Actualizaciones en psicología organizacional II

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Actualizaciones 
en psicología 
organizacional II
Editora académica
Mónica García Rubiano 
 
Autores
Mónica García Rubiano
Carlos Alberto Gómez Rada
María Constanza Aguilar Bustamante
Leady Viky Fajardo Castro
Adriana Marcela Manrique Torres
Itala Marina Camargo Escobar
Claudia Constanza Jiménez Carranza
Darío León Rincón
Marcelo Da Silva Carvalho 
Doris Amparo Babativa Novoa
Sandra Patricia Hernández Rincón
Jaime Ferro Vásquez
Iliana Paola Quintana Moreno
Katherine Rodríguez Illera
Facultad de psicología 
Avenida Caracas # 46-22 
Bogotá, D. C., Colombia
psicologia@ucatolica.edu.co
Editorial
Universidad Católica de Colombia 
Av. Caracas 46-72, piso 5
Bogotá, D. C., Colombia 
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editor.
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©Derechos reservados
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Internacional (CC BY-SA 4.0)
© Universidad Católica de Colombia 
© Mónica García Rubiano (Ed.)
Autores
© Mónica García Rubiano
© Carlos Alberto Gómez Rada
© María Constanza Aguilar Bustamante
© Leady Viky Fajardo Castro
© Adriana Marcela Manrique Torres
© Itala Marina Camargo Escobar
© Claudia Constanza Jiménez Carranza
© Darío León Rincón
© Marcelo Da Silva Carvalho 
© Doris Amparo Babativa Novoa
© Sandra Patricia Hernández Rincón
© Jaime Ferro Vásquez
© Iliana Paola Quintana Moreno
© Katherine Rodríguez Illera
ISBN impreso: 978-628-7554-61-0
ISBN digital: 978-628-7554-62-7
Primera edición, Bogotá D.C.
Diciembre de 2023
Dirección Editorial 
Carlos Arturo Arias Sanabria
Coordinación Editorial
John Fredy Guzmán
Corrección de estilo 
Yesid Castiblanco Barreto
Diagramación 
Mauricio Salamanca
Impresión
Xpress Estudio Gráfico y Digital S. A. S.
Cómo citar esta publicación [APA]:
García Rubiano, M. (ed.). (2023). Actualizaciones en psicología 
organizacional II. Universidad Católica de Colombia. 
https://doi.org/10.14718/9786287554627.2023
García Rubiano, Mónica
Actualizaciones en psicología organizacional II / Mónica García Rubiano …[y otros trece] ; editora Mónica García Rubiano 
— Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2023
128 páginas; 17 × 24 cm – (Colección Logos Signum; no. 11)
ISBN: 978-628-7554-61-0 (impreso)
 978-628-7554-62-7 (digital)
 I. Título II. Serie III. Gómez Rada, Carlos Alberto IV. Aguilar Bustamante, María Constanza. V. Fajardo Castro, Leady 
Viky. VI. Manrique Torres, Adriana Marcela. VII. Camargo Escobar, Ítala Marina. VIII. Jiménez Carranza, Claudia Cons-
tanza. IX. León Rincón, Darío. X. Da Silva Carvalho, Marcelo. XI. Babativa Novoa, Doris Amparo. XII. Hernández Rincón, 
Sandra Patricia. XIII. Ferro Vásquez, Jaime. XIV. Quintana Moreno, Iliana Paola. XV. Rodríguez Illera, Katherine
1. PSICOLOGÍA INDUSTRIAL – INVESTIGACIONES - SIGLO XXI. 2. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL - 
EVALUACIÓN. 3. TELETRABAJO - ASPECTOS PSICOLÓGICOS. 4. ESTRÉS LABORAL. 5. INTELIGENCIA ARTIFICIAL 
- PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO.
Dewey 158.7 SCDD ed. 22
Fuente de catalogación: Biblioteca Universidad Católica de Colombia
Facultad de Psicología
Grupo de investigación
Europsis
Línea de investigación 
Psicología Organizacional
Posgrado
Especialización en Psicología de las Organizaciones
CONTENIDO
Prólogo ..................................................................................................... 9
Eleonora Enciso Forero, Ph. D.
Capítulo 1
Job crafting: el concepto ....................................................................13
Mónica García Rubiano
Capítulo 2
La conducta contraproducente en las organizaciones: 
el robo .................................................................................................... 23
Carlos Alberto Gómez Rada
Capítulo 3
Teletrabajo y seguridad psicológica: algunos avances y retos 
para la psicología organizacional ..................................................... 41
María Constanza Aguilar Bustamante, Leady Viky Fajardo Castro, 
Adriana Marcela Manrique Torres, Itala Marina Camargo Escobar, 
Claudia Constanza Jiménez Carranza, Darío León Rincón
Capítulo 4
Retos y desafíos de las organizaciones frente 
a las transformaciones digitales ........................................................ 57
Claudia Constanza Jiménez Carranza, Marcelo Da Silva Carvalho, 
Doris Amparo Babativa Novoa, Sandra Patricia Hernández Rincón, 
María Constanza Aguilar Bustamante
Capítulo 5
La gestión del desempeño en la modalidad 
de trabajo híbrido ................................................................................. 79
Jaime Ferro Vásquez
Capítulo 6
La era del conocimiento organizacional: compartir 
conocimiento y desarrollar competencias laborales digitales ... 91
Iliana Paola Quintana Moreno
Capítulo 7
Endomarketing y comunicación 
en las organizaciones........................................................................ 105
Katherine Rodríguez Illera
Perfil de autores(as) ......................................................................... 119
RESUMEN
El presente libro permite la actualización en materia de psicología organiza-
cional desde un enfoque estratégico y científico, aprovechando la formación 
y experiencia de psicólogos que se han dedicado a trabajar desde un círculo 
virtuoso que integra investigación, consultoría y docencia. La psicología orga-
nizacional, en su evolución constante, se erige como un pilar fundamental en 
el mundo empresarial; no es solo una disciplina aplicada, sino un campo de 
estudio que busca comprender y mejorar la relación entre las personas y las 
organizaciones en un entorno en constante cambio. En este sentido, este libro 
brinda una visión actualizada de los temas tratados y, en simultáneo, fomenta 
la reflexión sobre la relevancia de nuestra disciplina en la sociedad actual.
Cada capítulo de esta obra ofrece una perspectiva única en cuanto a aspectos 
críticos de la psicología organizacional. Desde el job crafting que promueve 
la pasión en el trabajo hasta la gestión del conocimiento en la era digital, 
estos temas desempeñan un papel crucial en la construcción de organizacio-
nes eficientes y saludables. Los lectores podrán explorar no solo las últimas 
tendencias y prácticas, sino también las implicaciones más profundas de su 
aplicación.
Palabras clave: conducta contraproductiva; gestión del desempeño; job craf-
ting; psicología organizacional; teletrabajo; transformación digital
ABSTRACT
This book facilitates an update in the field of organizational psychology, adopt-
ing a strategic and scientific perspective and capitalizing on the expertise and 
experience of psychologists involved in a virtuous cycle of research, consult-
ing, and teaching. Organizational psychology, in its perpetual evolution, serves 
as a fundamental pillar in the business world. It is more than just an applied 
discipline; rather, it is a field of study aimed at comprehending and improving 
the relationship between individuals and organizations in an ever-changing 
environment. In this context, the book presents a contemporary view of the 
discussed topics, simultaneously encouraging reflection on the relevance of 
our discipline in today’s society. 
Each chapter in this work provides a distinctive perspective on critical aspects 
of organizational psychology. From job crafting that fosters passion at work to 
knowledge management in the digital age, these topics play a pivotal role in 
constructing efficient and healthy organizations. Readers will delve into not 
only the latest trends and practices but also the profound implications of their 
application. 
Keywords: counterproductive behavior; performance management; job craft-
ing; organizational psychology; telecommuting; digital transformation.
PRÓLOGO 
Eleonora Enciso Forero, Ph. D.*
Universidad de Almería
El presente libro permite la actualización enmateria de Psicología Organizacional 
desde un enfoque estratégico y científico, aprovechando la formación y expe-
riencia de psicólogos que se han dedicado a trabajar desde un círculo virtuoso 
que integra investigación, consultoría y docencia. Sin embargo, antes de aden-
trarnos en los capítulos que componen esta obra, es esencial comprender el 
panorama actual de la psicología de las organizaciones y la importancia que 
reviste esta publicación de actualización.
La Psicología Organizacional, en su evolución constante, se erige como un 
pilar fundamental en el mundo empresarial. No es solo una disciplina apli-
cada, sino un campo de estudio que busca comprender y mejorar la relación 
entre las personas y las organizaciones en un entorno en constante cambio. 
En este sentido, este libro no solo pretende brindar una visión actualizada de 
los temas tratados, sino también fomentar la reflexión sobre la relevancia de 
nuestra disciplina en la sociedad actual.
Cada capítulo de esta obra ofrece una perspectiva única en cuanto a aspectos 
críticos de la Psicología Organizacional. Desde el job crafting que promueve la 
pasión en el trabajo hasta la gestión del conocimiento en la era digital, estos 
temas desempeñan un papel crucial en la construcción de organizaciones 
* Doctora en Salud, Psicología y Psiquiatría de la Universidad de Almería (España); magíster en Psicología en la Universidad 
Católica de Colombia y consultora de diversas empresas.
Prólogo
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eficientes y saludables. A través de la lectura de este libro, los lectores podrán 
explorar no solo las últimas tendencias y prácticas, sino también las implica-
ciones más profundas de su aplicación.
El primer capítulo presenta el job crafting, que básicamente se refiere a hacer 
del oficio o la labor un arte. Algo que apasione, que cautive y que trascienda, 
lo cual resulta muy importante para lograr una buena calidad de vida y para 
agregar valor dentro de la organización. 
El segundo capítulo está dedicado al análisis de la conducta contraproducente, 
entendida como todos aquellos comportamientos directos o indirectos que, 
por causa u omisión, abiertos o encubiertos, trasgreden las normas institu-
cionales y generan perjuicios leves o graves a la organización o a las personas 
que hacen parte de ella. Se incluyen aquellos aspectos claves para identificarla, 
evaluarla y prevenirla.
El tercer capítulo analiza la relación de la seguridad psicológica y el teletrabajo 
y cómo en este resulta muy importante la gestión por objetivos, la autonomía, 
el empoderamiento y la confianza en un espacio de flexibilidad temporal y 
espacial. Se evidencia en el escrito, que el buen manejo contribuye al aumento 
de la satisfacción, el bienestar, la productividad y la retención de personal. 
El cuarto capítulo se centra en la inminente transformación digital y pone de 
relieve la importancia que cobra el área de Talento Humano, al realizar accio-
nes para sensibilizar y capacitar los líderes frente al cambio, la detección de 
problemas de salud mental ocasionados por el estrés y la generación de una 
cultura de apoyo y colaboración.
El quinto capítulo reta a las empresas a encontrar cómo evaluar el desempeño 
individual y grupal, cuidando el bienestar de los trabajadores en la nueva 
modalidad de trabajo híbrido: presencial, remoto y colaborativo, y les sumi-
nistra estrategias para lograrlo de la mejor manera posible. 
El sexto capítulo resalta el tema de la gestión del conocimiento que debe estar 
presente necesariamente en el adn de la cultura organizacional, dada su rele-
vancia en la transformación digital y la búsqueda de convertir a la inteligencia 
artificial en nuestro mejor aliado y no en nuestro enemigo.
El séptimo y último capítulo explica el endomarketing, que permite diseñar 
un concepto atractivo, innovador y sostenible, para hacer de la empresa un 
Eleonora Enciso Forero, Ph. D
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lugar aspiracional que atraiga talentos, los retenga, los desarrolle y les brinde 
bienestar convirtiéndolos en los mejores representantes de marca corporativa, 
que pueden comunicar los atributos que la caracterizan.
Espero que disfruten la lectura de este libro que, de manera clara y concreta, 
nos permite la revisión de asuntos útiles para el quehacer de la Psicología 
Organizacional y nos invita a explorar cómo nuestra disciplina puede contri-
buir de manera significativa a la evolución y mejora de las organizaciones en 
el siglo xxi.
PERFIL DE AUTORES(AS)
Mónica García Rubiano
Doctora en Psicología de la Universidad de Almería, España; magíster en 
Psicología y especialista en Psicología de las Organizaciones de la Universidad 
Católica de Colombia. Actualmente coordina la Especialización en Psicología de 
las Organizaciones, lidera la línea de investigación en Psicología Organizacional 
adscrita al Centro de Estudios e Investigaciones en Psicología (ceips) de la 
Universidad Católica de Colombia y coordina el nodo de Psicología de las 
Organizaciones y del Trabajo (pot) de la Asociación Colombiana de Facultades de 
Psicología (ascofapsi). Ha escrito artículos y capítulos de libro sobre cambio 
organizacional en relación con variables del comportamiento organizacional, y 
trabajado en varias universidades en pregrado y posgrado en los ámbitos nacio-
nal e internacional.
Correo electrónico: mgarcia@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0002-7699-502X
mgarcia@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-7699-502X
Perfil de autores
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Carlos Alberto Gómez Rada 
Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad El Bosque; magíster 
en Psicología de la Universidad Católica de Colombia, con amplio conoci-
miento en el área de Psicología Organizacional; docente de la Universidad 
Católica de Colombia y la Universidad de San Buenaventura; miembro del 
grupo de investigación europsis y autor de múltiples instrumentos validados 
para población colombiana en temas de clima organizacional, calidad de vida 
laboral y acoso laboral.
Correo electrónico: cagomez@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0003-0463-7618
María Constanza Aguilar Bustamante 
Doctora en Psicología, de la Universidad de La Laguna, Tenerife (España); 
magíster en Psicología con énfasis en psicología de las organizaciones y del 
trabajo de la Universidad Católica de Colombia; especialista en Psicología del 
Consumidor (fukl) y especialista en Docencia Universitaria de la Universidad 
El Bosque. Psicóloga de la Universidad Católica de Colombia; investigadora 
asociada al Centro de Estudios e Investigaciones en Psicología (ceips) de la 
Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia; profesora 
adscrita al programa de Doctorado en Psicología y la Maestría en Innovación 
Psicosocial de la Universidad Católica de Colombia y líder del Grupo de 
Investigación europsis. Ha trabajado en universidades nacionales e interna-
cionales, y en cci Proyecto globe. Colombia Research Team - globe 2020. 
Correo electrónico: mcaguilar@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0003-2990-9667
Leady Viky Fajardo Castro 
Psicóloga y candidata a doctora en Psicología de los Recursos Humanos 
de la Universidad de Valencia (España); magíster en Administración de 
Empresas; magíster en Marketing Digital y Dirección Comercial; especialista 
en Psicología de la Seguridad y Salud en el Trabajo; docente de pregrado y 
posgrado para varias universidades de Colombia; investigadora en el Instituto 
de Investigación en Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo 
mailto:cagomez@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-0463-7618
mcaguilar@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-2990-9667
Perfil de autores
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Organizacional y de la Calidad de Vida Laboral (idocal) y autora, conferen-
cista y consultora organizacional para empresas nacionales y multinacionales.
Correo electrónico: leady.fajardo@uv.es
orcid: https://orcid.org/0000-0002-8774-0567
Adriana Marcela Manrique Torres 
Psicóloga de la Universidad Católica de Colombia; especialistaen Gerencia 
de la Seguridad y Salud en el Trabajo de la Universidad del Rosario; magíster 
en Psicología de la Universidad Católica de Colombia; gerente de proyectos; 
investigadora con amplio interés en los riesgos psicosociales emergentes; con-
sultora en el área de seguridad y salud en el trabajo; auditora interna integral 
y diplomada en Gerencia de Proyectos y Gestión de la Calidad, y en diseño de 
proyectos. Autodidacta en técnicas de intervención organizacional basadas en 
evidencia; docente de Psicología Organizacional y del Trabajo, y consultora 
independiente.
Correo electrónico: ammanrique@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0002-2528-0534
Itala Marina Camargo Escobar 
Psicóloga y doctora en Educación de la Universidad Santo Tomás; magíster en 
Psicología de la Universidad Católica de Colombia, con experiencia en evalua-
ción e intervención en problemáticas psicológicas de personas con diferentes 
edades. Tiene experiencia en capacitación, planeación y ejecución de talleres 
de crecimiento personal y formación empresarial, así como en educación 
afectiva en instituciones educativas con jóvenes universitarios, adolescentes y 
padres de familia. Ha participado en procesos de investigación, construcción, 
validación y aplicación de instrumentos, y capacitado a constructores de ítems, 
manejo de bases de datos en spss y Atlas Ti. Terapeuta de pareja y familia, con 
experiencia como docente y supervisora de prácticas en psicología educativa, 
en la Universidad Católica de Colombia, la Universidad Santo Tomas y la 
Universidad de San Buenaventura. Emprendedora, positiva, flexible, creativa, 
dinámica, investigadora, con visión crítica y habilidades en los aspectos clí-
nico, organizacional y educativo.
Correo electrónico: imcamargo@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0002-1030-461X
leady.fajardo@uv.es
https://orcid.org/0000-0002-8774-0567
mailto:ammanrique@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-2528-0534
mailto:imcamargo@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-1030-461X
Perfil de autores
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Claudia Constanza Jiménez Carranza 
Ingeniera industrial, especialista en Ingeniería de la Calidad y el 
Comportamiento, y magíster en Psicología con énfasis organizacional y 
del trabajo. Actualmente es candidata a doctora en Psicología con énfasis 
organizacional y del trabajo. Realizó la pasantía doctoral en la Universidad 
de Valencia - Instituto idocal. Actualmente es directora del Programa de 
Ingeniería Industrial de la Universidad Católica de Colombia. Cuenta con 25 
años de experiencia profesional y de docencia en pregrado y posgrado.
Correo electrónico: ccjimenez@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0002-6359-0824
Darío León Rincón 
Especialista en Psicología Jurídica; especialista en Docencia Universitaria; 
magíster en Psicología y doctorando en Psicología. Docente e investigador del 
Centro de Estudios e Investigaciones de Psicología (ceips) de la Universidad 
Católica de Colombia, vinculado al Grupo de Investigación en Aplicaciones de 
Estadística Multivariantes (gaem). Sus líneas de investigación son la psicología 
jurídica, la criminología y la metodología de la investigación. 
Correo electrónico: dleon@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0001-7936-0348
Marcelo Da Silva Carvalho 
Estudiante de Doctorado por la Universidad Católica de Colombia; magíster 
es Psicología con énfasis en organizaciones de la Universidad Católica de 
Colombia. Tiene formación en mba, con énfasis en gestión estratégica de 
personal y docencia superior. Graduado en Comercio Exterior y Relaciones 
Internacionales, con especializaciones en neurociencias, neurobiología y plas-
ticidad cerebral. Cuenta con experiencia en docencia superior en neurocien-
cias, neuropsicología, neurociencias cognitivas, pruebas psicológicas y estrés 
laboral. Consultor de empresas con 20 años de experiencia en consultoría para 
desarrollo humano. Actualmente participa en el curso de Inteligencia Artificial 
cs50 Python por Harvard University, Division of Continuing Education.
Correo electrónico: marcelocarvalhoteacher@gmail.com
orcid: https://orcid.org/ 0009-0007-9669-3110
ccjimenez@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-6359-0824
mailto:dleon@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0001-7936-0348
marcelocarvalhoteacher@gmail.com
https://orcid.org/ 0009-0007-9669-3110
Perfil de autores
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Doris Amparo Babativa Novoa
Psicóloga de la Universidad Católica de Colombia; magíster en Docencia; 
doctoranda en Psicología de la Universidad Católica de Colombia y docente 
investigadora de la Fundación del Área Andina. Tiene amplia experiencia 
en educación superior en investigación aplicada y formativa. Sus campos de 
interés en investigación son la empleabilidad, la migración rural, los jóvenes, 
las políticas públicas y el desarrollo humano. Su tesis doctoral se titula Modelo 
comprensivo de empleabilidad en migrantes rurales hacia áreas urbanas: una 
perspectiva psicosocial.
Correo electrónico: dbabativa@areandina.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0003-0597-0615
Sandra Patricia Hernández Rincón
Doctora en Psicología; magíster en Psicología con énfasis en investigación y 
especialista en Psicología Organizacional y Gestión de Recursos Humanos. 
Administradora de Empresas con sólida experiencia en el sector real, por más 
de diez años, especialmente en el manejo de procesos relacionados con las 
áreas de gestión humana, gestión administrativa y desarrollo organizacional. 
Docente universitaria con más de nueve años de experiencia en diversas insti-
tuciones de educación superior en Colombia.
Correos electrónicos: sphernandez31@ucatolica.edu.co 
sphernandez@poligran.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0003-0263-0615
Jaime Ferro Vásquez 
Magíster en Psicología; especialista en Gerencia de Recursos Humanos; psicó-
logo y diplomado en Estrategias para la Gestión de la Formación en Ambientes 
Virtuales de Aprendizaje. Formador y consultor en procesos de diagnóstico e 
intervención en comportamiento organizacional y el área de gestión humana; 
escritor de artículos en revistas y en textos de psicología organizacional, 
producto de investigación. Experiencia en la dirección del área de Gestión 
del Talento Humano, por más de 18 años, en entidades como la Universidad 
de San Buenaventura, sede Bogotá, y la Fundación Universitaria del Área 
Andina. Profesor universitario en la Universidad Católica de Colombia, la 
mailto:dbabativa@areandina.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-0597-0615
mailto:sphernandez31@ucatolica.edu.co
mailto:sphernandez@poligran.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-0263-0615
Perfil de autores
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Universidad de San Buenaventura (sede Bogotá), la Universidad del Rosario, 
la Fundación Universitaria del Área Andina y otras instituciones. Director de 
tesis de pregrado y maestría, y conferencista asociado en entidades nacionales 
e internacionales.
Correo electrónico: jferro@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0002-0292-4587
Iliana Paola Quintana Moreno 
Psicóloga de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; especialista 
en Gerencia de Recursos Humanos de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo 
Lozano; especialista en Psicología Ocupacional y Organizacional y magíster 
en Psicología de la Universidad El Bosque. Docente y directora de trabajos de 
grado en pregrado y posgrado en la Universidad El Bosque, la Universidad 
Pedagógica y Tecnológica de Colombia y en la Fundación Universitaria 
Konrad Lorenz. Está vinculada a la Universidad Católica de Colombia, en la 
cual se ha desempeñado como docente y directora del programa de Psicología. 
Actualmente es docente de la Maestría en Innovación Psicosocial y decana 
de Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia. Cuenta 
con experiencia laboral en la gestión del talento humano y consultoría en la 
identificación, evaluación e intervención de los factores de riesgo psicosocial.
Correo electrónico: ipquintana@ucatolica.edu.co
orcid: https://orcid.org/0000-0001-8205-3760Katherine Rodríguez Illera 
Magíster en Psicología de la Universidad Católica de Colombia; especialista 
en Gerencia de Mercadeo de la Universidad EAN; psicóloga de la Universidad 
Católica de Colombia y gerente de Talento Estratégico. 
Correo electrónico: gerencia@talentoestrategico.co
orcid: https://orcid.org/0009-0003-1980-5247
mailto:jferro@ucatolica.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-0292-4587
https://orcid.org/0000-0001-8205-3760
mailto:gerencia@talentoestrategico.co
https://orcid.org/0009-0003-1980-5247
La colección editorial Logos-Signum contiene la 
producción escrita elaborada en el marco de la docencia 
como apoyo fundamental al proceso de formación 
de los estudiantes; una tarea relevante en la que se 
rescatan tradiciones y nuevos planteamientos, extensas 
reflexiones y conclusiones sobre determinados temas 
que estimulan y propician las virtudes del ser humano, 
entre ellas, y de manera principal, la studiositas. En 
este contexto educativo, Signum destaca la enseñanza 
como el camino para estimular la inteligencia y 
facilitar la inteligibilidad de la psicología, lo mismo 
que la posibilidad de congelar en el tiempo las señales 
que se construyen en el ejercicio de la docencia, 
lo cual no es tarea fácil. Pasar de la tiza y el tablero 
como primera señal, un poco menos que efímera, al 
documento escrito que perpetúa la producción del 
maestro, tampoco lo es, por la misma naturaleza de la 
profesión: activa, cambiante e innovadora.
S I G N U M
LOGOS
C
O
L
E
C
C
IÓ
N
Sapientia aedificavit sibi domun
Editado por la Universidad Católica de Colombia en 
diciembre de 2023, impreso en papel propalibros de 75 g., 
en tipografía Minion Pro, tamaño 11 pt. 
Impreso por: 
Xpress Estudio Gráfico y Digital S. A. S. 
Bogotá, D. C., Colombia