE SU AMBIENTE. Pag 31. Obtenido de http://archivosrevistainclusiones.com/gallery/2%20oficial%20paris%202015%20rev%20inc.pdf
Perez. (2006). Sujeto moderno y naturaleza en el último Nietzsche . Obtenido de http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-52162006000300004