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Seminario Ciencia y Naturaleza Prácticas de Laboratorio 1º de ESO 
Tema: LAS PLANTAS (I). “Estructura de la flor” 
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1. OBJETIVOS. 
 Observar e identificar las distintas partes de una flor. 
 Realizar un dibujo esquemático de los órganos reproductores de la planta. 
 Adquirir un vocabulario botánico elemental. 
2. MATERIAL. 
 Flores de árboles frutales, o silvestres, de buen tamaño y recién cogidas. 
 Bisturí. 
 Lupa binocular. 
 Pinzas de disección. 
 Lupa de mano. 
 Portaobjetos. 
 
o = óvulo 
ov = ovario 
et = estilo 
est = estigma 
p = pétalos 
s = sépalos 
rf = receptáculo floral 
pf = pedúnculo floral 
f = filamento 
a = antera 
3. REALIZACIÓN. 
Coloca encima de tu mesa de trabajo un pliego de papel de filtro y realiza sobre él todas tus 
observaciones. 
 Compara tu flor con la de la figura e identifica sus partes más importantes. 
 Arranca los pétalos de la flor y comprueba si están soldados entre sí o sueltos. Cuenta su 
número. 
 Determina el número de sépalos y comprueba si están soldados o sueltos. 
 Determina el número de estambres y observa si están libres, o si se unen por el filamento 
formando varios grupos entre sí. 
 Cuenta el número de carpelos y observa si están sueltos o soldados. 
 Arranca un estambre y tras observarlo con lupa, identifica sus partes. 
 Observa un carpelo y tras compararlo con el de la figura, identifica sus partes. 
 Parte por la mitad un carpelo y observa a la lupa su constitución interna. 
Seminario Ciencia y Naturaleza Prácticas de Laboratorio 1º de ESO 
Tema: LAS PLANTAS (I). “Estructura de la flor” 
 
 
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4. OBSERVACIONES Y RESULTADOS. 
Completa, para tu flor, este cuadro que resume parte de tus observaciones. 
 
Características de la flor de ___________________ 
 
Verticilos florales Sépalos Pétalos Carpelos Estambres 
Número 
Características especiales 
Denominación botánica 
 
5. Realiza el dibujo de la flor que has aportado y la de un compañero que te haya parecido 
interesante.