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75
Re-­visitando  los  estudios  de  recepción/
audiencias  en  Colombia
Revisiting  the  study  of  audiences  in  Colombia
JORGE  IVÁN  BONILLA  VÉLEZ1
1   Universidad  EAFIT,  Colombia.  
   Correo  electrónico:  
  
Los  estudios  
de  recepción  en  Colombia, -­
de  Cali  y  Universidad  EAFIT
ISSN
This  contribution  reviews   the  con-­
tinuities,   shifts  and  ruptures   in   the  
research  agenda  of  reception  analysis  
The  argument  is  made  that  in  the  study  
of  audiences  researchers  are  increas-­
ingly  interested  in  the  pedagogical  –as  
opposed  to  the  political–,  dimension  
publics  has  also  replaced  the  previ-­
KEY  WORDS:  Reception,  audiences,  
cultural  consumption,  communication  
E -­
-­
PALABRAS  CLAVE -­
INTRODUCCIÓN
-­
XX,  
-­
-­
-­
XX
-­
-­
  
XXI
-­
77
XX,  de   la  mano  
-­
ICA
-­
LA  GÉNESIS.  EL  “DESCUBRIMIENTO”  DE  LA  AUDIENCIA
-­
-­
-­
  
-­
-­
ICA
ACPO)
INRAVISIÓN
-­
AID
  
-­
-­
-­
-­
impacto,  tales  como  la  importancia  de  las  redes  sociales  primarias  en  la  
79
intervienen  en  la  recepción  de  los  mensajes  y  en  la  adopción  de  innova-­
en  la  adopción  por  parte  de  la  población  de  los  estilos  de  vida  modernos  
  
  
-­
-­
ralista   liberal
-­
jes  de  los  medios  a  partir  de  variables  mediadoras  como,  por  ejemplo,  
-­
-­
-­
  cambio  
-­
-­
XX -­
-­
-­
LA  RUPTURA.  LA  EDAD  POLÍTICA  
DE  LOS  ESTUDIOS  DE  LA  RECEPCIÓN
Retos  a  la  investigación  en  comunicación  
ALAIC,   el   entonces  
-­
XX  para  los  es-­
-­
-­
-­
  
-­
-­
-­
ca.4
  
-­
-­
-­
  
4
-­
-­
-­
siempre  
-­
5 -­
-­
resonancias  se  aprecian,  por  ejemplo,  en  el  itinerario  desarrollado  por  el  
CINEP
-­
-­
Signo  y  
Pensamiento
   esta  
revista  pronto  
  
-­
-­
5
-­
  complejo  sobre  
-­
-­
-­
-­
CINEP -­
Televisión  y  Melodrama  
-­
la  revista  Estudios  sobre  las  Culturas  Contemporáneas  de  la  Universidad  
-­
-­
-­
-­
LOS  DESPLAZAMIENTOS.  
DEL  SUJETO  POPULAR  AL  CONSUMO  CULTURAL
-­
-­
-­
XX,  no  sólo  en  Colom-­
7
7 -­
-­
-­
Entrar  a  la  Modernidad   Consumidores  y  Ciudadanos
El  Tiempo  de  las  Tribus
Consumo  Cultural   en  
Chile:   la  Élite,   lo  Masivo  y   lo  Popular  
-­
-­
  
XXI
-­
  
  
de  lo  poscolonial.  
   -­
XXI
-­
sentido,   trabajos  como   -­
tural  en  Cali  
-­
-­
  
-­
-­
El   Impacto  Eco-­
nómico  de   las  Industrias  Culturales  en  Colombia
-­
-­
-­
plo,  
Colombia  2002     El  Impacto  
Económico  de  las  Industrias  Culturales  en  Colombia  
-­
tura
-­
-­
   -­
La  Encuesta  
de  Consumo  Cultural, -­
DANE
LAS  NUEVAS  AGENDAS.  EDUCACIÓN  PARA  LA  RECEPCIÓN
XXI
-­
-­
-­
-­
  del  investi-­
9
-­
UNICEF
-­
9
-­
-­
-­
ción  del  Diplomado  en  Televidencia  Crítica  con  Participación  Ciudadana,  
ASCUN)  y  la  
UNAD
Mirando  Cómo  Miramos,  
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
colares.    
-­
91
-­
  
  
-­
-­
-­
-­
-­
do  Internet,  Guerra  y  Paz  en  Colombia
-­
-­
  
-­
ALGUNAS  TENDENCIAS,  ALGUNOS  COMENTARIOS
XX -­
-­
-­
-­
-­
  
XXI
  
-­
11
-­
-­
  son  consideradas  poblaciones  
11
focus  groups,  
-­
94
-­
-­
-­
-­
ver,  narrar  y  tomar  parte  en  las  relaciones  sociales,  estamos  pasando  a  
  como  
-­
   -­
,    
-­
95
  
-­
-­
-­
-­
  
-­
-­
-­
Bibliografía  
-­
-­
Revista  
ICA,  1
-­
bia.  Gazette,  5
La  investigación  en  comunicación  en  
Colombia DESCO/ACICS.
-­
Palabra  
Clave,  12
Usos  pedagógi-­
-­
-­
ICA.
Canales  de  comunicación  que  uti-­
ICA.  
CTNV/
Internet,  
guerra  y  paz CINEP.
-­
Controversia,  178
Signo  y  
Pensamiento,  54
97
-­
Sociología  de  la  comunicación  de  masas -­
Comu-­
-­
vos  retos
Formación   ciudadana   y  
para  jóvenes CNYV.
Los  líderes  de  opinión  y  su  importancia  en  el  desa-­
ACPO.
-­
nicas  en  la  promoción  de  las  innovaciones ACPO.
Communication,  non-­formal  education  and  national  
development:   the   Colombian   Radio   Schools.   Tesis   de   doctorado.  
EE.UU
-­
cas  culturales FLACSO.
  
FLACSO.
-­
dizaje  y  cultura  contemporánea
Propuesta  de  un  
-­
vos CNTV/
NOMIC
Segundo  Semina-­
rio  del  Grupo  de  Trabajo  de  Comunicación CLACSO.
,  53,  
-­
Signo   y  
Pensamiento,  54
-­
levisiva
maestros CNTV.
Consumo  cultural  en  Chile:  la  elite,  lo  
FLACSO.
-­
Estudios  cul-­
La   comunicación   de   las  
ideas  entre  los  campesinos  colombianos:  un  análisis  socio-­estadís-­
tico
-­
cial CIFES.
de  Sutatenza,  Colombia:  estudio  y  evaluación  de  la  obra
UNESCO.
Medios  de  comunicación  y  
en  Colombia.  Memorias  de  la  Semana  Internacional  de  la  Comunica-­
ción
-­
ciedad,  149
CENECA.
-­
tina D.F
la  Comunicación,  30
99
y  salir  de  la  modernidad D.F
D.F.:  
Opinión  de  los  líderes  sobre  el  funcionamiento  de  
las  escuelas  radiofónicas  en  Colombia ACPO.  
Encuesta  de  radiodifusión  entre  los  
campesinos ACPO.
-­
pesina  de  Radio  Sutatenza ACPO.
-­
rado.   ,  28
manual  de  convivencia  con  las  pantallas  audiovisuales.  Cali:  Uni-­
Revista  ICA,  3  
-­
Culture,   media   language   -­
The  social   life  of   things
The  people’s   choi-­
.  
recepción   televisiva   en   audiencias   socioculturalmente   diferencia-­
das CNTV/Universidad  Nacional.
CNTV
.  Investigación  sobre  recepción  
de  medios ICBF.
-­
Palabra  Clave,  9
-­
-­
miento.  Palabra  Clave,  10
El  tiempo  de  las  tribus
Memorias  de  la  Semana  Internacional  de  la  Comu-­
nicación
Signo  y  Pensamiento,  4
-­
cación,  cultura  y  hegemonía
Estu-­
dios  sobre  las  Culturas  Contemporáneas,  5
Televisión  y  melo-­
drama
Colombia.  
-­
CINEP.
.  
CINEP.
La   telenovela:   o   el   milagro   del  
amor UPB.
Formulación  
y  validación  de  una  propuesta  de  formación  para  la  recepción  crí-­
de  Bogotá
  
-­
Comuni-­
retos
interdisciplinaria  de  la  cultura
-­
rios  y  nuevas  sensibilidades
Hombre.
Estu-­
dios  sobre  las  Culturas  Contemporáneas,  5
Cali
Escribanía,  1,  49-­59.
-­
dós.
Canales  de  comunicación  que  utilizan  los  habi-­
.  
ICA.
Recepción  televisiva -­
americana.
-­
   Caracas:  
comprender  y  usar  el  medio
Estudio  de  la  efectividad  del  programa  de  educa-­
ción  de   las  Escuelas  Radiofónicas  de  Sutatenza  en   la  vida  de   los  
campesinos  colombianos EE.UU.:
-­
les.  Escribanía,  4
.  Cali:  Universidad  del  
El  espectador  emancipado
-­
gramación  de  televisión  en  la  formación  de  valores  en  la  población  
escolarizada  en  los  municipios  de  Quibdó,  Tadó  e  Itsmina
-­
Impacto  econó-­
mico  de  las  industrias  culturales  en  Colombia
Propuesta  de  investigación  a  grupos  de  comunicación  
popular CINEP.  
La   televisión  que  ven   los  
  
y  de  la  industria  televisiva
  Signo  y  Pensamiento,  52
La  telenovela  en  Colombia:  mucho  
CINEP.
Opinion  leadership  in  traditional  and  
EE.UU.:  
Estudios  de  hábitos  de  consumo  de  
televisión   en   adolescentes   de  Bogotá CNTV
Nacional.
Comunicación  y  Cultura,  4
-­
,  
4
Televisión  y  vida  cotidiana -­
-­
CNTV
Una  propuesta  dirigida  al  
-­
CNTV
-­
CNTV/

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