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La Epopeya

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La Epopeya
Miss Carolina Espíndola Marambio
Teacher Cristian Morales Morales
2
Frase del día
Alimento para el alma
Estimados estudiantes:
üObserven esta presentación del contenido
correspondiente a la clase N° 1 de la U1.
ü Para ver el video adjunto en la diapositiva 6
y en la 17, debes posicionarse sobre el link y
hacer clic en el botón derecho y clic en abrir
hipervínculo.
ü Tomen apuntes y desarrollen las actividades
en sus cuadernos.
Objetivo: Conocer el concepto de
Epopeya, identificando sus características
para reflexionar y comprender mejor una
obra.
4
Propósito de la unidad 1
Además de presentarnos mundos imaginarios,
la literatura tiene la capacidad única de
registrar el pensamiento de hombres y mujeres
de distintas épocas: sus creencias y valores, su
vida cotidiana, los sucesos históricos que
vivieron, con qué soñaban y en qué pensaban.
En ese sentido, es una ventana que nos
permite mirar cómo se veía el mundo en otras
épocas.
El propósito de esta unidad es que conozcas y
valores esta capacidad de la literatura, que la
convierte en una fuente inagotable de
conocimiento sobre los seres humanos.
Recuerda: Narrar es contar una 
historia.
Género Narrativo Elementos básicos
• Agrupa a todos aquellos 
textos literarios en los cuales 
un narrador relata una serie 
de acciones, realizadas por 
personajes, en un tiempo y 
espacio determinados. 
• Algunas obras que pertenecen 
a este género son: la fábula, el 
cuento, la novela, las 
leyendas, los mitos, las 
novelas épicas, etc.
• Narrador
• Personajes
• Espacio
• Tiempo
• Acciones
Revisa el siguiente video: 
https://www.youtube.com/watch?v=LYr4sF4N144
https://www.youtube.com/watch%3Fv=LYr4sF4N144
Activación: Observa las siguientes imágenes.
Activación: Responde en tu cuaderno.
1.- ¿Qué tienen en común estos personajes?
2.- ¿Qué diferencias hay entre ellos?
3.- ¿Crees que ellos han cambiado en algo el mundo? ¿Por qué lo piensas?
4.- ¿Por qué son importantes este tipo de personajes en nuestra sociedad?
5.- ¿Qué tipo de héroe te gustaría ser? ¿Qué tendrías que hacer para 
lograrlo?
6.- ¿Quién o quiénes son tus héroes en la vida? ¿Qué admiras de ellos? 
¿Qué “batallas” enfrentan cada uno?
La Epopeya
Una de las primeras manifestaciones
literarias de la humanidad. Originalmente
transmitida de forma oral, llegó a ser una
fuente para los primeros textos literarios
escritos.
En ella se relatan las batallas y hazañas
de los héroes de un pueblo o nación,
como a la Odisea y la Ilíada de Homero.
Aun cuando la epopeya fue compuesta
en verso, es considerada como parte del
género narrativo, ya que su propósito es
relatar una serie de acciones.
ü Fue la primera manifestación narrativa
en la que el autor busca el aspecto
artístico y estético del texto.
ü El tema recurrente suelen ser guerras o
batallas relevantes.
ü Sus protagonistas suelen ser guerreros
famosos, Dioses o personajes
importantes para un pueblo.
ü Tienen un objetivo nacionalista, es decir,
cuentan sucesos o hechos que
conforman la identidad de un pueblo.
ü Sus protagonistas tienen características
que los hacen ser ejemplares y son
considerados modelos a seguir: son
guerreros heroicos, hombres virtuosos,
inteligentes y con valores considerados
ideales por un pueblo o nación.
ü Es común que también se incluyan
personajes divinos o mitológicos que
intervienen en los hechos y afectan el
desarrollo de la historia.
ü Los registros más antiguos se ubican en
Mesopotamia en los años 2200 a 2000
a.c. con la epopeya titulada “Gigalmesh”.
ü Otros ejemplos de la región incluyen las
epopeyas creadas en la India:
“Ramayana” y “Mahabharata”.
ü Los ejemplos más famosos de
epopeya provienen de Grecia, con
las obras de Homero: “La Ilíada” y
“La Odisea”.
ü En Roma, Virgilio escribiría una
epopeya similar titulada “La
Eneida”.
ü Otros ejemplos famosos de
epopeyas incluyen:
“El cantar del Mio Cid” (España)
“El cantar de los Nibelungos”
(Germánico)
“El cantar de Roldán” (Francia)
Actividad 1 
Lee la página 202 de tu libro de lenguaje
y desarrolla en tu cuaderno las siguientes
preguntas:
a) Define con tus palabras qué significa
epopeya y héroe.
b) ¿Qué valores mostraría un poema
épico que hablara de tu pueblo y de
tu época?
c) ¿Qué haría a los personajes actuar
de manera heroica en ese contexto?
Completa un párrafo descriptivo,
determinando los valores o
ideales que tendría un héroe de
hoy, y sus fortalezas y debilidades
tanto físicas como psicológicas.
Actividad 2
Un héroe o heroína de hoy en día debería tener 
para lograr
Además debería ser 
Yo creo que es importante que un héroe o heroína de hoy 
en día posea estas características, ya que (razón 1)
y además (razón 2) 
Refuerzo
Observa los siguientes videos para reforzar los contenidos 
vistos en esta presentación.
https://www.youtube.com/watch?v=1e6z_e_Cxq8&t=71s
https://www.youtube.com/watch?v=9xi8Ir6levQ
https://www.youtube.com/watch?v=tribsYHc-bw
https://www.youtube.com/watch%3Fv=1e6z_e_Cxq8&t=71s
https://www.youtube.com/watch%3Fv=9xi8Ir6levQ
https://www.youtube.com/watch%3Fv=tribsYHc-bw
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¡Hasta la próxima clase!

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