PEP -Ingenieria-Biomedica

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ACTUALIZACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO DEL 
PROGRAMA DE INGENIERÍA BIOMÉDICA BOGOTÁ - 
PEP 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tabla de contenido 
 
IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA ...................................................................... 3 
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 4 
2. CONTEXTUALIZACIÓN ...................................................................................... 4 
2.1 HISTORIA DE LA INGENIERÍA BIOMÉDICA (BIOINGENIERÍA) .............. 5 
2.2 LA INGENIERÍA BIOMÉDICA EN EL CONTEXTO HISTÓRICO 
COLOMBIANO .................................................................................................... 8 
3. MISION DEL PROGRAMA ................................................................................ 11 
4. VISION DEL PROGRAMA ................................................................................ 12 
5. TENDENCIAS EN INGENIERIA BIOMEDICA ................................................... 12 
6. PERFIL PROFESIONAL DE LAS PRINCIPALES UNIVERSIDADES 
INTERNACIONALES QUE OFERTAN EL PROGRAMA DE INGENIERIA DE 
BIOMEDICA .......................................................................................................... 31 
7. CONTEXTO LABORAL DE LA PROFESION OFERTA LABORAL A NIVEL 
NACIONAL DEL INGENIERO BIOMEDICO .......................................................... 40 
8. OFERTA LABORAL A NIVEL INTERNACIONAL DEL INGENIERO BIOMÉDICO
 .............................................................................................................................. 52 
9. OBJETIVO GENERAL....................................................................................... 53 
9.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................ 53 
10. PERFIL PROFESIONAL ................................................................................. 54 
11. PERFIL OCUPACIONAL ................................................................................. 54 
12. MARCO NORMATIVO .................................................................................... 54 
13. COMPETENCIAS Y DOMINIOS QUE SE BUSCAN EN EL EJERCICIO 
PROFESIONAL ..................................................................................................... 55 
14. IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA .............................................................. 56 
15. PLAN DE ESTUDIOS ...................................................................................... 57 
16. ESTRUCTURA DE LOS CURRICULOS EN LA UMB ..................................... 59 
17. POLÍTICAS DE PLANEACIÓN ........................................................................ 71 
18. UNIDADES DE APOYO .................................................................................. 71 
19. POLÍTICAS DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD ................................... 78 
OBJETIVOS DE CALIDAD ................................................................................... 78 
20.CRONOGRAMA DEL PEP Y SU DIVULGACIÓN ........................................ 79 
 
 
 
IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA 
 
Fecha de actualización 08/05/2022 
Facultad Ingeniería 
Programa Ingeniería Biomédica 
Nombre del Decano 
 
Nivel de formación Profesional 
Título que otorga Ingeniero Biomédico 
Fecha de Resolución programa 26 de Julio de 2004 
Fecha de creación del programa 21 de Octubre de 1997 
Código SNIES 21390 
Jornada Diurna y Nocturna 
Sede Bogotá 
Participantes Myriam Andrea Tarazona Romero 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. INTRODUCCIÓN 
 
El PEP (Proyecto Educativo del Programa) de Ingeniería Biomédica es el 
documento base que estructura, establece y desarrolla los criterios, lineamentos y 
acciones que se deben seguir para la mejora continua y evolución del programa, 
enmarcado en los procesos de autoevaluación y los planes estratégicos 
establecidos por la Universidad Manuela Beltrán. 
 
Los indicadores de calidad académica establecidos como política institucional son 
los índices que determinan la disposición del presente documento que presentara 
rasgos históricos del programa, estructura del currículo vigente, actividades de 
investigación, actividades de bienestar universitario, características de los 
estudiantes, egresados, directivos y personal docente, posicionamiento y 
funcionalidad del programa en el ámbito de la educación superior y su proyección 
social. 
 
2. CONTEXTUALIZACIÓN 
La Fundación Universitaria Manuela Beltrán aprobada mediante resolución Número 
18778 del 15 de Diciembre de 1992, en condiciones establecidas por las respectivas 
leyes de la República de Colombia, presenta la opción educativa de ofrecer 
programas orientados con los perfiles de Bioingeniería contemporánea para 
preparar profesionales idóneos en las diferentes áreas de las ciencias de la 
Ingeniería aplicada a la Biología el 14 de octubre de 1994. 
 
El 12 de septiembre de 1995 según el Acuerdo número 0332, el Consejo Superior 
de la Fundación Universitaria Manuela Beltrán aprueba para su creación el 
programa de Bioingeniería, permitiendo su puesta en marcha a partir del 30 de 
Marzo de 1996. 
 
En primera instancia el nombre del programa se denominó Bioingeniería expidiendo 
el título de Bioingeniero con énfasis en Ingeniería Biomédica o Ingeniería 
Hospitalaria o Ingeniería de Biorecursos o Ingeniería de Salud Ambiental, 
preparando profesionales idóneos en la aplicación de la electrónica, la 
instrumentación, los computadores y la fundamentación científica en los sistemas 
biológicos y ecosistemas útiles o inherentes al ser humano entre otras 
justificaciones. 
 
El 21 de Octubre del 1997 según el Acuerdo número 065 se ratifica la nomenclatura 
de los programas de la facultad de Ingenierías: Ingeniería Biomédica, su duración y 
plan de estudios con registro ICFES No. 48173, las condiciones de este programa 
 
 
fueron establecidas según el registro SNIES para jornada diurna con el número 
27264612620111111111100101100 y para la jornada nocturna con registro SNIES 
número 272646126201100101200, ofreciendo el título de Ingeniero Biomédico, con 
una duración del programa de 10 semestres. 
 
Una de las definiciones más aceptadas de la ingeniería Biomédica es aquella 
propuesta en 1972 por el Committees of the Engineers Joint Council de los Estados 
Unidos “La Ingeniería Biomédica es la aplicación de los conocimientos recabados 
de una fértil cruza entra la ciencia ingenieril y la médica, tal que a través de ambas 
pueden ser plenamente utilizados para el beneficio del hombre”. 
 
Actualmente el Programa de Ingeniería Biomédica se ofrece en la Universidad 
Manuela Beltrán y la misión del programa de Ingeniería Biomédica es fomenta la 
excelencia académica y de investigación en la formación de profesionales 
competitivos con capacidad para la instalación, desarrollo, gerencia, operación, 
mantenimiento, diseño e investigación de equipos y sistemas médicos; así como el 
desarrollo de herramientas de programas (software) relacionados con la 
bioinstrumentación electrónica, la gerencia y administración hospitalaria, la 
captación, procesamiento y transmisión de bioseñales e imágenes médicas, los 
servicios clínicos, la rehabilitación, el desarrollo de biomateriales y la medicina 
deportiva, para lograr soluciones a corto y mediano plazo a la situación actual en 
los servicios de salud a nivel local, regional y nacional. 
 
La visión del Programa es contribuir a la educación integral de los jóvenes de 
Colombia con un alto grado de formación profesional competitiva con proyección 
social hacia la comunidad. 
 
Esa formación será alcanzada a partir del estudio y conocimiento del equipamiento 
actual y de la tecnología de punta relacionada con la investigación aplicada en el 
desarrollo de equipos y sistemas biomédicos, la gerencia y el mantenimiento 
hospitalario, el empleo de las nuevas tecnologías de la información (NTI) para la 
captación, el procesamiento y la transmisióntanto de bioseñales como de imágenes 
médicas, el desarrollo de nuevos biomateriales, sensores, actuadores y dispositivos 
aplicados en las áreas de la rehabilitación, biomecánica y medicina del deporte, todo 
ello con el fin de apoyar y ofrecer un mejor servicio de salud en la comunidad. 
 
 
2.1 HISTORIA DE LA INGENIERÍA BIOMÉDICA (BIOINGENIERÍA) 
 
La bioingeniería estudia y busca la aplicación de principios y métodos de las 
ciencias exactas, en general, y de la ingeniería, en general, a la solución de las 
ciencias biológicas y médicas. Recientemente estos métodos se aplicaron a los 
sistemas asistenciales de salud. La Ingeniería Biomédica contenida en la 
Bioingeniería es un poco más pragmática y orientada al hombre, tiene como 
 
 
intención el controlar las enfermedades, pero no sin olvidarse de la parte científica 
investigativa de problemas básicos y aplicados. De acuerdo a lo anterior, vale la 
pena mencionar los inicios de la bioingeniería como los primeros inicios de la 
ingeniería biomédica. En sus orígenes, Luigi Galvani (1737 - 1798), medico obstetra, 
había descubierto en 1791 que los músculos de rana se contraían cuando se les 
tocaba simultáneamente con dos metales distintos. Según él, el tejido vivo poseía 
electricidad animal. Este trabajo fue publicado por Galvani en 1791 en Bononiensi 
scientiarum et artium instituto atque academia commentarii con el título de “de 
viribus electricitatis in motu musculari commentarius”. Alessandro volta (1754 - 
1827), físico, dudó de la explicación de Galvani y demostró que la yuxtaposición de 
dos metales diferentes podía mantener una corriente eléctrica sin la necesidad de 
un tejido vivo. Volta que era miembro de la Royal Society de Londres, describió sus 
experimentos en tres cartas enviadas a otros dos miembros de la sociedad. Las dos 
primeras aparecieron en Philosophical Transactions of the Royal Society of London 
en 1793 con el título de “Account of some discoveries made by Mr Galvani of 
Bologna with experiments and observations of them”. Estos experimentos 
generaron una famosa y productive controversia entre ambos investigadores. Luego 
Aldini, sobrino de Galvani, preconizaba el uso del fluido eléctrico para resucitar al 
muerto o al casi muerto. 
 
En su sentido más amplio, ingeniería biomédica ha estado con nosotros durante 
siglos, quizá miles de años. En el 2000, arqueólogos alemanes descubrieron una 
momia de 3.000 años de edad de Tebas con una prótesis madera atada a sus pies 
para servir como un dedo gordo. Los investigadores dijeron que el desgaste de la 
superficie inferior sugiere que podría ser la más antigua prótesis de la extremidad 
conocida. Los egipcios también utilizaban juncos huecos para mirar y escuchar a 
los sonidos internos de la anatomía humana. En 1816, el médico francés René 
Laennec impedido de colocar su oreja junto a un joven mujer desnuda al pecho por 
pudor, rodó hasta él un periódico y lo acerco a ella, desencadenando la idea para 
su invención que condujo al estetoscopio de hoy. 
 
Una de los primeros hitos en electrofisiología se produjo en 1848 cuando DuBois 
Reymond publicó el ampliamente reconocido “Ueber mueren tierische Elektrizitaet”. 
También, Hermann von Helmholtz, se acreditan con aplicar principios de ingeniería 
a un problema en la fisiología y determinar la resistencia del músculo y tejidos 
nerviosos. En bioelectricidad la maquina electrostática de Von Guerike, desarrollada 
en 1672, junto con la botella de Leyden inventada independientemente por Von 
Kleist y por Von Muschenbroeck alrededor de 1745 fueron algunas de las técnicas 
utilizadas para estimular eléctricamente los tejidos. Las primeras mediciones de 
potenciales bioeléctricos utilizando instrumentos físicos fueron realizadas por Nobili 
en 1828, quien midió la corriente de daño con un galvanómetro conectado a las 
partes intacta y lesionada de varios músculos de ranas dispuestos en pila para 
aumentar la deflexión. Bernstein, en 1868, determino la forma real del potencial de 
acción nervioso utilizando el reótomo y un galvanómetro de respuesta lenta. Fue la 
primera aplicación del método de muestreo, constituyendo esta realización un muy 
temprano ejemplo de bioingeniería. También en 1828 J.L Poiseuille introdujo el tubo 
 
 
en U y el mercurio para medir la presión arterial, de donde se originó el mmHg como 
unidad de presión, luego Carl Ludwig, en 1847, agrego el sistema en U a un sistema 
mecánico de registro sobre un tambor rotatorio ahumado. En ese momento había 
inventado el quimógrafo, primer registrador grafico de fenómenos fisiológicos y 
primera contribución importante en el área de la bioingeniería. 
 
En 1895, Wilhelm Roentgen accidentalmente descubrió que un tubo de rayos 
catódicos podría hacer un resplandor en una hoja de papel recubierto con bario 
platino-cyanide, aun cuando el tubo y el documento se encontraban en habitaciones 
separadas. Roentgen infirió que el tubo debe emitir algún tipo de rayos penetrantes, 
que él llama "X" por lo desconocido. Este conjunto de investigaciones acerca de las 
propiedades de los rayos X de cómo penetraba el tejido y como destruía el tejido, 
encamino una línea de investigación que finalmente produjo la moderna gama de 
tecnologías de imágenes médicas, eliminando la necesidad de cirugía exploratoria. 
Entre la I y II Guerra Mundial, un número de laboratorios realizaron investigaciones 
en biofísica e ingeniería biomédica. Pero sólo uno ofrece capacitación formal: El 
Instituto “Oswalt” de Física en medicina, quien se establecido en 1921 en Frankfurt, 
Alemania; precursor del Instituto Max Planck para Biofisica. El fundador del Instituto, 
Friedrich Dessauer, inició investigaciones sobre los efectos biológicos de 
radiaciones ionizantes. El Instituto Oswalt y la Universidad de Frankfurt pronto 
establecieron vínculos formales que llevaron a un programa de doctorado en 
biofísica alrededor de 1940. Los temas incluidos en la investigación fueron los 
efectos de rayos X sobre los tejidos y las propiedades eléctricas de los tejidos, el 
personal incluye profesores universitarios, investigadores, asistentes y técnicos. 
Tras la segunda guerra mundial, se empiezan a formar comités administrativos 
alrededor de las áreas combinadas de ingeniería, medicina y biología. Una sociedad 
de biofísicos se formó en Alemania en 1943. Cinco años más tarde, la primera 
conferencia de ingeniería en medicina y biología se convocó en los Estados Unidos, 
bajo los auspicios del Instituto de Radio-ingeniería (precursor del Instituto de 
Ingenieros Eléctricos y Electrónicos), el Instituto Americano para la ingeniería 
eléctrica, y la Sociedad de instrumentos de América. Era una pequeña reunión, 20 
documentos fueron entregados a una audiencia de menos de 100 participantes. Las 
primeras 10 conferencias anuales colocaron la mayor parte de su atención a las 
radiaciones ionizantes y sus consecuencias. Los temas de la conferencia de 1958 
fueron Informática en Medicina y Biología, con 70 documentos y más de 300 
participantes. 
 
En 1963, el AIEE (American Institute for Electrical Engineering) y el IRE (Institute of 
Radio Engineers) se fusionaron para formar el Instituto de ingeniería eléctrica y 
electrónica (IEEE). En la fusión se decidió llevar a la IEEE, el sistema de grupos 
profesionales de la IRE. El Grupo de profesionales en electrónica médica se 
convirtió en el grupo profesional sobre Ingeniería Biomédica (PGBME), el cambio 
de nombre, refleja el hecho de que muchos miembros, en particular ex miembros 
de AIEE, se referían a temas no electrónicos. También en los primeros años sesenta 
se dan importantes medidas de apoyo a la ingeniería biomédica. Primero, se creó 
un programa sobre el Instituto de Ciencias Médicas Generales para evaluar 
 
 
programa, solicitudes de proyectos, muchos de los cuales serían en biofísica e 
ingeniería biomédica. Entonces se establecen secciones de estudio en ingeniería 
biomédica para evaluar las solicitudes de capacitación, y se crearondos secciones 
de estudios en biofísica. En la década de 1960 hubo esfuerzos por algunos 
dirigentes de la PGBME, que se convirtió en la Sociedad de Ingeniería en Medicina 
y Biología, para lograr una mayor autonomía dentro de la IEEE y para acomodar 
más diversos miembros. 
 
En 1968, se formó la Sociedad de ingeniería biomédica para dar "condición de 
igualdad a los representantes de ingenierías y ciencias biomédicas y promover el 
aumento de los conocimientos en ingeniería biomédica y su utilización." Al principio, 
la composición de la sociedad consistía de 171 miembros fundadores y 89 
miembros constitutivos (charter). Hoy en día el número de miembros se aproxima a 
los 1.200 ingenieros biomédicos y alrededor de 1600 estudiantes. 
 
No importa la fecha, la ingeniería biomédica ha proporcionado adelantos en 
tecnología médica para mejorar la salud humana desde los primeros dispositivos, 
tales como muletas, zapatos de plataforma madera, dientes, y los instrumentos más 
modernos, incluyendo marcapasos, la maquina corazón-pulmón, máquinas de 
diálisis, equipo de diagnóstico, tecnologías de imágenes de todo tipo, etc. En 
realidad, lo que hoy llamamos Ingeniería Biomédica se llamó al principio Electrónica 
Médica, y la asociación internacional constituida por los que practicaban esta 
actividad se conoció como "International Federation of Medical Electronics" 
(Federación Internacional de Electrónica Médica). 
 
2.2 LA INGENIERÍA BIOMÉDICA EN EL CONTEXTO HISTÓRICO 
COLOMBIANO 
 
La investigación en el área de ingeniería Biomédica en Colombia tuvo su comienzo 
hacia finales de la década de los años 60, con proyectos tan importantes como el 
desarrollo de marcapaso y una válvula para el tratamiento de la hidrocefalia. El 
arduo trabajo del Dr. Jorge Reynolds Pombo desde 1958 y comienzos de los años 
60 hasta hoy en día, relacionado con el marcapaso en humanos y la biotelemetría 
cardiaca de las ballenas, han contribuido con el desarrollo de ingeniería Biomédica 
en Colombia. 
En Julio de 1970 realiza la primera transmisión de un electrocardiograma doble vía 
SSB Londres – Bogotá, durante un congreso de medicina interna en el instituto del 
Seguro social, y en 1971 realiza una transmisión Bogotá – Miami – Bogotá por la 
cual le fue otorgada la medalla Guillermo Lee Stiles. En 1990 diseña y construye, 
como tesis de grado de dos estudiantes de Diseño industrial de la Universidad Jorge 
Tadeo Lozano, Iván castro y Javier Cardona, un módulo satelital para el seguimiento 
electrocardiográfico a una ballena en Isla Gorgona. 
 
 
 
El invento de la válvula para hidrocefalia significó para el doctor Salomón Hakim, M. 
D. y el ingeniero José Gabriel Venegas, recibir el Premio Nacional de Ciencias 
Alejandro Ángel Escobar. Poco tiempo después de este hecho, se conformó un 
grupo dedicado específicamente a la biomecánica; se dictaron varios cursos y se 
organizó un "Seminario de Bioingeniería", que pretendía dar a los estudiantes las 
bases para este tipo de estudios de naturaleza eminentemente multidisciplinario. 
Disuelto este grupo, el interés se extendió a otros departamentos de la facultad de 
Ingeniería de la universidad de los Andes en donde investigadores y estudiantes 
continuaron trabajando en esta área. 
 
Otro equipo liderado por el ingeniero Luís Enrique Amaya y el médico Alejandro 
Arciniegas inició labores hacia 1975, realizando múltiples e importantes aportes en 
el área de la oftalmología, habiéndose hecho acreedor al Premio Nacional de 
Ciencias Alejandro Ángel Escobar en 1980 y en 1987 por su modelo “Biomecánica 
del ojo”. 
 
El desempeño del doctor Ignacio Escobar M. como ingeniero eléctrico en el 
departamento de Fisiología de la universidad de Antioquia generó, con personal 
médico, paramédico, físicos y otros profesionales, un gran número de publicaciones 
científicas, constituyéndose en la semilla de la bioingenieria y la física médica en el 
departamento de Antioquia. 
 
En el “Primer Congreso de Bioingeniería” organizado por los doctores Rodolfo 
Martín Stone y Alberto Vejarano Laverde con una temática orientada hacía el 
corazón artificial, participó el doctor Jorge Reynolds Pombo. Aunque existió la 
intención de fundar la primera Sociedad Colombiana de Ingeniería Médica, no hubo 
el suficiente interés de grupo. Era la época en que se intercambiaban ideas con el 
doctor Ignacio Escobar Mejía. 
 
En el ámbito educativo se crearon en varias universidades, grupos de investigación 
en los diferentes programas de ingeniería. En Medellín, la universidad de Antioquia 
estructuró áreas relacionadas con bioingeniería dentro del programa de Ingeniería 
Electrónica y en los departamentos de fisiología y física. En Bogotá, la universidad 
Distrital y la Escuela colombiana de Carreras Industriales han ofrecido, desde la 
década de los años 80, un nivel técnico profesional en electromedicina. 
 
Desde hace aproximadamente unos 25 años, las universidades más tradicionales, 
como la Nacional, la Javeriana, los Andes, Antioquia, Valle, e Industrial de 
Santander, han venido produciendo un considerable número de tesis y 
publicaciones relacionadas con bioingeniería en los diferentes programas de 
estudios. 
 
Entre 1989 y 1991 se estructuró en Bucaramanga, el primer programa de educación 
superior en el área de la bioingeniería: La especialización Tecnológica en Equipo 
Electromédico, en las Unidades Tecnológicas de Santander. Este fue el primer 
 
 
programa formal que logró el nivel de profesionalización y otorgaba un título de 
especialización tecnológica de electromedicina. 
 
Del dos al cinco de Julio de1993 se organizó en Bucaramanga, el primer seminario 
de “Bioingeniería Electrónica Médica” con la asistencia del doctor Jorge Reynolds 
Pombo Mauricio Wilches, Fabio León y otros profesores universitarios. En este 
mismo año se fundó en Bucaramanga, la ASOCIACION COLOMBIANA DE 
BIOINGENIERA Y ELECTRONICA MEDICA, con estatutos de carácter nacional 
pero dividido en capítulos regionales. Con este propósito se realizaron gestiones en 
las ciudades de Bogotá, Medellín, Barranquilla y Cali. 
 
En 1994 la universidad Antonio Nariño, en Bogotá, inicio un programa de ingeniería 
biomédica y la universidad de los Andes ofreció un programa de especialización en 
Ingeniería hospitalaria. 
 
Entre el 17 y el 20 de octubre de 1995 se organizó en Bucaramanga, con el grupo 
de bioingenieria de la universidad de los Andes: doctores Jorge Bohorquez, 
Francisco Rueda, Germán Cavelier y la científica Japonesa EMIKO OKUNO, el 
seminario internacional de bioingeniería: “Prospectiva de la Tecnología Informática 
y la Bioingeniería Siglo XXI”. 
 
En el año de 1996 la universidad Manuela Beltrán introdujo una carrera profesional 
para otorgar el título de Bioingeniero con énfasis en Ingeniería Biomédica, Ingeniería 
Hospitalaria, Ingeniería de Biorecursos e Ingeniería de Salud Ambiental. Carreras 
que en la actualidad se han centrado fundamentalmente hacia la Ingeniería 
Biomédica. 
 
Del nueve al trece de octubre de 1996, se realizó en Bucaramanga el “VII Simposio 
Latinoamericano de Ingeniería Biomédica”, la “Feria internacional de equipo médico 
y electrobiológico” y la “VII Reunión del Consejo Regional de Ingeniería Biomédica 
para América Latina”, “CORAL”, a los que asistieron representaciones de diferentes 
universidades colombianas que conocieron del desarrollo alcanzado por un grupo 
de países de la región presentes en la reunión. Este intercambio produjo un 
importante impulso a la ingeniería biomédica en Colombia. En esta reunión 
Colombia ingresó por primera vez en la secretaría y tesorería de CORAL 
 
En el momento actual diferentes universidades colombianas prestan atención a los 
estudios de ingeniería biomédica e ingeniería clínica o al menos cuentan con grupos 
de profesores y estudiantes haciendo investigación en estas áreas, principalmente 
en Bogotá, Antioquia, Bucaramanga y Cali. 
 
Partiendo del concepto de la bioingeniería de la salud ambiental (Ecotecnología, 
ingeniería ecológicapara tecnologías cero residuos), entre el 21 y el 22 noviembre 
de 1997 se organizó en Bucaramanga, el primer seminario de “Tecnología, 
Sociedad y ambiente” (primero en su orden a nivel mundial), con la asistencia de 
Antanas Mockus, Max Enríquez y un grupo de científicos cubanos. 
 
 
 
Entre el 22 y el 25 noviembre de 1998 se organizó en Bucaramanga, un evento 
denominado “Hospital Virtual”, con la participación de la UdeA, UPB, la clínica Santa 
María de Medellín, la UMB de Bucaramanga, el hospital New England, hospital de 
Boston y Picture Tell en Andover, Mass. de Estados Unidos, el Instituto docente de 
Urología, ALCATEL, EE.PP. de Medellín y la Universidad Carabobo de Venezuela. 
En esta oportunidad asistió, en representación de la universidad Javeriana, Mario 
Góngora, uno de los pioneros de la telecirugía. Participaron científicos chinos del 
New England Hospital, investigadores latinoamericanos de talla mundial y médicos 
de la clínica Santa María de Medellín. 
 
En octubre 20 al 22 de 2000, en Bucaramanga, se organizó el simposio 
Internacional de “La Bioingeniería del Sonido”, primero en su género, con la 
asistencia del doctor Máximo E. Valentinuzi. de Argentina y el doctor Jorge Reynolds 
Pombo, experto mundial de ballenas. En esta oportunidad se realizó un concierto 
con los cantos de las ballenas jorobadas del Pacífico colombiano alternando con 
melodías interpretadas a capella por varias corales de Bucaramanga, en la caverna 
central de “la Cueva del Indio” en el municipio del Páramo Santander. 
En el año 2001 el capítulo Santander publicó la primera revista colombiana de 
Bioingeniería. 
 
En octubre del 2001 se realizó en la ciudad de Medellín, la primera “Ronda Nacional 
de Proyectos de Tecnología Biomédica” con la asistencia de 200 personas, 50 
proyectos y varios invitados internacionales. El objetivo era plasmar las bases para 
establecer un centro de tecnología biomédica a nivel nacional, partiendo de la base 
que Antioquia es considerada un “Grupo de la salud”, integrado por un amplio 
número de empresas proveedoras del sistema de salud. 
 
En octubre de 2003 se organizó en Medellín el “Primer Congreso Nacional de 
Bioingenieria e Ingeniería Biomédica” y la “Segunda Ronda Nacional de Proyectos 
de Tecnología Biomédica” con 510 asistentes, 90 proyectos de Investigación, 6 
invitados internacionales y la ejecución de la primera reunión Nacional de “ABIOIN”. 
3. MISION DEL PROGRAMA 
El Programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad Manuela Beltrán fomentar 
la excelencia académica y de investigación en la formación de profesionales 
competitivos con capacidad para la instalación, desarrollo, gerencia, operación, 
mantenimiento, diseño e investigación de equipos y sistemas médicos; así como el 
desarrollo de herramientas de programas (software) relacionados con la 
bioinstrumentación electrónica, la gerencia y administración hospitalaria, la 
captación, procesamiento y transmisión de bioseñales e imágenes médicas, los 
servicios clínicos, la rehabilitación, el desarrollo de biomateriales y la medicina 
 
 
deportiva, para lograr soluciones a corto y mediano plazo a la situación actual en 
los servicios de salud a nivel local, regional y nacional. 
 
4. VISION DEL PROGRAMA 
 
El Programa de Ingeniería Biomédica en la Universidad Manuela Beltrán contribuye 
a la educación integral de los jóvenes de Colombia con un alto grado de formación 
profesional competitiva con proyección social hacia la comunidad. Esa formación 
será alcanzada a partir del estudio y conocimiento del equipamiento actual y de la 
tecnología de punta relacionada con la investigación aplicada en el desarrollo de 
equipos y sistemas biomédicos, la gerencia y el mantenimiento hospitalario, el 
empleo de las nuevas tecnologías de la información (NTI) para la captación, el 
procesamiento y la transmisión tanto de bioseñales como de imágenes médicas, el 
desarrollo de nuevos biomateriales, sensores, actuadores y dispositivos aplicados 
en las áreas de la rehabilitación, biomecánica y medicina del deporte, todo ello con 
el fin de apoyar y ofrecer un mejor servicio de salud en la comunidad. 
 
5. TENDENCIAS EN INGENIERIA BIOMEDICA 
 
PERFIL PROFESIONAL DE LAS PRINCIPALES UNIVERSIDADES NACIONALES QUE 
OFERTAN EL PROGRAMA DE INGENIERIA BIOMÉDICA 
 
Se realiza un análisis de todas las universidades de mayor reconocimiento en el 
país, que ofrecen como programa de pregrado la carrera de INGENIERÍA 
BIOMÉDICA y BIOINGENIERÍA. Las primeras once universidades fueron 
seleccionadas del ranking de universidades de las bases de datos de SCIMAGO 
LAB, SIR Iber 2013 Colombia y Scopus; y las dos últimas son universidades que 
también ofrecen la carrera de Ingeniería Biomédica, pero aún no se encuentran en 
estas bases. 
 
A continuación se relacionarán las Instituciones involucradas, en orden de acuerdo 
al ranking 
 
Tabla 1. Instituciones que ofrecen Ingeniería Biomédica y Bioingeniería en el país. 
 
Nombre de la Universidad 
Nacional 
Programa País/Ciudad 
Universidad de Antioquia Bioingeniería Colombia/Medellín 
Universidad del Rosario Ingeniería Biomédica Colombia/Bogotá 
 
 
Universidad CES Ingeniería Biomédica Colombia/Medellín 
Universidad el Bosque Bioingeniería Colombia/Bogotá 
Universidad Autónoma de 
Occidente 
Ingeniería Biomédica Colombia/Cali 
Universidad Antonio Nariño Ingeniería Biomédica Colombia/Bogotá 
Escuela de Ingeniería de 
Antioquia 
Ingeniería Biomédica Colombia/Medellín 
Universidad Autónoma de 
Manizales 
Ingeniería Biomédica Colombia/Manizalez 
Universidad Santiago de Cali Bioingeniería Colombia/Cali 
Escuela Colombiana de 
Ingeniería Julio Garavito 
Ingenieria Biomédica Colombia/Bogotá 
Universidad Manuela Beltrán Ingeniería Biomédica Colombia/Bogotá 
Escuela Colombiana de 
Carreras Industriales ECCI 
Ingeniería Biomédica Colombia/Bogotá 
Universidad Militar Ingeniería Biomédica Colombia/Cajicá 
Universidad del Ärea Andina Ingeniería Biomédica Colombia/Bogotá 
 
La gráfica a continuación muestra la tendencia de los perfiles en ingeniería 
biomédica realizada en el 2013, en la cual se evidencia que el 100% las 
universidades colombianas resaltan la importancia de la instrumentación biomédica 
en su perfil. 
 
Aunque en la mayoría de las mallas curriculares se encuentran las líneas definidas 
en la gráfica, no todas las evidencian en sus perfiles. 
 
Figura No. 1. Perfil profesional de las principales universidades nacionales 
 
 
 
El 92% de las universidades mencionan la gestión y administración de tecnologías 
en salud como un ítem diferenciador dentro del perfil. El 83% muestran también un 
interés diferenciador en la rehabilitación. El 69% de las universidades manifiestan 
el interés por la investigación y la docencia. El 62% de las universidades se 
 
 
interesan por la adquisición y procesamiento de señales y el mantenimiento y 
metrología de equipos. El 54% se enfocan en la parte comercial, lo cual evidencia 
un aumento significativo comparado con el estudio del 2010, el cual se encontraba 
en tan solo el 15%. El 46% en gestión y administración e informática. El 38% en 
procesamiento de imágenes médica y biotecnología. El 31% en gestión y 
administración de infraestructura en salud y biomateriales. Finalmente, solo el 15% 
de instituciones orientan su perfil a la biomecánica, bioseguridad y las 
telecomunicaciones. 
 
En la tabla a continuación, se muestra el perfil profesional y ocupacional de las 
universidades que ofrecen Ingeniería Biomédica y Bioingeniería en el país. 
 
Tabla 2. Perfil profesional de las principales universidades nacionales 
 
INSTITUCIÓN PERFIL PROFESIONAL PERFIL OCUPACIONAL 
Universidad de 
Antioquia 
El Programa de Bioingeniería de la 
Universidad de Antioquia está 
comprometido con la generación, 
aplicación y difusión del conocimiento 
propio de la ingeniería, aplicado a las áreas 
de la vida. Tendrá una gran vocación de 
servicio, de respeto por las instituciones 
que requieran de éstos y, sobre todo, 
formaráprofesionales capaces, íntegros, 
con capacidad para innovar, transformar y 
mejorar el entorno en el cual les 
corresponda desempeñarse. 
El Bioingeniero de la 
Universidad de Antioquia 
ejerce su profesión con ética, 
responsabilidad social y 
ambiental para: Implementar 
protecciones eléctricas, 
mecánicas y sanitaria en 
hospitales; aplicar las normas 
técnicas y de calidad vigentes 
en el ambiente hospitalario; 
realizar gestión administrativa 
de tecnología hospitalaria; 
estudiar y manejar el riesgo 
hospitalario; planear el 
mantenimiento, la inversión y 
la reposición del equipamiento 
hospitalario; liderar los 
procesos de negociación de 
tecnología; ejercer acciones de 
asesoría, interventoría y 
administración de sistemas y 
procesos técnicos 
hospitalarios; intervenir en la 
creación de condiciones de 
asepsia y seguridad mediante 
la aplicación de equipos de 
medición y radiación; asesorar 
sobre las necesidades y 
utilización de tecnología 
médica; obtener datos 
necesarios para el diagnóstico 
médico, mediante 
procedimientos electrónicos, 
mecánicos, acústicos o 
biópticos; simular y verificar 
circuitos electrónicos y 
sistemas biomecánicos; 
 
 
diseñar equipos 
electromédicos y 
biomecánicos; calibrar y dar 
mantenimiento a equipos 
biomédicos y biomecánicos; 
modelar matemáticamente 
fenómenos biológicos; diseñar 
y optimizar sistemas de control 
en instrumentación 
bioelectrónica y biomecánica; 
estandarizar, producir, reparar, 
homologar, analizar, diseñar, 
modelar, simular y mercadear 
prótesis y órtesis; simular y 
verificar el comportamiento de 
los biomateriales; formular, 
producir, caracterizar y 
determinar las propiedades 
físicas y químicas de los 
biomateriales y las biopartes; 
estudiar y analizar el 
comportamiento de los 
biomateriales en el cuerpo 
humano y en los sistemas 
biológicos en general y, 
diseñar y optimizar sistemas 
que sirvan como biosensores. 
Universidad del 
Rosario 
De acuerdo con los objetivos de formación 
y con las competencias, el profesional 
egresado de Ingeniería Biomédica estará 
en capacidad de: 1) Solucionar problemas 
de las ciencias de la vida utilizando los 
procedimientos de la ingeniería; 2) 
Participar en grupos de investigación en los 
que pueda investigar, desarrollar y aplicar 
productos en el área de la bioinformática, el 
procesamiento de imágenes, la genómica y 
la proteómica y la ingeniería de 
rehabilitación; 3) Desarrollar, aplicar, 
mantener, reparar y gestionar tecnologías 
biomédicas en la industria, el sistema de 
salud y centros de investigación; 4) Ejercer 
su profesión bajo los principios y los valores 
de la ética, la buena práctica profesional, la 
responsabilidad, la solidaridad, la 
honestidad; 5) Contribuir con su 
conocimiento y su sentido de agremiación 
al fortalecimiento de la profesión; 6) 
Desarrollar un ejercicio profesional que 
opere desde un pensamiento lógico, formal 
y categorial; 7) Poseer una capacidad de 
autocontrol; 8) Ser un interlocutor válido 
entre la tecnología biomédica y el equipo de 
salud; 9) Investigar los accidentes y daños 
relativos a la instrumentación biomédica en 
El graduado del programa de 
Ingeniería Biomédica estará 
capacitado para desempeñar 
funciones en las siguientes 
ocupaciones: 1) Miembro de 
equipos interdisciplinarios que 
realizan el diseño y la 
producción de equipos e 
instrumentos biomédicos para 
la industria nacional, y en las 
tareas de investigación y 
desarrollo en grupos afines; 2) 
Miembro de grupos y centros 
de investigación y desarrollo, 
en el papel de investigador y 
coordinador, en las áreas de 
bioinformática, procesamiento 
de imágenes, genómica y 
proteómica e ingeniería de la 
rehabilitación (ayudas 
técnicas, tecnología de 
asistencia, órtesis y prótesis), y 
sus soportes técnicos 
(interfaces, redes, programas, 
etc.) y desarrollo de nuevos 
equipos electromédicos de alta 
tecnología a fin de incrementar 
los avances científicos 
 
 
el hospital o zonas de riesgo industrial y 
propiciar los procesos de mejoramiento 
continuo 
alcanzados en el campo de la 
medicina y rehabilitación y de 
la biología celular y molecular; 
3) Ingeniero de mantenimiento 
de la industria biotecnológica, 
farmacéutica y de equipos 
médicos, hospitales, centros 
de investigación de medicina 
humana, animal y vegetal; 4) 
Promotor comercial de equipos 
médicos en empresas 
nacionales o extranjeras; 5) 
Inversionista en sistemas de 
salud para la adquisición de 
tecnologías biomédicas; 6) 
Asesor y consultor en comités 
de adquisición de tecnologías 
biomédicas y en la 
modernización de hospitales y 
centros de rehabilitación; 7) 
Analista en el registro y 
certificación de equipos 
médicos e instituciones de 
salud; 8) Gestor de MIPYME 
orientada a la producción de 
productos y servicios 
relacionados con la Ingeniería 
Biomédica. 
 
Universidad CES El Ingeniero biomédico del programa de la 
Escuela de Ingeniería de Antioquia en 
convenio con la universidad CES, es un 
profesional que desarrolla soluciones 
tecnológicas, científicas y administrativas 
integrales y óptimas en el área de la salud 
humana, basado en la investigación 
aplicada, la apropiación de tecnología, la 
interacción con profesionales de diferentes 
disciplinas académicas y el trabajo en 
equipo. 
En su desempeño profesional tendrá que 
analizar e interpretar, diseñar e 
implementar, modelar y simular, investigar, 
gestionar y emprender las posibles 
soluciones a las necesidades que se 
presentan en la sociedad en la respectiva 
área de trabajo o esfera de actuación. 
El Ingeniero del CES, puede 
desempeñarse en los 
siguientes escenarios: 
Ingeniería de rehabilitación: 
escenario donde se logran 
dispositivos, tecnologías o 
procedimientos terapéuticos 
para el tratamiento y la 
habilitación de personas con 
discapacidad. 
Ingeniería clínica: escenario 
donde se diseñan dispositivos 
y tecnologías médicas y se 
administra la prestación 
eficiente, eficaz y oportuna de 
servicios de salud. 
Señales e imágenes médicas: 
escenario donde se logran y 
mejoran equipos y dispositivos 
para diagnóstico y tratamiento 
de enfermedades, monitoreo y 
medida de eventos 
fisiológicos, con aplicación de 
la electrónica y los principios 
técnicos de las mediciones. 
 
 
Pueden utilizarse materiales 
inertes o biomoléculas. 
Biotecnología en salud: 
escenario donde se 
desarrollan soluciones a 
problemas de la salud 
mediante la aplicación de las 
técnicas de la biología 
molecular y la integración de 
varias disciplinas científicas 
empleando como sustrato 
estructuras celulares o seres 
vivos. 
Universidad el 
Bosque 
El Bioingeniero que forma la Universidad El 
Bosque es un profesional emprendedor, 
consciente de la realidad social y natural; 
que comprende y protege el entorno 
trabajando por una humanidad sostenible y 
responsable. Diseña sistemas integrales 
desde la electrónica, la mecánica y la 
química, da soluciones a problemas de la 
salud humana y animal, la agroindustria y 
de biodiversidad en general; ajustadas a la 
particularidad local, nacional e 
internacional. Propone soluciones en las 
tecnologías de diagnóstico clínico y soporte 
vital, tecnologías de rehabilitación y 
asistencia médica, automatización y 
optimización de ambientes de producción 
biológica. 
Líneas de investigación: 
Biónica e Ingeniería de 
Rehabilitación: El objetivo de 
esta área de investigación es 
la de concebir, diseñar, 
implementar y operar 
tecnologías de soporte y apoyo 
biológico para mejorar la 
calidad de vida de los seres 
vivos y su interacción con el 
medio ambiente. 
Bioinstrumentación: El objetivo 
de ésta área de investigación 
es la de concebir, diseñar, 
implementar y operar sistemas 
de adquisición de datos, con el 
objetivo de capturar, medir y 
procesar información de 
sistemas y procesos 
biológicos. La naturaleza de 
los datos incluye variables 
eléctricas, mecánicas, ópticas 
y físico-químicas en una 
dimensión, 2D (Imágenes) y 
3D (escaneo de luz 
estructurada). 
Biosensores:El objetivo de 
esta área de investigación se 
centra en concebir, diseñar, 
implementar u operar sistemas 
de detección de variables 
biológicas en escala 
milímetros, micrómetros 
(MEMS) y nanómetros 
(NEMS), que combinan un 
componente biológico (e.g., 
tejidos, microorganismos, 
enzimas, receptores celulares, 
anticuerpos, y ácidos 
nucléicos) con otro 
componente transductor de 
tecnología fisicoquímica y/o 
 
 
óptica. La detección de 
variables biológicas pueden 
ser monitoreadas in-vivo, in-
vitro, on-line, o en puntos 
críticos de algún proceso 
industrial o de salud pública. 
Bio-procesos e Ingeniería de 
Tejidos: El objetivo de esta 
área de investigación es la de 
concebir, diseñar, implementar 
y operar equipos y procesos 
para la manufactura de forma 
escalada de productos que 
incluyen alimentos, fármacos, 
suplementos nutricionales, 
químicos y polímeros, basados 
en materiales biológicos. En 
particular, se incluyen 
sistemas y procesos en los que 
se combinan células, 
ingeniería (Bioreactores), 
materiales, agentes 
bioquímicos y factores físico-
químicos para mejorar o 
remplazar un tejido. 
Bio-informática: El objetivo de 
esta área de investigación es 
la de desarrollar y mejorar 
métodos para el 
almacenamiento, 
recuperación, organización y 
análisis de datos biológicos. 
Utilizar tecnología de 
imágenes y procesamiento de 
señales para la extracción de 
información útil en 
experimentos de la biología 
molecular. En los campos de la 
genética y genómica, la 
bioinformática ayuda al 
secuenciamiento y anotación 
de genomas y sus respectivas 
mutaciones 
Universidad 
Autónoma de 
Occidente 
El ingeniero biomédico de la Autónoma de 
Occidente adquiere competencias que lo 
capacitan para el diseño, implementación y 
control de la tecnología que los servicios de 
salud requieren. Sus habilidades y 
conocimientos están encaminados a crear 
y emplear herramientas tecnológicas para 
facilitar el diagnóstico y tratamiento médico, 
optimizando las relaciones costo/beneficio, 
buscando alcanzar una alta calidad, acorde 
con las reglamentaciones y estándares 
nacionales e internacionales, sin perder de 
Se puede desempeñar en: 
• Diseñador de equipos y 
técnicas biomédicas para 
diagnóstico, tratamiento y 
monitoreo de enfermedades. 
• Diseñador de prótesis y 
órtesis. 
• Gerente o consultor en la 
gestión y administración de 
tecnologías biomédicas. 
• Asesor o ingeniero clínico 
para la modernización del 
 
 
vista que es el mejoramiento de la calidad 
de vida de las personas, el objetivo 
primordial. 
equipamiento tecnológico y 
optimización de servicios en 
instituciones de salud. 
• Jefe del departamento de 
mantenimiento en instituciones 
hospitalarias. 
• Supervisor e instructor del 
personal médico y paramédico 
en su área de competencia. 
• Gerente o promotor comercial 
para las empresas productoras 
o comercializadoras de 
equipos médicos. 
• Asesor de instituciones 
hospitalarias para la 
implementación y supervisión 
de las normas nacionales e 
internacionales de 
bioseguridad. 
• Investigador en áreas de 
aplicación de tecnología en 
salud. 
Áreas electivas: 
• Bioinstrumentación 
• Biomecánica e ingeniería de 
rehabilitación 
• Ingeniería clínica 
Universidad 
Antonio Nariño 
La Ingeniería Biomédica en la Universidad 
Antonio Nariño se concibe como la 
aplicación de conocimientos en ciencias 
exactas y de ingeniería a la solución de 
problemas en medicina y biología. El 
programa de estudios involucra la 
formación de ingenieros biomédicos con 
competencias para identificación de 
problemas de acuerdo a las necesidades 
presentes en el contexto nacional e 
internacional donde se requiere la 
intervención de ingenieros biomédicos, con 
un fuerte componente en el fortalecimiento 
de habilidades para investigación, 
desarrollo e innovación 
El programa de Ingeniería 
Biomédica de la UAN se 
enfoca en las siguientes áreas: 
Bioinstrumentación, 
Procesamiento de Señales e 
Imágenes Médicas, Ingeniería 
Clínica, Rehabilitación de 
Discapacidades Físicas, 
Telemedicina, Neurociencia 
Computacional y 
Bioinformática. 
Escuela de 
Ingeniería de 
Antioquia 
El programa de Ingeniería Biomédica de la 
Escuela de Ingeniería de Antioquia ha 
asumido con la sociedad, el compromiso de 
una educación de calidad en el campo de la 
aplicación de los principios, las técnicas y el 
método de la ingeniería en el área de la 
salud para aportar al desarrollo de la 
sociedad y al bienestar humano. 
En procura del desarrollo tecnológico, 
económico, cultural y social de la nación, el 
programa de ingeniería biomédica tiene la 
misión de: 
Como persona y ser humano 
íntegro, el Ingeniero Biomédico 
demuestra altos niveles de 
desarrollo en las siguientes 
competencias personales: 
Trabajo en equipo 
Competencia Comunicativa 
Visión sistémica 
Compromiso por proteger la 
vida. 
Como profesional, al finalizar 
su proceso formativo, el 
 
 
Formar profesionales íntegros con 
capacidad para desarrollar soluciones 
óptimas para el área de la salud, en el 
ámbito tecnológico, científico y 
administrativo que contribuyan en los 
procesos de prevención, diagnóstico, 
tratamiento, rehabilitación y en la gestión de 
la tecnología biomédica de las instituciones 
relacionadas con el área de la salud, 
atendiendo a los principios de la ética, la 
justicia y la responsabilidad social. 
Promover la investigación aplicada y la 
interacción con el entorno en las áreas de 
ingeniería clínica, ingeniería de 
rehabilitación, biotecnología en salud y 
señales e imágenes médicas. 
Como principios de formación se 
establecen: 
Una sólida formación en las ciencias 
básicas de la ingeniería y de la biomédica, 
cuyos fundamentos y métodos proveen las 
bases científicas para el diseño y el 
desarrollo de innovaciones en materiales, 
dispositivos, procesos y procedimientos 
médicos y tecnologías informáticas en 
salud, entre otros. 
Una formación amplia y general como 
ingeniero, para abordar con una visión 
global la problemática médica y atendiendo 
al carácter interdisciplinar de la profesión. 
El desarrollo de la creatividad, el fomento al 
trabajo equipo y el fortalecimiento de las 
competencias comunicativas 
Una formación técnica profesional 
complementada con la formación 
económico - administrativa y socio 
humanística y con la formación para la 
investigación, dirigida a resolver problemas 
prácticos del sector de la salud y participar 
en la generación y desarrollo del 
conocimiento en Ingeniería Biomédica. 
Ingeniero Biomédico estará en 
capacidad de: 
Diseñar, desarrollar y adaptar 
tecnologías para la habilitación 
y la rehabilitación de personas 
en situación de discapacidad o 
pérdida temporal de una 
función y para potenciar el 
desempeño del cuerpo 
humano mejorando su salud y 
bienestar. 
Desarrollar soluciones 
biotecnológicas a necesidades 
de la salud, mediante la 
modificación de los procesos 
biológicos a nivel molecular, 
celular y tisular. 
Diseñar, desarrollar y adaptar 
tecnologías para la detección, 
medición, visualización o 
intervención de características 
morfofisiológicas del cuerpo o 
en eventos fisiopatológicos, 
contribuyendo en los procesos 
de prevención, diagnóstico y 
tratamiento. 
Planear, organizar, dirigir y 
evaluar personas, procesos y 
proyectos a partir de la 
identificación y cuantificación 
óptima de los recursos 
humanos, técnicos, 
económicos y financieros 
disponibles e incluir la 
valoración de los impactos 
asociados a las alternativas 
propuestas para la solución a 
las diferentes situaciones 
problemáticas del sector salud 
relacionadas con la adecuada 
gestión de la tecnología, la 
seguridad y el cuidado del 
paciente. 
Universidad 
Autónoma de 
Manizales 
El profesional en Ingeniería Biomédica se 
desempeña en: 
El diseño, construcción y mantenimiento de 
equipos para monitoreo, diagnóstico y 
cirugía. 
El desarrollo de órganos y miembros 
artificiales. 
El desarrollo de lugares de trabajos 
ergonómicos y eficientes. 
El desarrollo de tejidosbiocompatibles. 
El procesamiento de bioseñales e 
imágenes. 
Las oportunidades de 
desempeño laboral se orientan 
hacia los siguientes campos: 
Asesor de gerencia en lo 
relacionado con la gestión de 
la tecnología biomédica. 
Administrador de la tecnología 
y equipo biomédico en 
hospitales, clínicas e IPS. 
Diseñador y fabricante de 
equipo destinado al 
diagnóstico y terapia. 
 
 
El profesional en Ingeniería Biomédica que 
la Universidad Autónoma de Manizales 
ofrece en Colombia es responsable del 
diseño, adaptación y buen uso de nuevas 
tecnologías relacionadas con la salud. Es 
además quien decide las adquisiciones de 
equipos, su selección, recepción, 
instalación, mantenimiento y/o la 
supervisión a quienes lo hagan. 
El profesional en Ingeniería Biomédica 
también es diseñador de nuevos 
dispositivos que involucran conocimientos 
en electrónica, computación, mecánica, y 
nuevos materiales. Es un profesional con 
alta capacidad de abstracción, observación 
y análisis, con disposición para asimilar 
nuevas tecnologías, con habilidades 
comunicativas, liderazgo y vocación hacia 
el trabajo en equipos multidisciplinarios, 
creativos e innovadores para la solución de 
problemas y emprendedores para la 
creación de empresa. 
Diseñador y fabricante de 
equipo para instrumentación 
de variables biológicas. 
Diseñador y fabricante de 
equipo didáctico y de 
laboratorio destinado a mejorar 
los procesos de enseñanza-
aprendizaje. 
Ingeniero de soporte y 
mantenimiento de tecnologías, 
dispositivos y equipos 
biomédicos. 
Creador de empresas de 
diseño, consultoría y 
mantenimiento de equipos 
biomédicos. 
Investigador en áreas 
tecnológicas que tengan como 
objetivo la adaptación y 
modernización de equipos, 
instrumental e instalaciones 
médico-hospitalarias. 
Universidad 
Santiago de Cali 
En la Universidad Santiago de Cali, 
propende por la formación de Bioingenieros 
competentes en áreas de la 
electromedicina y medio ambiente, con un 
alto sentido de la ética y la responsabilidad 
social. 
Forman profesionales íntegros en 
Bioingeniería, cualificados con las bases 
suficientes para desempeñarse en el 
campo de la ingeniería, desde los procesos 
biológicos, biomédicos, químicos y físicos, 
que le permitan interactuar en pertinentes 
fases de la investigación técnica y 
tecnológica de los sectores de producción y 
servicios relacionados con la salud y el 
medio ambiente, contribuyendo así al 
desarrollo sostenible de la comunidad local 
y nacional, con proyección internacional y 
responsabilidad social. 
Formamos con alta calidad con gran 
énfasis en la investigación, el programa 
participa en siete (7) grupos de 
investigación en dos líneas de 
profundización: Ingeniería Biomédica y 
Bioambiente. 
Las labores a desarrollar por el 
profesional son diversas y 
están representadas en la 
gestión, la ingeniería y el 
servicio. Lo anterior implica 
que los equipos y entornos 
ocupacionales sean muy 
diversos; es decir, su 
participación se destaca en los 
equipos interdisciplinarios de 
gestión, servicio, academia e 
investigación en las empresas 
de producción y servicio 
relacionadas con la salud y el 
ambiente. 
Forman profesionales íntegros 
en Bioingeniería, cualificados 
con las bases suficientes para 
desempeñarse en el campo de 
la ingeniería, desde los 
procesos biológicos, 
biomédicos, químicos y físicos, 
que le permitan interactuar en 
pertinentes fases de la 
investigación técnica y 
tecnológica de los sectores de 
producción y servicios 
relacionados con la salud y el 
medio ambiente, 
contribuyendo así al desarrollo 
sostenible de la comunidad 
local y nacional, con 
 
 
proyección internacional y 
responsabilidad social 
Escuela 
Colombiana de 
Ingeniería Julio 
Garavito 
De acuerdo con los objetivos de formación 
y con las competencias, el profesional 
egresado de Ingeniería Biomédica estará 
en capacidad de: 
Solucionar problemas de las ciencias de la 
vida utilizando los procedimientos de la 
ingeniería. 
Participar en grupos de investigación en los 
que pueda investigar, desarrollar y aplicar 
productos en el área de la bioinformática, el 
procesamiento de imágenes, la genómica y 
la proteómica y la ingeniería de 
rehabilitación. 
Desarrollar, aplicar, mantener, reparar y 
gestionar tecnologías biomédicas en la 
industria, el sistema de salud y centros de 
investigación. 
Ejercer su profesión bajo los principios y los 
valores de la ética, la buena práctica 
profesional, la responsabilidad, la 
solidaridad, la honestidad. 
Contribuir con su conocimiento y su sentido 
de agremiación al fortalecimiento de la 
profesión. 
Desarrollar un ejercicio profesional que 
opere desde un pensamiento lógico, formal 
y categorial. 
Poseer una capacidad de autocontrol. 
Ser un interlocutor válido entre la tecnología 
biomédica y el equipo de salud. 
Investigar los accidentes y daños relativos 
a la instrumentación biomédica en el 
hospital o zonas de riesgo industrial y 
propiciar los procesos de mejoramiento 
continuo. 
El graduado del programa de 
Ingeniería Biomédica estará 
capacitado para desempeñar 
funciones en las siguientes 
ocupaciones: 
Miembro de equipos 
interdisciplinarios que realizan 
el diseño y la producción de 
equipos e instrumentos 
biomédicos para la industria 
nacional, y en las tareas de 
investigación y desarrollo en 
grupos afines. 
Miembro de grupos y centros 
de investigación y desarrollo, 
en el papel de investigador y 
coordinador, en las áreas de 
bioinformática, procesamiento 
de imágenes, genómica y 
proteómica e ingeniería de la 
rehabilitación (ayudas 
técnicas, tecnología de 
asistencia, órtesis y prótesis), y 
sus soportes técnicos 
(interfaces, redes, programas, 
etc.) y desarrollo de nuevos 
equipos electromédicos de alta 
tecnología a fin de incrementar 
los avances científicos 
alcanzados en el campo de la 
medicina y rehabilitación y de 
la biología celular y molecular. 
Ingeniero de mantenimiento de 
la industria biotecnológica, 
farmacéutica y de equipos 
médicos, hospitales, centros 
de investigación de medicina 
humana, animal y vegetal. 
Promotor comercial de equipos 
médicos en empresas 
nacionales o extranjeras. 
Inversionista en sistemas de 
salud para la adquisición de 
tecnologías biomédicas. 
Asesor y consultor en comités 
de adquisición de tecnologías 
biomédicas y en la 
modernización de hospitales y 
centros de rehabilitación. 
Analista en el registro y 
certificación de equipos 
médicos e instituciones de 
salud. 
 
 
Gestor de MIPYME orientada a 
la producción de productos y 
servicios relacionados con la 
Ingeniería Biomédica. 
Universidad 
Manuela Beltrán 
El Ingeniero Biomédico de la UMB, es un 
profesional capaz de aportar a la sociedad 
global soluciones para el desarrollo, 
mejoramiento, sostenimiento, innovación 
tecnológica e investigativa en las áreas de 
instrumentación, rehabilitación, 
procesamiento digital de señales y gestión 
para el mejoramiento integral de los 
servicios de salud. 
El Ingeniero Biomédico de la 
UMB está en capacidad de 
desempeñarse 
profesionalmente en 
instituciones prestadoras de 
servicios de salud, públicas y 
privadas laborando en las 
áreas técnicas y de gestión, 
entes gubernamentales del 
sector salud, instituciones 
internacionales, empresas 
productoras y distribuidoras de 
equipos biomédicos, 
laboratorios especializados, 
empresas de asesoramiento 
(patentes, trámites ante las 
autoridades nacionales), 
empresas de asesoría y 
Escuela 
Colombiana de 
Carreras 
Industriales ECCI 
Durante el periodo de formación este 
profesional profundiza en materias 
relacionadas con la ingeniería de 
rehabilitación que le dan el conocimiento 
para diseñar, implementar y adaptar 
soluciones tecnológicas relacionadas con 
la discapacidad motora y sensorial, 
temporal o permanente, que permitan 
habilitar, rehabilitar y mejorar la calidad de 
vida de los seres humanos. Estudian 
señales e imágenes médicas para diseñar 
e implementar soluciones tecnológicas 
relacionadas con laadquisición, 
procesamiento y observación de las 
variables biológicas y médicas que 
contribuyan en los procesos de prevención, 
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación en 
salud humana. Finalmente aborda la 
biotecnología en salud para aplicar 
éticamente las técnicas de manipulación 
genética y cultivo de tejidos para dar 
soluciones desde la ingeniería a problemas 
de la salud humana 
El egresado de Ingeniería 
Biomédica de la ECCI estará 
en preparado para trabajar en: 
• Industria de Manufactura y 
Farmacéutica 
• Centros Hospitalarios, Clínica 
y Centros de Salud 
• Agencias Gubernamentales y 
No Gubernamentales 
• Trabajador Independiente 
(área de servicios o comercial) 
• Investigación, Innovación y 
Desarrollo Tecnológico 
• Asesor o Auditor en 
Tecnología 
Universidad 
Militar Nueva 
Granada 
El estudiante de Ingeniería Biomédica de la 
Universidad Militar Nueva Granada 
adquiere conocimientos sólidos 
fundamentados en el aprendizaje 
interdisciplinario de ciencias básicas, 
biológicas e ingenierías. 
 
Formamos a profesionales competentes 
para realizar aportes significativos en la 
investigación de biomateriales y 
El Ingeniero Biomédico de la 
Universidad Militar Nueva 
Granada puede 
desempeñarse de manera 
sobresaliente en contextos 
nacionales e internacionales, 
como un profesional 
propositivo que busca 
soluciones oportunas para el 
cuidado de la salud. 
 
 
nanotecnologías, con habilidades y 
cualidades que les permitirán actuar en 
áreas como la tecnología médica, la 
instrumentación biomédica, la ingeniería 
clínica, la biomecánica y la rehabilitación, 
entre otros. 
 
Los egresados neogranadinos 
son idóneos para desarrollar 
tecnologías y formular 
propuestas para instituciones 
del sector de la salud, 
organizaciones dedicadas a la 
investigación, agencias 
regulatorias y 
gubernamentales. 
Universidad del 
área Andina 
El Ingeniero Biomédico cuenta con el 
conocimiento y las competencias para 
participar de manera activa en el diseño y 
elaboración de diferentes herramientas 
informáticas que integren desarrollos de 
hardware y software para dar respuesta a 
las necesidades del sector salud; podrá 
diseñar e implementar planes de gestión 
tecnológica y recursos en el sector salud, 
garantizando la adecuación, instalación y 
mantenimiento de tecnologías biomédicas 
para un funcionamiento eficiente y óptimo; 
tendrá habilidad para el diseño de 
biomateriales y desarrollo de dispositivos 
biomédicos invasivos y no invasivos que 
mejoren la calidad de vida de las personas; 
finalmente contará con fortalezas para 
liderar proyectos de investigación con 
soluciones de innovación tecnológica o 
problemáticas a la gestión en el campo 
clínico y médico. 
 
Se podrá desempeñar en una 
amplia variedad de 
ocupaciones de los sectores 
hospitalario, industrial e 
investigativo público y privado, 
algunas de las funciones o 
cargos a ejercer son: 
 
Analista de datos biológicos y 
casos clínicos. 
Asesor del sector salud en 
organismos gubernamentales. 
Director técnico en compañías 
de importación y 
comercialización de tecnología 
biomédica. 
Ingeniero biomédico en IPS y 
EPS. 
Ingeniero de soporte en 
compañías de distribución y 
mantenimiento de tecnología 
biomédica. 
Desarrollador de aplicaciones 
tecnológicas con enfoque en el 
sector salud. 
Diseñador de tecnologías 
biomédicas con aplicación 
clínica in-house para 
diagnóstico, prevención y 
promoción. 
Desarrollos en laboratorios de 
biotecnologías y con enfoque 
en nanotecnología y 
biotecnología. 
Investigador asistente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tabla 3. Diferencias de los perfiles de la UMB y las otras universidades 
 
 
INSTITUCIÓN DIFERENCIAS CON LA UMB EN 
CUANTO AL PERFIL 
PROFESIONAL 
DIFERENCIAS CON LA 
UMB EN CUANTO AL 
PERFIL OCUPACIONAL 
Universidad de 
Antioquia 
El perfil profesional de los Ingenieros 
Biomédicos de la Universidad de Antioquia, 
lo aplican al área de la “vida en general”. 
Recalcan la vocación de “servicio y 
respeto”. Formará profesionales capaces, 
“íntegros”, con capacidad para “innovar”. 
Los Ingenieros Biomédicos de 
la Universidad de Antioquia, 
ejercerán su profesión con 
“ética, responsabilidad social y 
ambiental”. Nombran las 
diferentes actividades 
ocupacionales, desde la 
Ingeniería Clínica, la 
tecnología médica, 
instrumentación 
bioelectrónica, biomecánica y 
“biomateriales” entre otros. 
Universidad del 
Rosario 
El egresado de Ingeniería Biomédica estará 
en capacidad de: 1) Solucionar problemas 
de las ciencias de la vida utilizando los 
procedimientos de la ingeniería; 2) 
Participar en grupos de investigación en los 
que pueda investigar, desarrollar y aplicar 
productos en el área de la bioinformática, la 
genómica y la proteómica y la ingeniería de 
rehabilitación; 3) Desarrollar, aplicar, 
mantener, reparar y gestionar tecnologías 
biomédicas en la industria, el sistema de 
salud y centros de investigación. 
El graduado del programa de 
Ingeniería Biomédica estará 
capacitado para desempeñar 
funciones en las siguientes 
ocupaciones: 1) Miembro de 
equipos interdisciplinarios que 
realizan el diseño y la 
producción de equipos e 
instrumentos biomédicos para 
la industria nacional, y en las 
tareas de investigación y 
desarrollo en grupos afines; 2) 
Miembro de grupos y centros 
de investigación y desarrollo, 
en el papel de investigador y 
coordinador, en las áreas de 
bioinformática, procesamiento 
de imágenes, genómica y 
proteómica e ingeniería de la 
rehabilitación (ayudas 
técnicas, tecnología de 
asistencia, órtesis y prótesis), y 
sus soportes técnicos 
(interfaces, redes, programas, 
etc.) y desarrollo de nuevos 
equipos electromédicos de alta 
tecnología a fin de incrementar 
los avances científicos 
alcanzados en el campo de la 
medicina y rehabilitación y de 
la biología celular y molecular; 
3) Ingeniero de mantenimiento 
de la industria biotecnológica, 
farmacéutica y de equipos 
médicos, hospitales, centros 
de investigación de medicina 
 
 
humana, animal y vegetal; 4) 
Promotor comercial de equipos 
médicos en empresas 
nacionales o extranjeras; 5) 
Inversionista en sistemas de 
salud para la adquisición de 
tecnologías biomédicas; 6) 
Asesor y consultor en comités 
de adquisición de tecnologías 
biomédicas y en la 
modernización de hospitales y 
centros de rehabilitación; 7) 
Analista en el registro y 
certificación de equipos 
médicos e instituciones de 
salud; 8) Gestor de MIPYME 
orientada a la producción de 
productos y servicios 
relacionados con la Ingeniería 
Biomédica. 
Universidad CES El graduado del programa de Ingeniería 
Biomédica estará capacitado para 
desempeñar funciones en las siguientes 
ocupaciones: 1) Miembro de equipos 
interdisciplinarios que realizan el diseño y la 
producción de equipos e instrumentos 
biomédicos para la industria nacional, y en 
las tareas de investigación y desarrollo en 
grupos afines; 2) Miembro de grupos y 
centros de investigación y desarrollo, en el 
papel de investigador y coordinador, en las 
áreas de bioinformática, procesamiento de 
imágenes, genómica y proteómica e 
ingeniería de la rehabilitación (ayudas 
técnicas, tecnología de asistencia, órtesis y 
prótesis), y sus soportes técnicos 
(interfaces, redes, programas, etc.) y 
desarrollo de nuevos equipos 
electromédicos de alta tecnología a fin de 
incrementar los avances científicos 
alcanzados en el campo de la medicina y 
rehabilitación y de la biología celular y 
molecular; 3) Ingeniero de mantenimiento 
de la industria biotecnológica, farmacéutica 
y de equipos médicos, hospitales, centros 
de investigación de medicina humana, 
animal y vegetal; 4) Promotor comercial de 
equipos médicos en empresas nacionales o 
extranjeras; 5) Inversionista en sistemas de 
salud para la adquisición de tecnologías 
biomédicas; 6) Asesor y consultor en 
comités de adquisición de tecnologías 
biomédicas y en la modernización de 
hospitales y centros de rehabilitación; 7) 
Analista en el registro y certificación de 
El perfilocupacional lo enfocan 
a los diferentes escenarios que 
manejan: Ingeniería de 
Rehabilitación, Ingeniería 
Clínica, Señales e Imágenes 
Médicas y Biotecnología en 
Salud. Nombran dentro de 
cada escenario, las diferentes 
actividades ocupacionales. En 
el escenario de Biotecnología 
en Salud, aplican técnicas de 
biología molecular para lo cual 
emplean estructuras celulares 
o seres vivos. 
 
 
equipos médicos e instituciones de salud; 
8) Gestor de MIPYME orientada a la 
producción de productos y servicios 
relacionados con la Ingeniería Biomédica. 
Universidad el 
Bosque 
Diseña sistemas integrales desde la 
mecánica y la química, da soluciones a 
problemas de la salud humana y animal, la 
agroindustria y de biodiversidad en general; 
ajustadas a la particularidad local, nacional 
e internacional. Propone soluciones en las 
tecnologías automatización y optimización 
de ambientes de producción biológica. 
Líneas de investigación: 
Biónica e Ingeniería de 
Rehabilitación: El objetivo de 
esta área de investigación es 
la de concebir, diseñar, 
implementar y operar 
tecnologías de soporte y apoyo 
biológico para mejorar la 
calidad de vida de los seres 
vivos y su interacción con el 
medio ambiente. 
Bioinstrumentación: El objetivo 
de ésta área de investigación 
es la de concebir, diseñar, 
implementar y operar sistemas 
de adquisición de datos, con el 
objetivo de capturar, medir y 
procesar información de 
sistemas y procesos 
biológicos. La naturaleza de 
los datos incluye variables 
eléctricas, mecánicas, ópticas 
y físico-químicas en una 
dimensión, 2D (Imágenes) y 
3D (escaneo de luz 
estructurada). 
Biosensores: El objetivo de 
esta área de investigación se 
centra en concebir, diseñar, 
implementar u operar sistemas 
de detección de variables 
biológicas en escala 
milímetros, micrómetros 
(MEMS) y 
nanómetros(NEMS), que 
combinan un componente 
biológico (e.g., tejidos, 
microorganismos, enzimas, 
receptores celulares, 
anticuerpos, y ácidos 
nucléicos) con otro 
componente transductor de 
tecnología fisicoquímica y/o 
óptica. La detección de 
variables biológicas pueden 
ser monitoreadas in-vivo, in-
vitro, on-line, o en puntos 
críticos de algún proceso 
industrial o de salud pública. 
Bio-procesos e Ingeniería de 
Tejidos: El objetivo de esta 
 
 
área de investigación es la de 
concebir, diseñar, implementar 
y operar equipos y procesos 
para la manufactura de forma 
escalada de productos que 
incluyen alimentos, fármacos, 
suplementos nutricionales, 
químicos y polímeros, basados 
en materiales biológicos. En 
particular, se incluyen 
sistemas y procesos en los que 
se combinan células, 
ingeniería (Bioreactores), 
materiales, agentes 
bioquímicos y factores físico-
químicos para mejorar o 
remplazar un tejido. 
Bio-informática: El objetivo de 
esta área de investigación es 
la de desarrollar y mejorar 
métodos para el 
almacenamiento, 
recuperación, organización y 
análisis de datos biológicos. 
Utilizar tecnología de 
imágenes y procesamiento de 
señales para la extracción de 
información útil en 
experimentos de la biología 
molecular. En los campos de la 
genética y genómica, la 
bioinformática ayuda al 
secuenciamiento y anotación 
de genomas y sus respectivas 
mutaciones. 
Universidad 
Autónoma de 
Occidente 
La Universidad Autónoma de Occidente, 
perfila al Ingeniero Biomédico como un 
profesional que es capaz de responder a 
necesidades “presentes y futuras” de la 
tecnología e “informática” aplicada al sector 
salud. Se encamina a la optimización de las 
relaciones “costo/beneficio”, hacen énfasis 
en la “calidad” acorde con las 
reglamentaciones y estándares nacionales 
e internacionales. Nombran todos los 
saberes de la Ingeniería Biomédica, 
adicionando la “automática” 
Enfocan al Ingeniero 
Biomédico como un 
“Investigador”. También 
nombran los diferentes cargos: 
consultor, gerente, asesor 
técnico o ingeniero de 
proyectos, jefe, supervisor e 
instructor, promotor comercial, 
asesor. Además de los 
anteriores, lo perfilan 
ocupacionalmente como 
“docente universitario” en 
áreas afines a la ingeniería 
biomédica. 
Universidad 
Antonio Nariño 
La Ingeniería Biomédica en la Universidad 
Antonio Nariño se concibe como la 
aplicación de conocimientos en ciencias 
exactas y de ingeniería a la solución de 
problemas en medicina y biología, con un 
fuerte componente en el fortalecimiento de 
El programa de Ingeniería 
Biomédica de la UAN se 
enfoca en las siguientes áreas: 
Bioinstrumentación, 
Procesamiento de Señales e 
Imágenes Médicas, Ingeniería 
 
 
habilidades para investigación, desarrollo e 
innovación. 
Clínica, Rehabilitación de 
Discapacidades Físicas, 
Telemedicina, Neurociencia 
Computacional y 
Bioinformática. 
Escuela de 
Ingeniería de 
Antioquía 
El perfil profesional de la Escuela de 
Ingeniería de Antioquia, lo enfocan para el 
área de la “salud humana” 
específicamente. Guían a sus Ingenieros 
Biomédicos como profesionales capaces 
de desarrollar soluciones tecnológicas, 
científicas y administrativas “integrales y 
óptimas”. 
El perfil ocupacional lo enfocan 
a los diferentes escenarios que 
manejan: Ingeniería de 
Rehabilitación, Ingeniería 
Clínica, Señales e Imágenes 
Médicas y Biotecnología en 
Salud. Nombran dentro de 
cada escenario, las diferentes 
actividades ocupacionales. En 
el escenario de Biotecnología 
en Salud, aplican técnicas de 
biología molecular para lo cual 
emplean estructuras celulares 
o seres vivos. 
Universidad 
Autónoma de 
Manizales 
El profesional en Ingeniería Biomédica se 
desempeña en: 
El diseño, construcción y mantenimiento de 
equipos para monitoreo, diagnóstico y 
cirugía. 
El desarrollo de órganos y miembros 
artificiales. 
El desarrollo de lugares de trabajos 
ergonómicos y eficientes. 
El desarrollo de tejidos biocompatibles. 
El procesamiento de bioseñales e 
imágenes. 
El profesional en Ingeniería Biomédica que 
la Universidad Autónoma de Manizales 
ofrece en Colombia es responsable del 
diseño, adaptación y buen uso de nuevas 
tecnologías relacionadas con la salud. Es 
además quien decide las adquisiciones de 
equipos, su selección, recepción, 
instalación, mantenimiento y/o la 
supervisión a quienes lo hagan. 
El profesional en Ingeniería Biomédica 
también es diseñador de nuevos 
dispositivos que involucran conocimientos 
en electrónica, computación, mecánica, y 
nuevos materiales. Es un profesional con 
alta capacidad de abstracción, observación 
y análisis, con disposición para asimilar 
nuevas tecnologías, con habilidades 
comunicativas, liderazgo y vocación hacia 
el trabajo en equipos multidisciplinarios, 
creativos e innovadores para la solución de 
problemas y emprendedores para la 
creación de empresa. 
Las oportunidades de 
desempeño laboral se orientan 
hacia los siguientes campos: 
Diseñador y fabricante de 
equipo destinado al 
diagnóstico y terapia. 
Diseñador y fabricante de 
equipo para instrumentación 
de variables biológicas. 
Diseñador y fabricante de 
equipo didáctico y de 
laboratorio destinado a mejorar 
los procesos de enseñanza-
aprendizaje. 
Ingeniero de soporte y 
mantenimiento de tecnologías, 
dispositivos y equipos 
biomédicos. 
Creador de empresas de 
diseño, consultoría y 
mantenimiento de equipos 
biomédicos. 
Investigador en áreas 
tecnológicas que tengan como 
objetivo la adaptación y 
modernización de equipos, 
instrumental e instalaciones 
médico-hospitalarias. 
Universidad 
Santiago de Cali 
La Universidad Santiago de Cali extiende 
además el perfil al campo biotecnológico y 
La Universidad Santiago de 
Cali hace énfasis textual en 
 
 
bioambiental, los niveles de competencia y 
facultades que perfilan, los realizan bajo la 
perspectiva ética, social y empresarial. 
que sus profesionales se 
desempeñarán en empresas 
relacionadas con la salud de 
las personas, y recalcan que 
será con sentido “ético, social 
y moral”. Involucran el tema de 
la “Investigación” y nombran 
de una manera más explícita 
las esferas de actuación 
recalcandoque se realizará 
con el objetivo de buscar el 
“bienestar” y la “calidad” de la 
sociedad. 
Escuela 
Colombiana de 
Ingeniería Julio 
Garavito 
De acuerdo con los objetivos de formación 
y con las competencias, el profesional 
egresado de Ingeniería Biomédica estará 
en capacidad de: 
Solucionar problemas de las ciencias de la 
vida utilizando los procedimientos de la 
ingeniería. 
Participar en grupos de investigación en los 
que pueda investigar, desarrollar y aplicar 
productos en el área de la bioinformática, el 
procesamiento de imágenes, la genómica y 
la proteómica y la ingeniería de 
rehabilitación. Desarrollar, aplicar, 
mantener, reparar y gestionar tecnologías 
biomédicas en la industria, el sistema de 
salud y centros de investigación. 
Ejercer su profesión bajo los principios y los 
valores de la ética, la buena práctica 
profesional, la responsabilidad, la 
solidaridad, la honestidad. 
Contribuir con su conocimiento y su sentido 
de agremiación al fortalecimiento de la 
profesión. 
Desarrollar un ejercicio profesional que 
opere desde un pensamiento lógico, formal 
y categorial. 
Poseer una capacidad de autocontrol. 
Ser un interlocutor válido entre la tecnología 
biomédica y el equipo de salud. 
Investigar los accidentes y daños relativos 
a la instrumentación biomédica en el 
hospital o zonas de riesgo industrial y 
propiciar los procesos de mejoramiento 
continuo 
El graduado del programa de 
Ingeniería Biomédica estará 
capacitado para desempeñar 
funciones en las siguientes 
ocupaciones: 
Miembro de equipos 
interdisciplinarios que realizan 
el diseño y la producción de 
equipos e instrumentos 
biomédicos para la industria 
nacional, y en las tareas de 
investigación y desarrollo en 
grupos afines. 
Miembro de grupos y centros 
de investigación y desarrollo, 
en el papel de investigador y 
coordinador, en las áreas de 
bioinformática, procesamiento 
de imágenes, genómica y 
proteómica e ingeniería de la 
rehabilitación (ayudas 
técnicas, tecnología de 
asistencia, órtesis y prótesis), y 
sus soportes técnicos 
(interfaces, redes, programas, 
etc.) y desarrollo de nuevos 
equipos electromédicos de alta 
tecnología a fin de incrementar 
los avances científicos 
alcanzados en el campo de la 
medicina y rehabilitación y de 
la biología celular y molecular. 
Ingeniero de mantenimiento de 
la industria biotecnológica, 
farmacéutica y de equipos 
médicos, hospitales, centros 
de investigación de medicina 
humana, animal y vegetal. 
Promotor comercial de equipos 
médicos en empresas 
nacionales o extranjeras. 
 
 
Inversionista en sistemas de 
salud para la adquisición de 
tecnologías biomédicas. 
Asesor y consultor en comités 
de adquisición de tecnologías 
biomédicas y en la 
modernización de hospitales y 
centros de rehabilitación. 
Analista en el registro y 
certificación de equipos 
médicos e instituciones de 
salud. 
Gestor de MIPYME orientada a 
la producción de productos y 
servicios relacionados con la 
Ingeniería Biomédica. 
 
Escuela 
Colombiana de 
Carreras 
Industriales ECCI 
Enfocan el perfil profesional a la medicina y 
adicionalmente a la “biología”. 
Adicionan la parte ocupacional 
también hacia la “biología”, 
además de lo convencional y 
conocido de la Ingeniería 
Biomédica, nombran cada uno 
de los cargos a aspirar de 
forma general. 
 
6. PERFIL PROFESIONAL DE LAS PRINCIPALES UNIVERSIDADES 
INTERNACIONALES QUE OFERTAN EL PROGRAMA DE INGENIERIA DE 
BIOMEDICA 
 
La tabla a continuación describe 10 universidades del exterior que ofrecen el 
programa de Ingeniería Biomédica y afines, que fueron seleccionadas del ranking 
mundial de universidades 
 
Tabla 4. Universidades Internacionales con pregrado en Ingeniería Biomédica 
 
Nombre de la Universidad 
Internacional 
Programa País/Ciudad 
Harvard University Ingeniería Biomédica Estados Unidos 
UCL (University College London) Física médica y 
bioingeniería 
Reino Unido 
Yale University Ingeniería Biomédica Estados Unidos 
Imperial College Bioingeniería Reino Unido 
Columbia University Ingeniería Biomédica Estados Unidos 
Johns Hopkins University Ingeniería Biomédica Estados Unidos 
Duke University Ingeniería Biomédica Estados Unidos 
Universidad de Singapur Bioingeniería Singapur 
 
 
Northwestern University Ingeniería Biomédica Estados Unidos 
Ecole Polytechnique Fédérale de 
Lausanne EPFL 
Bioingeniería Suiza 
 
 
Las 10 mejores universidades que ofrecen el programa de Ingeniería Biomédica, se 
encuentran principalmente en Estados Unidos, seguida del Reino Unido, Singapur 
y Suiza. 
En la gráfica, se muestra la tendencia de los perfiles en ingeniería biomédica a nivel 
internacional. En ella se puede apreciar que el 90% de las universidades enfocan 
su perfil hacia las bioseñales e imágenes biomédicas como parte fundamental de la 
formación de los futuros Ingenieros Biomédicos, evidenciando un cambio notorio 
con el estudio del 2010, en el cual éste se encontraba en tan solo el 35%. El 80% 
de las universidades muestran que la Instrumentación es un componente 
fundamental en la formación; el 70% de las universidades incluyen en su perfil la 
ingeniería biomolecular, seguida la investigación y la ingeniería de tejidos con el 
60%. El 40% de universidades enfocan su perfil a la ingeniería clínica, la 
biomecánica, los biomateriales, la biotecnología y la parte biofarmacéutica; el 30% 
a rehabilitación y prótesis, bioinformática, neurotecnología; y el 20% a 
microsistemas y nanotecnología. 
 
Figura 2. Perfil profesional de las principales universidades nacionales 
 
 
 
 
La Ingeniería se considera entre los campos de mayor reputación en el ámbito 
mundial y probablemente será la base para cualquier avance en Medicina y 
Biología. La enseñanza en Ingeniería Biomédica y/o Bioingeniería ha evolucionado 
http://www.topuniversities.com/node/2329
http://www.topuniversities.com/node/2329
 
 
desde finales de 1950 y está experimentando avances en las principales 
instituciones académicas de todo el mundo. 
 
Existe un documento que realiza un estudio original sobre la proliferación mundial 
de la enseñanza en Ingeniería Biomédica y/o Bioingeniería que llevará el nombre 
de “Proyecto Alejandro Magno”; el paso inicial del proyecto será estudiar a todos las 
10448 universidades reconocidas por la Asociación Internacional de Universidades 
y que se propaga entre los 193 Estados Miembros de las Naciones Unidas dentro 
de los seis continentes; este proyecto tiene como objetivo identificar y difundir a 
través de la World Wide Web, las instituciones de educación superior que ofrecen 
la enseñanza en Ingeniería Biomédica y/o Bioingeniería. 
 
Oficialmente, el primer programa de Ingeniería Biomédica se puso en marcha en 
1959 a nivel de maestría en la Universidad Drexel (Filadelfia, PA, EE.UU.), y fue 
pronto seguida por el Ph. 
D. de la Universidad Johns Hopkins (Baltimore, MD, EE.UU.) y la Universidad de 
Pennsylvania (Filadelfia, PA, EE.UU.). En la actualidad, se evidencia un rápido 
aumento en el desarrollo de nuevos planes de estudios en Ingeniería Biomédica y/o 
Bioingeniería en todo el mundo. Estos programas son muy diversos y varían en su 
contenido académico, así como dentro de las diferentes vías que constituyen las 
diferentes áreas de la Ingeniería Biomédica y/o Bioingeniería. 
 
En los EE.UU., se llevó a cabo un estudio de tres años para estudiar las 
herramientas de ingeniería o tecnologías que podrían mejorar el sistema de 
asistencia sanitaria. Los resultados muestran que "una asociación vigorosa entre la 
ingeniería, la gestión y los campos de la salud será necesarios para acelerar el paso 
a un enfoque de sistemas de mejora de la calidad en la atención de la salud" 
Consideró que la "ingeniería ofrece una amplia gama de herramientas que podrían 
transformar la calidad y la productividad de la asistencia sanitaria". Las 
recomendaciones se centran en que la clave es el establecimiento de múltiples 
centros multidisciplinarios para el estudio de los sistemas de salud de ingeniería