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1 HISTORIA DEL PENSAMIENTO POLÍTICO CONTEMPORÁNEO Curso Académico 2019-20 Datos Generales Plan de estudios: 0851 - GRADO EN PERIODISMO (2010-11) Carácter: Optativa ECTS: 6.0 SINOPSIS COMPETENCIAS Generales Adquirir conocimientos y destrezas para entender el significado de las diversas líneas de pensamiento político y social a lo largo de contextos históricos diferenciados durante el siglo XX. Transversales Relacionar el impacto de las diversas formas de Pensamiento Político con los medios de comunicación social y con la opinión pública. Específicas Capacidad para analizar y entender las diversas ideas políticas, con sus modulaciones relacionadas con contextos históricos cambiantes así como comprobar en qué medida influyen en cada realidad socio-política. ACTIVIDADES DOCENTES Clases teóricas (presenciales y virtuales) Clases orientadas a facilitar la comprensión de las ideas políticas y destinadas a promover la interacción entre profesor-alumno en torno a los conocimientos relacionados con la asignatura. Las clases teóricas expondrán los objetivos principales de cada tema y desarrollarán los contenidos con detalle y claridad para la comprensión y asimilación de los conocimientos. Seminarios A lo largo del curso académico se invitará a los estudiantes a asistir a Seminarios, Conferencias y Talleres vinculados con la materia que se celebran tanto en la UCM como en otras Universidades o Instituciones. Clases prácticas Durante sus clases, los profesores que imparten la asignatura propondrán las siguientes actividades prácticas: - lectura y comentarios de textos escritos por los principales pensadores del siglo XX; - visión y comentarios de películas y documentales vinculados con la asignatura; - debates promovidos por los Profesores sobre temas relacionados con los temas tratados en clase y la actualidad. 2 PRESENCIALES 4 NO PRESENCIALES 2 SEMESTRE 1 BREVE DESCRIPTOR: La asignatura Historia del Pensamiento Político Contemporáneo cubre las principales líneas de pensamiento político, social y económico del siglo XX: liberalismo, conservadurismo, socialismo, anarquismo, comunismo, fascismo, nacionalismo, feminismo, ecologismo, populismo, fundamentalismo religioso e ideas en torno a la globalización. REQUISITOS Se requieren conocimientos de Historia Contemporánea, y preferentemente nociones de Filosofía, Teoría Política, Economía y Sociología. OBJETIVOS Los y las estudiantes deben adquirir las herramientas necesarias para comprender la evolución del Pensamiento Político contemporáneo, en relación con el contexto social y económico. La asignatura proporcionará a los alumnos el marco de referencia y los instrumentos de análisis necesarios para la interpretación y la observación crítica del mundo actual. CONTENIDO La asignatura abarca principalmente los siguientes temas desde diferentes perspectivas: • Los orígenes del pensamiento moderno • El liberalismo • El conservadurismo • El socialismo • La socialdemocracia y sus manifestaciones políticas • El comunismo • Las ideas libertarias: anarquismo, anarco-sindicalismo y anarco-comunismo • El nacionalismo e identidades nacionales • El nacional-socialismo y el fascismo • El feminismo • El ecologismo • La democracia. Ideas y modelos de democracia • La religión e ideas políticas y sociales • El neoliberalismo • La Nueva Derecha y la Nueva Izquierda • Globalización y populismo 3 EVALUACIÓN Para el curso académico, 2019-2020, existen dos modalidades de evaluación: 1. Evaluación continua: los Profesores evaluarán los trabajos realizados a lo largo del curso (tanto de manera presencial como los on-line realizados a través del Campus Virtual). También se podrán proponer algunas actividades prácticas extras para completar la calificación final. 2. Examen oral a distancia en el que el/la alumno/a deberá contestar a una serie de preguntas sobre el programa de la asignatura. El examen se realizará a través de una plataforma on-line (Blackboard Collaborate, Zoom o Skype) por videocámara en la fecha oficial del examen. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA GENERAL ➢ W. Kymlicka, Filosofía política contemporánea, 1995. ➢ I. Hampsher-Monk, Historia del pensamiento político moderno. Los principales pensadores políticos de Hobbes a Marx, 1996. ➢ R. Macridis, Las ideologías políticas contemporáneas, 1998. ➢ A. Heywood, Political ideologies: an introduction (Second edition), 1998. ➢ J. Touchard, Historia de las Ideas Políticas, varias ediciones. ➢ F. Vallespín, Historia de la teoría política, 2003. ➢ F. Châtelet et al, Historia del pensamiento político, 2006. ➢ J. A. Mellón (ed), Ideologías y movimientos políticos contemporáneos, 2006. ➢ G. D. H. Sabine, Historia de la Teoría Política, 2009. ➢ T. Ball y R. Bellamy, Historia del pensamiento político en el siglo XX, 2013. ➢ C. Malandrino, Da Machiavelli all'Unione europea. Profilo antologico del pensiero politico moderno e contemporaneo, 2016. Otros libros de interés relacionados con la asignatura: • B. Anderson, Comunidades Imaginadas: reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo, varias ediciones. • H. Arendt, Eichmann en Jerusalem. Un estudio sobre la banalidad del mal. (Varias ediciones). • H. Arendt, Los orígenes del totalitarismo, 1999. • S. de Beauvoir, Cuando predomina lo espiritual, 2019. 4 • A. Bebel, La mujer y el socialismo, 2018. • D. Bernabé, La trampa de la diversidad, 2018. • A. Donofrio, Érase una vez el eurocomunismo, 2018. • F. Fanon, Los condenados de la tierra, 2004. • J. Fernández Sebastián (coord.), La aurora de la libertad: los primeros liberalismos en el mundo iberoamericano, 2012. • C. Fernández Liria y L. Alegre Zahonero, Marx desde cero… para el mundo que viene, 2018. • J. F. Fuentes, Totalitarianisms: the closed society and its friends. A History of Crossed Languages, 2019. • A. Galindo y E. Ujaldón, La cultura política liberal, 2014. • P. C. González Cuevas (coord.), Historia del pensamiento político español del Renacimiento a nuestros días, 2016. • E. Goldman, Feminismo y anarquismo, 2017. • Y. N. Harari, 21 lecciones para el siglo XXI, 2018. • A. Hirschman, Las pasiones y los intereses: argumentos políticos en favor del capitalismo previos a su triunfo, 2014. • E. Hobsbawm y T. Ranger (eds.), La invención de la tradición, 2002. • J. Israel, Una revolución de la mente. La Ilustración radical y los orígenes intelectuales de la democracia moderna, 2015. • A. Kollontái, Mujer y lucha de clases (Clásicos del topo), 2016. • P. Kropotkin, La conquista del pan, 2017. • N. Maquiavelo, El príncipe: el manga, Herder, 2012. • J. J. Martínez López, Montesquieu: la complejidad de lo político, 2016. • E. Mendieta y J. Vanantwerpen (eds.), El poder de la religión en la esfera pública, 2011. • S. Moyn, The Last Utopia. Human Rights in History, 2012. • J. G. A. Pocock, El momento maquiavélico. El pensamiento político florentino y la tradición republicana atlántica, 2002. • P. J. Proudhon, Idea general de la revolución, 2019. • P. Simón, El príncipe moderno, 2018. • Q. Skinner, Maquiavelo, 2012. 5 • Q. Skinner, Los fundamentos del pensamiento político moderno. Volúmenes 1 y 2, 1993. • Q. Skinner, Hobbes y la libertad republicana, 2010. • J. E. Stiglitz, El malestar en la globalización, 2018. • L. Strauss y J. Cropsey (eds), Historia de la Filosofía política, 1993. • F. Vallespín (ed.), Historia de la teoría política, vols. 5 y 6. • F. Vallespín y M. Martínez-Bascuñán, Populismos, 2017. • N. Varela, Feminismo para principiantes, 2013. • W. Ullmann, Historia del pensamiento político en la Edad Media, 2013. OTRA INFORMACIÓN RELEVANTE Tutorías: ofrecerán apoyo y asesoramiento personalizado para abordar las tareas encomendadas en todas las actividadesformativas. El profesor aprovechará estas tutorías para evaluar el seguimiento de la asignatura por los alumnos y subsanar posibles carencias. Podrán ser presenciales, online (vía Zoom, Skype u otra plataforma) o a través del Campus Virtual.
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