30 GINECOOBSTETRICIA

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LICENCIATURA EN ENFERMERÍA 
 
Datos básicos de la asignatura: 
 
Asignatura: Atención de Enfermería en Gineco Obstetricia 
Código: ACP-DCS-48 
Titulación: Licenciado en Enfermería 
Tipo: Asignatura de concentración profesional 
Número de Horas Teóricas: 2 horas a la semana x 16 semanas 
Número de Horas Prácticas: 6 horas a la semana x 16 semanas 
Créditos Totales: 10 
 
 
 
 
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN 
GINECOBSTETRICIA 
 
 
 
La asignatura de Ginecología y obstetricia se ocupa del cuidado enfermero en las 
enfermedades propias de la mujer; de todo aquello relacionado con el embarazo, 
parto y puerperio, los aspectos técnicos de la planificación del embarazo y el 
control prenatal así como de la menopausia y el climaterio. Su carácter es teórico 
práctico, destinado a que el alumno integre diagnósticos enfermeros específicos y 
a preparación de planes de cuidado enfermero para la intervención terapéutica. Se 
desarrolla fundamentalmente en el campo clínico hospitalario y en los centros de 
atención comunitaria. La práctica se enriquece con las clases teóricas, la 
realización de seminarios de integración clínica, la discusión de protocolos de 
atención, el estudio con simuladores, la observación de casos reales durante 
estancias y rotaciones clínicas. 
 
Descripción del curso: Esta materia refiere a un curso teórico práctico de 
Gineco obstetricia, mediante el cual, el estudiante realiza el abordaje clínico de 
las pacientes femeninas sanas, en estado patológico, estados intersexuales, el 
estudio de la pareja estéril, así como en estado grávido, puerperal y metodología 
anticonceptiva. Se aborda la teoría de la gineco-obstétrica, desde el aula para 
luego pasar al medio hospitalario y de consulta externa, para situar, la relación 
enfermera paciente, y así lograr una visión global de la práctica de enfermería. 
Este curso se basa en la vinculación entre materias básicas y clínicas, apelando a 
la construcción del perfil de egreso de la licenciatura de enfermería 
 
Propósito del curso: El propósito del curso en área clínica es desarrollar y 
fortalecer la relación enfermera-paciente, indispensable para que el estudiante 
manifieste rasgos tanto de investigador clínico, así como de respeto a su prójimo, 
indispensables en el perfil de egreso de la licenciatura de enfermería general. El 
estudiante de enfermería de Gineco-obstetricia deberá desarrollar su capacidad 
de observación para reconocer los diferentes patrones de conducta de la 
respuesta humana ante problemas en estado de salud y enfermedad, de tal forma 
que identifique el cuidado enfermero, Facilitar la construcción de conocimientos, 
actitudes y habilidades necesarias para la valoración, diagnóstico y planificación 
del cuidado de la paciente de gineco-obstétricia así como el manejo de los 
factores de riesgo. Utiliza como herramienta el proceso enfermero, la taxonomía 
NANDA, NIC y NOC 
 
COMPETENCIAS (Tipo y 
Nombre de las 
Competencias que se 
desarrollan con el curso) 
CONTENIDOS (Objetos de 
estudio, Temas y 
Subtemas) 
 
RESULTADOS DE 
APRENDIZAJE (Por objeto de 
estudio) 
 
BÁSICAS Sociocultural: 
- Demuestra valores de 
respeto e integración ante 
costumbres diferentes y 
hacia lo multicultural, así 
como a la dignidad de la 
persona. 
- Interactúa con diferentes 
grupos sociales 
promoviendo la vida y la 
calidad de vida. 
 
Solución de problemas: 
- Aplica las diferentes 
técnicas de observación 
para la solución de 
problemas. 
 
- Analiza los diferentes 
componentes de un 
problema y sus 
interrelaciones 
 
- Aplica la tecnología a la 
solución de 
problemáticas. 
 
- Emplea diferentes 
métodos para establecer 
alternativas de solución 
de problemas. 
 
- Aplica el enfoque 
sistémico en diversos 
OBJETO DE ESTUDIO I 
CONSIDERACIONES 
GENERALES: 
 
Teoría de enfermería de 
cuidados interculturales 
 
 
Valoración y diagnóstico 
enfermero 
 
 
 
 
 
 
- Teorías de enfermería 
para el cuidado enfermero 
madre hijo 
 
 
 
 
 
Salud reproductiva: Eje 
hipotálamo hipófisis, 
aparato reproductor 
femenino. Historia Clínica. 
Anatomía Histología y 
Citología Embriología 
Genética Pubertad: Normal, 
precoz y tardía. Estados 
intersexuales. Anomalías 
congénitas. 
 
Reconoce la necesidad de 
enfocar el cuidado enfermero 
desde una teoría de 
enfermería 
 
 
Realiza valoración sistemática 
y organizada 
 
 
Aplica proceso enfermero para 
el cuidado de pacientes 
 
 
Aplica teorías de enfermería 
 
 
Aplica razonamiento critico 
enfermero 
 
 
Explica la participación de la 
enfermera en los programas de 
salud reproductiva 
 
 
 
Describe la estructura y 
función del eje hipotálamo-
hipófisis sistema reproductor 
femenino y masculino. 
Conoce los 
principios básicos de la 
contextos. 
 
- Desarrolla el interés y 
espíritu científicos 
 
- Adapta críticamente sus 
propios conceptos y 
comportamientos a 
normas, ambientes y 
situaciones cambiantes 
 
 
 
 
Trabaja en equipo y 
liderazgo: 
 
- Participa en la 
elaboración y ejecución 
de planes y proyectos 
mediante el trabajo en 
equipo. 
 
- Desarrolla y estimula 
una cultura de trabajo de 
equipo hacia el logro de 
una meta común. 
 
- Demuestra respeto, 
tolerancia, 
responsabilidad y 
apertura a la 
confrontación y pluralidad 
en el trabajo grupal. 
 
- Respeta, tolera y es 
flexible ante el 
pensamiento, divergente, 
basándose en la 
enfermería basada en 
evidencias. 
 
- Cumple y hace cumplir 
las normas y leyes 
establecidas en un 
contexto social. 
 
Emprendedor y gestiona 
el cuidado 
 
- Muestra una actitud 
 
 
Sexualidad humana 
 
Metodología 
Anticonceptiva. 
 
 
 
 
planificación familiar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBJETO DE ESTUDIO 2 
GINECOLOGÍA 
ENDOCRINOLÓGICA Y 
ESTUDIO DE LA PAREJA 
ESTÉRIL. Sexualidad 
humana. Dismenorrea y 
síndrome pre menstrual. 
Esterilidad e infertilidad. 
Adenomiosis Endometriosis 
Amenorrea Hemorragia 
uterina anormal. Síndrome 
climatérico. 
 
 
 
 
Contenido procedimental 
Selección y síntesis de 
información, científica de 
relevancia 
Para la materia de gineceo-
obstetricia. Aplicación de 
conocimiento para la 
resolución de casos 
clínicos, de pacientes 
gineco-obstétricas. 
 
 Identificación de 
etiologías.de la infertilidad 
sexualidad humana 
 
 
Realiza programas de 
enseñanza de planificación 
familiar 
 
 
Distingue las diferencias entre 
sexo genético, gonadal, 
hormonal, fenotípico 
psicológico y social. 
 
 Realiza interrogatorio y 
exploración de pacientes 
 
Comprende y utiliza la 
terminología gineco-obstétrica 
básica para la elaboración de 
diagnóstico y plan de cuidados 
enfermeros 
. 
Distingue entre dismenorrea 
primaria y secundaria. 
Identifica factores femeninos y 
masculinos en el estudio de la 
pareja estéril e infértil. 
 
Distingue entre amenorrea 
fisiológica, primaria y 
secundaria. De sangrado 
genital anormal y la 
hemorragia uterina 
disfuncional. 
 
 
Muestra una actitud ética y de 
colaboración y respeto al 
paciente familia, pares y 
equipo de salud 
 
 
 
Adopta una actitud de respeto 
y cooperación en el grupo de 
trabajo 
 
 
Muestra una actitud ética en el 
cuidado enfermero 
innovadora entusiasta, 
productiva y persistente 
ante los retos y 
oportunidades. 
 
- Emplea procedimientos 
en la operación de 
equipos de tecnología 
básica. 
 
- Selecciona de las 
tecnologías a su alcance, 
las apropiadas para su 
desempeño. 
 
Comunicación: 
- Desarrolla su capacidad 
de comunicación verbal, 
comunicación escrita en 
forma efectiva. 
 
- Demuestra su habilidad 
de síntesis en el lenguaje 
verbal y escrito. 
 
- Recopila, analiza y 
aplica información de 
diversas fuentes. 
 
- Desarrolla escritos a 
partir del proceso de 
investigación. 
 
- Desarrolla capacidades 
de comunicación 
interpersonal 
 
- Demuestra hábitos de 
estudio universitario: toma 
de notas, asistencia a 
seminarios, conferencias, 
escritura de textos. 
 
 Utiliza creativamente la 
informaciónpara atender 
problemas o tareas 
específicas. 
 
PROFESIONALES: 
Cultura en salud: 
- Identifica las 
 
 Elaboración de redacción y 
presentación temas 
vinculados a la materia, 
interacción de material 
información inter/grupos. 
Generación de base de 
datos clínicos, con acceso 
en red. Recopilación de 
material bibliográfico. 
 
Contenido actitudinal 
Respeto y tolerancia del 
trabajo en campos clínicos. 
 Desarrollo de actitud 
crítica, cuestionadora y 
reflexiva del tema. Respeto 
hacia el paciente. Actitud 
solidaria del trabajo en 
equipo. 
 Compromiso activo en la 
conformación del ambiente 
de aula, desde una actitud 
participativa, de interacción 
entre los estudiantes y con 
los docentes. 
 Actitud bioética profesional 
al abordar los temas 
ginecológicos y obstétricos. 
 Manejo responsable de la 
información ( secreto 
profesional) 
 
 
 
 
 
 
OBJETO DE ESTUDIO 3 
 . 
EMBARAZO, PARTO Y 
PUERPERIO 
A) 
 
6 Índices establecidos 
para evaluar la calidad de 
atención obstétrica en 
nuestro país. 
 
 
B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Selecciona guías de valoración 
De enfermería 
 
Elabora historia clínica de 
enfermería 
 Aplica la enfermería basada 
en evidencia 
Adapta su lenguaje en la 
comunicación con el paciente 
Toma en cuenta las 
perspectivas del paciente en lo 
que espera del cuidado 
enfermero de forma ética. 
 
 
 
Aplica métodos y técnicas de 
planificación familiar 
 
 
Elabora bases de daros 
 
 
 
Consulta guías de valoración 
de enfermería 
 
 
 Conoce y realiza las técnicas 
de exploración y valoración 
obstétricas. 
 
Consulta guías de cuidado 
 
 
 Conoce y utiliza 
adecuadamente instrumentos 
de exploración armada 
 
. 
 
 
características del 
sistema nacional de salud 
y de los modelos de 
atención en salud. 
 
- Promueve el 
mejoramiento de la 
calidad de vida 
 
- Demuestra una actitud 
de servicio y de 
participación comunitaria. 
 
Relaciona los elementos 
conceptuales básicos 
 
- Vincula 
conceptualmente a la 
persona como su centro 
de atención desde las 
perspectivas: biológica, 
psicológica y social de 
forma holística 
 
 
- Aplica la influencia del 
micro y macro ambiente 
en la persona. 
 
- Explica la salud y la 
enfermedad como un 
continuo de la vida 
humana. 
 
- Relaciona los elementos 
salud y enfermedad con la 
persona y su ambiente. 
 
- Identifica su 
participación e interacción 
para valorar el quehacer 
de cada miembro del 
equipo de salud 
respetando sus ámbitos 
de acción. 
 
- Explica las bases de la 
bioética relacionadas con 
su desempeño 
profesional. 
 
 
Fisiología del Embarazo 
1. Fecundación: 
- Gametogénesis femenina 
y masculina. 
 
-Procesos espermáticos y 
ovulares que permiten la 
fecundación. 
2. Implantación: 
 
-Importancia funcional de la 
Decidua 
-Aposición, adhesión e 
implantación. 
 
3. Desarrollo de la Placenta 
y Membranas fetales. 
-Definición de trofoblasto 
-Componentes de la 
vellosidad corial y del lecho 
placentario. 
-Hormonas placentarias. 
 
4. Diagnóstico de 
Embarazo 
-Técnicas clínicas y 
paraclínicas realizadas para 
el diagnóstico de 
embarazo. 
 
5. Adaptación Materna al 
Embarazo 
-Descripción de los 
diferentes cambios por 
aparatos y sistemas que se 
producen en la mujer en 
estado gestante. 
-Descripción de los signos y 
síntomas presentes en la 
mujer con embarazo 
normal. 
 
6. Vigilancia y Asistencia 
Prenatal 
-Riesgo reproductivo y 
obstétrico 
-Vigilancia prenatal clínica. 
– 
Fetal 1. Desarrollo 
morfológico y funcional del 
 
 
Aplica principios científicos en 
el cuidado enfermero 
Establece los estándares de 
calidad del cuidado 
 
 
 
 
Explica la fecundación e 
implantación 
 
Describe el desarrollo del 
embarazo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Describe el proceso 
diagnóstico de embarazo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Describe loa cambios en el 
cuerpo materno en cada 
trimestre del embarazo 
 
 
 
 
Prestación de servicios de 
salud 
 
- Se integra en el trabajo 
inter y 
- multidisciplinario para la 
atención a la salud. 
 
- Aplica los métodos y 
técnicas para la 
conservación y/o 
recuperación de la salud 
en los diferentes grupos 
sociales. 
 
 
- Desarrolla programas, 
proyectos y 
- acciones educativas, 
preventivas, 
- curativas y de 
rehabilitación, con base 
en 
- la investigación de 
necesidades y problemas 
de salud. 
 
- Opera modelos de 
 atención a la salud en 
diferentes niveles de 
Atención. 
 
Opera teorías y modelos 
para el cuidado enfermero 
 
COMPETENCIAS 
ESPECÍFICAS: 
Administración de la 
práctica enfermería con 
sustento legal 
- Aplica las bases 
jurídicas y la normativa 
sanitaria, conforme a los 
principios científicos y 
éticos vigentes de la 
enfermería para 
desempeñarse 
adecuadamente evitando 
con ello las demandas 
legales. 
 
embrión y feto. - 
Características especificas 
del embrión y el feto en 
distintas etapas de su 
desarrollo en útero. -
Nutrición y circulación fetal. 
2. Diagnóstico prenatal. 
 
-Consejo genético 
-Pruebas de tamizaje para 
anomalías congénitas y 
cromosómicas. -Pruebas de 
diagnóstico específicas 
para anomalías congénitas 
y cromosómicas. 
 
3. Drogas y medicamentos 
durante el embarazo. 
-Empleo de fármacos 
durante la etapa de 
gestación. 
-Fármacos con efecto 
teratógeno, trofógeno y/o 
adégeno. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Normatividad vigente para 
la vigilancia del embarazo 
 
 
 
 
 
 
 
Patología del Embarazo 
 1. Aborto 
2. Embarazo Ectópico. 
3. Anomalías de las 
membranas fetales y del 
Vincula correctamente los 
estudios solicitados para 
diagnóstico de embarazo 
 
 
 
 
Describe el desarrollo fetal por 
trimestre 
 
Promueve la vigilancia pre-
natal en la clínica de 
enfermería materno infantil 
 
 
Conoce las bases legales de el 
ejercicio profesional en la 
atención de la paciente 
obstétrica 
 
 
 
Describe el empleo de 
medicamentos durante el 
embarazo y sus efectos 
nocivos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consulta guías de valoración 
de riesgo del embarazo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Analiza el fundamento 
constitucional de la Ley 
General de Salud y su 
contenido; así como las 
Norma Oficial Mexicana y 
los demás reglamentos 
aplicables en su 
desempeño profesional. 
 
- Describe las bases de la 
legislación civil, laboral y 
penal que rigen en 
particular la profesión de 
enfermería 
Gestiona el cuidado 
enfermero 
Diagnóstico y manejo 
de patologías 
- Aplica el interrogatorio 
estructurado al paciente 
sobre su estado de salud. 
 
- Identifica las diferentes 
formas de interrogatorio. 
 
Opera guías de valoración 
De enfermería 
 
- Informa al paciente y/o 
familiares sobre el 
cuidado, en forma 
completa, clara y 
satisfactoria de los 
mismos. 
 
- Analiza y comprende el 
proceso salud – 
enfermedad en forma 
integral. 
- Analiza e interpreta la 
anatomía y la fisiología de 
todo el cuerpo humano y 
no sólo la región, órgano 
o sistema afectado. 
 
- Comprende los 
procedimientos, técnicas 
e instrumentos que se 
utilizan para la 
exploración física. 
 
líquido amniótico. 
4. Anomalías de la 
inserción placentaria. 
-Desprendimiento 
prematuro de placenta. 
- Placenta previa y de 
inserción baja. 
5. Embolia de líquido 
amniótico. 
6. Trastornos hipertensivos 
en el embarazo. 
7. Parto Prematuro. 
8. Embarazo pos término 
9. Embarazo múltiple. 
10. Hemorragia postparto. 
11. Toxemia del embarazo 
 
 
Complicaciones médicas 
y quirúrgicas durante el 
embarazo. 
1. Cardiopatía y embarazo 
2. Diabetes y embarazo 
3. Enfermedad tiroidea y 
embarazo. isoinmunización 
materno fetal. 
4. Enfermedades 
autoinmunes embarazo. 
5. Urgencias quirúrgicas 
durante el embarazo. 
 
 
 
Fisiología del Parto 
Normal 1. Parto Normal 
- Definición de parto 
eutócico. 
-Teorías en el inicio del 
trabajo de parto. 
-Períodos de trabajo de 
parto. 
 
2. Exploración de la 
paciente embarazada en 
trabajo de parto. 
- Definición de Situación, 
Presentación, Variedad de 
Posición. 
-Exploración de la pelvis 
femenina-Tipos de pelvis 
Describe las patologías mas 
frecuentes en el embarazo 
 
Valoración y diagnostico 
enfermero a pacientes con 
problemas en el embarazo 
 
 
 
Establece el cuidado 
enfermero basado en 
evidencia 
 
Consulta guías y protocolos 
para el cuidado enfermero de 
pacientes obstétricas 
 
 
 
 
Establece los resultados 
esperados 
 
 
 
 
Ejecuta Plan enfermero a 
pacientes con complicaciones 
durante el embarazo 
 
 
 
Establece los estándares de 
calidad en el cuidado 
 
 
 
 
 
Documenta el cuidado 
enfermero 
 
 
 
- Identifica las 
alteraciones clínico-
patológicas del paciente a 
su cuidado 
 
- Analiza, ordena e 
interpreta la información 
derivada de la entrevista 
inicial con el paciente y la 
exploración física. 
 
- Examina al paciente en 
forma completa y 
sistemática, utilizando los 
instrumentos de 
enfermería requeridos y 
respetando su dignidad e 
integridad. 
 
- Muestra el tipo de 
seguimiento y cuidados 
que se realizará al 
paciente de acuerdo a la 
patología encontrada. 
 
- Clasifica el cuidado del 
paciente de acuerdo a la 
patología de forma 
general y/o específica. 
 
- Realización de 
consentimiento informado 
antes del tratamiento, 
basado en la autonomía 
(base de la libertad de la 
persona), y objeción de 
conciencia (basados en la 
libertad de ejercicio 
profesional). 
 
- Aplica tratamientos de 
enfermería o reclasifica y 
deriva a otro nivel de 
competencia. 
 
- Reconoce y valora la 
necesidad de los distintos 
estudios auxiliares de 
 
Diagnóstico que apoyan 
las conclusiones iniciales 
 
3. Mecanismo de trabajo de 
parto en presentación de 
vértice. 
 
 
Atención del parto 
eutócico 
 
 
4. Conducta en la atención 
de un parto eutócico. 
-Condiciones para ingreso 
hospitalario. 
-Vigilancia materna y fetal 
durante el trabajo de parto 
en sus distintos períodos. 
-Manejo de fármacos y 
soluciones intravenosas en 
la paciente en trabajo de 
parto. 
 
 
 
 
-Maniobras en la atención 
del parto eutócico en 
período expulsivo. 
 
 
Evaluación del Bienestar 
Fetal 1. Mecanismos de 
protección fetal contra la 
hipoxia 
- El concepto de Reserva 
Fetal 
- Mecanismos 
compensadores de la 
hipoxia fetal persistente. 
 
2. Técnicas de valoración 
del bienestar fetal ante 
parto. 
- Signos clínicos de valor 
pronóstico positivo para 
bienestar fetal. 
 
-Monitoreo fetal electrónico 
ante parto. 
-Perfil biofísico fetal. 
-Velocimetría doppler de 
 
 
 
 
 
Monitoreo y control del trabajo 
de parto en sala de labor 
Elabora partograma 
 
 
Atención del parto normal en 
salas de toco quirúrgica 
 
 
 
Conoce los formatos para 
documentación de la institución 
 
Explica la inducción para el 
parto 
 
 
 
Plan de atención de enfermería 
para la vigilancia materno fetal 
durante el trabajo de parto 
 
Documenta el cuidado 
enfermero 
 
Conoce la papelería para 
registro de enfermería en la 
toco quirúrgica 
 
Conoce las maniobras 
obstétricas para la atención del 
parto 
 
 
Muestra una actitud ética ante 
los dilemas bioéticos 
 
Administración y manejo de 
fármacos 
y finales. 
 
- Interpreta la información 
proporcionada por la 
evaluación clínica y en su 
caso los auxiliares de 
diagnóstico. 
 
- Distingue los elementos 
diagnósticos y opciones 
terapéuticas, así como los 
criterios de envío a otro 
nivel de atención. 
 
- Jerarquiza la 
información sobre el 
cuidado enfermero y 
expresa la misma al 
paciente y/o a su familiar 
 
- Asume una actitud 
amable, respetuosa, 
cordial y utiliza un 
lenguaje apropiado. 
 
- Participa de forma 
objetiva, analítica y 
observadora. 
 
- Es cuidadoso y 
respetuoso durante el 
(los) procedimiento (s). 
 
- Es objetivo, analítico, 
crítico al relacionar los 
hallazgos clínicos y para 
el cuidado su paciente 
 
- Cuida y promueve la 
buena relación enfermera 
– paciente. 
 
 
 
 
 
 
 
- Informa al paciente y/o 
familiares sobre el 
padecimiento, en forma 
vasos fetales como 
predictivos de hipoxia ante 
parto. 
 
3. Técnicas de valoración 
del bienestar fetal intra 
parto. 
- Vigilancia clínica del feto 
durante el trabajo de parto. 
-Monitoreo fetal electrónico 
intra parto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anormal y obstetricia 
operatoria. 
1. Distocias 
- Distocia de contracción. 
- Distocia por anomalías en 
la presentación. 
- Distocia por estrechez 
pélvica. 
- Distocia por partes 
blandas. 
- Lesiones y laceraciones 
del canal de parto. 
 
2. Parto con fórceps 
3. Operación cesárea. 
 
 
 
 
 
 
-Manejo de la paciente 
durante el puerperio 
inmediato, mediato y tardío. 
 
 
 
Puerperio normal y 
patológico 
Fisiología del puerperio 
Cambios 
anatomofisiológicos del 
 
Realiza atención del parto 
eutócico 
 
 
Atención en el periodo 
expulsivo 
Cuidados inmediatos al recién 
nacido 
 
Valoración del recién nacido 
Cuidados en el cunero al 
recién nacido 
 
 
 
Elabora base de datos 
 
Identifica complicaciones del 
parto 
 
 
 
Cuidados enfermeros a 
pacientes con distocias del 
parto basado en evidencias 
 
 
Monitoreo materno fetal 
Durante el trabajo de parto 
 
Cuidado enfermero en 
pacientes con aborto basado 
en evidencias 
Enfoca en cuidado con una 
teoría de enfermería 
 
Cuidado enfermero a pacientes 
en puerperio inmediato 
mediato y tardío 
Basado en evidencia y con un 
enfoque en una teoría de 
enfermería 
 
completa, clara y 
satisfactoria de los 
mismos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Propone el cuidado 
enfermero 
 
 
 
 
 
 
Establece estándares de 
calidad del cuidado 
 
Realiza investigaciones 
de casos 
 
 
 
Evalúa el cuidado 
enfermero 
puerperio 
 
 
 
 
Involución uterina 
Hemorragia puerperio 
eclampsia 
 
Atonía uterina 
Traumatismos del canal 
parto 
Entuertos 
Problemas de eliminación 
Infección puerperal 
Procesos dolorosos 
Mastitis 
Tromboflebitis 
trombosis 
infección herida quirúrgica 
de cesárea 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INECOLOGÍA GENERAL: 
Consideraciones básicas: 
Miomatosis uterina. 
Alteraciones de la estática 
pélvica. Incontinencia 
urinaria. Enfermedad 
inflamatoria pélvica. 
Valoración física del estado 
puerperal 
Consulta protocolos de 
atención 
 
Valoración estado emocional 
Utiliza guías de valoración 
 
Cuidado enfermero a pacientes 
con problemas de involución 
 
Atención de enfermería a 
pacientes con hemorragia pos 
parto 
 
Atención de enfermería 
pacientes con hemorragia 
Utiliza guías de atención para 
la toma de decisiones 
 
Atención de enfermería a la 
paciente con toxemia gravídica 
basada en evidencia 
 
Panificación y evaluación del 
cuidado enfermero 
Discusión de casos clínicos 
 
Cuidados a la paciente en el 
puerperio inmediato, mediato y 
tardío 
 
Discusión de casos clínicos 
 
Realiza cuidado enfermero en 
el puerperio inmediato 
 
 
Diseña planes enseñanza de 
educación para la salud 
 
 
Realiza planes de cuidados 
enfermeros 
 
Prepara clases 
magistrales y 
conferencias 
 
Participa en sesiones 
clínicas 
 
 
Elabora base de datos 
para el cuidado enfermero 
Realiza programas de 
cuidado a la salud 
Participa en la 
rehabilitación del paciente 
 
 
 
Propone estrategias para 
la seguridad del paciente 
en el hospital 
 
 
 
implementa medidas de 
seguridad 
Tuberculosis genital. 
Enfermedades benignas de 
vulva y vagina. 
Enfermedades benignas del 
ovario. Enfermedades 
benignas de la glándula 
mamaria. 
 
 
OBJETO DE ESTUDIO 
GINECOLOGÍA 
ONCOLÓGICA: Contenido 
Conceptual Cáncer de 
Mama. Cáncer de vulva y 
vagina. Neoplasia 
intraepitelial cervical. 
Cáncer invasor de cérvix 
Uterino. Cáncer de 
endometrio. Sarcoma de 
Útero. Cáncer de ovario: 
Generalidades. Cáncer de 
ovario epitelial. Tumores de 
células germinativas de 
ovario. Tumores del 
estroma y los cordones 
sexuales del ovario. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Para pacientes en el puerperio 
complicadoIdentifica patologías frecuentes 
en ginecología 
Implementa planes de 
cuidados enfermeros en 
pacientes con patologías 
ginecológicas 
 
Diseña planes enfermeros en 
pacientes con problemas 
oncológicos 
 
Elabora historias clínicas de 
patologías de diversa etiología: 
Tumoral benigna, infecciosas, 
urinarias, prolapso genital. 
Utiliza taxonomías Identifica 
los factores de riesgo de 
patología de glándula 
mamaria, cérvix y endometrio. 
 
Elabora base de datos 
consulta guías de cuidado y 
protocolos de atención 
 
 
Explora de manera sistemática 
glándulas mamarias. 
 Realiza e interpreta la toma de 
muestra cérvico vaginal 
Participa en la toma de 
biopsias de mama, cérvix, 
endometrio, ovario. 
 
 Interviene en procedimientos 
quirúrgicos de glándula 
mamaria, útero, ovario, 
trompas de Falopio, vulva y 
vagina. 
 
 
 
OBJETO DE ESTUDIO 
 
METODOLOGÍA 
(Estrategias y recursos 
didácticos) 
TIEMPO ESTIMADO 
 
 
Objeto de estudio I 
Consideraciones 
generales. 
 
Objeto de estudio 2 
Ginecología 
endocrinológica y estudio 
de la pareja estéril. 
 
Objeto de estudio 3 
Estado grávido puerperal. 
 
Objeto de estudio 4 
Ginecología general. 
 
Objeto de estudio 5 
Ginecología oncológica: 
 
Estas metodologías se 
realizan a lo largo de todo 
el curso de gineco 
obstetricia. 
 
Casos Clínicos ABP. 
Exposición, aprendizaje 
colaborativo: Investigación, 
debate, exposición de 
temas, preguntas 
generadoras. 
Demostración, 
investigación, debate, 
discusión en grupos, 
preguntas generadoras, 
Casos clínicos. 
Demostración, 
investigación, estudio de 
casos, debate, exposición 
de temas, casos clínicos, 
preguntas generadoras. 
Aprendizaje colaborativo: 
Casos clínicos, debate, 
discusión de casos, 
preguntas generadoras. 
 
Aprendizaje basado en 
problemas Aprendizaje 
colaborativo: Casos 
clínicos, observación, 
preguntas generadoras. 
Recursos didácticos: 
Pizarrón. Audiovisuales de 
soporte digital. A lo largo 
de todo el curso se 
realizarán seminarios los 
cuales contendrán como 
contenido, los diferentes 
temas clínicos del curso de 
ginecología. 
l seminario y presentación 
de casos clínicos 
integrados, desde la 
academia de Ginecología 
y Obstetricia.de medicina 
La información estará en la 
página web de la División 
de Ciencias de la Salud de 
la Universidad de Q. Roo, 
para propiciar el acceso a 
8 Horas 
 
 
 
 
12 horas 
 
 
 
40 horas 
 
 
 10 horas 
 
 
10 horas 
 
la información de todos los 
estudiantes y docentes 
 
 
 
OBJETO DE ESTUDIO 
 
EVIDENCIAS DE 
DESEMPEÑO 
CRITERIOS DE 
DESEMPEÑO 
Objeto de estudio I 
Consideraciones 
generales. 
 
 
 
Objeto de estudio 2 
Ginecología 
endocrinológica y estudio 
de la pareja estéril. 
 
 
 
Objeto de estudio 3 
Estado grávido puerperal. 
 
 
 
 
 
Objeto de estudio 4 
Ginecología general. 
 
 
 
 
Objeto de estudio 5 
Ginecología oncológica: 
 
Ensayo analítico, trabajo 
de revisión bibliográfica, 
generación de 
documentación pertinente 
al tema. 
 
Resumen bibliográfico con 
criterio investigativo 
generador de un espacio 
crítico y de discusión. 
 
 
 
Reporte y análisis de 
casos clínicos, gineceo-
obstétricos. 
 
 
 
 
Resumen investigativo, 
reporte analítico de casos 
clínicos basados en 
evidencia 
 
A lo largo de todo el curso: 
Seminarios con reportes 
de casos clínicos, estudio 
de pacientes 
ginecológicas. 
 
Realiza el ensayo 
analítico, en forma correcta 
con el lenguaje técnico 
apropiado y los contenidos 
acordes al nivel del curso. 
 
Elabora resúmenes 
bibliográficos, con criterio 
científico, y él mismo 
aporta elementos de 
aplicación al cuidado 
enfermero 
 
 
 
Analiza el caso clínico bajo 
una mirada gineco-
obstétrica, de los 
protocolos de cuidado 
enfermero, 
 
 
 
Aborda el caso clínico, de 
una manera integral. 
 
 
 
 
Participa activamente en la 
construcción del seminario. 
 
 
FUENTES DE INFORMACIÓN 
(Bibliografía/Lecturas por unidad) 
 
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 
(Criterios e instrumentos) 
 
Novak, Berek and cols. “Tratado 
internacional de ginecología”, Mc Graw 
Hill. 
 
Williams. “Obstetricia de Wiliams”Mc 
Graw Hill. 
 
Evaluación formativa, se utiliza: Técnica 
informal: observación. Técnica formal 
diaria; Trabajo en clase y tareas Técnica 
formal semestral: Exámenes, listas de 
cotejo, rúbricas. Evaluación oral diaria. 
Examen escrito de opción múltiple, 
relación de columnas, preguntas abiertas. 
Instituto nacional de perinatología 
“Normas”. 
Mondragón, Obstetricia para enfermeras., 
Ed. Trillas 
. 
Donat Colmer.F., Enfermería materna y 
ginecológica., 2000 Barcelona., Ed. 
Masson. 
 
Dillon patricia M., Valoración clínica de 
enfermería, 2008., Ed. McGraw-Hill. 
 
Guana Miriam.Ginecoobstétricia.,2009 
Ed. McGraw-Hill. 
Presentación y exposición de un trabajo. 
Reporte de caso clínico. Autocrítica 
Docente. Auto evaluación continua 
docente y estudiantil. 
 
Ponderación Evaluación oral, 
participativa, ésta evaluación sumará un 
punto adicional, a los estudiantes que 
promedien un año de labor destacada, 
los cuales tengan una nota final mayor o 
igual a 9, aquellos estudiantes que 
tengan 7 u 8 se le sumará 0.5. El 
estudiante que promueva con 10 tendrá 
una mención honorífica. La evaluación se 
realizará en dos partes, una de teoría y 
otra de clínica. 
 
Evaluación formativa: En la parte 
teórica se llevarán a cabo 3 evaluaciones 
parciales que se promediarán al final del 
curso, este promedio corresponde al 30% 
y la participación en clase teórica tendrá 
un valor de 70 %. 
 En la parte clínica se realizarán una 
evaluación práctica con un examen de 
implementación del planes de cuidado 
enfermero que corresponde a un 60% de 
la calificación y la evaluación del 
Portafolio de evidencias que contiene: 
planes de cuidados, informes, reportes, 
base de datos, sesiones clínicas 
corresponderá a un 40 %. 
Evaluación Sumativa: La evaluación 
sumativa del curso incluirá un 40 % de la 
teoría y un 60 % de la práctica cínica a 
través del examen y portafolio de 
evidencias. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CRONOGRAMA DEL AVANCE PROGRAMÁTICO 
S e m a n a s 
 
Objetos De estudio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
Objeto de estudio I 
Consideraciones 
generales. 
 
x x x 
Objeto de estudio II 
Ginecología 
endocrinológica y 
estudio de la pareja 
estéril. 
 
 x x x x x 
Objeto de estudio III 
embarazo parto y 
puerperio. 
 
x x x x x x x x x x x x x x x x 
Objeto de estudio IV 
Ginecología general. 
 
 x x x x 
Objeto de estudio V 
Ginecología oncológica 
 
 x x x x