Guia TP Desarrollo del Sistema Nervioso

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CÁTEDRA DE HISTOLOGÍA, EMBRIOLOGÍA, BIOLOGÍA MOLECULAR Y GENÉTICA 
 
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS 
CARRERA DE MEDICINA 
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE 
 
EMBRIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL:
OBJETIVOS 
· Explicar el fenómeno de neurulación y sus consecuencias. 
· Explicar la neurulación secundaria
· Describir la histogénesis del sistema nervioso. 
· Describir la formación de las vesículas cefálicas primarias y secundarias. 
· Describir el desarrollo de cada una de las vesículas cefálicas teniendo en cuenta la conformación anatómica definitiva, pares craneanos relacionados y cavidades ventriculares
· Diferenciar el desarrollo del tubo neural postótico
· Explicar la sinapatogénesis y la importancia de la estimulación postnatal
	 
 
 GUIA de TRABAJOS PRACTICOS
1. El neuroectodermo humano es visible aproximadamente en el día 16 como un epitelio columnar pseudoestratificado ubicado sobre la notocorda medial subyacente, y continuado lateralmente con el epitelio escamoso del ectodermo cutáneo. El proceso de neurulación comienza con esta diferenciación de la placa neural y culmina con la formación del tubo neural. 
 
a. A qué se denomina neurulación. 
b. Reconoce las diferencias entre la placa procordal y la notocorda 
c. Por qué se reconoce al nódulo de Hensen como organizador del SNC en el embrión?
d. Describe la inducción de la placa neural en el embrión temprano y la formación del tubo neural. 
e. Reconoce el patrón de cadherinas que se presenta y las modificaciones del citoesqueleto que permiten la formación del tubo neural
f. Indica el destino de las células de la cresta neural
g. Explica el cierre de los neuroporos y reconoce las anomalías congénitas que se producen a consecuencia de la falla de su cierre. 
2. Realiza un esquema con las vesículas cerebrales primarias y secundarias y las estructuras que derivan de ellas incluyendo las cavidades ventriculares y los orígenes reales de los pares craneanos
3. Explica a qué se llama comisuras
4. Reconoce cómo se produce las histogénesis de las células del tejido nervioso tanto en el sistema nervioso central como en el periférico.
5. Cómo se forman las prolongaciones de las neuronas? A qué se denomina refuerzo de la sinapsis?
6. Describe qué son las comisuras y qué importancia revisten? Explica cómo se forma la mielina en el desarrollo 
7. Explica cómo continúa la formación y la renovación de la mielina postnatal. Cuál es el rol del sistema de endomembranas?
8. A qué se llama columnas eferentes motoras, viscerales y branquiales?
9. A qué se llama columnas aferentes sensitivas?
10. Señala tres agentes que actúan como disruptores del desarrollo del SNC
11. En base a los agentes que elegiste señala tres medidas de prevención que podrías sugerir a los entes de salud que podrían implementar
12. En base a lo trabajado podrías explicar por qué la estimulación temprana puede ser importante para el desarrollo del SNC?