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152 
 
CONCLUSIONES 
 
 
 Gracias a los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los 
instrumentos dirigidos tanto a los expertos en trastorno de bipolaridad como 
a los expertos en producción audiovisuales, sumado a los esfuerzos por 
buscar, analizar y sintetizar cada una de las vertientes de información para 
que se llevara a cabo esta investigación se pudo llegar a las siguientes 
conclusiones: 
 Al identificar los diferentes tipos de trastorno de bipolaridad en los adultos 
jóvenes del Municipio Maracaibo de la variable trastorno bipolar, se encontró 
que todos los autores estuvieron de acuerdo que el trastorno presenta tres 
tipos los cuales son Trastorno bipolar I, Trastorno bipolar II y Trastorno 
ciclotímico son la diversidad de formas en las que se puede hacer evidente el 
trastorno en un paciente. 
 De igual manera, los resultados obtenidos en la realización de esta 
investigación según el objetivo describir los síntomas del trastorno de 
bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo constatar que los 
síntomas son todos aquellos indicios que presenta la persona y que hace 
evidente la presencia del trastorno en el individuo, donde se pudo verificar los 
síntomas más resaltantes los cuales son la conducta maníaca y la conducta 
depresiva. 
 Así mismo para el tercer objetivo identificado como determinar causas del 
trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo 
153 
 
 
 
siendo analizado por distintos autores se puede concluir con que las causas 
están sujetas según estudios comprobados la genética ya que la misma 
puede ser trasmitida de una generación a otra, donde las drogas formarían 
parte de los detonantes para desencadenar la sintomatología en el paciente 
mas no para general el trastorno en el organismo del individuo. 
 De la misma manera para el objetivo describir el tratamiento de los 
adultos jóvenes del Municipio Maracaibo, se puede constatar que existe una 
diversidad de terapias propicias para mejorar la calidad de vida de los 
pacientes que padecen del trastorno, donde los mas resaltantes son el 
terapéutico donde se involucra todos los miembros de la familia, el paciente y 
el doctor para crear una comunidad dispuesta a entender, aceptar y 
sobrellevar la enfermedad, como también el tratamiento farmacológico el cual 
estará adaptado a las necesidades del paciente donde en su mayoría se 
trataran de reguladores del ánimo. 
 Cuando se estableció la estructura narrativa de un cortometraje de ficción 
sobre el trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio 
Maracaibo del estado Zulia, se logró enlazar la teoría propuesta y las 
opiniones manifestadas por los expertos consultados mediante la aplicación 
del instrumento dirigido a los expertos en el área audiovisual obteniendo 
como resultado la elaboración de un cortometraje de ficción de 13 minutos de 
duración dirigido a los adultos jóvenes así como a la sociedad en general 
para concienciar a las personas sobre este trastorno. 
154 
 
 
 
 Finalmente se realizó la elaboración de las tres etapas del proceso de 
producción de un cortometraje de ficción sobre el trastorno de bipolaridad en 
los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del Estado Zulia, dirigido a los 
adultos jóvenes y a la sociedad en general que se sienta atraída por el tema, 
las cuales consisten en la preproducción, producción y post-producción del 
mismo abordando todos los aspectos relacionados con cada una de ellas 
 Se puede afirmar se logró con éxito, mediante el cumplimiento de las 
etapas de producción ya mencionadas, la realización de esta propuesta 
cinematográfica, caracterizándolo como punto de partida para futuras 
investigaciones donde sirva de guía y antecedente para las cuales sean 
similares las variables o se acerquen medianamente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
155 
 
 
 
RECOMENDACIONES 
 
 
 Tomando en cuenta las conclusiones antes expuestas sobre el presente 
trabajo de investigación es de vital importancia emitir las siguientes 
recomendaciones: 
 Con respecto al objetivo de identificar los tipos de trastorno de bipolaridad 
se exhorta a la población en general y sobre todo a los adultos jóvenes a 
realizar un diagnóstico a tiempo con u especialista y así poder detectar a 
tiempo el tipo de trastorno bipolar que padece el paciente para que de esta 
manera el mismo pueda ser controlado a tiempo. 
 Se recomienda conocer a profundidad cada uno de los síntomas que 
padece una persona con trastorno de bipolaridad a fin de poder ser 
detectada a tiempo a través de un diagnóstico si se padece o no del trastorno 
y como el paciente puede comenzar a afrontar las conductas maníacas y 
depresivas típicas de este trastorno. 
 Así mismo realizar un estudio a nivel familiar para conocer a profundidad 
si algún pariente o familiar cercano padece o padeció del trastorno de 
bipolaridad a fin de saber si se es propenso o no de poseer el gen mutante 
que conlleve al individuo a desarrollar el trastorno en el organismo y a través 
de un agente detonante como las drogas hacer visible la enfermedad. 
 En caso del tratamiento el individuo que padece del trastorno debe asistir 
a un especialista para que fije el tratamiento más adecuado, es decir aquel 
que se adapte a sus necesidades psicológicas, siendo establecidas por un 
155 
156 
 
 
 
especialista sea un psicólogo para el tratamiento terapéutico o un psiquiatra 
para el tratamiento farmacológico. 
 En el caso de la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el 
trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del 
estado Zulia se recomienda que el planteamiento o inicio sea inesperado, 
con respecto a el desarrollo se tomen en consideración las características 
más resaltantes del trastorno para afianzarlas en cada escena y así poder 
observar la evolución del trastorno. 
 Para finalizar se aconseja, realizar, revisar y concluir los aspectos 
pertinentes a las distintas etapas de producción de un proyecto audiovisual, 
para así poseer un margen de error y evitar desaciertos durante el transcurso 
de la realización del mismo para lo cual se plantea tener diferentes opciones 
a la hora de ejecutar para poder llevar a cabo un trabajo de calidad. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
157 
 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFÌA 
 
(A) LIBROS: 
 
 
Adams, H., Braunwald, H., Isselbacher H. y Petersdors H. (1984) Medicina 
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investigación, Mexico, McGraw-Hill Interamericana 
 
Bruce, C. (2006) Psiquiatría: Teoría y Práctica. Primera Edición, España. 
McGraw-Hill – Interamericana de España, S.A,U. 
 
Dávila, J., Malhotra, N. y Reviño, M. (2004) Investigación de Mercados. 
Cuarta edición, Mexico, Pearson Educación de Mexico S.A. de C.V. 
 
Daviso, A. (2005) Psicologia de la Conducta Anormal. Segunda Edición, 
Mexico. Editorial Limusa S.A. 
 
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conducta inadaptada. Séptima Edición. México. Prentice Hall 
Hispanoamericana, S.A. 
 
Saranson, I., Saranson, B. y Smith, R. (1984) Psicología: Fronteras de la 
Conducta. Segunda edición, México. Harla S.A. 
 
Palella, S y Martins, F. (2006) Metodología de la investigación 
Cuantitativa. Primera edición, Venezuela. FEDUPEL 
 
Palella, S y Martins, F. (2010) Metodología de la investigación 
Cuantitativa. Primera edición, Venezuela. FEDUPEL 
157 
158 
 
 
 
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Adelman,K. (2004, p. 30) Como se Hace un Cortometraje, Barcelona, 
Edicion Robinbook (Libro en Línea) disponible en: 
http://books.google.co.ve/books?id=vAzbwFC03IwC&pg=PA30&dq=definicio
n+de+cortometraje&hl=en&sa=X&ei=riSUUKCaAoyM0QHMuoCgAQ&ved=0
CCkQ6AEwAA#v=onepage&q=definicion%20de%20cortometraje&f=false 
 
Caro, A. (2007, p. 254) América te lo he dado todo y ahora no soy nada, 
Ediciones Lit (Libro en Línea) disponible en: 
http://books.google.co.ve/books?id=3MA842kKgQcC&printsec=frontcover#v=
onepage&q&f=false 
 
Conectar igualdad (23/10/2012) Fascículo digital Producción audiovisual 
cuaderno 3 – realización (revista digital), Argentina, disponible en: 
http://escritorioalumnos.educ.ar/datos/produccion_audiovisual_3.html 
 
Federico, F. (2005, p.1). EL Libro del Guion. España, Ediciones Díaz de 
Santos (Libro en Línea) Disponible 
en:http://books.google.co.ve/books?id=e42BpeN8y94C&printsec=frontcover&
dq=guionismo+para+cine&source=bl&ots=m89mTQmBAf&sig=YbumU0M9g
WN8m6m8QNFs8B9VcQs&hl=es&sa=X&ei=6yCIULWrG4ma9QSiu4DIAw&v
ed=0CFYQ6AEwBw#v=onepage&q=guionismo%20para%20cine&f=false. 
 
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Trabajos.com Hispavista (28/10/2012) Tipos de obras audiovisuales, 
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http://formacion.trabajos.com/formacion/1371/curso-basico-como-hacer-
cortometrajes-tipos-de-obras-audiovisuales/ 
 
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http://www.vidaysalud.com/daily/estres-y-salud-mental/no-te-confundas-con-
el-trastorno-bipolar/ 
 
 
(C) TRABAJOS ESPECIAL DE GRADO, TRABAJOS DE GRADO Y TESIS 
DOCTORALES 
 
 
Benabarre, A., Estudio de los cambios regionales en el flujo sanguíneo 
cerebral mediante tomografías por emisión de Foto ón simple y su 
correlación neuropsicológica en el trastorno bipolar. Trabajo especial de 
grado (Psicología) Universidad de Barcelona. España 
 
Bertel, J., Perez, N., Rincon, A., Rodriguez, J., Ron, A. (2011) Producción 
de un cortometraje de ficción bajo la técnica del cine guerrilla sobre la 
realidad del periodismo de investigación en Latinoamérica, Trabajo 
especial de grado (Comunicación Social). Universidad Dr. Rafael Belloso 
Chacín. Maracaibo. 
 
Fuenmayor, F., Fuentes, E., Leso, Luimitza (2012) Producción de un 
cortometraje de ficción sobre el trastorno de ansiedad agorafóbico, 
Trabajo especial de grado (Comunicación Social).Universidad Dr. Rafael 
Belloso Chacín. Maracaibo. 
 
 
160 
 
 
 
Gutierrez, L. (2008) Curso evolutivo y calidad de vida en el trastorno 
bipolar, Tesis Doctoral (Medicina). Universidad de Granada. España . 
 
Lahera, G. (2007) Teoría de la mente y desarrollo de síntomas psicóticos 
en el trastorno bipolar, Tesis doctoral (Medicina) Universidad de Alcalá. 
Madrid – España. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
161 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
162 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A EXPERTOS EN TRASTORNO DE 
BIPOLARIDAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
163 
 
 
 
 
 
ANEXO A 
 
 
GUIÓN DE ENTREVISTAS DIRIGIDO A LOS EXPERTOS EN TRASTORNO 
DE BIPOLARIDAD. 
 
 
TRASTORNO BIPOLAR I 
 
 
1. ¿Cuáles son las características más representativas del trastorno de 
bipolar I? 
2. ¿Cuáles son los desordenes a nivel psicológicos que puede sufrir un 
paciente con trastorno bipolar I? 
3. ¿Explique con qué frecuencia pueden presentarse los episodios 
maníacos en un paciente con trastorno bipolar? 
 
 
TRASTORNO BIPOLAR II 
 
 
4. ¿Identifique en qué consiste el trastorno bipolar II? 
5. ¿Explique con qué frecuencia se puede presentar los episodios de 
depresión en un paciente con trastorno bipolar II? 
6. ¿Explique en qué edad puede ser diagnosticado en un paciente el 
trastorno bipolar II? 
 
163 
164 
 
 
 
TRASTORNO CICLOTÍMICO 
 
 
7. ¿Explique en qué consiste el trastorno ciclotímico? 
8. ¿Cuáles son las características más resaltantes del trastorno ciclotímico? 
9. ¿Especifique cual es la diferencia entre el trastorno ciclotímico con 
respecto al trastorno bipolar I y el trastorno bipolar II? 
 
 
CONDUCTA MANÍACA 
 
 
10. ¿Explique en qué consiste la conducta maníaca como síntoma del 
trastorno bipolar? 
11. ¿Cuáles son los principales síntomas que presenta el paciente durante la 
conducta maníaca? 
12. Los síntomas de la conducta maníaca se presentan con mayor 
regularidad en hombres o mujeres ¿A qué se debe? 
 
 
CONDUCTA DEPRESIVA 
 
 
13. ¿Describa en qué consiste la conducta depresiva como síntoma del 
trastorno bipolar? 
14. ¿Explique usted cuales son los síntomas que se presentan con mayor 
regularidad en un paciente con conducta depresiva? 
15. ¿Considera usted que es posible que durante la conducta depresiva el 
paciente puede sufrir episodios maníacos, Explique? 
165 
 
 
 
GENÉTICA 
 
 
16. ¿Considera usted que el trastorno bipolar puede ser heredado 
genéticamente de una generación a otra, explique por qué? 
17. ¿Cuál sexo está más propenso a poseer el gen responsable del trastorno 
bipolar? 
18. ¿Cuál considera usted seria la causa principal que lleva al organismo de 
una persona a desarrollar el gen del trastorno de bipolaridad? 
 
 
DROGAS 
 
 
19. ¿Considera usted que las drogas podrían ser una causa de desarrollo del 
trastorno de bipolaridad? ¿Por qué? 
20. ¿Cuáles serían las principales características que presentarían un 
individuo con trastorno bipolar desarrollado por drogas? 
21. ¿Qué drogas podrían llevar a un individuo a desarrollar trastorno bipolar? 
 
 
TRATAMIENTO TERAPÉUTICO 
 
 
22. ¿Explique en qué consiste el tratamiento terapéutico para las personas 
con trastorno bipolar? 
23. ¿Qué elementos componen el tratamiento terapéutico? 
24. ¿En qué consiste la terapia que debe aplicarse como tratamiento a 
quienes padecen del trastorno bipolar? 
166 
 
 
 
TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO 
 
 
25. ¿Determine en qué consiste el tratamiento farmacológico para un 
paciente que padece de trastorno bipolar? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
167 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GUIÓN DE ENTREVISTAS DIRIGIDO A EXPERTOS EN PRODUCCIÓN 
AUDIOVISUAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
168 
 
 
 
 
 ANEXO B 
 
 
GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A LOS EXPERTOS EN PRODUCCIÓN 
AUDIOVISUAL. 
 
 
PLANTEAMIENTO O INICIO 
 
 
1. ¿Tomando en consideración que la población de adultos jóvenes en la 
ciudad de Maracaibo es muy extensa, cuantos actores considera usted 
deberían estar presentes dentro del cortometraje de ficción sobre el 
trastorno de bipolaridad? 
2. ¿Cuáles considera usted son las locaciones más idóneas para desarrollar 
la historia de un hombre con trastorno bipolar? 
3. ¿Sería pertinente que el joven que sufre de trastorno bipolar se le 
encuadre totalmente aislado socialmente y por qué? 
 
 
DESARROLLOO NUDO 
 
 
4. ¿Considera usted que el personaje principal quien sufre de trastorno 
bipolar debe relacionarse sentimentalmente con alguien durante la trama 
del cortometraje, Explique por qué? 
5. ¿Con qué frecuencia considera usted que debería mostrarse los 
168 
169 
 
 
 
episodios de manía y depresión durante el cortometraje de ficción sobre 
el trastorno de bipolaridad? 
6. ¿Cree usted necesario mostrar breves flash back para dar a conocer las 
causas que desencadenaron el trastorno bipolar en el joven, explique el 
por qué? 
 
 
DESENLACE O CIERRE 
 
 
7. ¿Considera usted que el final de la historia de un hombre con trastorno 
bipolar debe quedar abierto, explique por qué? 
8. ¿Considera usted que el personaje principal quien padece de trastorno 
bipolar debe concluir la trama con una leve mejoría debido al inicio de un 
tratamiento específico? 
9. ¿Cómo reflejaría usted el clímax dentro de la historia de un hombre con 
trastorno bipolar? 
 
PREPRODUCCIÓN 
 
 
10. ¿Cuales elementos técnicos considera usted deberían ser tomados en 
cuenta para la preproducción de un cortometraje de ficción sobre el 
trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo 
del Estado Zulia? 
11. ¿Cuáles considera usted que deberían ser las principales características 
del actor que interpretará el papel protagónico dentro del cortometraje de 
170 
 
 
 
ficción sobre el trastorno de bipolaridad? 
12. ¿Cuáles deben ser los principales puntos en los que se debe guiar la pre-
producción de un cortometraje de ficción sobre el trastorno de bipolaridad 
en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo? 
 
 
PRODUCCIÓN 
 
 
13. ¿Considera usted que se debe comenzar la historia ubicada en el cuarto 
del personaje principal que padece de trastorno bipolar? 
14. ¿A qué hora considera usted sería más adecuado mostrar la historia de 
un hombre con trastorno de bipolaridad 
15. ¿Cómo considera usted debe ser la iluminación para el cortometraje de 
ficción sobre el trastorno de bipolaridad? 
 
 
POST-PRODUCCIÓN 
 
 
16. ¿Explique como considera usted debería ser la banda sonora del 
cortometraje sobre el trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del 
Municipio Maracaibo del Estado Zulia? 
17. ¿Considera usted que se deberían tomar en cuenta voces en off para 
explicar algunas situaciones del paciente que sufre de trastorno bipolar? 
18. ¿Cuáles efectos visuales considera usted que se deberían tomar en 
cuenta para la edición de un cortometraje de ficción sobre el trastorno 
bipolar? 
171 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FORMATO PARA EL INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
172 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FORMATO PARA EL INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN 
(CUARTO AVANCE) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
173 
 
 
 
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN 
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN 
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL 
MENCIÓN AUDIOVISUAL 
 
 
 
 
FORMATO PARA LA VALIDEZ DE CONTENIDO DE LOS 
INSTRUMENTOS PERTENECIENTES A LA INVESTIGACIÓN TITULADA: 
PRODUCCIÓN DE UN CORTOMETRAJE DE FICCIÓN SOBRE EL 
TRASTORNO DE BIPOLARIDAD EN LOS ADULTOS JÓVENES DEL 
MUNICIPIO MARACAIBO DEL ESTADO ZULIA 
 
REALIZADO POR: 
SANTIAGO, STEPHANY 
 
TUTORES: 
DRA. LILINA NARANJO 
DR. JOSÉ SÁNCHEZ 
 
 
SECCIÓN: S-911 
NO. DE EXPEDIENTE: S-54-09-12 
 
174 
 
 
 
 
175 
 
 
 
IDENTIFICACIÓN DEL TRABAJO 
 
 
1. TÍTULO DEL TRABAJO 
 
 
Producción de un cortometraje de ficción sobre el trastorno de 
bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 
2. OBJETIVOS DEL TRABAJO 
 
 
 2.1. OBJETIVO GENERAL 
 
 
 Producir un cortometraje de Ficción sobre el trastorno de bipolaridad en 
los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 
 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
 
 Identificar los tipos de trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del 
Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 Describir los síntomas que padecen los adultos jóvenes con trastorno de 
bipolaridad en el Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 Determinar las causas del trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes 
del Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 Describir el tratamiento de los adultos jóvenes que padecen de trastorno 
de bipolaridad en el Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 Establecer la estructura narrativa sobre la producción de un cortometraje 
de ficción sobre el trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del 
176 
 
 
 
Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 Elaborar las etapas de producción de un cortometraje de ficción sobre el 
trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del 
Estado Zulia. 
 
 
3. SISTEMA DE VARIABLES 
 
 
3.1. DEFINICIÓN NOMINAL (V1) 
 
 
 Trastorno de Bipolaridad 
 
 
3.2 DEFINICIÓN CONCEPTUAL 
 
 
 Los trastornos de bipolaridad o trastorno maníaco depresivo es un 
trastorno del humor, que puede consistir en episodios de manía y depresión. 
Aun cuando tradicionalmente se considera como un trastorno no periódico, o 
circular, en el cual un gran cambio de igual proporción, pero en sentido 
contrario, en realidad es raro que se presente de esa manera. La depresión 
es más constante que la manía y la variedad mezclada o bipolar, que 
contiene dentro de sí misma ambos extremos. (Adams, 1984, p. 2336). 
 
 
3.3. DEFINICIÓN OPERACIONAL 
 
 
 El trastorno de bipolaridad podría ser definido como un trastorno del 
humor, donde el paciente presenta episodios de manía y depresión 
177 
 
 
 
llevándolo a un estado de ánimo fluctuante y rápidamente cambiante, el cual 
será medido a través de un instrumento de recolección de datos, basados en 
los indicadores del cuadro (1) que se aplicará en el Municipio Maracaibo del 
Estado Zulia. 
 
3.4. DEFINICIÓN NOMINAL (V2) 
 
 
Cortometraje de Ficción. 
 
 
 3.5. DEFINICIÓN CONCEPTUAL 
 
 
 El cortometraje de ficción se define como una película de corta e 
imprecisa duración, presentando tres acepciones (relación de un suceso 
“relación de palabras o por escrito de un suceso falso o de pura invención”, 
“Breve narración de sucesos ficticios y de carácter sencillo, hecha con fines 
morales o recreativos” (Caro, 2007, p. 254). 
 
 
 3.6. DEFINICIÓN OPERACIONAL 
 
 
 Se puede definir entonces cortometraje de ficción como una película de 
corta duración en la cual se destacan sucesos ficticios y de carácter 
sencillos, con los fines de concientizar y recrear, el cual será medido a través 
de un instrumento de recolección de datos, basado en los indicadores del 
cuadro (2) que se aplicará en el Municipio Maracaibo del Estado Zulia. 
 
 
178 
 
 
 
3.7. DEFINICIÓN TEÓRICA DE LAS DIMENSIONES 
 
 
3.7.1. TIPOS DE TRASTORNO DE BIPOLARIDAD 
 
 
 Según Cohen (2006, p. 165) define los tipos de trastornos de bipolaridad 
como la diversidad de formas en las que se hacen evidentes algunos 
síntomas propios de una clasificación del trastorno en un individuo como son: 
trastorno de bipolaridad I, Trastorno de bipolaridad II y trastorno ciclotímico. 
 
 
3.7.2. SINTOMAS DEL TRASTORNO DE BIPOLARIDAD 
 
 
 Según Saranson (1996, p. 313) define los síntomas del trastorno de 
bipolaridad, como todos aquellos indicios que presenta una persona y que 
indican la presencia del trastorno en el individuo los cuales son clasificados 
en dos tipos de conductas: la conducta maníaca y la conducta depresiva. 
 
 
3.7.3. CAUSAS DEL TRASTORNO DE BIPOALRIDAD 
 
 
 Según los autores Saranson, Saranson y Smith (1984, p. 636) definen las 
causas del trastorno de bipolaridad como aquellos agentes detonantes o 
procesos que desencadenan de forma hereditaria y por drogas la aparición 
del trastorno en el individuo. 
 
 
 
 
 
179 
 
 
 
3.7.4. TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DE BIPOALRIDAD 
 
 
 De acuerdo con los autores Adams, Braunwald, Isselbacher y Petersdorf(1984, p. 2339) el tratamiento del trastorno de bipolaridad es definido como el 
conjunto de medios que se emplean para curar o aliviar los síntomas del 
trastorno en el individuo, los cuales puede ser terapéutico o farmacológico. 
 
 
3.7.5. ESTRUCTURA NARRATIVA 
 
 
Según Federico (2005, p. 1) define a la estructura narrativa como los tres 
grandes momentos en los que está estructurada una historia determinada, 
los cuales son: planteamiento o inicio, desarrollo o nudo y desenlace o cierre. 
 
 
3.7.6. ETAPAS DE PRODUCCIÓN 
 
 
Según el autor Medina (1987, p. 35) las etapas de producción son todas 
aquellas etapas en las que se lleva a cabo para la creación de una 
producción audiovisual las cuales son preproducción, producción y 
postproducción. 
 
3.8. DEFINICIÓN TEÓRICA DE LOS INDICADORES 
 
 
3.8.1. TRASTORNO BIPOLAR I 
 
 
 Según Cohen (2006, p. 165) define este tipo de tipo de trastorno bipolar 
como es aquel tipo de trastorno en el que el paciente presenta uno o más 
180 
 
 
 
episodios maníacos o mixtos y desordenes en general, teniendo 
antecedentes de episodios de depresión mayores. 
 
3.8.2. TRASTORNO BIPOLAR II 
 
 
 Según Cohen (2006, p. 165) Es aquel en que el paciente presenta uno o 
más episodios depresivos mayores acompañados de al menos de un 
episodio hipomaníaco, pero sin episodios maníacos completos, ni episodios 
mixtos. 
 
3.8.3. TRASTORNO CICLOTÍMICO 
 
 
 Según Cohen (2006, p. 165), Es aquel en que el paciente presenta 
numerosos períodos de síntomas hipomaníacos y de síntomas depresivos a 
nivel de distimia durante al menos un período de dos (2) años, pero sin 
episodios depresivos o maníacos completos. 
 
 
3.8.4. CONDUCTA MANÍACA 
 
 
Según Saranson (1996, p. 313) Es aquel que padece de manías, 
entendiendo como manía a una especie de locura, caracterizada por delirios 
a nivel general, agitación y tendencia al furor. 
 
3.8.5. CONDUCTA DEPRESIVA 
 
 
 Según Saranson (1996, p. 313) es aquella persona que sufre de 
181 
 
 
 
depresión, entendiendo depresión como un síndrome caracterizado por una 
tristeza profunda y por la inhibición de las funciones psíquicas, a veces con 
trastornos neurovegetativos 
 
 
3.8.6. GENÉTICA 
 
 
Según Saranson, y otros (1984, p. 636) es la parte de la biología que 
trata de la herencia a partir de un estudio del ADN del paciente, para 
determinar si el trastorno fue transmitido por vía sanguínea. 
 
 
3.8.7. DROGA 
 
 
Según Saranson, Saranson y Smith (1984, p. 636) definen las drogas 
como todos aquellos agentes químicos que inciden en el organismo 
causando adicción en el individuo. 
 
3.8.8. TERAPÉUTICO 
 
 
Según Adams, Braunwald, Isselbacher y Petersdorf (1984, p. 2339) lo 
define como el tratamiento empleado en diversas enfermedades somáticas y 
psíquicas, que tiene como finalidad rehabilitar al paciente haciéndole realizar 
las acciones y movimientos de la vida diaria. 
 
 
182 
 
 
 
3.8.9. FARMACOLÓGICO 
 
 
Según Adams, Braunwald, Isselbacher y Petersdorf (1984, p. 2340) es 
aquel tratamiento empleado en diversas enfermedades que tiene por 
finalidad rehabilitar al paciente a través de la utilización de medicamentos en 
una moderada dosis de acuerdo a la gravedad de la enfermedad, esperado 
que la recuperación sea progresiva. 
 
 
3.8.10. PLANTEAMIENTO O INICIO 
 
 
Según Federico (2005, p. 1) el Planteamiento o inicio presenta a los 
personajes principales mostrando el contexto mediante situaciones 
concretas. Estas situaciones o un suceso concreto detonante, ponen en 
marcha el relato. 
 
 
3.8.11. DESARROLLO O NUDO 
 
 
 Según Federico (2005, p. 1) el desarrollo o nudo es un suceso o 
circunstancia que ha servido de punto de inflexión, nos introduce en el 
segundo acto, en el que el personaje intenta conseguir su objetivo por todos 
los medios y se encuentra siempre envuelto en un conflicto con algo o 
alguien que se interpone en su camino. 
 
 
 
 
183 
 
 
 
3.8.12. DESENLACE O CIERRE 
 
 
 Según Federico (2005, p. 1) Es el Clímax o momento de máxima tensión 
que ha de llevar rápidamente a la resolución del problema en la que, de una 
manera u otra, concluye la trama y finaliza la historia. 
 
 
3.8.13. PREPRODUCCIÓN 
 
 
Según Medina (1987, p. 36) la preproducción se define como aquella que 
comienza a partir del momento en el que el director y el productor discuten la 
idea y finaliza el primer día de rodaje. Se refiere a todo el tiempo que 
requiere la preparación para la filmación. Una buena preproducción es 
fundamental para el desarrollo de las fases posteriores. En esta etapa se 
toma en consideración: la búsqueda del financiamiento, desglose del guión, 
elaboración del presupuesto, plan de trabajo, selección del personal técnico, 
selección de actores, prueba de maquillaje para cámara entre otros. 
 
3.8.14. PRODUCCIÓN 
 
 
Según Medina (1987, p. 37) La producción también conocido como 
rodaje. Su origen lo ubicamos el primer día de trabajo en el cual se filma la 
película y finaliza el día en el cual se rueda el último plano. El objetivo en 
esta etapa de la película es convertir el guión en acción viviente e 
impresionarlo en el celuloide (material virgen). Esto se logra a través de: la 
184 
 
 
 
dirección del realizador, la actuación de los intérpretes, el trabajo de los 
técnicos y el personal administrativo y de producción. 
 
 
3.8.15. POSTPRODUCCIÓN 
 
 
Según Medina (1987, p. 38) Está comprendido entre el último día de 
rodaje y el día de la primera proyección en los circuitos comerciales. Las 
actividades múltiples de ésta etapa pueden agruparse en tres fases: montaje, 
sonorización, procesos finales de laboratorios, lanzamiento y promoción. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
185 
 
 
 
3.9. CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES 
 Cuadro 1 
 Cuadro de Operacionalización de Variable: Trastorno de Bipolaridad 
Objetivo General: Producir un cortometraje de ficción sobre el trastorno de 
bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del Estado Zulia 
Objetivos 
Específicos 
Variable Dimensiones Indicador Autor 
Identificar los tipos 
de trastorno de 
bipolaridad en los 
adultos jóvenes 
del Municipio 
Maracaibo del 
Estado Zulia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Trastorno 
de 
Bipolaridad 
 
Adams, T. 
(1984) 
 
Tipos de 
Trastorno de 
Bipolaridad 
Cohen, B 
(2006) 
 
-Trastorno 
Bipolar I 
-Trastorno 
Bipolar II 
-Trastorno 
Ciclotímico 
 
 
 
Cohen, B 
(2006) 
Describir los 
síntomas que 
padecen los 
adultos jóvenes 
con trastorno de 
bipolaridad en el 
Municipio 
Maracaibo del 
Estado Zulia. 
 
 
Síntomas del 
Trastorno de 
Bipolaridad 
Sarason, B 
(1996) 
 
-Conducta 
Maniaca. 
 
-Conducta 
Depresiva 
 
 
 
Sarason, 
B (1996) 
Determinar las 
causas del 
trastorno de 
bipolaridad en los 
adultos jóvenes 
del Municipio 
Maracaibo del 
Estado Zulia 
 
Causas del 
Trastorno de 
Bipolaridad 
Saranson 
(1996), Smith, 
R. (1984 ) 
 
-Genética 
 
 
-Droga 
 
 
 
Saranson 
(1996), 
Smith, R. 
(1984 ) 
Describir el 
tratamiento de los 
adultos jóvenes 
que padecen de 
trastorno de 
bipolaridad en el 
Municipio 
Maracaibo del 
Estado Zulia 
 
Tratamiento 
del Trastorno 
de Bipolaridad 
Adams, T. 
(1984) 
 
-Terapéutico 
 
 
Farmacológico 
 
 
 
 
Adams, 
T. (1984) 
 Fuente: Santiago, (2012) 
186 
 
 
 
 
 
 
187 
 
 
 
Cuadro 2 
 Cuadro de Operacionalización de Variable: Cortometraje de Ficción 
Objetivo General: Producir un cortometraje de ficción sobre el trastorno de 
bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio Maracaibo del Estado Zulia 
Objetivos 
Específicos 
Variable Dimensiones Indicador Autor 
Establecer la 
estructura 
narrativa sobre 
la producción de 
un cortometraje 
de ficción sobre 
el trastorno de 
bipolaridad en 
los adultos 
jóvenes del 
MunicipioMaracaibo del 
Estado Zulia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cortometraje 
de Ficción 
Caro, A. 
(2007) 
 
 
 
Estructura 
Narrativa 
Fernández, F. 
(2005) 
 
 
Planteamiento 
o inicio 
 
Desarrollo o 
Nudo 
 
Desenlace o 
cierre 
 
 
 
 
Fernández
, F. (2005) 
Elaborar las 
etapas de la 
producción de 
un cortometraje 
de ficción sobre 
el trastorno de 
bipolaridad en 
los adultos 
jóvenes del 
Municipio 
Maracaibo del 
Estado Zulia. 
 
Este objetivo se medirá en el 
Capítulo V 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fuente: Santiago, (2012) 
188 
 
 
 
 
 
189 
 
 
 
4. TIPO DE INVESTIGACIÓN 
 
 
Según Palella y Martins (2010, p.88) el tipo de investigación se refiere a 
la clase de estudio que se va a realizar. Orienta sobre la sobre la finalidad 
general del estudio y sobre la manera de recoger las informaciones o datos 
necesarios. 
De este modo la presente investigación se define como proyecto factible 
ya que se elaborará una propuesta como lo es un cortometraje de ficción 
sobre el trastorno de bipolaridad en los adultos jóvenes del Municipio 
Maracaibo con el fin de atender las inquietudes de la población con respecto 
a este trastorno. Al respecto los autores Palella y Martins (2010, p.97) 
definen al proyecto factible como una propuesta viable destinada a atender 
necesidades especificas, determinadas a partir de una base diagnóstica. 
Así mismo la investigación se caracteriza por ser descriptiva ya que se 
registrará, analizará e interpretará la naturaleza actual, composición y el 
proceso de los fenómenos dentro de la problemática planteada, gracias a la 
información obtenida de las fuentes primarias por medio de expertos en el 
área de trastorno de bipolaridad y expertos en el área audiovisual. 
Es este sentido Palella y Martins (2012, p. 92) definen el tipo de 
investigación descriptiva ya que el propósito de este nivel es el de interpretar 
realidades de hecho. Incluye descripción, registro, análisis e interpretación 
de la naturaleza actual, composición o procesos de los fenómenos, se hace 
190 
 
 
 
énfasis sobre conclusiones dominantes o como una persona, grupo o cosa 
se conduce o funciona en el presente. 
En relación a esto la presente investigación se define también como de 
campo ya que se recolectarán los datos directamente donde ocurren los 
hechos en manos de los expertos tanto en el área de Trastorno de 
bipolaridad como en el área audiovisual sin llegar a manipular las variables, 
en este caso, Palella y Martins (2012, p. 88) lo definen como el tipo de 
investigación que consiste en la recolección de datos directamente de la 
realidad donde ocurre los hechos, sin manipular o controlar la variable. 
 
 
5. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 
 
 
Según Palella y Martins (2010, p. 86) el diseño de investigación se 
entiende como la estrategia que adopta el investigador para responder al 
problema, dificultad o inconveniente planteado en el estudio. Para fines 
didácticos, se clasifican en diseño experimental, diseño no experimental y 
diseño bibliográfico. La presente investigación se cataloga como no 
experimental ya que no se manipulará la información y se presentará tal y 
cual fue recabada mediante los instrumentos de recolección previamente 
validados. 
Con respecto a esto, Palella y Martins (2010, p. 87) define al diseño no 
experimental como aquel que se realiza sin manipular en forma deliberada 
ninguna variable. El investigador no sustituye intencionalmente las variables 
191 
 
 
 
independientes. Se observan los hechos tal y como se presenta en su 
contexto real y en un tiempo real o no para luego analizarlo. 
De la misma manera se considera a la investigación como transversal o 
transeccional ya que se aplicarán los instrumentos de recolección de datos 
una sola vez en un tiempo único e irrepetible, describiendo las variables 
Trastornos de Bipolaridad y Cortometraje de Ficción sin llegar a manipular 
ninguna de ellas; a este tipo de diseño Palella y Martins (2010, p. 94) lo 
define como aquel que se ocupa de recolectar datos en un solo momento y 
en un tiempo único. Su finalidad es la de describir las variables y analizar su 
incidencia e interacción en un momento dado, sin manipularlas. 
 
 
6. POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO 
 
 
La población puede ser definida según Palella y Martins (2010, p. 105) 
como el conjunto de unidades de las que se desean obtener información y 
sobre las que se van a generar conclusiones. Así mismo es el conjunto finito 
o infinito de elementos, personas, o cosas pertinentes a una investigación y 
que generalmente suele ser inaccesible. De esta manera la presente 
investigación contará con una población finita la cual estará conformada por 
dos grupos de expertos 
 
 
a) Seis (6) expertos en el área de trastornos de bipolaridad 
conformada por psiquiatras y psicólogos. 
192 
 
 
 
Cuadro 3 
Expertos en el Área de Trastorno de Bipolaridad 
Nombre y Apellido Profesión 
1. Pedro Faría Psicólogo 
2. Gustavo Paris Psiquiatra 
3. Antonio Borques Psicólogo 
4. Jesús Salas Psiquiatra 
5. Juan Bencomo Psicólogo 
6. Francisco Rondón Psiquiatra 
 
 
 
b) Tres (3) expertos en el área de producción audiovisual. 
 
 
Cuadro 4 
Expertos en el Área de Producción Audiovisual 
Nombre y Apellido Profesión 
1. Maura Robertson Productora 
2. William Fernández Productor 
3. Elvis Cano Productor 
 
 
 
 
 La población que se estipuló para ser consultada en la presente 
investigación fue de carácter finita y accesible es por ello que se realizó un 
censo ya que se cubrió la totalidad de la población expuesta, con respecto a 
esto Dávila, Revino y Malhorta (2004, p. 314) definen el censo como la 
enumeración completa de cada uno de los elementos que pertenecen a una 
población u objeto de estudio. 
 
 
 
 
 
 
 
 Fuente: Santiago, (2013). 
 Fuente: Santiago, (2013). 
193 
 
 
 
7. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 
 
 
Según Palella y Martins (2010, p. 115) son las distintas formas o maneras 
de obtener la información. Para el acopio de los datos se utilizan técnicas 
como observación, entrevista, encuesta, pruebas entre otras. Es por ello que 
la investigación contará con la técnica de observación por encuesta ya que 
se realizaran preguntas que se encuentran estructuradas a los grupos 
expertos tanto el área de trastorno de bipolaridad como los expertos el área 
audiovisual con el fin de lograr obtener mayores conocimientos sobre cada 
una de las variables. 
De la misma manera Eyssautier (2006, p. 97) define la observación por 
encuesta como una técnica que somete a un grupo de individuos a un 
interrogatorio, invitándoles a contestar una serie de preguntas que se 
encuentran estructuradas en un cuestionario escrito previamente. 
 
 
7.1. INSTRUMENTOS 
 
 
Según Palella y Martins (2010, p. 125) un instrumento de recolección de 
datos es, en principio cualquier recurso del cual pueda valerse el investigador 
para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información. En cada 
instrumento concreto puede distinguirse dos aspectos diferentes: una forma y 
un contenido. 
 Para los fines de esta investigación se seleccionó como instrumento a 
utilizar el guion de entrevistas formalizada que consiste en un listado fijo de 
194 
 
 
 
preguntas cuyo orden y redacción permanecen invariables. Tiene como 
aspectos positivos la rapidez, facilidad de administración y factibilidad. 
 De esto Palella y Martins (2010, p. 127) define el guion de entrevista como 
una forma específica de interacción social. El investigador se sitúa en frente 
del investigado y le formula las preguntas que ha incluido en el guion 
previamente elaborado. A partir de las respuestas surgirán otros datos de 
interés. Se establece así un dialogo cara a cara, pero un diálogo peculiar, 
asimétrico donde una de las partes busca recoger información y la otra se 
presenta como una fuente. 
 La presente investigación se realizarádos guiones de entrevistas, el 
primero estará dirigido a los expertos en el trastorno de bipolaridad el cual 
contará de forma contentiva con 27 ítems, por su parte el segundo guion 
estará dirigido a los expertos en producción audiovisual el cual contará de 
forma contentiva de 18 ítems. 
 
 
7.2. VALIDEZ 
 
 
Según Hernández, Fernández (2006, p. 277) la validez en términos 
generales, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la 
variable que pretende medir. Es por ello que el contenido de la presente 
investigación será validado a través del juicio de expertos, fungiendo como 
tales los miembros del Comité académico de la Facultad de Humanidades y 
Educación de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín. 
195 
 
 
 
8. TÉCNICAS DE ANÁLISIS 
 
 
Según Palella y Martins (2006, p. 143) la finalidad de la técnica de análisis 
es identificar, resumir y contrastar los datos previamente recabados, para 
una vez estructurados, darle punto final al problema planteado, brindando 
soluciones viables para combatir la problemática descrita en la investigación, 
asimismo explicando el porqué se da el fenómeno y cuáles son los factores 
que intervienen para su resolución utilizando como medio las variables 
propuestas. Una vez recabados los datos necesarios a través de la técnica e 
instrumento utilizado como la entrevista a las poblaciones seleccionadas, los 
datos pasarán a ser analizados y posteriormente expuestos. 
La población de esta investigación al ser finita brindará resultados 
cualitativos no tabulables, siendo analizados a través de un análisis de 
contenido el cual permite determinar la tendencia mayor entre las personas 
entrevistadas y el contenido de sus respuestas a preguntas abiertas para 
cada población anteriormente descrita. 
Es por ello que Berelson (1971; citado en Hernández y Fernández, 2006, 
p.356) define el análisis de contenido como una técnica para estudiar y 
analizar la comunicación de una manera objetiva, sistemática y cuantitativa 
para obtener resultados. 
 
 
 
196 
 
 
 
 
 
197 
 
 
 
 
 
198 
 
 
 
 
 
199 
 
 
 
 
200 
 
 
 
 
201 
 
 
 
 
202 
 
 
 
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