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Edición: Dirección de Investigación "Este Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa". Los tutores en los que se registró un mayor número de brotes de pitahaya roja correspondieron a la especie Bursera simaruba, con un promedio de dos a tres, mientras que en los tutores de Spondias purpurea L. el promedio fue de uno a dos. Para cultivar la pitahaya en el municipio de Santa Cristina, Campeche, se recomienda emplear como tutor, plantas de Bursera simaruba, que son propias de la región y presentan un alto índice de supervivencia cuando se propagan de manera vegetativa. En este proceso se generaron escenarios de aprendizaje prácticos para los estudiantes de la carrera Técnico Agropecuario, módulo "Emplea Técnicas Agrícolas en la Producción" . Adaptación del cultivo de pitahaya a dos tutores en Santa Cristina, Campeche Palabras Clave: Pitahaya, Hylocereus undatus, Tutor La pitahaya roja (Hylocereus undatus), especie originaria de América Central y el Caribe, es un cultivo alternativo con múltiples ventajas. Vive sobre un tutor, no requiere de mucha agua para subsistir y su fruto puede comercializarse en el mercado a precios altos al considerarse una fruta exótica. Como parte de la reactivación de las áreas productivas del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Núm. 15 de Santa Cristina, Campeche, se evaluó la adaptación de la planta de pitahaya roja en dos especies arbóreas locales como tutores. Las especies seleccionadas para la función de tutor fueron Ciruela Chiabal (Spondias purpurea L.) y Chaká (Bursera simaruba). Se establecieron cinco unidades experimentales por especie. Las plantas de pitahaya se obtuvieron por esquejes. Previo secado para estimular el crecimiento de la raíz, se plantaron en bolsas con tierra común de la zona. Una vez enraizadas, se trasplantaron a los tutores en la parcela experimental. La adaptación de la pitahaya al tutor se estimó a partir del número de brotes nuevos generados. Proyecto financiado por la Coordinación Sectorial de Fortalecimiento Académico-SEMS. Clave: 067.20-P05 Autor: M.J. Ramírez C. Contacto: ramirez.manuel61@yahoo.com.mx ¿Cuáles fueron los resultados?¿Por qué se realizó esta investigación? ¿Cómo se hizo? Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .
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