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HISTORIA-DE-VENEZUELA-2do-AÑO-CLASE_2

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Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
HISTORIA DE VENEZUELA 2do AÑO 
EL GOBIERNO DE CIPRIANO CASTRO
CLASE # 2
Profesor: Rafael Barrientos
Correo: cssocialescj23@gmail.com
Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
LA SITUACIÓN POLITICA EN LA ÉPOCA 
DE CASTRO
https://www.youtube.com/watch?v=mnxDclzZKxg
https://www.youtube.com/watch?v=mnxDclzZKxg
Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
Es evidente la relación que siempre ha existido en nuestra
historia entre la situación económica y los cambios políticos.
Cuando se produjo la caída del gobierno de Andrade, el precio
del fruto principal de exportación, el café, había bajado en los
mercados extranjeros, de 164 bolívares el quintal en 1896, a
Bs.71 en 1899. Descendieron las exportaciones y la situación
se complicó aún mas por la rígida cuarentena impuesta por
la epidemia de viruela que azotó el país y alejó de nuestros
puertos las naves extranjeras. Había una gran miseria en el
país y el gobierno carecía de los recursos indispensables para
atender los gastos normales de administración.
Mediado el gobierno de Castro y cerrado el capítulo de las
guerras civiles, comenzó a cambiar favorablemente la situación
económica. Desde 1904 empezó a subir el precio del café y
aumentar sus exportaciones. Igualmente el cacao. Pero el
renglón más favorecido por el auge económico vino a ser la
ganadería.
LA SITUACIÓN ECONÓMICA EN LA 
ÉPOCA DE CASTRO
Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
Las exportaciones de ganado llegaron en 1906 a más de 9
millones de bolívares, la mayor que ha tenido el país en su
historia; y las exportaciones de cueros, a más de 6 millones.
La exportación de estos frutos y de otros renglones
incorporados al comercio exterior, los derechos de aduana
sobre las importaciones permitieron mayores ingresos al
gobierno y el mejoramiento en diversas ramas de la
administración.
LA SITUACIÓN ECONÓMICA EN LA 
ÉPOCA DE CASTRO
Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
Castro modernizo el armamento del ejército; introdujo fusiles
de repetición tipo Mauser alemanes y cañones Grupp de tiro
rápido. El uso de este armamento fue factor decisivo en la
liquidación de los caudillos y las revoluciones en el país.
Pero sus exitosos políticos y militares se debieron también, en
gran parte, a la energía que demostró en los momentos críticos y
al coraje con que supo enfrentar a sus enemigos. Esto sirvió para
que sus seguidores le crearan una aureola de héroe, y para que la
adulación a Castro llegara a ser una de las actividades
principales del país, en que competían hombres de todos los
sectores sociales.
Sobre estas bases Castro levantó un gobierno tiránico
caracterizado, al igual que otro de nuestra historia, por supresión
de libertades, terror, desorden administrativo, peculado,
inmoralidad política. A semejanza de otros dictadores hizo
reformar la constitución y alargar el periodo presidencial. El
Congreso lo nombró primero Presidente provisional y luego, en
1904 Presidente Constitucional para el periodo 1905 -1911.
CARACTERÍSTICAS DEL GOBIERNO DE CASTRO
Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
TRABAJO ESCRITO
INSTRUCCIONES: el trabajo debe estar estructurado en:
Portada, Índice, Introducción, desarrollo, conclusión y referencias
bibliográficas. Debe ser en digital y en Word, utilizar márgenes 3
superior, 3 izquierdo, 2 inferior, 2 derecho. Tipo de Letra Time
New Roma, títulos en mayúsculas, Tamaño de letra número 12.
Enviar al correo electrónico: cssocialescj23@gmail.com .
Fecha de Entrega: Domingo 03-05-2020
Puntación
En cuanto a Diseño:
Portada (1pto)
Índice (1pto)
Introducción (1ptos)
Conclusión (1ptos)
Parámetros de Transcripción (Word, márgenes, tipo de letra,
ortografía) 1ptos
Puntualidad (1pto)
ACTIVIDAD EVALUATIVA
mailto:cssocialescj23@gmail.com
Colegio Juan XXIII
San Cristóbal
En cuanto a Contenido
1. ¿Cuáles son las características del gobierno de
Cipriano Castro? (3ptos)
2. ¿Cómo fue la situación económica del gobierno
de Cipriano Castro ? (4ptos)
3. ¿Cómo fue la situación políticas del gobierno de
Cipriano Castro? (3ptos)
4. ¿ Cómo se inicio el gobierno de Cipriano
Castro? (4 ptos)
ACTIVIDAD EVALUATIVA
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PRÓXIMA CLASE

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