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La Epopeya Miss Carolina Espíndola Marambio Teacher Cristian Morales Morales 2 Frase del día Alimento para el alma Estimados estudiantes: üObserven esta presentación del contenido correspondiente a la clase N° 1 de la U1. ü Para ver el video adjunto en la diapositiva 6 y en la 17, debes posicionarse sobre el link y hacer clic en el botón derecho y clic en abrir hipervínculo. ü Tomen apuntes y desarrollen las actividades en sus cuadernos. Objetivo: Conocer el concepto de Epopeya, identificando sus características para reflexionar y comprender mejor una obra. 4 Propósito de la unidad 1 Además de presentarnos mundos imaginarios, la literatura tiene la capacidad única de registrar el pensamiento de hombres y mujeres de distintas épocas: sus creencias y valores, su vida cotidiana, los sucesos históricos que vivieron, con qué soñaban y en qué pensaban. En ese sentido, es una ventana que nos permite mirar cómo se veía el mundo en otras épocas. El propósito de esta unidad es que conozcas y valores esta capacidad de la literatura, que la convierte en una fuente inagotable de conocimiento sobre los seres humanos. Recuerda: Narrar es contar una historia. Género Narrativo Elementos básicos • Agrupa a todos aquellos textos literarios en los cuales un narrador relata una serie de acciones, realizadas por personajes, en un tiempo y espacio determinados. • Algunas obras que pertenecen a este género son: la fábula, el cuento, la novela, las leyendas, los mitos, las novelas épicas, etc. • Narrador • Personajes • Espacio • Tiempo • Acciones Revisa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=LYr4sF4N144 https://www.youtube.com/watch%3Fv=LYr4sF4N144 Activación: Observa las siguientes imágenes. Activación: Responde en tu cuaderno. 1.- ¿Qué tienen en común estos personajes? 2.- ¿Qué diferencias hay entre ellos? 3.- ¿Crees que ellos han cambiado en algo el mundo? ¿Por qué lo piensas? 4.- ¿Por qué son importantes este tipo de personajes en nuestra sociedad? 5.- ¿Qué tipo de héroe te gustaría ser? ¿Qué tendrías que hacer para lograrlo? 6.- ¿Quién o quiénes son tus héroes en la vida? ¿Qué admiras de ellos? ¿Qué “batallas” enfrentan cada uno? La Epopeya Una de las primeras manifestaciones literarias de la humanidad. Originalmente transmitida de forma oral, llegó a ser una fuente para los primeros textos literarios escritos. En ella se relatan las batallas y hazañas de los héroes de un pueblo o nación, como a la Odisea y la Ilíada de Homero. Aun cuando la epopeya fue compuesta en verso, es considerada como parte del género narrativo, ya que su propósito es relatar una serie de acciones. ü Fue la primera manifestación narrativa en la que el autor busca el aspecto artístico y estético del texto. ü El tema recurrente suelen ser guerras o batallas relevantes. ü Sus protagonistas suelen ser guerreros famosos, Dioses o personajes importantes para un pueblo. ü Tienen un objetivo nacionalista, es decir, cuentan sucesos o hechos que conforman la identidad de un pueblo. ü Sus protagonistas tienen características que los hacen ser ejemplares y son considerados modelos a seguir: son guerreros heroicos, hombres virtuosos, inteligentes y con valores considerados ideales por un pueblo o nación. ü Es común que también se incluyan personajes divinos o mitológicos que intervienen en los hechos y afectan el desarrollo de la historia. ü Los registros más antiguos se ubican en Mesopotamia en los años 2200 a 2000 a.c. con la epopeya titulada “Gigalmesh”. ü Otros ejemplos de la región incluyen las epopeyas creadas en la India: “Ramayana” y “Mahabharata”. ü Los ejemplos más famosos de epopeya provienen de Grecia, con las obras de Homero: “La Ilíada” y “La Odisea”. ü En Roma, Virgilio escribiría una epopeya similar titulada “La Eneida”. ü Otros ejemplos famosos de epopeyas incluyen: “El cantar del Mio Cid” (España) “El cantar de los Nibelungos” (Germánico) “El cantar de Roldán” (Francia) Actividad 1 Lee la página 202 de tu libro de lenguaje y desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas: a) Define con tus palabras qué significa epopeya y héroe. b) ¿Qué valores mostraría un poema épico que hablara de tu pueblo y de tu época? c) ¿Qué haría a los personajes actuar de manera heroica en ese contexto? Completa un párrafo descriptivo, determinando los valores o ideales que tendría un héroe de hoy, y sus fortalezas y debilidades tanto físicas como psicológicas. Actividad 2 Un héroe o heroína de hoy en día debería tener para lograr Además debería ser Yo creo que es importante que un héroe o heroína de hoy en día posea estas características, ya que (razón 1) y además (razón 2) Refuerzo Observa los siguientes videos para reforzar los contenidos vistos en esta presentación. https://www.youtube.com/watch?v=1e6z_e_Cxq8&t=71s https://www.youtube.com/watch?v=9xi8Ir6levQ https://www.youtube.com/watch?v=tribsYHc-bw https://www.youtube.com/watch%3Fv=1e6z_e_Cxq8&t=71s https://www.youtube.com/watch%3Fv=9xi8Ir6levQ https://www.youtube.com/watch%3Fv=tribsYHc-bw 18 ¡Hasta la próxima clase!
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