Biologia_1

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· Material empleado en la práctica:
· Pinzas
· Pico
· Charola
· Bisturí
· Pescado
· Pulpo
· Almeja
· Camarón
· Procedimiento empleado al realizar la practica:
· Llegamos al laboratorio
· El profesor nos dio una breve introducción acerca de cómo íbamos a trabajar durante nuestra estancia en el laboratorio.
· Nos entregó el instrumental necesario para la practica
· Nos dispusimos a diseccionar el pescado, el pulpo, el camarón y la almeja tratando de reconocer que características diferencian a un organismo de otro.
· Al diseccionar buscábamos principalmente el aparato respiratorio de cada organismo.
· Terminamos la práctica y nos retiramos del laboratorio no sin antes haber limpiado la mesa de trabajo.
· Imágenes
Lo que veo									Lo que es	
Unos trozos de un tejido carnoso suave, donde son contenidas por un extremo muchas espinas pequeñas.
				
Un organismo carnoso de color amarillento, al cual se le logran ver algunos órganos vitales.
Se alcanza a percibir un organismo de color blanquezco anaranjado, se percibe su aparato respiratorio.
Un organismo color morado con una textura carnosa y muy firme de su piel.
Con largas extremidades las cuales contienen pequeñas ventosas.
· Conclusión:
En esta práctica descubrimos cual diferentes pueden llegar a ser los organismos aunque todos se muevan en un mismo medio, desde cosas tan simples como su textura, color, forma, tamaño hasta el poder adentrarnos hasta su estructura, órganos, etc. 
Inclusive el pulpo y la almeja son moluscos más tienen un sinfín de diferencias el tejido blando, la almeja está protegida por una concha que es una característica muy común de los moluscos, cosa da la cual no goza el pulpo. Ambos son invertebrados.
El pescado es un animal vertebrado que goza de un esqueleto articulado que le otorga una estructura más firme y una buena movilidad, los demás animales también gozan de una buena movilidad menos las almejas que se arrastran muy lentamente. Los camarones pertenecen al grupo de los crustáceos que son caracterizados por poseer un exoesqueleto articulado que los protege. 
Para concluir todos estos organismos son fascinantes y al diseccionarlos en el laboratorio aprendimos cual bien organizados interinamente pueden estar; lo mas importante fue que nos dimos cuenta que a pesar de todos ser animales marinos tienen un sinfín de diferencias.
· Opinión Personal:
Todos debemos de aprender un poco más acerca del mundo que nos rodea, porque si uno puede aprender y no lo aprovecha al máximo no habremos hecho nada con nuestro tiempo.
Esta práctica fue gratificante porque descubrimos cosas sorprendentes como que el pulpo tiene una ranura de alimentación prensil, que está formado por puro tejido muscular. El camarón que posee un exoesqueleto que lo protege.
En fin, esta práctica me ha enseñado mucho, principalmente despertó en mi un sentido de más conciencia hacía el medio ambiente, como es posible que extingamos especies tan majestuosas e interesantes..