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ALTERIDADES, 2015 25 (50): Págs. 81-93 Sensual abuela: la historiografía de Gonzalo Fernández de Oviedo en los orígenes de la ciencia moderna* JAIME MARROQUÍN ARREDONDO** Abstract SENSUAL GRANDMOTHER: THE HISTORIOGRAPHY OF GONZALO FERNANDEZ DE OVIEDO IN THE ORIGINS OF MODERN SCIENCE. The American historiography of Gonzalo Fernandez de Oviedo is analyzed, in particular, the titles Sumario de la natural historia de las Indias (Brief of Natural Histo ry of the Indies) (1526) and Historia general y natural de las Indias (General and Natural History of the Indies) (1535), as examples of the epistemological transition from scholasticism to humanism and the beginnings of natural science in the so-called early modernity. This historiography illustrates the new pre- dominance of the sensorial experience, the verifi cation of all the information through testimonies of reliable witnesses according to legal proceedings, and the cre- ation of descriptive and classifi catory models to incor- porate the knowledge of American naturalism to West- ern historiography. Key words: anthropology, natural history, ethnography, transatlantic, Renaissance Resumen Se analiza la historiografía americana de Gonzalo Fer- nández de Oviedo, en concreto el Sumario de la natu- ral historia de las Indias (1526) y la Historia general y natural de las Indias (1535), como ejemplos de la transición epistemológica del escolasticismo al huma- nismo y los inicios de la ciencia natural en la llamada modernidad temprana. Esta historiografía ilustra el nuevo predominio de la experiencia sensorial, la veri- fi cación de toda la información a través de testimonios de testigos confi ables, siguiendo procedimientos judi- cia les, y la creación de modelos descriptivos y clasifi ca- to rios para incorporar el conocimiento naturalista americano a la historiografía de Occidente. Palabras clave: antropología, historia natural, etnogra- fía, transatlántico, renacimiento Introducción: de la historia a la ciencia1 La historia de los inicios de la ciencia moderna ha incorporado a la narrativa canónica de la unifi cación co per-nicana de las mecánicas celeste y planetaria otra gran revolución epistemológica: la descripción, clasifi ca- ción y experiencia sistemática de la naturaleza a través de la historia natural renacentista. Fue mediante la historia natural que Occidente se dio a la tarea de purifi car, verifi car empíricamente y reclasifi car el conoci- mien to de la naturaleza del Viejo Mundo, así como a la obtención y traducción del vasto conocimiento indígena * Artículo recibido el 03/09/14 y aceptado el 18/11/14. ** Profesor-investigador de Letras e Historia Hispánicas, Western Oregon University. Humanities and Social Sciences 307, 345 N. Monmouth Ave., Monmouth, OR 97361, USA <marroquinj@wou.edu>. 1 Dado el carácter teorético del presente artículo, las citas de la obra de Fernández de Oviedo se transcriben modernizando la ortografía. 82 Sensual abuela: la historiografía de Gonzalo Fernández de Oviedo en los orígenes de la ciencia moderna de la naturaleza americana.2 La historia natural se trans formaría gradualmente en sostén empírico y retó rico de la fi losofía natural aristotélico-tomista (Cahan, 2003: 254-290; Park y Daston, 2006: 11 y 14; Dear, 2006: 117).3 Los comienzos de la ciencia natural son, en parte, un sofi sticado ejercicio retórico de traducción y reclasi- fi cación cultural del conocimiento indígena america- no.4 Las ciencias naturales y sociales poseen evidentes y poco conocidos orígenes epistemológicos y metodo- ló gicos comunes en la historiografía de Indias. La era de los grandes descubrimientos geográfi cos fue tam- bién la de la expansión del conocimiento (Bacon, 1620: 132-133). Maravall (1966) documenta cómo la literatura española de la época acerca de metalurgia, medicina, agricultura, cirugía, meteorología, cosmogra- fía, cartografía, navegación y arquitectura se encuen- tra llena de comentarios afi rmando la ignorancia de los an tiguos y la superioridad técnica de los modernos. Mu cho del conocimiento geográfi co, naturalista y cul- tural de las Indias fue recabado y organizado con base en una nueva historiografía: empírica, etnográfi ca y naturalista. Su elaboración estuvo asimismo infl uida por el humanismo renacentista y la verifi cación del co nocimiento a partir de mecanismos jurídicos san- cionados por la Corona española.5 Filosófi camente, las llamadas crónicas de Indias se dirigieron a obtener e incorporar el conocimiento sobre el llamado Nuevo Mundo a la fi losofía natural y las ciencias de Occidente, desde la cosmovisión aristotélico-tomista (véase Aspe Armella, 2010; Morse, 1999: 22-29). El carácter científi co de la historiografía de Indias fue un elemento en la cristianización de los llamados naturales y contribuyó en gran medida a la organización política y económica más efi caz posible en los virreinatos americanos.6 A lo largo del siglo XVI, la historiografía americana se transformaría en un nuevo método de investigación de la rea lidad natural y cultural. La descripción de los he chos de la realidad a partir de la experiencia de los sentidos; la racionali- zación gramática de los lenguajes europeos y ame- ricanos, base formal de la nueva historiografía; así como el desarrollo de criterios más rigurosos de or- ganización, descripción y, sobre todo, verifi cación del conocimiento, permiten afi rmar que la historiografía de Indias forma parte de los inicios epistemológicos que marcan la lenta transición de la his toria natural (y general) a la ciencia moderna (Marroquín Arredon- do, 2014: 17-34). El presente trabajo analiza la pionera historiogra- fía americana de Gonzalo Fernández de Oviedo y Val- dés –la Historia general y natural de las Indias, islas y tierra fi rme del mar océano (1535) y el Sumario de la natural historia de las Indias (1526)–, en el contex- to de la historia temprana de la ciencia moderna. Ar- gumenta que la obra de este personaje es paradig mática para conceptualizar los inicios de los cambios episte- mológicos en la historia natural de Occidente durante el siglo XVI, incluyendo su incorporación a la historia de un sofi sticado componente etnográfi co.7 Asimismo, revela los orígenes comunes de las modernas ciencia social y natural en la historiografía de Indias. La tra- ducción, la verifi cación y la asimila ción retórica y empírica del conocimiento naturalista de los antiguos americanos a la fi losofía natural de Occidente son parte fundamental de la revolución epistemológica que comúnmente designamos como la re volución cien- tífi ca. Sus inicios tienen a la obra ame ricana de Fer- nández de Oviedo como uno de sus pro tagonistas.8 La visión de la realidad en la historiografía de Indias está organizada de acuerdo con la cosmovisión aris- totélico-tomista. El universo se divide en tres catego- rías básicas interrelacionadas: metafísica, política y naturaleza. El mundo físico en general “se juzgaba 2 Como señala Myers, la actualización del conocimiento de la Antigüedad desde la naturaleza misma a partir de su pu ri- fi cación fi lológica fue concebida como un modo de la imitatio renacentista. Se trataba de “imitar” la verdad de la natura leza y los acontecimientos (Myers, 1995: 165). 3 Francis Bacon escribió en The Advancement of Learning (1605): “Entonces, de la fi losofía natural, la base es la historia natural; la siguiente etapa después de la base es la física; la siguiente etapa tras el punto vertical es la metafísica” (VII, 6; traducción del autor). 4 Sigo este proceso en México-Nueva España durante el siglo XVI en Diálogos con Quetzalcóatl (Marroquín Arredondo, 2014). Marcy Norton analiza las prácticas médicas y comerciales que ayudaron a la incorporación de la terapéutica nahua a Eu- ropa (2008: 107-129); José Pardo Tomás examina los procesos de apropiación de conocimiento medicinal en los conven- tos novohispanos a mediados del siglo XVI (2013a: 2-17). 5 De manera similar,Myers nota que la historiografía de Fernández de Oviedo se inspira en el “libro de verdad” erasmiano; en la nueva fi lología humanista que vio el lenguaje como un “regreso a la realidad”, y en una visión de la historia en la que predomina la preocupación con el incidente particular o “caso” (Myers, 1995: 164). 6 Sobre la dimensión colonial del conocimiento hispánico en Indias, véase Moraña, Dussel y Jáuregui (2008) y la introduc- ción de Solodkow (2014). 7 Llamo historia etnográfi ca a las narraciones históricas españolas en América que tuvieron como tema central el estudio de culturas indígenas (Marroquín Arredondo, 2014: 8). 8 Anthony Pagden afi rma que los dos principios que ayudan a entender la relación entre el principio de autoridad y la obser- vación en Fernández de Oviedo son la posesión cognitiva y la imaginación autóptica de la época (1993: 36-56). 83 Jaime Marroquín Arredondo reducible a las cuatro propiedades fundamentales que subyací an de los elementos y sus compuestos: el ca- lor y el frí o, y la sequedad y la humedad” (Wey-Gómez, 2013: 620). La radiación celeste le comunicaba a cada región y elemento del mundo una parte de su peculiar naturaleza, o esencia. Este modelo, proveniente de la tradición clásica griega, había sido cristianizado por diferentes teólogos medievales, en particular por Tomás de Aquino. La virtud y la maldad estaban, en parte, predeterminadas por la peculiar naturaleza de cada región y cada elemento (Wey-Gómez, 2013: 627). El ser humano era el eslabón privilegiado entre el mundo espiritual y material, entre Dios y la Creación. La naturaleza debía servir, además, para el provecho humano, dentro de los adecuados designios divinos. Como escribe Fernández de Oviedo: “ninguna cosa cría natura superfl ua o sin algún provecho” (1944- 1945, 2: 224). Para los historiadores de Indias era indispensable interpretar la Conquista española de las Indias como alegoría teológica, política y aun eco- nómica de los designios de Dios. Era necesario adecuar las políticas de la Corona de Castilla en las Indias a la correcta interpretación teológica de la conquista y co- lonización de las culturas indígenas y la apropiada ex plotación de la naturaleza americana. Para Fernández de Oviedo, la clave teleológica de las Indias se encuentra inscrita en la naturaleza misma, signo privilegiado de los designios de Dios. La na turaleza del Nuevo Mundo había recibido a los españoles como madre y no como madrastra, le escribe Oviedo a Car- los V en la dedicatoria de su Historia general y natural (1944-1945, 1: 28). El ganado, el pan, las frutas y las hortalizas mediterráneas parecían darse bien. La tie- rra producía ya buenas cantidades de algodón y ma- dera. A cambio de las abundantes riquezas naturales otorgadas por Dios a España, la cristiandad debía esforzarse en lograr la adecuada conversión de millo- nes de indios al cristianismo. El estudio de la naturaleza tenía en Oviedo un fi n a la vez mesiánico y mercantil: la extracción racional de las riquezas necesarias para conseguir el ansiado triunfo universal de la Iglesia, de la mano del Imperio español.9 Articula así la gran narrativa teleológica, política, económica y científi ca de la utopía imperial española. Su obra posee entonces un carácter didác- tico: es también guía práctica sobre cómo llevar a cabo los designios divinos en las Indias de Occidente.10 La inextricabilidad de los discursos religioso, político y moral en la historiografía de Indias la vuelven utópica y progresista.11 El futuro éxito económico y religioso de la colonización de las Indias se asimila al cumpli- miento de los designios de la Providencia. La interpretación teológica del Nuevo Mundo inclu- yó durante todo el siglo XVI el estudio de las culturas indígenas. Las feroces polémicas sobre los diferentes modelos posibles de colonización de las Indias estu- vieron acompañadas por un constante y sistemático estudio ofi cial y burocrático de las culturas indígenas y su interacción con los colonos españoles (véase Marroquín Arredondo, 2014).12 Estas investigaciones procuraron siempre la obtención del conocimiento indígena acerca del mundo natural. Junto con los in- tereses comerciales y políticos de la Corona española, el estudio y descripción de las Indias tuvo también un poderoso carácter científi co. Los hombres de ciencia españoles se dieron a la tarea de incorporar el conoci- miento obtenido en Indias a la cosmografía, la fi lo sofía natural y la historia natural de Occidente (véase Por- tuondo, 2009). La institucionalización de diversas prácticas em- píricas a través de la Casa de Contratación de Sevilla desde 1503, fue un poderoso impulso para la reno- vación de la ciencia (Barrera-Osorio, 2006: 2-3; Por- tuondo, 2009: 299-306). La Casa de Contratación in- tentó completar una moderna cosmografía; ésta debía des cribir, con rigor empírico, los cielos, la geografía, las cul turas y la naturaleza de un nuevo mundo glo- bal (Portuondo, 2009: 67-70). La ciencia renacentista española estuvo poderosamente infl uida por las corrien- tes humanistas y su afán de purifi cación, síntesis y 9 La conocida dimensión mesiánica del imperio universal, cristiano y humanista de Carlos V se acompaña por la formula- ción de un proyecto económico que la sustente. Merrim nota que el Sumario de Oviedo: “efectivamente transformó el co- nocimiento en una valiosa unidad de cambio en la conquista de América... [así, él es el primero] en constituir la conquista del Nuevo Mundo antes que nada como una empresa intelectual” (1989: 191; traducción del autor). El estudio de la na- turaleza americana por parte de Oviedo incluyó, por supuesto, los efectos de la importación de plantas y animales europeos a las Indias. Véase Ballesteros Gaibrois (1981: 190-193). 10 Como señala Coello de la Rosa: “Oviedo proveyó un didáctico concepto erasmiano de la historia –la magistra vitae– que representa a España como escogida de manera divina para llevar a cabo una misión sagrada en ultramar” (2002: 77; traducción del autor). 11 Según notara Blumenberg (1999), la noción de progreso, una de las categorías que defi nen la modernidad occidental, no debe ser equiparada a un proceso de secularización. Los inicios de la ciencia se caracterizan más bien por el deseo de ar monizar ciencia y religión. 12 Raquel Álvarez (1993: 161-217) destaca el componente etnográfi co de las relaciones de Indias, desde principios del siglo XVI hasta el primer cuestionario de las célebres Relaciones de Indias diseñadas por Ovando y López de Velasco en 1573. 84 Sensual abuela: la historiografía de Gonzalo Fernández de Oviedo en los orígenes de la ciencia moderna actualización del conocimiento de la Antigüedad.13 La abundancia de nuevos hechos religiosos, políticos y na turales impulsaron su verifi cación, jurídico- burocrática. La historia, arte y ciencia, fue el principal gé nero de escritura con el cual se llevó a cabo este pri mer intento de síntesis global del conocimiento (Marroquín Arredondo, 2014: 25-26).14 La experiencia como hecho verifi cable En Occidente, el estudio fi losófi co de la naturaleza busca comprender la realidad a través de la observa- ción y la razón. Tiene sus orígenes en la física aristoté- lica, que establece los principios generales del cambio que gobierna todas las entidades naturales mediante el estudio de la forma y el movimiento de la materia. La física de Aristóteles es la fi losofía que provee el fun- damento de todo el conocimiento científi co occidental (Heidegger, 1991: 62-63). La fi losofía natural enfatiza el estudio de lo universal, buscando descubrir lo esencial, las causas primeras (Ogilvie, 2006: 99 y 298). Todo el edifi cio de la ciencia occidental está construi- do a partir de la física aristotélica, cuya base episte- mológica es la experiencia (Dear, 2009: 4-5). El conoci- miento parte de la experiencia sensible. Como es cribiera Aristóteles en su Metafísica: “ninguna de las accionessensibles constituye a nuestros ojos el ver dadero saber, bien que sean el fundamento del conocimiento de las cosas particulares” (1, 1). La descripción y el análisis de la realidad america- na por parte de Europa comienzan con la recuperación del valor de la experiencia, privilegiando el sentido de la vista.15 El moderno pensamiento utópico inicia con la delectación de Colón al experimentar la natu- raleza americana. El almirante de la pequeña fl ota castellana concluye que la naturaleza abundante, fértil, agradable y templada de las Antillas debía ser aprovechada de la manera más racional posible para lograr con efi cacia el bien común. En su conocida carta a Luis de Santángel, Colón afi rmó que la tierra de las islas era no sólo hermosa sino perfecta para la agricultura y la cría ganadera; había muchos ríos y abundancia de agua (Colón, 1988: 231-233). El uso adecuado de esta abundancia natural fue, de hecho, la gran justifi cación política del moderno colonialismo europeo. La superior racionalidad instrumental eu- ropea, efi caz para alcanzar el bien común a partir de la explotación ra cional de la naturaleza, se transforma en el impera tivo moral que justifi ca el imperialismo de los utópi cos en la obra de Tomás Moro.16 La radical novedad de la naturaleza americana hizo evidente, además, la inutilidad de la autoridad bí bli ca o grecolatina para la obtención de nuevo co- nocimiento. El predominio de la evidencia empírica es el fundamento, explícito, de la modernidad epistemo- 13 Además del modelo matemático proveniente de Ptolomeo, la cosmografía española incorporaba elementos de la geografía descriptiva de Strabo y Pomponius, así como de la historia natural de Plinio y de la recién creada historia etnográfi ca. Véase Portuondo (2009: 57-59). 14 Gaukroger (2006: 146-147) nota cómo la naturaleza del Nuevo Mundo dio un nuevo sentido a la defi nición misma de lo que era la histo ria natural. 15 Sobre la nueva imaginación autóptica o testimonial véase Cook (2007: 415). 16 Impedir que otro grupo humano deje la tierra “infecunda y despoblada” (Moro, 1941: 64) es justo motivo de guerra en Uto- pía. Los habitantes de los pueblos derrotados son asimilados, escribe Moro, y “en comunidad de instituciones y costum- bres, se funden fácilmente para bien de unos y otros” (Moro, 1941: 64). Todo aquel que se niega a vivir de acuerdo con las razonables leyes utópicas es expulsado de su tierra, de la cual se adueñan los vencedores. El conocimiento de la na- turaleza por parte de los utópicos es extenso y conocen diversas formas para aprovecharla. Saben cómo volver fértil, “con inteligente esfuerzo”, una tierra yerma. En Utopía se llegan a ver “bosques enteros arrancados de cuajo por mano del pueblo y trasplantados a otro sitio” (Moro, 1941: 89). 85 Jaime Marroquín Arredondo lógica de Oviedo. Como él mismo señala en el Sumario: “¿para qué quiero traer autoridades de los antiguos en las cosas que yo he visto, ni en las que Natura en- seña a todos y se ven cada día?” (Oviedo, Sumario 151 cit. en Martínez, 2010: 237-238). La tensión episte- mológica entre la autoridad de la tradición y la ob ser- vación, experiencia y análisis directo de la naturaleza se encuentra formulada con precisión en el Sumario. La imitación de los modelos clásicos es explícita. Ovie- do asevera que: “Escribió Plinio treinta y siete libros en su Natural Historia, y yo en aquesta mi obra y pri mera parte de ella, veinte, en los cuales, como he dicho, en todo cuanto le pudiere imitar, entiendo hacerlo” (Ovie- do, Sumario 13 cit. en Martínez, 2010: 238). Al mis- mo tiempo, el cronista de Indias hace notar el nuevo fundamento empírico de su historiografía naturalista al explicar que él no obtuvo su conocimiento de los “dos mil millares de volúmenes” que Plinio declaró ha- ber leído, sino “de dos mil millones de trabajos y nece- sidades y peligros en veintidós años y más que ha que veo y experimento por mi persona” (Oviedo, Sumario 11 cit. en Martínez, 2010: 245). La imitación de los modelos clásicos, central para el humanismo renacentista, se complementa y corri- ge a ambos lados del Atlántico a partir de evidencia empírica y sensorial. Oviedo poseyó un evidente sen- tido crítico en relación con el conocimiento heredado de la Antigüedad. Se permitió dudar, por ejemplo, de la hipótesis de Plinio acerca de la infl uencia de la luna y los planetas en las mareas, atribuyéndolas en cam- bio a las corrientes oceánicas (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 1: 96-97). Hipotetizó también que las enor- mes parvadas que pasaban por Cuba todos los años, volando por partes “harto mas altas que las cumbres é montes de la tierra”, en realidad le daban toda la vuel- ta al mundo (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 3: 157). Llegó a cuestionar incluso la historia bíblica según la cual Noé había sido el inventor del vino, pues los indios hacían su propio vino de maíz y yuca. Fundado en este descubrimiento escribió: “Yo sospecho que la na tura es la guía de las artes” (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 3: 140). La experiencia en la obra de Oviedo, base del cono- cimiento adecuado de las Indias, es, en primer lugar, experiencia personal.17 El autor se piensa a sí mismo como califi cado fi ltro intelectual y sensorial del co- nocimiento americano.18 El predomino de los sentidos es evidente en diversos nombres con los que él renom- bra partes desconocidas de la realidad americana. El tucán era picudo; los zopilotes, gallinas olorosas; los armadillos, encubertados y el perezoso, perico ligero. El placer de los sentidos es un evidente parámetro de valor en la clasifi cación de la naturaleza según Fer- nán dez de Oviedo. El coco, un fruto mayor que la ca- beza de un hombre, guardaba una leche mejor que la de vaca y era, en general, la “cosa de más excelencia que todo lo que sobre la tierra se puede gustar, y en tanta manera, que no lo sé encarecer ni decir” (Fer- nández de Oviedo, 1944-1945, 1: 209). Oviedo toca, gusta, huele, escucha y mira. La rugosa piña fue de- clarada por él la mejor fruta del mundo, pues satis facía casi todos los sentidos: era hermosa, además de poseer un s uave olor y un gusto excelente (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 2: 142-146). Incapaz de experimentar las Indias en su descono- cida inmensidad, Fernández de Oviedo requirió tam- bién, y de forma sistemática, reportes de testigos califi cados.19 La necesidad de garantizar la confi abili- dad de la información empírica sobre América lo lle vó a proponer y poner en práctica un mecanismo ofi cial y judicial de verifi cación de su información, sancio- nado por la autoridad y el poder central de la Corona. Como escribiera en el Sumario: no escribo de autoridad de algún historiador o poe ta, sino como testigo de vista, en la mayor parte, de cuanto aquí tratare; y lo que yo no hubiere visto, direlo por relación de personas fi dedignas, no dando en cosa alguna crédito a un solo testigo, sino a muchos, en aquellas cosas que por mi persona no hubiere experimentado. Y direlas de la ma nera que las entendí, y de quién; por que tengo cé- dulas y mandamientos de la Cesárea Majestad para que to dos sus gobernadores y justicias y ofi cia les de to das las Indias me den aviso y relación ver dadera de todo lo que fuere digno de historia, por testimonios auténticos, fi r- mados de sus nombres y signados de escribanos públicos, de manera que hagan fe [Oviedo, Sumario 13-14 cit. en Mar tínez, 2010: 239]. La verifi cación de la experiencia con base en repor- tes o relaciones ofi ciales no fue, por supuesto, patrimo- nio exclusivo de Oviedo. A partir del segundo viaje de Colón a las Antillas, la Corona española fomentó el desarrollo de métodos confi ables para la in vestigación 17 Myers analiza el valor preponderante del “yo narrativo” en la historiografía de Fernández de Oviedo, “el autoritario y central papel del autor como historiador in situ” (2007: 9; traducción del autor). 18 Como señala Padrón:“Oviedo se posiciona a sí mismo como el fi ltro intelectual a través del cual pasa el conocimiento au- torizado sobre América” (2004: 143; traducción del autor). 19 En palabras de Paden: “Oviedo inscribe a la metodología histórica humanista la categoría del testigo de vista” (2007: 212; traducción del autor). 86 Sensual abuela: la historiografía de Gonzalo Fernández de Oviedo en los orígenes de la ciencia moderna de la naturaleza americana.20 La Corona recabó infor- mación de manera cada vez más sistemática y elabo- rada a través de preguntas y cuestionarios para ser respondidos por personas califi cadas en Indias, pro- ceso que culminaría en el siglo XVI con los cuestiona- rios para las célebres Relaciones de Indias de 1577 y 1584.21 Esta metódica corroboración de fenómenos con- cretos partió de la conceptualización de la experiencia como una colección de hechos relatables, los cuales fueron en la práctica testimonios o relaciones de for- mas particulares de la experiencia, provenientes de testigos autorizados a través de comunes prácticas legales e historiográfi cas de la época, y delimitados de acuerdo con criterios sensoriales y retóricos específi - cos, y recopiladas. Como señala Serjeantson (2006: 158), el concepto de hecho (fait) es uno de los enlaces conceptuales más signifi cativos entre las ciencias hu- manas y las naturales en Occidente en los inicios de la modernidad.22 La verdad de los sentidos a través de testimonios basados en la experiencia se volvió fundamental pa- rámetro de verdad en Indias. Desde el principio, estos testimonios incluyeron la palabra indígena americana. Fernández de Oviedo fue uno de los primeros histo- riadores de Occidente en recolectar de modo relativa- mente sistemático testimonios indígenas acerca de la naturaleza americana. No llegó, al parecer, a recopilar relaciones indígenas, sino que se limitó a pedir y es- cuchar diversos testimonios orales indígenas, recorda- dos y reinterpretados por él mismo. La voluntariosa búsqueda de testimonios indígenas es evidente en su obra. Después de narrar un ritual taíno en su Historia general y natural, el autor se lamenta de no poder dar cuenta detallada de los diversos “ritos y ceremonias” que tenían los naturales; de que como “los viejos y mas entendidos de ellos son ya muertos no se puede saber la verdad de todo” (Fernández de Oviedo, 1535: li). A pesar de un general desprecio por los antiguos americanos, Oviedo reconoció más de una vez el pro- fundo conocimiento de la naturaleza que poseían.23 Los sacerdotes indios eran “grandes herbolarios y te nían conocidas las propiedades de muchos árboles y plantas y hierbas; y como sanaban a muchos con tal arte, teníanlos en gran veneración y acatamien to, como a santos” (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 1: 230). Como nota Myers, apreció también Oviedo el gran valor de sus prácticas agrícolas, adquiridas no mediante la razón ni de precepto alguno, sino por su cercanía con la naturaleza. “Quiero decir –escribe– que estos indios, aunque ignoren tales preceptos, la Na- tura les enseña lo que conviene” (Myers, 1995: 163). El estudio de la naturaleza por parte de Oviedo estu- vo basado en gran medida en el aprovechamiento del conocimiento científi co de los indios, reinterpretado por su propio saber y por la experiencia sensorial. Aprendió, por ejemplo, que con la fruta del árbol xagua se lavaban los taínos para quitarse el cansancio; que decían que el árbol yaruma era muy bueno para curar las llagas o que cultivaban con devoción el preciado guayabo (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 2: 218- 230). El árbol hobo daba una fruta muy sabrosa y los cogollos de sus ramas se podían cocer para hacer la barba, lavar las piernas y dar buen olor al cuerpo. En su raíz se encontraba un agua que saciaba la sed en caso de necesidad (Fernández de Oviedo, 1944- 1945, 2: 210-211). El caoban tenía una hermosa y resistente madera rojiza que sería estimada en todo el mundo (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 2: 286- 287). La ceiba era tan grande que servía de puente en ríos muy anchos; de una sola era posible construir una canoa para 130 hombres y proveía también de una ex- celente lana para elaborar almohadas (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 2: 289-294). Del manzanillo hacían los indios un poderoso veneno para sus fl echas. Si una persona dormía a su sombra, ardían los ojos y dolía la cabeza. El guayacán curaba el terrible mal de las bubas, la sífi lis (Fernández de Oviedo, 1944-1945, 3: 13-22). El bálsamo era magnífi co para las heridas frescas: restañaba la sangre, cerraba la llaga y miti- gaba el dolor. Oviedo dudaba si sería cierto que esta planta pudiera proveer una curación tan maravillosa como afi rmaban los indios, mas pedía que se recorda- ra cómo había luchado Plinio por explicar la extraña virtud de la piedra imán (Fernández de Oviedo, 1944- 1945, 3: 30-40). Este naciente método etnográfi co se convertiría gra- dual mente en la moderna instrumentalización retórica 20 Me refi ero a la Relación (1494) sobre las Antillas del médico Álvarez Chanca y la Relación acerca de las antigüedades de los indios (1494-1496). 21 Como apunta Raquel Álvarez (1993: 15), el título de Relaciones geográfi cas dadas al proyecto de Ovando de 1577 por Marcos Jiménez de la Espada no es del todo adecuado puesto que las relaciones pedían información geográfi ca, etnográ- fi ca y naturalista. 22 Analizando la obra historiográfi ca de López de Gómara y Las Casas, Rolena Adorno hace notar que “el encuentro discur- sivo de España y América se caracterizó por esta conjunción de la historia y la ley, la confl uencia de la autoridad históri- ca y el testimonio jurídico” (1992: 228; traducción del autor). 23 La visión del indio americano por parte de Fernández de Oviedo es examinada por Vázquez Vera (1956). 87 Jaime Marroquín Arredondo y colonial del conocimiento y la experiencia de la na- turaleza acumulada por los indígenas americanos (Marroquín Arredondo, 2014: 17-34). La histo riografía de Indias es en buena parte un consciente proyecto retórico de traducción cultural del conocimien to. La adecuada descripción, clasifi cación y apren dizaje de los usos indígenas de la naturaleza fue un proceso empírico y retórico que evolucionaría a partir de los rudimentarios métodos de investigación etnográfi ca y de verifi cación empírica usados por Fernández de Oviedo. Experiencia y retórica La ciencia española en los comienzos de la modernidad es también inseparable de los estudios humanistas, iniciados con la estandarización gramática del idio- ma castellano por Elio Antonio de Nebrija (Marroquín Arre dondo, 2014: 45-46). Mientras describían un con- tinente, los historiadores de Indias intentaron ade más crear una nueva lengua clásica.24 No fue por casualidad que Francis Bacon hiciera del español el lenguaje cos- mopolita con el que se comunicaron los viajeros llega- dos de Perú y los dirigentes de Bensalem en la Nueva Atlantis –1624– (véase Bacon, 1989: 38, 40 y 71). Como señala López Piñero, el moderno método cien- tífi co parte de la evolución del concepto renacentista de la experiencia como “comprobación planifi cada de la relación de fenómenos” (2007: 20). El humanismo renacentista contribuyó al desarrollo de estos nuevos métodos de comprobación de los hechos de la realidad desde su énfasis en lo particular, del predominio del pensamiento inductivo en la fi lología (Ong, 2002: 220-226). En la historia natural, por su parte, esta compro ba ción partió tanto de la sistematización de la experien cia y la verifi cación de base judicial de esta ex periencia, como de la purifi cación retórica de la his- toria realizada por los humanistas. El redescubrimiento humanista de la retórica aris- totélica a fi nales del siglo XV llevaría a reincorporar la historia a la retórica, redefi niendo la primera como 24 El caso más evidente se encuentra en la Historia General de las Indias (1552), de Francisco López de Gómara, quienafi rmó que escribía una versión de su texto en español: “con el deseo de acrecentar y ennoblecer nuestro lenguaje” (1999: 142). Desde el inicio de su obra, Gómara enfatiza su maestría retórica: “Toda historia, aunque no sea bien escrita, deleita. Por ende no hay que recomendar la nuestra. Sino avisar cómo es tan apacible cuanto nueva por la variedad de cosas. Y tan notable como deleitosa por sus muchas extrañezas. El romance que lleva es llano. Y cual agora usan. La orden concerta- da e igual. Los capítulos cortos por ahorrar palabras. Las sentencias claras, aunque breves” (López de Gómara, 1999: 23). 88 Sensual abuela: la historiografía de Gonzalo Fernández de Oviedo en los orígenes de la ciencia moderna búsqueda y difusión organizada, sistemática y elo- cuen te de la verdad (Kohut, 2007: 19-20). Los ideales histo riográfi cos del humanismo renacentista fueron teorizados por Luis Vives. Para acercarse lo más po- sible a la verdad en la narrativa histórica, era nece- sario limpiar la historia de la mentira, del consciente encubrimiento de la verdad y del imperfecto dominio de la gramática y la retórica (Kohut, 2007: 20-26). El historiador debía poner atención a las evidencias apor- ta das por la experiencia, verifi car la confi abilidad de las fuentes, comprobar todos sus argumentos y, en caso de duda, adoptar la probabilidad más verosímil (Kohut, 2007: 15-17). La racionalización humanista del latín y el caste- llano se traduciría en un estudio sistemático de los lenguajes indígenas americanos a lo largo del siglo XVI. 25 La capacidad de los letrados españoles por ob- te ner información verídica y confi able a través de un diá logo controlado con los indios americanos fue de- terminante para el avance del conocimiento geográfi - co, botánico, medicinal y cultural sobre las Indias occiden tales (véase Pardo Tomás, 2014; Marroquín Arredondo, 2014: 171-199; López Piñero y Pardo To- más, 1994: 136-142 y 145-147; 1996: 24; 2000: 127- 134). La sistematización de los mecanismos europeos de obtención y verifi cación del conocimiento indígena durante el siglo XVI es un complejo proceso epistemo- ló gico cuya evolución retórica y empírica puede se- guirse en la obra de los grandes etnógrafos de Nueva Es paña: Gonzalo Fernández de Oviedo, Andrés de Ol - mos, Bernardino de Sahagún y Francisco Her nández (Marroquín Arredondo, 2014). Así, la creación de un nuevo método historiográfi co para el estudio y descrip- ción de la naturaleza en el siglo XVI partió tanto de las prácticas empíricas y comerciales impulsadas por la expansión geográfi ca (Park y Daston, 2006: 8-12), como del énfa sis de los estudios fi lológicos hu manis- tas en la gramá tica, la retórica, la historia y la fi losofía moral (Grafton, 1991: 1-23; Ogilvie, 2006: 90-92; Ma- rroquín Arredondo, 2014: 17-22). No fue ajeno Fernández de Oviedo a la dimensión retórica en la transformación de la historia. Aspira- ba, de hecho, a cumplir con los ideales retóricos de la his toria natural. Buscaba, como Plinio: “hacer las cosas viejas nuevas y a las nuevas dar autoridad, y a las que salen de lo acostumbrado dar resplandor y a las obscuras luz y a las enojosas gracia y a las du- dosas fe” (1535: iii-iv). Al mismo tiempo, Oviedo cues- tiona la organización, fundamentalmente narrativa, de la anti gua historia natural. En su opinión, la natu- raleza des criptiva y organizativa de la historia natural de Indias era poco afín a la elegancia narrativa y el orna to estilístico. La retórica de Oviedo está domina- da por su di mensión autóptica o experiencial, así como por la pro prietas verborum: la adecuación de la mate- ria de la historia natural al estilo que más le favo reciese. Esto signifi caba despojar a la historia de innecesa rios o poco veraces ornatos retóricos. Como él mismo indica: Por que aun que estos que aquí yo escribo no son de mucha industria o artifi cio, ni de calidad que requieran prolija oración y ornamento de palabras, no han sido poco laboriosos ni con la facilidad que otras materias se pueden allegar y componer escritos. Pero es a lo menos muy aplacible lección, oír y entender tantos secretos de natura [Fernández de Oviedo, 1535: iii]. De la dimensión retórica de la obra de Fernández de Oviedo también dan cuenta su dependencia explíci- ta en la memoria, como recurso fundamental de com- posición y de lectura de su obra,26 o la preocupación con respecto a que la abundante diglosia en su obra pudiera ser confundida con torpeza en la escritura, en vez de ser reconocida como necesario añadido al conocimiento de la naturaleza. Explica que: Si algunos vocablos extraños y bárbaros aquí se hallaren, la causa es la novedad; y no se ponga a la cuenta de mi romance, que en Madrid nací, y en la casa real me crié, y con gente noble he conversado, y algo he leído, para que se sospeche que he entendido mi lengua castellana... y lo que hubie re en este volumen que con ella no consue- ne, serán nombres o palabras por mi voluntad puestas, para dar a entender las cosas que por ellas quieren los indios signifi car [Oviedo, Sumario 30 cit. en Martínez, 2010: 248].27 Además de la incorporación consciente de palabras indígenas al castellano, la historiografía de Oviedo es parte del progresivo abandono de los “adornos” retó- ricos, favoreciendo un lenguaje menos narrativo y más descriptivo para la adecuada transmisión de la verdad. Como explica en el prólogo de su Historia general: “la grandeza del objeto y sus circunstancias no podrán bastar a su perfecta defi nición por mi insufi ciente 25 Sobre la historiografía etnográfi ca humanista en México véase Marroquín Arredondo (2014). 26 Como escribe Paden: “la defi nición de Oviedo de la historia como la sirviente de la memoria tiene ecos en la relación es- tablecida por Isidoro de Sevilla entre la memoria y la escritura” (2007: 211; traducción del autor). 27 Sobre la diglosia en la América temprana, véase la Introducción de Parodi (2011). 89 Jaime Marroquín Arredondo estilo y brevedad de mis días. Pero será a lo menos lo que yo escribiera historia verdadera y desviada de todas las fabulas”, carente del adorno de “elegantes y no comunes” letras latinas y vulgares con las que se componen, sin embargo, “historias mas allegadas a buen estilo que a la verdad”. Escribe cómo, en su obra: “irán desnudos mis renglones de abundancia de palabras artifi ciales para convidar a los lectores: pero serán muy copiosos de verdad” (Fernández de Oviedo, 1535: iii). La polémica entre la verdad de la experiencia y la elegancia retórica fue falsa en el sentido de que la re- tórica humanista buscaba también la transmisión persuasiva de la verdad. Fue cierta en cuanto que las prácticas discursivas del humanismo científi co en los inicios de la modernidad fueron parte del desa rrollo naturalista de un nuevo lenguaje científi co que aban- donaría gradualmente sus componentes literarios en favor de una sistemática precisión descriptiva. Los elementos científi cos en la historiografía de Oviedo conviven aún con la organización de la historia como narración teológica, moral, política y científi ca. Al des- cribir la planta comúnmente llamada tabaco, por ejem- plo, menciona que: Usaban los indios de esta isla entre otros sus vicios uno muy malo que es tomar unas ahumandas que ellos llaman tabaco para salir de sentido y esto hacían con el humo de cierta yerba que a lo que yo he podido entender es de calidad del veleño: pero no de aquella hechura o forma a la vista: por que esta yerba es un tallo como [de] cuatro o cinco palmos, poco mas o menos de alto y con unas hojas anchas y gruesas y blandas y vellosas y el verdor tira algo a la color de las hojas de la lengua de buey, o Buglosa: que llaman los herbolarios y médicos [Fernán- dez de Oviedo, 1535: xvii]. Se trataba de una hierba muy preciada entre los indios y fumarla les era a la vez cosa “sana y santa” (Fernández de Oviedo, 1535: xlvii). Respectoa su utilidad, apuntó que no le encontraba ninguna, si bien hacía notar que algunos cristianos afl igidos por la sí- fi lis la usaban, según testimonio, porque “en aquel tiem po que están así transportados no sienten los dolores de su enfermedad” (Fernández de Oviedo, 1535: xlvii). La historia de las plantas americanas inició la efectiva y metódica desculturación del cono- cimiento y la desacralización de la naturaleza, proce- so retórico que puede seguirse de manera privilegiada en la historiografía de Indias.28 La descripción de las Indias transformó no sólo la escritura de la historia sino además su organización y estructura. La expansión geográfi ca se volvería hilo narrativo en el caso de Fernández de Oviedo. El es- pacio se representa en parte por una cronología de acciones heroicas y hechos notables y en parte por la descripción de la nueva naturaleza y sus usos. Su His- toria general y natural se organiza en términos geográ- fi cos. La primera parte trata de las Antillas, los pri- meros territorios ocupados por los españoles en Indias. La segunda mitad de esta obra corresponde a la his- toria natural de las islas del Caribe, que Fernández de Oviedo clasifi ca en sendos libros dedicados a la agricultura, los árboles frutales y salvajes, los árboles y las hierbas medicinales, los animales terrestres, los acuáticos, las aves y los insectos. Esta primera parte de la Historia general y natural termina con la narra- ción geográfi ca de nuevos episodios de descubri miento y conquista, siempre hacia el Occidente (véase Carri- llo, 2002). Como notara Gerbi, Fernández de Oviedo fue el gran precursor de la nueva ciencia natural. Su Histo- ria general y natural va de la descripción de plantas y animales a “un principio de clasifi cación, que inme- diatamente suscita los problemas de la especie y del género, del prototipo y de la variedad, de las cualida- des esenciales y de los caracteres accesorios” (Gerbi, 1978: 344). El complejo carácter de la historiografía naturalista de Oviedo hizo que su mismo autor la califi cara como obra incompleta y en constante proce- so de perfeccionamiento.29 Llevó a cabo durante el resto de su vida una permanente corrección de los li bros de su historia, aumentando nuevas especies zoológi- cas y botánicas, unifi cando toda su información agríco- la, botánica, zoológica y medicinal en un solo volumen (Carrillo, 2002: 330). Decidió asimismo agregar a su Historia general y natural una sección cosmográfi ca. Como señala Carrillo, la estructura y la historia de la composición de la obra demuestra que Fernández de Oviedo la consideraba como “archivo abierto” que él y otros historiadores debían ampliar y corregir.30 28 Theodor Adorno enfatiza la relación entre la “objetifi cación” del mundo y el surgimiento del discurso científi co en “The Essay as Form” (1991: 6-7). 29 Este carácter “abierto” de la incipiente historia natural de Indias iniciada por Oviedo lo tendrían también las obras natu- ralistas de Bernardino de Sahagún y Francisco Hernández. Véase Marroquín Arredondo (2014: 143-199). 30 La falta de una adecuada taxonomía hizo inviable el modelo naturalista de Fernández de Oviedo y evidenció las limitaciones de la antigua historia natural como base de la nueva investigación naturalista. Prieto considera esta limitación taxonó- mica de la historiografía de Oviedo una crisis de la “representación” (2009: 330). 90 Sensual abuela: la historiografía de Gonzalo Fernández de Oviedo en los orígenes de la ciencia moderna Conclusión: etnografía y revolución científi ca Los modelos historiográfi cos de la Antigüedad, resca- tados y actualizados por los humanistas del Renaci- miento, se vieron desbordados por el intento de in- corporar el incontenible caudal de conocimiento e información proveniente de las Indias a las ciencias y la fi losofía natural de Occidente. La narración de los hechos y personajes de la política cedió su preemi- nencia a la extensa descripción de la naturaleza y las culturas americanas, así como a la historia testimonial de su colonización. La historiografía de Fernández de Oviedo muestra los inicios del proceso epistemológico mediante el cual la historia en Indias se transforma en método de investigación y descripción de la realidad. Algunos elementos centrales de este proceso son el predominio de la experiencia en la narración históri- ca; la verifi cación de toda experiencia a partir de la comparación de diversos testimonios confi ables, si- guiendo comunes procedimientos jurídicos de la épo- ca; el enaltecimiento del imperio a través de la creación de una lengua clásica, tal cual sugirieran Nebrija y otros humanistas españoles; la gradual eliminación de la historia de sus antiguos adornos retóricos; la elaboración de modelos clasifi catorios y descriptivos para la incorporación de la naturaleza americana al conocimiento de Occidente, y la conciencia del carácter perfectible y transitorio de la historia natural america- na. La historiografía de Fernández de Oviedo se en- cuentra así entre la narración de hechos heroicos de estilo caballeresco; la interpretación alegórica, teo lógica y moral de la naturaleza y las culturas de América, y la descripción, clasifi cación y obtención de conocimien- to naturalista mediante la traducción y apro piación retórica de la palabra indígena. La historia natural, base de la redefi nición de la fi losofía natural como ciencia natural, posee un claro componente etnográfi co. El conocimiento naturalista de las Indias proviene en gran medida de una traduc- ción retórica del conocimiento indígena americano, fun dada en la verifi cación empírica (experiencial y judi- cial), de la palabra indígena americana. La etnogra fía hispánica de Indias tiene evidentes inicios en la obra de Fernández de Oviedo y sería sistematizada y per- feccionada en la historiografía de Bernardino de Sa- hagún y Francisco Hernández. La antropología fue formulada explícitamente como ciencia moderna a principios del siglo XIX, pero la his- toria de su metodología e incluso sus primeras for- mu laciones teóricas deben ubicarse a fi nales del siglo XV y a lo largo del XVI (Palerm, 1967: 58-77; San Mar- tín, 1985: 15-16; Marzal, 1993: 17-18). El estudio de la alteridad cultural y el desarrollo de métodos para la in vestigación de otra cultura comienzan en el siglo XVI iberoamericano.31 La etnografía se defi ne por la creación 31 Ambas condiciones marcan toda defi nición de la antropología (Boivin, Rosato y Arribas, 2004: 7-26). 91 Jaime Marroquín Arredondo de diversas maneras de pensar y escribir sobre la cul- tura, a partir de una observación participante del otro. Los intercambios entre los etnólogos y sus sujetos de estudio son casi siempre desiguales. Todo discurso etnográfi co es siempre una narrativa retórica y litera- ria, consciente de su contingencia histórica, siempre abierta a reinterpretaciones (Clifford, 1988: 9-10). La etnografía iberoamericana fue un proyecto retórico, de base empírica y judicial, diseñado para la trans- formación y utilización racionalista de la cultura co- lonizada, incluida la ciencia del otro. Este proceso de sistemática traducción cultural acompaña y condicio- na los inicios de la revolución científi ca en su dimen- sión naturalista. Bibliografía ADORNO, ROLENA 1992 “The Discursive Encounter of Spain and Ame- rica: The Authority of Eyewitness Testimony in the Writing of History”, en The William and Mary Quarterly, año 49, núm. 2, pp. 210-228. ADORNO, THEODOR W. 1991 “The Essay as Form”, en Notes to Literature, ed. Rolf Tiedemann, trad. Shierry Weber Nichol- sen, Columbia University Press, Nueva York, pp. 3-23. 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