TEMA sessiones de aprendizaje en estimulacion temprana y cómo crear un cuaderno de lenguaje y habla

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TEMA:
. SESSIONES DE
APRENDIZAJE EN
ESTIMULACION TEMPRANA
Y CÓMO CREAR UN
CUADERNO DE LENGUAJE Y
HABLA. 
DEFINICIÓN: LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA ES UN
CONJUNTO DE ACTIVIDADES Y TÉCNICAS DISEÑADAS PARA
PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS
DESDE SU NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS. SE ENFOCA EN
ASPECTOS COMO EL DESARROLLO COGNITIVO, EMOCIONAL,
MOTOR, SOCIAL Y DEL LENGUAJE.
IMPORTANCIA: LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA SON
FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLLO CEREBRAL Y LAS
HABILIDADES COGNITIVAS DE UN NIÑO. LA ESTIMULACIÓN
TEMPRANA BRINDA UNA BASE SÓLIDA PARA EL ÉXITO
ACADÉMICO Y SOCIAL FUTURO.
 ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Sesiones de Aprendizaje en Estimulación Temprana
IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS: ANTES DE CREAR UNA SESIÓN DE
APRENDIZAJE, ES CRUCIAL ESTABLECER OBJETIVOS CLAROS Y ESPECÍFICOS.
LOS OBJETIVOS DEBEN SER APROPIADOS PARA LA EDAD Y EL NIVEL DE
DESARROLLO DEL NIÑO.
SELECCIÓN DE ACTIVIDADES: LAS ACTIVIDADES DEBEN SER APROPIADAS
PARA EL DESARROLLO DEL NIÑO Y RELACIONARSE CON LOS OBJETIVOS
ESTABLECIDOS. INCLUYEN JUEGOS, EJERCICIOS DE MOTRICIDAD FINA,
ACTIVIDADES SENSORIALES Y DE EXPLORACIÓN.
MATERIALES Y RECURSOS: SELECCIONAR MATERIALES Y RECURSOS QUE
SEAN SEGUROS Y ESTIMULANTES, COMO JUGUETES EDUCATIVOS, LIBROS,
MATERIALES DE ARTE Y MÁS.
EVALUACIÓN: DESARROLLAR UN SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
PARA MEDIR EL PROGRESO DEL NIÑO. ESTO PUEDE INCLUIR REGISTROS DE
OBSERVACIÓN, LISTAS DE VERIFICACIÓN Y ANOTACIONES.
 Cuaderno de Lenguaje y Habla
Importancia: El cuaderno de lenguaje y habla es una herramienta esencial
para registrar y monitorear el desarrollo del habla y lenguaje de un niño.
Ayuda a identificar áreas de mejora y proporciona datos para la toma de
decisiones educativas.
Registro de Pronunciación
IMPORTANCIA: LLEVAR UN REGISTRO DE LA PRONUNCIACIÓN ES
FUNDAMENTAL PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS DE PRONUNCIACIÓN
Y AYUDAR AL NIÑO A MEJORAR SU ARTICULACIÓN.
EJEMPLO: MUESTRA EJEMPLOS DE PALABRAS O SONIDOS QUE LOS
NIÑOS PUEDEN APRENDER Y CÓMO REGISTRAR SU PRONUNCIACIÓN.
Ejercicios de Vocabulario
IMPORTANCIA: LOS EJERCICIOS DE VOCABULARIO SON ESENCIALES
PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE. PUEDEN INCLUIR
ACTIVIDADES COMO JUEGOS DE ASOCIACIÓN DE PALABRAS,
LECTURA EN VOZ ALTA Y CONVERSACIONES.
EJEMPLO: PROPORCIONA EJEMPLOS DE ACTIVIDADES DE
ENRIQUECIMIENTO DE VOCABULARIO, COMO LEER CUENTOS
JUNTOS, NOMBRAR OBJETOS EN EL ENTORNO Y EXPLORAR NUEVOS
CONCEPTOS.
Importancia: El seguimiento de hitos del lenguaje
ayuda a identificar retrasos o problemas en el
desarrollo del habla y el lenguaje. Los hitos pueden
incluir la adquisición de sonidos específicos, el uso
adecuado de la gramática y la comprensión del
lenguaje.
Ejemplo: Muestra una lista de hitos del lenguaje
para diferentes edades, desde el primer año de
vida hasta los cinco años, y cómo registrar el
progreso del niño.
SEGUIMIENTO DE HITOS DEL
LENGUAJE
Resalta cómo las sesiones de aprendizaje en
estimulación temprana pueden utilizarse para abordar
objetivos específicos del cuaderno de lenguaje y habla.
Por ejemplo, un objetivo de una sesión podría ser
mejorar la pronunciación de un sonido específico.
NTEGRACIÓN DE SESIONES Y CUADERNO
Proporciona información sobre libros
recomendados sobre estimulación temprana,
aplicaciones educativas para niños y la importancia
de consultar a un logopeda o terapeuta del habla si
se tienen preocupaciones sobre el desarrollo del
lenguaje.
Asegúrate de agregar ejemplos prácticos y actividades
específicas que los padres o cuidadores pueden
implementar con los niños. La inclusión de imágenes y
gráficos ilustrativos también puede hacer que las
diapositivas sean más atractivas y comprensibles.
 RECURSOS Y APOYO ADICIONAL