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TALLER FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS. MARIA ANGELICA MAYORGA SANDOVAL 1650844 INGENIERIA AMBIENTAL Con base en las guías socializadas en clase y presentadas en archivo responder lo siguiente: 1. ¿Qué es la dirección o administración de proyectos? Es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades del proyecto para cumplir con los requisitos del mismo. Se logra mediante la aplicación e integración adecuadas de los 42 procesos de la dirección de proyectos, agrupados lógicamente, que conforman los 5 grupos de procesos “La administración de proyectos es el proceso de combinar sistemas, técnicas y personas para completar un proyecto dentro de las metas establecidas de tiempo, presupuesto y calidad”. Es la implementación de procesos, habilidades, técnicas y conocimientos para lograr cumplir y ejecutar los proyectos planteados de manera eficaz. Es un proceso metodológico y de planificación para alcanzar los proyectos planteados. 2. ¿Dónde nace o cuáles son los antecedentes de la dirección de proyectos? A partir de principios de los años sesenta del siglo pasado, las empresas y otras organizaciones comenzaron a observar las ventajas de organizar el trabajo en forma de proyectos. Esta perspectiva de organización centrada en proyectos evolucionó aún más cuando las organizaciones empezaron a entender la necesidad fundamental de que sus empleados se comuniquen y colaboren entre sí al tiempo que integran su trabajo en diferentes departamentos, profesiones y, en algunos casos, industrias completas. En las décadas posteriores a los años sesenta, este enfoque hacia la administración de proyectos comenzó a afianzarse en sus formas moderas. Aunque varios modelos empresariales distintos evolucionaron durante este período, todos comparten una estructura subyacente común: un administrador del proyecto administra el proyecto, reúne un equipo y garantiza la integración y comunicación horizontal del flujo de trabajo en los diferentes departamentos. Existen dos tendencias importantes emergentes: la planeación ascendente, y planeación descendente y revisión. 3. Cuál es la importancia de la administración de proyectos? La administración de proyectos es importante ya que proporciona técnicas de administración, planeación y ejecución que ahorra tiempo y dinero a largo plazo. Es fundamental para cumplir la misión de una organización, ya que, a través de ella, se detonan los procesos de cambio con una visión estratégica de acoplamiento, de conjunto y sinergia entre las diferentes áreas que integran dicha organización. 4. Cuál es el papel o rol que desempeña el director de proyectos? El director del proyecto es la persona asignada por la organización ejecutante para alcanzar los objetivos del proyecto. El rol del director del proyecto es diferente del de un gerente funcional o del de un gerente de operaciones. Por lo general, el gerente funcional se dedica a la supervisión gerencial de un área técnica o administrativa, mientras que los gerentes de operaciones son responsables de una faceta del negocio básico. El director del proyecto se concentra en los objetivos específicos del proyecto, mientras que esta oficina gestiona cambios importantes relativos al alcance del programa que pueden considerarse oportunidades potenciales de alcanzar mejor los objetivos de negocio. Controla los recursos asignados al proyecto a fin de cumplir mejor con los objetivos; por su parte, la oficina de dirección de proyectos optimiza el uso de los recursos de la organización que son compartidos entre todos los proyectos. Gestiona las restricciones (alcance, cronograma, costo y calidad, entre otras) de los proyectos individuales, mientras que la oficina de dirección de proyectos gestiona las metodologías, normas, oportunidad/riesgo global e interdependencias entre proyectos a nivel empresarial. 5. ¿Por qué es importante la identificación de los involucrados del proyecto? Las partes interesadas pueden tener visiones e intereses muy distintos, viéndose afectados de forma diferente por la marcha del proyecto, por lo que es preciso que el director de proyecto gestione adecuadamente los posibles conflictos de interés que puedan presentarse. Los “Stakeholder” más importantes en el proyecto son los clientes / usuarios y el sponsor. Los clientes / usuarios son las personas u organizaciones que usarán el producto, servicio o resultado del proyecto. Los clientes/usuarios pueden ser internos o externos a la organización ejecutante. Un sponsor es la persona o grupo que proporciona los recursos financieros para el proyecto. Cuando se concibe inicialmente un proyecto, el sponsor es quien lo defiende. Esto incluye servir de portavoz frente a los altos niveles de dirección, para reunir el apoyo de la organización y promover los beneficios que aportará el proyecto. 6. ¿Cuántas definiciones de proyecto existen? ¿De qué depende su definición? El concepto de proyecto está relacionado de acuerdo al ámbito de desarrollo y la perspectiva que adopte el proyectista en un determinado trabajo. En primera instancia, debe saber qué tipo de estudio está por realizar, por ejemplo, si es un Proyecto de Inversión. 7. Mencione la diferencia entre proyecto de inversión pública, privada y social Para los proyectos de inversión pública los recursos los proporciona el estado, para los de inversión privada los recursos son proporcionados por organizaciones privadas y para los de inversión social interviene el estado y ONG’s. 8. ¿Por qué fracasan los proyectos? Los proyectos generalmente fracasan por falta de procedimientos (Un error común en organizaciones pequeñas es centrarse más en hacer el proyecto que en gestionarlo, lo que en la práctica se traduce en una falta de procedimientos a nivel de gestión, y por tanto en una mayor dificultad para planificar y controlar los proyectos), por una incorrecta definición del alcance (Otro error frecuente es empezar a ejecutar el trabajo sin tener claro lo que debe hacerse, lo que en la práctica genera trabajo adicional, insatisfacción del cliente y atrasos.), por stakeholders no identificados (situación que se da cuando estás entregando un paquete de documentos, y alguien, a veces desconocido hasta aquel momento, dice que estos no cumplen con lo solicitado), por una incorrecta gestión de cambios (Cuando hablamos de cambios en proyectos debemos recordar que estos deben ser analizados y aprobados antes de su aplicación, por tanto los errores en este punto vienen por fallos en este procedimiento.), por no considerar riesgos (Cualquier proyecto tiene riesgos asociados, y no considerar los márgenes para ellos puede ocasionar desviaciones de costes y plazos.), por falta de coherencia entre frases (Discrepancias entre lo vendido y lo que el cliente espera.), por micromanagement (Un error común, sobretodo en directores de proyectos con formación técnica, es pretender participar activamente en la ejecución de las tareas.) y por olvidarse del cliente y la dirección (Un error habitual cuando se empieza es limitar la comunicación con el cliente y la dirección a los hitos del proyecto (entregas, reuniones oficiales, etc.).) 9. Mencione la diferencia entre proyecto, programa y portafolio. Un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, y se suele representar como un conjunto de actividades con fechas de inicio y fin. En general, los proyectos se crean cuando una organización detecta necesidades o problemas que resolver, oportunidades de negocio, cambios en la legislación, renovación tecnológica, etc. Llamamos programa a un conjunto de proyectos que guardan cierta relación entre sí y que se pueden ejecutar de modo secuencial, totalmente en paralelo o solapándose parcialmente. La dirección del programa se centra en las dependencias que existen entre proyectos, las economías de escala para reducir costes y la coordinaciónde distintos proyectos para eliminar riesgos y aprovechar sinergias. Y un portafolio es un nivel de agrupación superior, en el que se gestionan y priorizan tanto programas como proyectos individuales, que no tienen por qué estar relacionados entre sí pero que ayudan en su conjunto a alcanzar objetivos estratégicos del negocio. 10. ¿Qué es el marco lógico? Es, esencialmente, un método de resolución de problemas. Ello implica que su punto de partida sea la clara identificación de cuál es el problema que se busca resolver y, desde luego, a quien habría de resolverse tal problema. El enfoque de resolución de problemas se caracteriza por referirse a una situación concreta, en la cual se identifican tres elementos centrales: Una situación actual, una situación potencial, y la presencia de barreras u obstáculos. El Método del Marco Lógico consta de dos partes integrantes, estrechamente vinculadas entre sí: i) la lógica vertical y ii) la lógica horizontal. La primera de ellas trata de asegurar que las acciones que se emprenden en un programa o un proyecto tengan una clara correspondencia con las razones que se tuvieron en cuenta para crear el programa o el proyecto, sin que sobren o falten acciones conducentes a la obtención de una solución a un problema. La lógica horizontal, en cambio, busca proporcionar a los responsables del programa, una carta de navegación, donde puedan encontrar indicadores para determinar si en su acción, el programa sigue alineado con sus objetivos, ya sea en cuanto a resultados esperados –en cantidad y calidad-, como en el uso racional de recursos. 11. En qué momento se realiza: evaluación ex-ante, evaluación ex-post, Monitoreo o seguimiento. * La evaluación ex-ante, la cual se realiza antes de la operación. Tiene como objetivo, estimar los costos, el impacto, alcances de los objetivos, viabilidad y factibilidad del proyecto, en definitiva, diagnosticar el contexto. * La evaluación ex-post, se lleva a cabo en la etapa de ejecución y finalización del proyecto. Tiene como objetivo decidir si se debe continuar con el proceso, establecer formulaciones similares, orientar el proceso, adaptar y cambiar condiciones, reprogramar. *El monitoreo: Al igual que la evaluación ex-post se realiza durante la operación, se diferencian en que el monitoreo se preocupa del análisis de los distintos componentes de la gestión interna, en términos de eficacia, eficiencia y focalización, mientras que la evaluación ex-post, centra su interés en la relación entre los productos y el logro de los objetivos, es decir en lo externo, (efectos, impacto, población, objetivos). 12. ¿En qué se asemeja un piloto de la armada con un director de proyectos? Los pilotos de la Armada deben volar aviones desde y hacia portaaviones. Los aviones son extremadamente costosos, y el piloto tiene que tener mucho cuidado de no estrellarse. Los portaaviones tienen una cubierta de vuelo muy pequeña desde la cual los aviones deben despegar y en la cual estos deben aterrizar. El objetivo principal es aterrizar los aviones en la cubierta de vuelo, que es la “blanco” para el piloto. Un gerente de proyecto hace algo similar a los pilotos de la Armada. El avión representa el “estado” del proyecto en cualquier momento y la cubierta de vuelo representa el “resultado objetivo” del proyecto cuando este haya finalizado. El estado del proyecto se refiere al desempeño observado del trabajo en relación con cualquiera variable que se utilice para determinar desempeño. 13. ¿Por qué es interdisciplinaria y genérica la administración de proyectos? Los organismos profesionales internacionales y nacionales no hacen ninguna distinción entre las profesiones o los sectores en los que se aplica la gestión de proyecto. Como consecuencia, los organismos profesionales nacionales tienen distintos tipos de membresías, desde TI hasta ciencias médicas. Los estándares y las recomendaciones de los organismos profesionales se aplican tanto a los gerentes de proyecto que trabajan en silvicultura como a los gerentes de proyecto que trabajan en TI. Las implicaciones de esto son muy importantes. 14. Beneficios y desafíos de la administración de proyectos - Beneficios: Los proyectos son necesarios para la evolución de la organización, y la gestión de proyecto es el conjunto de herramientas que permite que los proyectos alcancen sus criterios de éxito. La gestión de proyecto puede permitir a una organización producir una gama de productos más amplia con el mismo nivel de recursos. La gestión de proyecto interna alienta a los empleados funcionales a comunicarse entre ellos y a compartir un propósito común. Este trasciende, por lo menos hasta cierto punto, los límites funcionales que separan a las diversas unidades funcionales. - Desafíos: Para que un sistema de gestión de proyecto funcione, se retira al personal de las unidades funcionales durante una parte de su tiempo. Si no se controla correctamente, esto podría perjudicar el funcionamiento de la unidad funcional, especialmente cuando el proyecto recluta a personas claves. Casi con seguridad, los proyectos competirán, por lo menos hasta cierto punto, con las unidades funcionales por recursos financieros y de otros tipos. Por ser multidisciplinarios, los equipos de proyecto son más difíciles de manejar y desarrollar, y son más propensos a conflictos.
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