29-EDI-2018-EXT-MS-12

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Morelia Sur
Colorimetría Básica
ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN
Clave 29EDI-2018-EXT-MS-12
Duración del programa: 160 horas
Nombre del diseñador: Auxilio Hernández Eguiza Fecha de elaboración: 11/01/2018
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Lic. Iván Madero Naranjo
Director General 
Ing. Jorge Conejo Cárdenas
Director Técnico Académico
Lic. Margarita González Aguirre
Director de plantel
Lic. Vicenta Arrellano García
Jefe de Capacitación
C. Auxilio Hernandez Eguiza
Instructora
DIRECTORIO
PRESENTACIÓN 
La colorimetría, es un arte pero también es una técnica, y como cualquier otra se
tiene que apoyar en una guía, que nos garantice y compruebe el adecuado manejo
de la información, que nos pueda dar por resultado un excelente terminado
profesional. Para poder lograr esto primero que nada es importante conocer, sus
orígenes, de dónde viene, cómo a evolucionado, cómo es que hemos llegado hasta
aquí, por eso este programa cumple con la visión y misión del instituto que imparte
la capacitación para uso laboral de acuerdo a las necesidades de nuestra sociedad.
POBLACIÓN OBJETO 
Este programa esta dirigido a personas interesadas principalmente en adquirir
conocimientos sobre colorimetría en el cabello y si ya lo saben actualizarse,
permitiendo así capacitarse para el beneficio de nuestra misma sociedad y aprender
las técnicas básicas para que al realizar su trabajo sea con mas conocimiento y
obtenga un mayor beneficio económico en su trabajo o negocio.
REQUISITOS DE INGRESO
 Mayores de 15 años.
 Saber leer y escribir.
 Buena actitud.
 Cumplir con las reglas del plantel
 Cumplir con los documentos en tiempo y forma de inscripción.
PERFIL DE EGRESO
Al finalizar el Egresado:
 Identificará diferentes tipos de tintes, peróxidos así como sus componentes
químicos y sabrá identificar los colores primarios, secundarios y terciarios, así
como el uso adecuado de la gama de color.
 Sabrá identificar y manipular herramientas de trabajo profesionalmente
 Realizará profesionalmente aplicaciones de tintes, extracciones y decoloraciones
aplicando las reglas de seguridad e higiene.
El capacitando adquirirá los conocimientos y habilidades para lograr la destreza y la
seguridad de los profesionales realizando las actividades marcadas en el taller,
aplicando las técnicas adecuadas y medidas de seguridad e higiene en todo
momento, mostrando así su creatividad de acuerdo a las necesidades y gustos de
nuestro cliente en general.
OBJETIVO GENERAL DEL 
PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teórico - practico
MAPA CONCEPTUAL
COLORIMETRIA BÁSICA
1.- Origen de la
colorimetría
2.-
Color
3.-
Tintes
4.- Decoloración 
y
extracción
5.- Lavado e cabello
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1.-ORIGEN DE LA COLORIMETRIA
DURACIÓN
20 horas
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino del taller el capacitando habrá obtenido el 
conocimiento sobre las bases principales de la colorimetría , así como también el 
uso y medidas de seguridad sobre el material, aplicándolo en todo momento.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
1.1.- un poco de historia EXPOSITIVA Pizarrón,
plumones, 
copias, rueda 
cromática manual 
de historia.
El instructor explicara y expondrá el 
origen de la colorimetría atreves de 
un manual o de videos.
Diagnostica, 
formativa y 
expositiva
1.2.-Material y medidas de 
seguridad.
EXPOSITIVA Y 
DEMOSTRATIVA
Material de color, 
herramientas, 
guía didáctica, 
guantes, cubre 
bocas.
Demostrara como usar sobre las 
medidas de seguridad he higiene 
cada herramienta y materiales a 
utilizar.
Diagnostica, 
formativa y 
expositiva
1.3 Preparación del material y 
cliente
EXPOSITIVA Y 
DEMOSTRATIVA
Modelo, 
herramientas 
tintes bata, 
brochas.
Explicara de manera visual como 
preparar cada material en orden.
Expositiva y 
diagnostica
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2.-COLOR
DURACIÓN
20 horas
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al terminar dicho tema el capacitando habrá adquirido los 
conocimientos necesarios sobre el color o la colorimetría, sabrá identificar los colores 
primarios, secundarios y terciarios, así como el uso y manejo de la gama de color.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
2.1.-¿ Que es el color? EXPOSITIVA
Y
DEMOSTRATIVA
Pizarrón, plumón, 
guía didáctica, 
gama de color, 
rueda cromática
El instructor mostrara y explicara que 
es colorimetría atreves de los 
conocimientos escritos y como se 
usa en el cabello, así como saber 
usar una gama de color y para que 
sirve.
Diagnostica, 
formativa y 
sumaria.
2.2.- Colores primarios 
secundarios y terciarios
Plastilina, tintes, 
cartoncillo, cio, 
brochas.
El instructor demostrara y explicara 
la combinación de los colores 
primarios y el efecto de estos, los 
expondrá para así realizar las 
combinaciones de los colores y 
exponerles por medio de practicas 
con tintes para así explicar los 
colores secundarios y terciarios en 
una rueda cromática.
Diagnostica y 
sumaria
2.3.- GAMA DE COLOR EXPOSITIVA Gama de colores. 
Rueda cromática.
Al finalizar dicho tema, el instructor 
realizara un examen escrito y 
expositivo.
Diagnostica y 
sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3.- TINTES
DURACIÓN
40 horas
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el taller el capacitando habrá adquirido los 
conocimientos necesarios sobre los tintes y el peróxido, así como su composición química, 
aplicando correctamente sus medidas de seguridad e higiene en todo momento, identificara 
correctamente la morfología, visagismo y tricología.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
3.1.- Que es el tinte y su 
composición quimica?
Expositiva
demostrativa
Pizarron, guía 
didactica, 
material
Mostrara y expondrá los diferentes 
tipos de tintes y sus componentes, así 
como de peróxidos y sus formulas
Formativa, 
diagnostica
3.2 TIPOSDE TINTES Expositiva
demostrativa
Gama, guía 
didáctica, tintes, 
cio, brochas.
Expondrá los diferentes tipos de tintes 
así como la formula de cada uno y 
como usar según sus componentes.
Formativa y 
diagnostica
3.3 PEROXIDO Y SU 
COMPOSICION QUIMICA
Expositiva
demostrativa
Peróxidos, guía 
didáctica, cio, 
brochas.
Explicara la combinación química de 
los peróxidos en los tintes y sus 
reacciones uno del otro y como usar 
en un tinte según la formula y sus 
componentes
Formativa y 
diagnostica
3.4.-TRICOLOGIA, 
MORFOLOGIA Y VISAJISMO
Expositiva
demostrativa
Pizarrón, copias 
guía.
Explicara como aplicar. diagnostica
3.5.-APLICACIÓN DE TINTES 
Y MATIZADORES
Expositiva, 
demostrativa
Tintes, bata, ziu, 
brochas.
Aplicara examen prácticos y escrito Diagnostica y 
sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 4.- DECOLORACION Y EXTRACCION
DURACIÓN
40 horas
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el taller, el capacitando habrá obtenido los 
conocimientos básicos esenciales de las decoloraciones y extracciones así como etapas de las 
mismas, elaborara rayos, luces, cortinas aplicando las medidas de seguridad en todo momento.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
4.1 ¿Qué es la decoloración y 
extracción?
Expositiva pizarrón plumón, 
guía de estudio,
bata plástica,
El instructor explicara y guara al 
capacitando sobre que es cada una 
de ellas así como sus etapas de 
decoloración o extracción 
Diagnostica y 
formativa
4.2 Etapas de Decoloración Expositiva y 
demostrativa
Material de 
decoloraciones,
cio, brochas, 
guantes, cubre 
bocas.
Explicara y se elaborara una gama de 
etapas de decoloración explicando 
cada una los tiempos de decolorado 
que se debe aplicar,
Diagnostica y 
formativa
4.3.- Rayos, luces y cortinas. Expositiva y 
demostrativa
Examen escrito y 
practico
Explicara y se practicara la 
elaboración de rayos, luces y cortinas 
explicando las técnicas, aplicando las 
medidas de seguridad
Diagnostica,
demostrativa y 
sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE:5.- LAVADO DEL CABELLO
DURACIÓN
30 horas
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el taller, el capacitando habrá obtenido los 
conocimientos sobre las técnicas adecuadas del lavado del cabello, así como los tratamientos 
indicados que deberá aplicar según se requiera, aplicando con precaución las medidas de 
seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
5.1.- Shampoo, acondicionador 
y tratamiento capilar.
Expositiva y 
demostrativa
Lavabo de 
cabezas, 
Shampoo y 
tratamientos, 
cio y brochas, 
cepillo y peines
Explicara y guiara al capacitando a usar 
correctamente el Shampoo y 
acondicionador en el momento 
adecuado, así como la aplicación de los 
tratamientos capilares induciendo a 
seguir las reglas de seguridad e higiene.
diagnostica y 
demostrativa
5.2.- Posición correcta para 
lavar el cabello.
Expositiva y 
demostrativa
Lavabo de 
cabezas, cepillo 
y peines.
Explicara y guara a la posición correcta de 
lavar un cabello según las reglas de 
seguridad e higiene.
demostrativa
5.3.- Masaje capilar. Expositiva y 
demostrativo
Guantes. Explicara según las reglas de seguridad la 
manera correcta de dar el masaje capilar, 
así como de enjuagar correctamente.
demostrativa
5.4.- Lavado y enjuagado de 
cabello.
Lavabo de 
cabezas, toallas.
Al termino de cada tema el instructor 
aplicara un examen escrito y practico.
Demostrativa y 
sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: EXAMENDE EVALUACION FINAL
DURACIÓN
10 horas
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al termino de todos los temas el capacitando 
habrá obtenido, los conocimientos y habilidades sobre aplicaciones de 
tintes, decoloraciones y extracciones así como sus componentes químicos, 
así también a aplicar tratamientos capilares, aplicando las medidas de 
seguridad e higiene correctamente.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
Examen de evaluación escrito Diagnostica Hojas, lapicero, 
lápiz.
Al termino de todos los temas el 
instructor aplicara a los capacitando
un examen evaluativo final escrito 
con la teoría documentada.
diagnostica y 
sumaria
Examen evaluativo practico Diagnostica, 
demostrativa
Lavabo de 
cabezas, toallas, 
suministros, 
modelo.
En instructor aplicara un examen de 
practicas a sus capacitando, 
aplicando los conocimientos 
aprendidos siguiendo todas las 
medidas de seguridad e higiene con 
su modelo. 
MATERIALES NO
CONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
CIOS
BROCHAS PARA TINTE
PINZAS,PICOS DE GARZA DE PLASTICO 
PEINES DE COLA 
GUANTES DE PLASTICO
SHAMPOO,ACONDICIONADOR,ROLLO,ALGODÓN
TOALLAS DE MEDIO BAÑO
CAPA DE PLATICO PARA COLOR 
CUBRIDOR DE PLATICO PARA COLOR
CUBRIDOR DE PLASTICO PARA LABAVO
TINTES (VARIOSTONOS)
PEROXIDO DE 10,20,30 Y 40 VOLUMENES
POLVO DECOLORANTE
REVISTAS DE COLOR
GORRA PARA RAYOS
AGUJA DE GANCHO
ALUMINIO
TABLA PARA RAYOS
CRÉDITOS
Lic. Iván Madero Naranjo
Director General 
Lic. Margarita González Aguirre
Director de plantel
Lic. Vicenta Arellano García
Jefe de Capacitación
Área Técnico Académica
Asesoría pedagógica
Auxilio Hernández Eguiza
Elaboró
BIBLIOGRAFÍA
 MANUAL PRACTICO DE COLORIMETRIA
 METODO LOCCOCO DE ALEJANDRO LOCCOCO
 APUNTES PERSONALES