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1 5 Lengua 4.º DFecha: Nombre y apellidos: Dictado A: Los dos puntos, el punto y coma y los puntos suspensivos 1 Prepara el dictado. Lee y fíjate bien en los signos de puntuación des- tacados. Querido diario: Hoy ha sido un día muy emocionante; me han dado una gran sor- presa. Mi madre me dijo ayer: «Cariño, tengo algo para ti, ya ve- rás...». Durante toda la noche estuve pensando en qué podría ser: un gatito, unas zapatillas... Pero era un paseo en globo; llevaba mucho tiempo soñando con eso. Al bajar, le he dicho a mi madre: «¡Ha sido uno de los días más felices de mi vida!». • ¿Para qué se utilizan los dos puntos que aparecen en el texto? • ¿Para qué se emplean los punto y coma que aparecen en el texto? • ¿Para qué sirven los puntos suspensivos que aparecen en el texto? 2 Haz el dictado con buena letra. 3 Corrige el dictado y valora tu trabajo. • ¿Has escrito correctamente todas las palabras? Si has escrito al- guna mal, escríbela ahora bien. • ¿Has escrito todos los signos de puntuación? • Fíjate en los errores que has cometido, en si has tachado palabras y si has escrito con buena letra, y valora tu trabajo rodeando la carita correspondiente. Ortografía Presentación Caligrafía 2 DNombre y apellidos:5 Lengua 4.º Dictado B: Los dos puntos, el punto y coma y los puntos suspensivos 1 Prepara el dictado. Lee y fíjate bien en los signos de puntuación des- tacados. Antonio me dijo: «Para ir a la piscina necesitas: un gorro, unas ga- fas, unas chanclas y...». De repente, se calló y me miró para ver si estaba atenta; le gusta que le hagan caso. Yo le estaba prestando mucha atención, así que grité: «¡Y un bañador!». A los dos nos dio mucha risa y continuamos diciendo: también una toalla, un tebeo, un plátano... Volvimos a reír; nos divertimos mucho juntos. • ¿Para qué se utilizan los dos puntos que aparecen en el texto? • ¿Para qué se emplean los punto y coma que aparecen en el texto? • ¿Para qué sirven los puntos suspensivos que aparecen en el texto? 2 Haz el dictado con buena letra. 3 Corrige el dictado y valora tu trabajo. • ¿Has escrito correctamente todas las palabras? Si has escrito al- guna mal, escríbela ahora bien. • ¿Has escrito todos los signos de puntuación? • Fíjate en los errores que has cometido, en si has tachado palabras y si has escrito con buena letra, y valora tu trabajo rodeando la carita correspondiente. Ortografía Presentación Caligrafía
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