JUR1011 Metodologia del Derecho

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CARTA DESCRIPTIVA 
(FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) 
 
I.- Identificadores de la asignatura 
 
 
Instituto: ICSA Modalidad: Presencial 
 
Departamento: Departamento de Ciencias Jurídicas 
 Créditos: 8 
Materia: 
Metodología del 
Derecho 
 
Programa: Licenciatura en Derecho Carácter: Obligatoria 
 
Clave: JUR 1011 
 Tipo: Obligatoria 
Nivel: PRINCIPIANTE 
 
Horas: 64 Totales Teoría: 90% Práctica: 10% 
 
 
 
II.- Ubicación 
 
 
Antecedentes: Clave 
NINGUNO 
 
Consecuentes: 
 Filosofía del derecho JUR 1403 
 
 
 
 
III.- Antecedentes 
 
Conocimientos: de Introducción General al Estudio del Derecho 
Habilidades: Capacidad de análisis y síntesis 
Actitudes y valores: Disciplina, responsabilidad e interés 
 
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IV.- Propósitos Generales 
 
PROPORCIONAR AL ESTUDIANTE LAS HERRAMIENTAS COGNITIVAS NECESARIAS PARA 
LA COMPRENSIÓN DE LOS DIVERSOS MÉTODOS CIENTÍFICOS Y SU APLICACIÓN EN EL 
ESTUDIO E INVESTIGACIÓN. 
 
 
 
V.- Compromisos formativos 
 
 
 
Conocimiento: 
 
EL ALUMNO COMPRENDERÁ LA RELACIÓN ENTRE LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA Y LA 
VIABILIDAD DE SU UTILIZACIÓN EN LA COGNICIÓN, APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN 
DEL DERECHO. 
 
Habilidades: 
 
 EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE DOMINAR LOS DIVERSOS MECANISMOS DE 
METODOLÓGICOS DEL TRAYECTO HISTÓRICO DE LA CULTURA JURÍDICA. 
 
Actitudes y valores: 
 
 EL ALUMNO SE DARÁ CUENTA DE LA IMPORTANCIA DE LA DIRECTRIZ METODOLÓGICA 
EN EL CAMPO DEL DERECHO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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VI.- Condiciones de operación 
 
 
Espacio: TÍPICA 
 
Laboratorio: NO APLICA Mobiliario: 
ESCRITORIO Y SILLA 
PARA PROFESOR, Y 
MESA BANCOS PARA 
ALUMNOS 
 
Población: 
40 alumnos 
máximo por 
grupo 
 
Material de uso frecuente: 
 PROYECTOR TIPO CAÑON 
ACETATOS, PIZARRÓN. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Condiciones especiales: 
NO 
APLICA 
 
 
VII.- Contenidos y tiempos estimados 
 
Temas Contenidos Actividades 
 
 
1. Concepto y 
clases de método. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Los métodos en 
las ciencias 
jurídicas 
 
 
 
 
 
3. Los principales 
métodos 
 
 
 
Métodos, Metodología y Ciencia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Contextualización y variabilidad 
metodológica en las Ciencias 
Jurídicas 
 
 
 
 
 
Revisión de los métodos y su 
utilización en las distintas 
disciplinas jurídicas. 
 
Presentación del curso, revisión y 
comentarios acerca del contenido, la 
evaluación y las políticas de la clase. 
Puesta en común de las expectativas de 
los estudiantes y de la metodología de 
la materia. Exploración de los 
conocimientos previos de los 
estudiantes respecto a los contenidos 
del curso. 
 
 
 
Lecturas y Análisis de los textos 
relativos de la antología del curso. 
Exposición del profesor. 
 
 
 
 
 
Exposición del profesor y revisión del 
contenido de los textos antologados 
 
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4. Iusnaturalismo 
o Teorías del 
Derecho Natural 
 
 
 
 
 
 
5. El método en la 
Escuela de la 
Exégesis 
Francesa 
 
 
 
 
 
 
6. El método en la 
Escuela Histórica 
Alemana 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. El método en la 
Escuela 
Conceptualista y 
Jurisprudencia 
Dogmática 
 
 
 
 
 
 
 
8.- El problema del 
método en el 
Iuspositivismo 
 
 
 
 
 
 
Revisión de los enfoques 
metodológicos del 
iusnaturalismo clásico, 
teológico, racionalista. 
 
 
 
 
 
Revisión de los supuestos 
metodológicos de la Escuela de 
la Exégesis Francesa. 
 
 
 
 
 
 
 
Análisis de los supuestos 
metodológicos de la Escuela 
Histórica Alemana 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Análisis de los supuestos 
metodológicos de las Escuelas 
Conceptualistas y Dogmáticas 
 
 
 
 
El enfoque metodológico del 
iuspositivismo y sus diversos 
enfoques 
 
Exposición de los alumnos y análisis de 
los textos contemplados en la antología 
del curso. 
 
 
 
 
 
 
Exposición del profesor y revisión de los 
textos antologados 
 
 
 
 
 
 
 
Exposición del profesor y revisión de los 
textos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exposición de los alumnos y revisión de 
los materiales contemplados en la 
antología. 
 
 
 
 
 
Investigar por equipos los rasgos 
fundamentales de cada uno de las 
corrientes iuspositivistas y realizar un 
debate en el aula. 
 
 
 
 
 
 
 
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VIII.- Metodología y estrategias didácticas 
Metodología Institucional: 
A) ELABORACIÓN DE ENSAYOS, MONOGRAFÍAS E INVESTIGACIONES (SEGÚN EL 
NIVEL) CONSULTANDO FUENTES BIBLIOGRÁFICAS, HEMEROGRÁFICAS Y EN 
INTERNET. 
B) ELABORACIÓN DE REPORTES DE LECTURA DE ARTÍCULOS ACTUALES Y 
RELEVANTES A LA MATERIA EN LENGUA INGLESA. 
 
Estrategias del Modelo UACJ Visión 2020 recomendadas para el curso: 
INVESTIGACIÓN SOBRE TÓPICOS RELACIONADOS. 
 
IX.- Criterios de evaluación y acreditación 
 
A) INSTITUCIONALES DE ACREDITACIÓN: 
ACREDITACIÓN MÍNIMA DE 80% DE CLASES PROGRAMADAS 
ENTREGA OPORTUNA DE TRABAJOS 
PAGO DE DERECHOS 
CALIFICACIÓN ORDINARIA MÍNIMA DE 7.0 
 
B) EVALUACIÓN DEL CURSO 
OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN: 10% 
TRES EXÁMENES PARCIALES: 80% 
PARTICIPACIÓN: 10% 
TOTAL: 100% 
 
 
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X.- Bibliografía 
A) BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA : METODOLOGÍA DEL DERECHO; BADENES RAMÓN 
B) BIBLIOGRAFÍA DE LENGUA EXTRANJERA 
C) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Y APOYO: KELSEN, HANS. TEORIA GENERAL 
DEL DERECHO Y DEL ESTADO; KELSEN, HANS, TEORIA PURA DEL DERECHO; 
¿QUÉ ES EL POSITIVISMO JURÍDICO”, UBERTO SCARPELLI; 
 
X.- Perfil deseable del docente 
 
LICENCIATURA EN DERECHO CON MAESTRIA EN CIENCIAS JURIDICAS O AFIN A ESTA, 
EXPERIENCIA PROFESIONAL Y DOCENTE, DOMINIO DE LOS TEMAS. 
 
XI.- Institucionalización 
Responsable del Departamento: Mtro. Ricardo Vázquez Santiesteban 
Coordinador del Programa: Mtro. Víctor Edgar Villegas Baray 
Fecha de elaboración: agosto 2013 
Elaboró: Mtro. Jesús Camarillo Hinojosa 
Fecha de rediseño: agosto 2013 
Rediseño: Mtro. Jesús Camarillo Hinojosa