Manual de Coaching 1001 NCA

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Presbyterian Mission
1001 New Worshiping 
Communities
Manual de 
acompañamiento/ 
coaching*
Agencia Presbiteriana de Misión
1001 Nuevas Comunidades 
de Adoración (NCA)
* En este manual usaremos los términos “Coach/Coaching” indistintamente, 
como sinónimos de “acompañante/acompañamiento”. Intercalaremos los 
géneros con el propósito de usar lenguaje inclusivo.
1001 Nuevas Comunidades de Adoración (NCA) 
Manual de Acompañamiento/Coaching
El equipo de 1001 nca (NCA en inglés)
Rvdo. Jeff Eddings
Asociado para Coaching 
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
jeff.eddings@pcusa.org 
502-200-4461
Rvda. Nikki Collins
Coordinadora 
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
nikki.collins@pcusa.org 
502-693-4653
Rvdo. Sean M. Chow
Asociado para Entrenamiento y Liderazgo de Cohortes
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
sean.chow@pcusa.org
502-443-3160
Rvdo. Michael Gehrling
Asociado para el Noreste y Evaluaciones
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
michael.gehrling@pcusa.org
502-381-6174
Rvda. Sara Hayden
Directora, Formación, Residencias y Grupos de Liderazgo 
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
sara.hayden@pcusa.org
404-333-4359
Rvdo. Shawn Kang
Asociado para la Region Central 
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
shawn.kang@pcusa.org
502-216-6974 
Rvdo. Gad Mpoyo 
Asociado regional para la región sureste
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.)
gad.mpoyo@pcusa.org
502.381.8388
Rvdo. Jon Moore
Asesor para la Participación en la Misión
1001 Nuevas Comunidades de Adoración, Iglesia Presbiteriana (EE.UU.) 
jon.moore@pcusa.org
502-621-5026
Un agradecimiento especial a todas aquellas personas que han contribuido 
al desarrollo de este recurso a través de los años.
Coaching 1001 NCA 
¿Por qué coaching? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Un testimonio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
El Movimiento 1001 NCA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
La Red de Coaches 1001 NCA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Rol de una acompañante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Lo que se espera de un coach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Definición de coaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
Cómo funciona 
Proceso de conexión y asignación de coaches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Acuerdo de acompañamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Cómo recibir el pago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
La Relación 
Conversación inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
La sesión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Registro de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Visitas al lugar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Informe de la visita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Culminación saludable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Encuesta final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Preguntas Trascendentes
Modelo bíblico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Las preguntas de Jesús . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Preguntas trascendentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Escucha profunda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Preguntas sobre el sostenimiento financiero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
La rueda del coaching
Hacerlo junto con la rueda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Comenzar con la rueda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Preguntas de reflexión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Tarjetas de recetas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Guías éticas
Expectativas de conducta ética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Formas
Acuerdo de acompañamiento
Factura 
Registro de información
Visita al lugar
Informe de la visita 
Notas
Contenido
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Coaching 1001 Nuevas 
Comunidades de Adoración
¿Por qué coaching?
Comenzar una Nueva Comunidad de Adoración (NCA) puede ser uno de los espacios más estimulantes 
para hacer ministerio en la Iglesia, ¡pero también puede ser uno de los más desalentadores!
Por eso creo que el coaching es una herramienta y un recurso muy valioso para el Movimiento 1001. 
¡Nuestros líderes de NCA (NCA, por sus siglas en inglés) a menudo se encuentran tratando de resolver 
detalles en el proceso de iniciar una Nueva Comunidad de Adoración!
La relación de coaching proporciona un par de ojos adicionales que guían y cultivan a la líder de la NCA 
mientras se involucra en el trabajo diario de hacer crecer la comunidad. Quien acompaña, se convierte 
en una presencia auditiva que hace preguntas orientadoras, más que alguien que proporciona 
respuestas elaboradas. Esas preguntas ayudan a establecer prioridades, aportando enfoque y claridad 
al trabajo en cuestión.
El coach apoya a navegar el proceso interminable de discernir“lo que sigue” en la obra de la NCA. 
Con “La Rueda del Coaching” en la mano, la persona que acompaña ayudará en el proceso de todas 
las facetas que se enfrentan en la edificación de una nueva comunidad de fe, como el discipulado, 
las conexiones denominacionales, el alcance, las prácticas misionales, el autocuidado, la adoración 
y los asuntos concernientes a las finanzas. El coach ayuda a guiar y procesar todos estos aspectos 
desafiantes de comenzar algo desde cero. También actúa como importante defensor de la líder, 
además de brindar el estímulo y la exhortación que tanto se necesitan cuando las cosas se ven 
envueltas en dificultades e incertidumbre.
Sé lo importante que fueron mis mentores en mis años formativos como pastor. Porque un liderazgo 
nuevo necesita un acompañante que sea adecuado para el líder y para su comunidad. Necesita alguien 
con quien pueda conectarse, que comprenda el contexto en el que se encuentra y la visión que tiene 
para su comunidad. Es por eso por lo que, tomo el tiempo necesario para buscar cuidadosamente a la 
persona adecuada para cada Nueva Comunidad de Adoración.
Así que, ya sea que se trate de una líder que acaba de comenzar, o alguien que ya ha tenido una 
experiencia previa, nunca está de más involucrar a un acompañante en su trabajo y su proceso. Porque 
en esta obra estimulante y desalentadora, un coach no es un lujo para considerar, sino una compañía 
necesaria y valiosa en el camino.
Que la paz de Dios este con usted,
Rvdo. Jeff Eddings, Asociado de Coaching
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Testimonio
“El coaching ha sido una fuerza estabilizadora significativa durante la montaña rusa de este primer 
año en la plantación de la iglesia. Ha sido invaluable saber que cada tres o cuatro semanas, yo tendría 
una conversación en la que se celebrarían las victorias, se desarrollarían soluciones a los problemas 
y se identificarían los próximos pasos a seguir. Mantengo una nota adhesiva con este versículo que 
me permite verlo a diario: “Ya sea que te desvíes a la derecha o a la izquierda, tus oídos percibirán 
a tus espaldas una voz que te dirá: «Este es el camino; síguelo». (Isa. 30:21 NVI). Las conversaciones 
eran a menudo esa voz, ayudándome a saber dónde y qué perseguir. En una ocasión, me sentí 
abrumada y desanimada. Entonces, las palabras compasivas y reflexivas de mi acompañante, que 
también me desafiaban a encontrar y seguir un curso de acción, me mantuvieron en marcha, me 
ayudaron a discernir los próximos pasos que volvieron a encaminar las cosas. No me puedo imaginar 
tratando de hacer este tipo de trabajo sin un coach. Evité muchos errores al tener la sabiduría del 
acompañamiento a mi alcance”.
 — Beth Smith McCaw 
Telos at Southminster 
Nashville, Tennessee
“ En última instancia, nuestro coaching se medirá por 
nuestro servicio, no por nuestra experiencia”
— Brian Clark, former moderator of New Church Coaching Network
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El Movimiento 1001 
Las 1001 Nuevas Comunidades de Adoración 
es un movimiento de toda la iglesia, que fue 
lanzado por la 220ª Asamblea General (2012) 
con la meta de crear 1001 nuevas comunidades 
para el año 2022. A nivel de base, cientos de 
comunidades de adoración diversas están 
cobrando vida de costa a costa y en Puerto 
Rico. A través de la Iglesia Presbiteriana 
(PCUSA), Dios está levantando líderes en 
congregaciones y presbiterios que están 
tomando nuevas y variadas formas de ser 
iglesia para nuestra cultura cambiante. Estos 
líderes están haciendo y formando nuevos 
discípulos y discípulas de Jesucristo para 
inspirar y equipar a la iglesia en general. La 
Agencia Presbiteriana de Misión se une a estas 
nuevas comunidades para avivar la llama de 
este movimiento y, en última instancia, para 
transformar el mundo, una comunidad a la vez. 
Nueva definición de la Nueva Comunidad 
de Adoración (NCA)
Una Nueva Comunidad de adoración es . . .
Definición breve
NUEVA
• Asume formas diversas de ser iglesia para 
nuestra cultura cambiante
• Busca hacer y formar nuevos discípulos y 
discípulas de Jesucristo
ADORACIÓN
• Reunida por el Espíritu para encontrarse 
con Jesucristo en Palabra y Sacramento
• Enviada por el Espíritu para unirse a la misión 
de Dios para la transformación del mundo
COMUNIDAD
• Practica el cuidado mutuo y la rendición 
de cuentas responsable.
• Desarrollo sostenible del liderazgo y 
las finanzas.
Definición larga
NUEVA
• Asumir formas diversas de ser iglesia para 
nuestra cultura cambiante.
• Vivir el Evangelio exige un ministerio que 
se involucra con las culturas de hoy (Juan 
1:14). Nuevas formas de unir al pueblo 
cristiano para hacer ministerio contextual 
que usará formas actuales e históricas 
de “ser Iglesia” como trampolines para 
la innovación creativa (Mateo 9:17).
• Buscar hacer y formar nuevos discípulos y 
discípulas de Jesucristo
• Las NCA dan testimonio en Palabra y obra 
(1 Juan 3:18), continuando la misión de Jesús 
de discipular, alimentar, enseñar, sanar, dar 
la bienvenida, cruzar fronteras y proclamar 
el reino venidero de Dios. Aquellas personas 
con una fe nueva y renovada se unen a la obra 
transformadora del Espíritu en el mundo. 
ADORACIÓN
• Reunidas por el Espíritu para encontrarse con 
Jesucristo en Palabra y Sacramento
• Buscamos escuchar, llegar a creer y estar 
equipados para vivir las promesas de Dios 
reveladas en las Escrituras del Antiguo y Nuevo 
Testamento. Dar la bienvenida a los nuevos 
miembros del cuerpo de Cristo (1 Cor. 12:27) a 
través del bautismo y nutrirse de la presencia 
espiritual de Cristo en la Cena del Señor.
• Enviadas por el Espíritu para unirse a la misión 
de Dios para la transformación del mundo.
• El Espíritu nos impulsa hacia afuera, para que 
los fieles participen en la redención del mundo 
en Cristo (Col. 1:20). Por lo tanto, los principales 
beneficiarios de las NCA no son sus propios 
miembros, sino su comunidad y el mundo.
COMUNIDAD
• Practicar el cuidado mutuo y la rendición 
de cuentas responsable.
• Nos comprometemos a amarnos mutuamente 
(Juan 13:34) en relaciones responsables 
de cuidado mutuo, como fieles discípulos 
y discípulas del Señor Jesucristo. Nos 
confiarmos a nosotros mismos y a la Iglesia 
al Espíritu Santo, buscando crecer hasta 
la madurez en la fe y la vida cotidiana.
• Desarrollo sostenible del liderazgo y 
las finanzas.
• Expresiones distintas pero conectadas del 
cuerpo de Cristo, las Nuevas Comunidades 
de Adoración, tienen un liderazgo local 
que surge de su propia comunidad de 
fe (Éxodo 18:21). El liderazgo pastoral, 
las instalaciones y los programas están 
estructurados adecuadamente para 
demostrar una buena y fiel mayordomía.
Respondiendo al don y al llamado de 
Cristo, hacemos todas estas cosas solo 
por la gracia de Dios buscando, sobre todo, 
glorificar a Dios a través de Jesucristo 
en el poder del Espíritu Santo.
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La Red de Coaches 
de 1001 NCA
La red apoya y equipa específicamente al 
movimiento y a sus líderes. En la mayoría de los 
casos, éstos han comenzado nuevas iglesias o 
ayudaron a otros a comenzarlas. No afirman ser 
expertos. Pero, están unos pasos más adelante 
en el viaje. Como tal, están dedicados a ayudar 
a quienes comienzan una nueva comunidad de 
adoración, a aprender a depender del poder y 
la visión del Espíritu Santo para guiar y aclarar 
hacia dónde Dios los está guiando. El objetivo 
del coaching es ayudar a responder la pregunta: 
“¿Cómo vive su NCA el llamado de Dios en su 
vecindario y el mundo?”
Rol de una coach
Una coach no es alguien que le dirá al liderazgo 
de una nueva comunidad de adoración lo que 
deberían o no hacer en un momento específico en 
su contexto. Una coach no hará acompañamiento 
de vida personal para el nuevo líder de la 
comunidad de adoración, sino que se unirá a él o 
ella, y posiblemente a algunos otros líderes clave 
y les ayudará a buscar la dirección de Dios en y 
a través del Espíritu Santo, haciendo preguntas 
profundas y que den claridad por el bien de la 
misión.Estas preguntas se hacen para ayudar 
al nuevo líder de la comunidad de adoración 
a discernir el camino a seguir, para cumplir la 
misión de Dios en una comunidad específica.
Una coach debe proporcionar al líder de 
la comunidad de adoración los marcos 
para reflexionar y discernir la agenda de 
Dios, para la misión en medio del caos y la 
toma constante de decisiones, que es la 
naturaleza de comenzar algo nuevo.
La mayoría de los nuevos líderes de la comunidad 
de adoración no disponen de suficiente tiempo 
en sus horarios para la reflexión. Por lo tanto, 
una coach tiene tanto el privilegio como la 
responsabilidad de proporcionar ese tiempo al 
líder de la comunidad de adoración y hacerle 
responsable de separar el tiempo para la reflexión.
Al trabajar con la persona líder de la NCA, la coach:
• Ayudará a descubrir, aclarar y alinear con la 
misión de Dios en un contexto particular.
• Empoderará al líder de la NCA y a los miembros 
clave del equipo para que usen sus dones con el 
fin de cumplir la misión de Dios en un contexto 
particular, desarrollando estrategias y los 
próximos pasos clave.
• Desafiará a confiar en la escucha intencional 
y la reflexión en oración, tanto privadas como 
corporativas.
• Hará responsable al líder de NCA para rendir 
cuentas a la misión de Dios.
The 1001 NCA coaches also work with teams early 
in the development of a mission plan. Coaching 
can help in discerning the NCA leader(s) needed 
to begin a new worshiping community. The role 
of a coach when working with a team responsible 
for starting a new worshiping community is to 
come alongside the team not as the expert, but as 
one who will help the team discern God’s mission, 
mission plan and new worshiping community 
leaders. The coach will assist the community 
in accomplishing this by asking clarifying and 
powerful questions.
El Coaching es una conversación profunda 
y trascendente que facilita que un adulto 
saludable sepa lo que quieren lograr y por 
medio del apoyo y el desafío, se encamine 
hacia el cumplimiento de sus metas y sueños. 
¡El líder siempre sigue siendo el experto!
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Al trabajar con un equipo que está comenzando 
una nueva comunidad de adoración, la coach:
• Animará y desafíará al equipo para descubrir 
la identidad de esta nueva comunidad de 
adoración y las personas que Dios ha puesto 
en los corazones del equipo que formarán la 
misma.
• Desafiará al equipo a descubrir las posibilidades 
de testimonio y servicio a Dios, que podrían 
conducir al establecimiento de una nueva 
comunidad de adoración.
• Involucrará al equipo para generar un plan de 
misión y determinar las necesidades de la líder 
de la NCA y de otros líderes clave.
• Hará responsable al equipo para cumplir con el 
proceso de discernimiento.
El objetivo de los coaches, es ser catalizadores; 
no son los elementos que están reaccionando 
o formando el producto final. Simplemente 
proporcionan las condiciones que permiten 
que todas las personas involucradas 
reaccionen a su máximo potencial, 
formando así algo nuevo juntos.
No se puede enfatizar suficiente que no es 
posible tener todas las respuestas para el 
ministerio que está acompañando, pero se 
sigue a un Dios capaz de hacerlo. Lo mejor que 
se puede aportar a una relación de coaching no 
es la experiencia, sino la voluntad de caminar 
al lado, haciendo preguntas cuidadosamente 
elaboradas, para ayudar a que un ministerio 
se desarrolle con atención al Espíritu de Dios 
y el contexto en el que se está formando.
• Los coaches no vienen como expertos o 
expertas, sino como personas que ayudarán 
a los líderes a confiar plenamente en Dios y el 
poder del Espíritu Santo.
• Las coaches son pastoras y pastores que han 
comenzado nuevas iglesias o que han ayudado 
a otros y otras a plantarlas.
• Los acompañantes ayudan a otros y otras a 
descubrir sus dones en lugar de resaltar sus 
propios talentos.
• Las coaches están aquí para lavar los pies de 
quienes están dispuestos a comenzar nuevas 
comunidades de adoración; están para servir, 
no para ser servidas.
• Los acompañantes estarán en su mejor 
disposición cuando se presentan vulnerables y 
humildes.
• Las coaches siguen el modelo bíblico de hacer 
preguntas que ayuden a dar claridad, que sean 
profundas y determinantes.
Lo que se espera de un coach
• Entender su papel de servir y no de ser el 
experto.
• Participar en la nueva orientación para coaches.
• Tomar al menos una asignación activa de 
coaching.
• Asistir a la capacitación anual, generalmente en 
enero.
• Responder con prontitud a las solicitudes sobre 
posibles relaciones de coaching.
• Iniciar contacto con líderes potenciales y hacer 
un seguimiento con el Asociado para coaching 
sobre el estatus de la tarea.
• Desarrollar un convenio con la líder y enviar 
una copia del convenio acordado al Asociado de 
Coaching.
• Honrar los compromisos adquiridos en el 
contrato.
• Comunicar al Asociado de Coaching cuando una 
relación de acompañamiento ha llegado a su 
fin.
• Ponerse en contacto con el Asociado de 
Coaching si hay inquietudes que deben ser 
abordadas.
• Seguir las pautas éticas incluidas en este manual.
• Acompañar con el propósito del bienestar de 
la misión; no es coaching para la vida del líder, 
sino de acompañar el proyecto para ser fiel y 
centrado en su misión.
• Ayudar a descubrir sus dones, en lugar de 
resaltar sus propios talentos.
• Seguir el modelo bíblico de hacer preguntas 
que ayuden a dar claridad y que sean 
trascendentes.
1ª. de Corintios 2:1-5 (NVI)
“ Yo mismo, hermanos, cuando fui a anunciarles 
el testimonio de Dios, no lo hice con gran 
elocuencia y sabiduría. Me propuse más 
bien, estando entre ustedes, no saber de 
cosa alguna, excepto de Jesucristo, y de 
este crucificado. Es más, me presenté ante 
ustedes con tanta debilidad que temblaba 
de miedo. No les hablé ni les prediqué con 
palabras sabias y elocuentes, sino con 
demostración del poder del Espíritu, para que 
la fe de ustedes no dependiera de la sabiduría 
humana, sino del poder de Dios.”
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Definición de coach 
A la derecha está nuestra definición de la labor 
del coaching en nuestra red. No pretende ser una 
relación de asesoramiento, tutoría o consultoría. 
Más bien, se entiende que como una relación que 
contiene estos elementos:
C — Come alongside: acompañar
O — Observe: observar
A — Ask powerful questions: hacer preguntas 
trascendentes
C — Consider options: considerar otras opciones
H — Hold accountable: rendir cuentas
Acompañar: El acompañamiento es una relación, 
no una transacción. La coach debe conocer al 
líder. ¿Qué valora? ¿Cómo procesa la información? 
¿Cómo toma decisiones? ¿Cuáles son sus 
esperanzas y sueños? Estos son el tipo de cosas 
que conocerá con el tiempo y en la medida que 
preste atención.
Observar: Fomentar la oportunidad de observar 
la realidad actual con cuidado y del modo más 
objetivo posible. 
Hacer preguntas trascendentes: Haga preguntas 
que ayuden a la líder a profundizar en los 
problemas y decisiones. Estas son las preguntas 
que comenzarán a ayudar a ver las posibilidades 
para el futuro y los obstáculos que va a enfrentar.
Considerar otras opciones: Por medio de las 
preguntas, ayude a profundizar más allá de las 
respuestas obvias, o de las primeras impresiones 
para poder ver otras opciones viables. 
Rendir cuentas: Las sesiones de coaching deben 
conducir a la acción formal y a potenciar la vida y 
el ministerio.
“ El coaching es una relación 
encarnada entre un/a líder y 
otra persona con la intención de 
potenciar su vida y ministerio” 
— Ogne y Roehl, Coaching transformacional 
“ Mentoría es impartir lo que Dios me ha 
dado. Coaching es sacar del otro lo que 
Dios le ha dado.”
 — Dale Stoll
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Cómo funciona
Proceso de asignar coaches compatibles
Cada acompañante es único, con diferentes experiencias de vida, capacitación, dones y pasiones. 
El Asociado para Coaching de 1001 supervisa la red y hacetodo lo posible para reunir a los equipos 
y líderes de NCA con un coach que se adapte a su situación. A quienes desean acompañamiento, se 
les pide que completen una breve solicitud que describa el proyecto y lo que están buscando. Esa 
aplicación pone en marcha un proceso de correspondencia.
 El Asociado para Coaching se pone en contacto con un coach para considerar el acompañamiento.
 Si está dispuesto, lo conecta a los líderes por correo electrónico, describiendo el proceso y 
pidiéndole al acompañante que establezca una conversación inicial.
 El coach facilita una conversación inicial.
 Después de esa conversación, la coach y el líder deciden si todo está listo para seguir adelante
 En caso afirmativo, el Asociado para Coaching envía el Convenio de Acompañamiento para ser 
acordado.
 El documento es llenado por el coach y el líder y firmado por la organización patrocinadora 
(generalmente el presbiterio o una iglesia asociada).
 Una vez lleno, el convenio se envía al Asociado para Coaching.
 El coach comienza el proceso de acompañamiento y planea una visita al sitio.
Acuerdo de Acompañamiento
Actualmente, las becas para las comunidades de adoración de segundo y tercer nivel (Investment 
y Growth Grants) tienen como condición que el proyecto tenga una coach. La beca de inversión o 
segundo nivel tuvo un incrmento para contemplar el costo del coaching, esto ha dado como resultado 
un aumento en las solicitudes. Por lo cual, se espera que cada una de nuestros coaches activos estén 
preparados para asumir al menos la asignación de acompañamiento.
El acuerdo es entre la coach, el líder y, a menudo, una entidad que está pagando por el 
acompañamiento (generalmente un presbiterio o una iglesia que colabora).
La Agencia Presbiteriana de Misión no está involucrada en el convenio que se tenga entre las partes. 
Sin embargo, el Asociado para Coaching debe recibir de usted una copia después que ha sido firmado 
por todas las partes. Esto es para rastrear las fechas de inicio y finalización, así como para mantener la 
documentación del coaching y poder verificar las condiciones para recibir la subvención.
Al final de este manual, encontrará una muestra de la forma del convenio que se puede copiar.
Cómo recibir el pago
Una vez que se ha hecho el convenio, le corresponde a la coach presentar una factura a la entidad que 
se hará cargo del costo como se describe en el convenio, para recibir el pago.
Puede encontrar una muestra de la factura al final de este manual.
13
La relación 
Conversación inicial
INTRODUCCIÓN
Antes de desarrollar un contrato, se le pedirá al 
acompañante que tenga una conversación inicial 
con el líder. El objetivo de esta conversación 
es conocerse, tener una idea del proyecto 
del ministerio y describir lo que el líder 
puede esperar de la relación de coaching.
CONOCER AL LÍDER
Ejemplos de preguntas (vea más 
preguntas en la página siguiente):
• ¿Cuál es tu testimonio?
• ¿Qué te llevó a este ministerio?
• ¿Como describirías tu estilo de liderazgo? 
¿Cuáles son tus puntos fuertes y tus 
áreas que necesitan de crecimiento?
• ¿Qué te motiva o te da energía 
en este momento?
• ¿Quiénes son las personas 
importantes a tu alrededor?
CONOCER EL PROYECTO
Ejemplos de preguntas (vea más 
preguntas en la página siguiente):
• Cuéntame sobre este proyecto ministerial.
• ¿Qué es lo que más te entusiasma 
y desafía ahora?
• ¿En dónde te gustaría que esté el ministerio 
dentro de seis meses, un año o en cinco años? 
• ¿Cómo vas a medir la efectividad 
de este ministerio?
• ¿Cuál es el contexto cultural del proyecto?
COMPARTIR EL PROPÓSITO DE LA RELACIÓN
• El coaching es un proceso de hacer 
preguntas con el objetivo de discernir a 
dónde le está guiando Dios, y ayud a aclarar 
los objetivos, a procesar las realidades 
actuales y a planificar los próximos pasos.
• No soy el experto, tú eres el experto 
en tu proyecto.
• No estoy aquí para decirte qué debes hacer 
o qué haría yo. Estoy aquí para ayudarte a 
descubrir lo que Dios te está llamando a hacer.
 
 
• Mi papel es fomentar el espacio para el 
discernimiento.
• A menudo pediré que traigas un tema central 
para nuestra conversación. Podría ser una 
decisión que estás tratando de tomar, una 
estrategia que estás procesando, un desafío 
al que te enfrentas, cierta claridad que estás 
buscando, un área de liderazgo en la que estás 
trabajando. Proponer un tema te ayudará a 
prepararte antes de la sesión de coaching y 
facilitará la conversación.
• El acompañamiento está orientado a la acción. 
Mi objetivo para cada sesión es que te muevas 
a la acción. Eso significa que normalmente en 
nuestras conversaciones, voy a avanzar hacia 
el compromiso que se hace como resultado de 
los conocimientos adquiridos en la sesión.
• El coaching se trata de hacer al otro 
responsable de la rendición de cuentas. 
Seguiré contigo los pasos de acción a los que 
te has comprometido. Esto está diseñado para 
ayudarte a seguir avanzando en el proyecto.
• Lo que compartes es confidencial a menos 
que violes la ley y se deba informar. Cuando 
una entidad patrocinadora solicita un informe, 
se te consultará para obtener permiso para 
compartir información sobre la relación de 
acompañamiento.
14
Ejemplos de preguntas para la conversación inicial 
1. ¿Qué esperas obtener de una relación de coaching?
2. ¿En dónde has visto a Dios en esta obra?
3. ¿Qué es lo que más valoras? ¿Qué cosas, personas, lugares y/o experiencias te satisfacen?
4. ¿Qué te desmotiva y/o debilita tu espíritu y energía?
5. ¿Cuáles son algunos de los objetivos principales?
6. ¿Qué te gustaría que la gente dijera sobre ti cuando te retires?
7. Si el tiempo y los recursos no fuera motivo de preocupación, describe las cosas 
que te gustaría hacer.
8. Piensa en alguien que conoces que realmente te inspire. ¿Qué es lo que te 
impresiona de esa persona o personas?
9. ¿Qué hace falta en tu vida, cuya presencia haría que sea más satisfactoria?
10. ¿Quién eres cuando las posibilidades en la vida son ilimitadas?
11. ¿Qué actividades tienen significado para ti?
12. ¿Qué necesidades del mundo te conmueven?
13. ¿Cuándo es difícil reírte de ti mismo?
14. ¿Cuándo eres vulnerable? ¿Ante quién?
15. ¿Qué te vuelve loco?
16. ¿Qué aportas que sea único?
17. ¿Qué conocimiento especial tienes?
18. ¿Qué puedo decirte cuando estás “estancado”, ¿qué te devolverá a la acción?
19. ¿Qué más te gustaría que yo, como tu coach, supiera de ti?
20. ¿Por qué puedo orar hasta nuestra próxima sesión?
15
La Sesión 
INICIANDO LA SESIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO
Al comienzo de la sesión, querrás tener un primer contacto rápido, un seguimiento de los planes de 
acción de la última sesión y establecer el enfoque de la conversación en esta sesión. Este tiempo de 
apertura debería tomar alrededor del 10 por ciento de la sesión, es decir, unos tres minutos en un 
tiempo de 30 minutos.
1. Reporte Personal
 Ejemplos de preguntas:
“¿Cómo estás?”
“¿Por qué estás animada o emocionada?”
“¿Qué te ha estado mostrando Dios?”
2. Reporte del plan de acción de la sesión anterior
 Ejemplos de preguntas:
“¿Qué has logrado de tu plan de acción desde la última vez que hablamos?”
“¿Qué podemos celebrar que te haya ido bien o haya sido un éxito?”
3. Establecer el enfoque para esta sesión de coaching 
 Este es un buen momento para usar la Rueda del Coaching que se encuentra al final de este 
manual. Puedes usarla para ayudarte a enfocar tu mente en un tema para el día.
 Ejemplos de preguntas:
“¿Considerando la “Rueda del Coaching” ¿En qué debemos centrarnos?
“¿Cómo daremos un mejor uso a este tiempo juntos?”
 Recuerde que, si el líder sugiere un tema amplio, depende de usted ayudar a reducir 
el enfoque con más preguntas.
“De todo lo que mencionaste, ¿qué es lo más importante para hoy?”
“¿Qué te parece más urgente en este momento?”
“¿Qué puede hacer una mayor diferencia para ti?”
A veces es apropiado sugerir un tema, si hay un patrón que debe ser superado(por ejemplo, si la líder 
siempre sugiere un tema relacionado con las finanzas, es apropiado nombrarlo y pedir permiso para 
enfocarse en otro tema, quizás planes de discipulado). Es responsabilidad de la coach mantener la 
conversación enfocada en la agenda y proporcionar límites. 
FINALIZAR LA SESION
A medida que se acercan al final de la sesión, se deben identificar elementos de acción específicos.
 Ejemplos de preguntas:
“¿Qué harás?”
“¿Qué sigue?”
“¿Quién puede ayudarte?”
“¿Tienes un pedido específico para orar por ti?”
“En la próxima reunión, ¿de qué desearías que habláramos?
(¡Se recomienda vehementemente orar por ellos y ellas, ya que en general estos 
líderes cuentan con pocas o ninguna persona que que interceda por ellos!)
¿CUÁL ES EL RITMO REGULAR DE UNA SESIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO?
La coach solo debe hablar un 20 por ciento de la sesión. 
La persona que está siendo acompañada debe hablar 
aproximadamente el 80 por ciento del tiempo. Sea 
consciente de no hablar demasiado: bríndele la 
oportunidad de explorar y discernir..
Apertura 
y enfoque 
Coaching 
Revisar el plan 
de acción y 
oración 
80%
10%
10%
16
Bitácora, o registro 
de información
Se recomienda que cada coach mantenga un 
registro con información vital de cada sesión. 
Este registro le ayudará a dar seguimiento 
efectivo al progreso del líder y ayudará a revisar 
lo que sucedió en la llamada anterior. Lo que 
sigue es una forma posible de mantener un 
registro. También puede usar otros modos 
que le sean más útiles. (Se recomienda 
probar diferentes maneras de hacerlo para 
encontrar uno que funcione mejor). 
PREPÁRATE PARA LA LLAMADA
A modo de preparación, será bueno revisar la 
bitácora unos 15 minutos antes de la llamada. 
Además, pasar un tiempo en oración por el líder.
PREGUNTAS QUE DEBE HACERSE
Recuerde hacerse las siguientes preguntas:
¿Estoy haciendo coaching? ¿Escucho 
más de lo que hablo? ¿Aliento y desafío? 
o ¿Estoy asumiendo el rol de experto en 
esta conversación?
El Registro de Información o Bitácora se 
encuentra en la parte posterior de este manual.
Visitas al Lugar
Uno de los aspectos clave al comenzar nuevas 
comunidades de adoración es la claridad 
en la identidad y la visión, que depende de 
prestar atención al contexto del ministerio. 
Es útil tener un buen sentido del contexto del 
ministerio, para que una coach pueda hacer 
el tipo de preguntas que pueden impulsar 
el proceso de discernimiento. Una visita al 
sitio ayuda a la acompañante a obtener una 
buena lectura del contexto de la misión, las 
partes interesadas y las diferentes entidades. 
También le da a la coach un tiempo crítico 
cara a cara con la líder y su equipo base.
¿Cuándo debo programar una visita?
Se recomienda programar una visita al 
lugar en el primer trimestre del Convenio 
de Acompañamiento. La visita es una 
parte obligatoria del convenio.
¿Cuánto debe durar la visita?
La visita generalmente se realiza durante 
dos días consecutivos.
¿Qué debo hacer en la visita al lugar?
• Camina el área del ministerio con la líder y 
su equipo. Permíteles compartir contigo 
mientras caminan lo que descubrieron sobre 
la comunidad. Permite que te presenten a 
personas que pueden conocer en el recorrido: 
dueños de tiendas, vecinos, directores de 
escuelas, etc. Haz preguntas sobre lo que 
estás viendo. Presta atención para determinar 
si la líder tiene una buena lectura de la 
comunidad. Presta atención en base a tu 
experiencia si está contextualizando bien.
• Facilita la conversación extensa con los 
líderes del ministerio en torno a la Rueda del 
Coaching. Este es un buen momento para 
trabajar alrededor de la Rueda, haciendo 
dos o tres de las preguntas clave para cada 
categoría. Reflexiona sobre las respuestas 
a la luz del contexto del ministerio.
• Facilita la conversación con el equipo 
base. ¿Entienden la identidad de la nueva 
comunidad? ¿Cuál es la comprensión del 
plan de misión? ¿se alinea con los líderes de 
la nueva comunidad de adoración? ¿Por qué 
están involucrados? ¿Cómo entienden su 
papel? ¿Qué les emociona? ¿Qué los desanima? 
¿Cómo trabajan juntos como un equipo?
17
 ¿Cuáles son sus puntos fuertes como 
equipo? ¿Qué están pasando por alto 
y cómo podrían abordar las fortalezas 
faltantes? (Es posible que incluso desees 
que todos en el equipo realicen la evaluación 
de Gallup StrengthsFinder en línea y se 
preparen para hablar sobre sus cinco 
puntos fuertes. ¿Está afectando esto la 
forma en que trabajan como equipo?)
• ¿Este ministerio tiene iglesias u otras 
entidades asociadas? Ten una reunión con 
estos líderes, para saber cómo entienden la 
asociación. ¿Por qué están emocionados? 
¿Qué desafíos han experimentado? ¿lo que 
proyectan podrían traer algunos desafíos 
en el futuro? ¿Parece esto una asociación 
saludable?, ¿o hay algunas preocupaciones 
que se deben abordar haciendo preguntas 
que ayuden a dar claridad hacia construir 
una relación saludable en el futuro?
• ¿Hay líderes del presbiterio o un equipo de 
supervisión con el que deban reunirse? Podría 
ser una comisión administrativa, un miembro 
del personal del presbiterio, un comité del 
presbiterio o un consistorio encargado de 
supervisar el trabajo de este ministerio. 
¿Cómo funcionan las líneas de comunicación? 
¿Cómo desarrollan metas y expectativas 
para este ministerio? ¿Qué prácticas de 
rendición de cuentas existen? ¿Cómo es el 
apoyo? ¿Cómo se anima y hace visible este 
ministerio en el presbiterio o en la iglesia local? 
¿Tiene la entidad de supervisión local alguna 
preocupación sobre este ministerio? ¿Cómo 
describirían el “éxito” de este ministerio?
• La visita al sitio es un buen momento para 
hablar sobre la familia. Si es posible, pasa 
un tiempo con ellos. Conoce al cónyugue 
de quien liderea el ministerio. ¿Cómo 
se ven involucrados en este ministerio? 
¿Qué les emociona o preocupa? ¿Cómo 
están navegando el impacto de este 
ministerio en su vida familiar? ¿Hay 
tensiones que necesitan ser discutidas?
¿Cuál es mi rol y cuál es el rol del líder 
al visitar el lugar?
Tu función es liderar el desarrollo del 
cronograma, asegurando que haya tiempo 
reservado para trabajar en cada parte de la 
visita al lugar.
Tu papel también es estar verdaderamente 
presente mientras estás allí. Presta atención. 
Haz buenas preguntas. Dedica tiempo a conocer 
a las personas involucradas en este ministerio.
La función del líder es organizar reuniones por 
adelantado con las personas apropiadas; debes 
identificar los grupos que necesitan pasar 
tiempo contigo y establecer las conversaciones.
Tu función es participar en esas conversaciones 
y estar preparado para facilitarlas. 
¿Quién paga por la visita al lugar?
En tu contrato, se debe haber establecido 
la expectativa de que los gastos de viaje 
son adicionales a los $ 1,500. Debes reservar 
tu vuelo y alojamiento y presentar todos 
los recibos de viaje para reembolso a la 
comunidad, congregación, presbiterio 
o con quien has hecho el contrato.
Puedes usar el formulario de Facturas de este 
manual. Considera que la mayoría de estos 
ministerios tienen presupuestos muy reducidos 
y es probable que quieran ahorrar dinero cuando 
sea posible. (Por ejemplo, el líder del ministerio 
puede querer recogerte del aeropuerto, ahorrar 
el costo de un vehículo alquilado o servirte 
la cena en su casa, ahorrando los costos del 
restaurante). Se amable y recibe su hospitalidad.
En la parte posterior de este manual, hay 
una lista de preguntas y consideraciones 
para ayudarte en la preparación de la visita 
(consulta el formulario de visita al lugar).
18
Informe de la visita 
Al final de tu visita, se espera que prepares 
un informe de dos a tres páginas para 
compartir con la líder y el equipo de la 
NCA, los representantes del presbiterio 
y cualquier otra organización asociada. 
También deberás enviar una copia de este 
informe al Asociado para Coaching.
Esta es información vital que nos ayuda a 
mantener informados a todos, mostrando 
la importanciay el valor de la red de 
acompañamiento. Puedes preparar el informe 
de una manera que te funcione como coach.
En la parte posterior de este manual hay 
un ejemplo del formulario para el informe 
de visita al sitio, que puede ser copiado. 
Si deseas ver ejemplos de estos informes, 
comunícate con el Asociado para Coaching.
Culminación saludable
CERRANDO LA RELACIÓN DE 
ACOMPAÑAMIENTO
Es importante que, como coach, encamines 
la relación a un cierre saludable para concluir 
una relación de acompañamiento. Podría haber 
varias razones para terminar esta relación:
• Haber culminado el tiempo del contrato 
y no se ha negociado otro.
• Es posible que la líder cancele 
continuamente las sesiones de coaching.
• Es posible que el líder no participe en 
las sesiones de acompañamiento.
• Puedes observar que el vínculo parece 
forzado y no se ha desarrollado una relación.
• Los objetivos del coaching se han completado 
y es hora de que ambos sigan adelante.
Es tu responsabilidad como coach identificar 
la situación y fomentar el discernimiento 
sobre un posible cierre. Por favor, no permitas 
que una relación de acompañamiento se 
desplace hacia un final involuntario.
El cierre puede ser un momento clave para 
revisar el proceso. Aprovecha la oportunidad 
de acompañar al líder para reflexionar sobre 
la experiencia, capturar aprendizajes clave, 
considerar el crecimiento y reflexionar sobre 
lo que llevará consigo hacia el futuro.
Encuesta final 
Cuando finaliza una relación de coaching, se 
espera que informes al Asociado de Coaching de 
1001 Nuevas Comunidades de Adoración.
El Asociado para Coaching enviará una breve 
encuesta tanto al acompañante como al líder, 
acerca de su tiempo en el proceso del coaching.
Esto proporcionará comentarios útiles que 
pueden usarse para evaluar y mejorar la red 
tanto para los coaches como para los líderes.
19
Preguntas Trascendentes
El coaching no es una disciplina retrospectiva; 
se enfoca en evaluar honesta y cuidadosamente 
el contexto actual, atendiendo fielmente 
a la guía del Espíritu y comprometiéndose 
intencionalmente para avanzar hacia el 
futuro. Los coaches, ocasionalmente deben 
dar su opinión o compartir sus ideas, pero el 
acompañamiento se logra mejor haciendo 
preguntas que:
• Den claridad, acción, descubrimiento, 
perspicacia o compromiso.
• Generen mayores posibilidades, nuevos 
aprendizajes o una visión más clara.
• Sean abiertas (no provocan una simple 
respuesta afirmativa o negativa).
• Simples y breves pero impactantes.
• Muevan para avanzar en la acción del 
líder o profundizar su aprendizaje.
• Haga que vaya más profundo, en su 
reflexión y/o compromiso.
• No sean críticas, ni provoquen una 
actitud defensiva.
Como personas guiadas por las Escrituras, 
reconocemos que la Biblia está llena de relatos 
de preguntas trascendentes que proporcionan 
un modelo para nuestro trabajo acompañando 
a los líderes. Las preguntas reconocen que 
el misterio pertenece a Dios, y que no puede 
ser contenido en una sóla perspectiva. Las 
preguntas, en lugar de los consejos, dejan en 
claro que es al líder de la NCA a quien Dios ha 
puesto en esa comunidad para buscar y discernir 
la misión de Dios, no al coach.
Las preguntas brindan el espacio para que el 
líder reflexione y luego “construya” su respuesta. 
Esa propiedad faculta al líder para desarrollar 
hábitos y prácticas que le permitan desarrollar 
sus dones, en lugar de depender del coach para 
la misión de esta nueva comunidad de adoración 
en el futuro.
Modelo Bíblico 
A través de la Escritura observamos cómo 
Dios se acerca al ser humano en sus diferentes 
contextos de vida, haciendo preguntas que 
invitan a la reflexión y a la acción. Dios no 
da las respuestas, sino que abre ese espacio 
sagrado para que la persona las encuentre.
• Pero Dios el Señor llamó al hombre y le 
dijo: —¿Dónde estás? (Génesis 3:9 NVI)
• ¿Qué haces aquí, Elías? (1 Reyes 19:13 NVI)
• «¿Con quién, entonces, me compararán 
ustedes? ¿Quién es igual a mí?», 
dice el Santo. (Isaías 40:25 NVI)
• Y de Nínive, una gran ciudad donde hay más de 
ciento veinte mil personas que no distinguen 
su derecha de su izquierda, y tanto ganado, ¿no 
habría yo de compadecerme? (Jonás 4:11 NVI)
• Alcen los ojos y miren a los cielos: ¿Quién 
ha creado todo esto? (Isaías 40:26 NVI)
• ¿Dónde estabas tú cuando puse las 
bases de la tierra? (Job 38:4 NVI)
• Y ustedes, ¿quién dicen que soy 
yo? (Marcos 8:29 NVI)
• ¿De qué sirve ganar el mundo entero si 
se pierde la vida? (Marcos 8:36 NVI)
Los coaches entienden que los tres amigos de 
Job se sintieron obligados a dar respuestas y 
dirección, pero Dios eligió hacer dos capítulos 
de preguntas, para permitirle a Job obtener 
una comprensión más profunda de Dios.
Las Preguntas de Jesús 
Nuestra guía más importante sobre cómo 
hacer preguntas es Jesús mismo. Él hizo 324 
preguntas en el Nuevo Testamento. De ellas, 
236 fueron únicas.
A Jesús se le hicieron 183 preguntas. Y de 
esas, sólo respondió cinco en forma directa. 
¡Respondió tres indirectamente y al resto 
no les dio respuesta, sino que respondió 
con sus propias preguntas!
Cuando Jesús fue encontrado en el templo, 
20
después de varios días de búsqueda por parte 
de sus padres frenéticos, ellos respondieron de 
la manera en que la mayoría de los padres lo 
harían, gritando: “¿Por qué te has portado así 
con nosotros?” 
Jesús respondió de una manera que la mayoría 
de los niños no lo harían, diciendo: “¿Por qué me 
buscaban? ¿No sabían que tengo que estar en 
la casa de mi Padre?”
Las preguntas de Jesús:
• ¿Qué quieres que haga por ti? (4 veces)
• ¿Por qué dudas? ¿dónde está tu fe? (10 veces)
• ¿No has leído? ¿No está escrito? (10 veces)
• Entonces, ¿qué piensas? (4 veces)*
Preguntas trascendentes como las que 
hizo Jesús nos abren a nuevas formas de 
pensar y asumir que la respuesta está 
dentro de nosotros. Nuevamente, la líder 
de la NCA es la experta en su contexto, 
¡No el coach! La pregunta nos envía por un 
sendero en busca de algo más profundo, 
que no se encuentra en la superficie.
Las preguntas sirven para evitar que los 
acompañantes se conviertan en expertos y 
permitan que las líderes descubran su propia 
relación con Dios, los dones y entendimiento 
que Dios mismo les dio, y que necesitan 
para hacerlos suyos y vivir en ellos.
Preguntas trascendentes 
• ¿Qué es lo que realmente quieres 
lograr /alcanzar?
• ¿Qué es lo más importante para ti?
• ¿De qué manera te está cambiando?
• ¿Cuáles son las posibilidades?
• ¿Qué impacto tiene en ti?
• ¿Qué te está deteniendo?
• ¿Cuánto te cuesta eso?
• ¿Qué te hace sentir ……………?
• ¿Qué es lo más desafiante?
• ¿Qué otras perspectivas tienes?
• ¿Cómo te gustaría que la gente te recuerde?
• ¿Qué te dará esto?
• ¿Qué harás?
• ¿Qué sigue?
• ¿Qué es importante que recuerdes?
• ¿Qué estás dispuesta a arriesgar?
• ¿Qué necesitas soltar?
• ¿Qué harías si supieras que no vas a fallar?
• ¿Si las cosas fueran exactamente como 
quieres, ¿cuál sería el resultado en seis meses?
• ¿Después de lograr este objetivo, 
¿cuál es el próximo?
• ¿Qué harías si tuvieras recursos ilimitados?
• ¿Cuál sería el impacto en ti (y en otros/
as) si las cosas no cambian?
• ¿Qué puedes lograr que no 
dependa de los demás?
• ¿Cuál es tu mayor problema o desafío actual?
• ¿Qué está funcionando bien?
• ¿Qué ha contribuido al éxito hasta ahora?
• ¿Qué podría evitar que llegues 
a donde quieres ir?
• ¿Qué obstáculos has enfrentado? 
¿qué hiciste y qué aprendiste?
• ¿A qué recursos tienes acceso?
• ¿Cuáles son tus mayores errores 
y qué aprendiste de ellos?
• ¿Si otra persona estuviera en tu 
lugar, ¿qué consejo le darías?
• ¿Qué paso puedes dar en este 
momento, que muestra avance?
• ¿De qué manera te aseguras de que 
todas las voces son escuchadas?
• ¿Has preguntado a tus jóvenes cómo 
les gustaría que fuera la Iglesia?
• ¿Qué hacespara incluir a la 
siguiente generación?
“ El líder del pasado puedo haber 
sido la persona que sabía qué 
decir, pero el líder del futuro podría 
ser quien sabe preguntar.” 
— Peter Drucker
* Estadísticas proporcionadas por kairospartnerships.org
21
Escucha profunda
Para hacer preguntas trascendentes, primero 
debes ser consciente de que tu primera 
labor es saber escuchar con intencionalidad. 
El acompañar nos invita a estar atentos 
en un nivel profundo, a ser realmente 
curiosos para comprender el contexto/
ministerio/persona, y esto nos lleva a 
niveles más profundos de participación.
La escucha activa es clave para la relación en el 
acompañamiento. El coach escucha la visión, los 
valores, el compromiso y el propósito del líder 
en sus palabras y comportamiento. Escuchar 
es poner atención en busca de algo. Escucha 
con conciencia, con un propósito y enfoque 
que proviene del compromiso que fue diseñado 
con el líder. Estás escuchando por el bien del 
líder y no por la agenda de quien acompaña. 
El coach está escuchando señales de vida, las 
decisiones que el líder está haciendo y cómo 
esas elecciones le llevan hacia alcanzar logros o 
lo desvían. No descuides este elemento clave: 
quien acompaña escucha al Espíritu de Dios. 
La oración es crucial en la relación de coaching, 
así que mantén esta relación en oración.
LOS TRES NIVELES DE LA ESCUCHA ACTIVA 
Nivel 1: Escucha Interna 
Es escuchar lo que se dice y pensar en 
cómo me está afectando la información.
• Esto es una escucha distraída.
• La atención está puesta en nosotros mismos, 
en el sonido de nuestra propia voz interior.
• Escuchamos nuestros propios 
pensamientos internos, opiniones, 
juicios, sentimientos y conclusiones.
• Estar pensando en cómo responder 
cuando la líder deje de hablar.
• Esto a menudo se convierte en un enfoque 
en la agenda de quien acompaña.
Nivel 2: Escucha Enfocada 
Es una escucha que se centra más en 
la otra persona, más allá de lo que se 
dice; lo que se expresa sin palabras.
• Esta es una escucha profunda.
• Este nivel de escucha favorece una 
fuerte conexión con el líder.
• Escuchar palabras, expresiones, emociones, 
lo que no se dice, valores, visión, sus 
Expresiones, aquello que les da energía.
• Prestar atención al impacto en la líder: 
¿qué les da vida y anima? ¿qué les hace 
retraese o provoca disonancia?
• Este nivel de escucha presta profunda 
atención a la agenda de quien acompañamos.
Nivel 3: Escucha Global 
Este nivel de escucha captura el entorno 
completo y las emociones de la persona. 
• Es escuchar a 360 grados.
• La conciencia incluye todo: lo que 
ves, oyes, hueles, sientes.
• Da mayor acceso a tu intuición.
El coach debe aspirar a mantenerse escuchando 
en el nivel 2 y en el nivel 3.
Pautas para escuchar profundamente:
• Eliminar las distracciones. Estar 
completamente presente: ¡Este 
no es el momento para que estés 
leyendo tu correo electrónico!
• Escucha lo que se dice y lo que no se dice.
• Escucha los temas: ¿Notas un 
común denominador?
• Has espacio para el silencio.
• Escucha las emociones: ¿Qué 
estás escuchando en la voz de 
la líder o en su silencio?
• Se curioso, ¿Qué más? Crea el 
espacio para la honestidad.
“ Sé paciente con todo lo que aún no está 
resuelto en tu corazón e intenta amar las 
preguntas por lo que son, como si fueran 
habitaciones cerradas o libros escritos en 
alguna lengua desconocida. Por ahora, 
no busques respuestas en las que aún no 
eres capaz de vivir. El punto es que vivas 
todo. Por ahora, vive en las preguntas. 
Quizás gradualmente y sin notarlo, llegue 
el día en que vivas las respuestas.” 
— Rainer Maria Rilke 
22
Preguntas sobre 
Sostenimiento Financiero
La pregunta para la que todos los líderes de las NCA les encantaría tener respuesta es: “¿Cómo 
podemos hacer que esta locura que he comenzado y que me apasiona dure más de un año?” En 
otras palabras, ¿cómo puede convertirse en una comunidad financieramente sostenible?
Para ayudar a desempaquetar esa interrogante, aquí hay una lista completa de otras preguntas 
que puedes hacerle a tu líder o equipo de la NCA:
¿Cuál es tu presupuesto anual?
¿Qué tan seguro estás que refleja la realidad?
¿Qué tendría que pasar para mejorar tu confianza?
¿Cuál es tu visión para financiar la NCA este año?
¿Por cuánto tiempo está cubierta financieramente?
¿Te sientes cómoda con eso?
¿Te sientes tranquilo hablando con la gente sobre dinero?
¿Qué se necesita para hacerte sentir cómoda?
¿ Qué valores únicos/ específicos tiene tu NCA que invite a personas 
que no pertenecen a ella para que apoyen en su sostenimiento?
¿Te sientes cómodo hablando de esos valores?
¿Todos los líderes han hecho un compromiso financiero con su NCA? 
¿Qué quieres hacer con esa situación?
¿Quiénes son las personZas que te apoyan con más entusiasmo?
¿Cómo harías una invitación para que participen en tu NCA?
¿Qué te gustaría recibir de tu congregación asociada?
¿Qué dones puedes compartir con una congregación que colabore con la NCA?
¿Qué debe suceder para que esto sea una realidad?
¿Tienes una presentación digital para usar cuando pides apoyo financiero?
¿ Qué gestión estás haciendo al recibir donaciones y extender 
cartas/recibos de agradecimiento?
¿Cuánto tiempos pasas en actividades de sustentabilidad financiera?
¿Cuánto tiempo necesitas pasar en esto?
Tu presupuesto es un documento de adoración. ¿Cómo lo narra lo que hacen?
Para ponerse en contacto con Jon Moore, quien es nuestro consejero en esta área: 
jon.moore@pcusa.org.
23
La Rueda 
del Coaching
La Rueda del Coaching es una 
herramienta muy efectiva para ayudar 
al líder de una NCA a reflexionar sobre 
su ministerio, misión y liderazgo.
La Rueda contiene nueve de las marcas 
de un líder bien formado de una Nueva 
Comunidad. La misión de Dios está en el eje, y 
las otras ocho marcas son radios. La oración 
es el borde que abarca toda la rueda.
Hacerlo junto con la Rueda 
EL EJE: La Misión de Dios
Dios misionero está llamando y enviando a una 
NCA a la comunidad y al mundo. Es la naturaleza 
misma de Dios llegar a otros y otras en amor, y 
estamos invitados a unirnos en lo que Dios está 
haciendo. En otras palabras, participamos en la 
Missio Dei [la misión de Dios] (Juan 17: 18–23).
Vemos mejor lo que Dios está haciendo a 
través de un proceso de escucha intencional 
y discernimiento.
(Ver “Iniciar Nuevas Comunidades de Adoración: 
Un Proceso de Discernimiento”).
Una comunidad de personas fieles:
Estableciendo su identidad
• Compartir creencias centrales
• Compartir la comprensión de la misión 
de Dios para esta comunidad.
Discernir la visión
• Entender claramente en dónde es 
llamada esta NCA a involucrarse
• Articular con claridad la necesidad de plantar 
esta nueva comunidad de adoración
• Comprender su contexto y la forma 
en que las buenas nuevas se escuchan 
y comparten en este contexto.
Questions:
• ¿Qué está haciendo Dios en ti, en 
tu nueva iglesia, en la comunidad/
cultura(s) a tu derredor?
• ¿Cómo vive tu iglesia el llamado 
de Dios en tu comunidad?
• ¿Qué es el evangelio o las buenas 
nuevas que proclamas?
LOS RADIOS: El Plan de la Misión, los Misioneros
I. Discipulado (Mateo 28:16–19) 
El enfoque principal de este pasaje es 
el imperativo de “hacer discípulos”. Los 
participios que apoyan el pasaje (ir, bautizar, 
enseñar) complementan nuestro llamado 
principal para hacer discípulos y discípulas. 
Las nuevas comunidades de adoración 
existen para discipular a las personas en 
prácticas y prioridades que reflejan el 
corazón de Dios. Explorar el discipulado 
no es algo que se agrega más adelante. 
Debe haber intencionalidad para hacer 
discípulos y discípulas, e intencionalidad en 
las prácticas y conversaciones apropiadas 
para el desarrollo, que invitan a las personas 
a crecer espiritualmente.
 Preguntas
 • ¿Cómo articulas lo que significa 
ser un discípulo o discípula?
 • ¿Qué están haciendo como congregaciónpara “hacer discípulos” y para ser 
mentores de discípulos fervientes?
 • ¿Quién te está discipulando?
 • ¿En dónde está la resistencia 
para discipular?
II. Denominación (Hechos 8:14) 
Las nuevas comunidades de adoración están 
conectadas a una “tribu” más grande cuyas 
acciones pueden ayudar enormemente 
al ministerio y al trabajo. Siempre hay 
dinámicas en juego en estas relaciones 
que pueden ser tanto afirmativas como 
desafiantes. El fomentar las relaciones, la 
24
buena comunicación y las expectativas 
compartidas, contribuyen a reducir/evitar 
las fricciones que pueden ocurrir en la 
intersección de la institución y la innovación.
 Preguntas:
 • ¿Cuál es tú relación con tu Presbiterio? 
Describe el apoyo que recibes y los 
obstáculos que encuentras.
 • ¿Cómo puedes nutrir tus 
relaciones denominacionales?
 • ¿Qué carta escribirían Pablo 
o Juan sobre tu iglesia?
 • ¿Cómo te está ayudando el Presbiterio 
con los asuntos del Libro de Orden sobre 
la recepción de nuevos miembros, la 
administración de los sacramentos, el 
establecimiento de un comité directivo 
y la elaboración de las finanzas?
III. Dinero (1 Timoteo 6:18–19) 
El dinero es un tema delicado. Pero seamos 
claros: Dios no necesita dinero para enviar 
a un discípulo al mundo. Sin embargo, Dios 
nos pide que hagamos el bien, que seamos 
generosos, que confiemos en sus provisiones 
y que estemos dispuestos a compartir. 
Parte del discipulado es dar con alegría. 
Las nuevas comunidades de adoración que 
omiten entablar conversaciones y enseñar 
sobre el dinero al principio, les resultará muy 
difícil encontrar un momento apropiado para 
hablarlo.
 El discernimiento cuidadoso sobre cómo 
y cuándo hablar sobre dinero, cómo 
compartir la vida del ministerio que invita 
a la participación de las personas y cómo 
desarrollar un plan financiero, es importante 
para el desarrollo saludable de la NCA.
 Preguntas
 • ¿Cuál es tu plan financiero y 
cómo refleja tu misión?
 • ¿Qué le comunicas a tu congregación 
sobre el dinero y las donaciones?
 • ¿Tu presupuesto refleja tu 
misión? ¿Cómo lo refleja? Si la 
respuesta es un no, ¿por qué?
IV. Misionero/a (Fil. 3:12–14) 
Noticia de última hora: la líder de la NCA es 
una persona imperfecta que comete errores 
y tiene necesidades familiares y problemas 
personales. Las líderes de las NCA necesitan 
tener prácticas espirituales y apoyo 
emocional para navegar las complejidades 
de la vida y el ministerio. Todos y todas 
necesitamos asesores de confianza, 
personas que nos digan la verdad con amor, 
y una relación activa y vital con Dios.
 Preguntas
 • Cuéntame sobre tu práctica de vida o 
disciplinas espirituales, y tu vida con Dios.
 • Describe a las personas en tu vida que tienen 
acceso a ti y que te recuerdan quién eres.
 • Cuáles son tus prácticas de autocuidado?
 • Estás predicando algo que no estás 
practicando?
V. Alcance (Hechos 17:16–23) 
Pablo tomó en serio su contexto y expresó 
las buenas nuevas de una manera en que 
las personas pudieran relacionarse con 
ellas en su contexto. Se requiere atención y 
sensibilidad para encarnar efectivamente el 
evangelio en un contexto particular.
 Preguntas
 • ¿Cuáles son las alegrías y los 
sufrimientos de tu comunidad?
 • ¿Qué contactos intencionales 
haces/tienes fuera de la iglesia?
 • ¿Cuáles son las buenas noticias para las 
personas a las que están alcanzando?
 • ¿Cómo capacitas a las personas 
de tu comunidad para encarnar 
las buenas nuevas?
 • ¿Quién ha venido a la NCA 
en el último mes?
VI. Adoración (Sal. 150) 
“A la medida que la adoración trae a la 
creación en la conversación con Dios, el 
mundo es atrapado en la misión divina”. 
(Moynagh, Iglesia para cada contexto, p. 354) 
 La adoración no se trata de los gustos 
personales del líder de la NCA, ni una 
declaración en contra de la adoración 
tradicional. La adoración es dar alabanza y 
gloria a Dios. Reconocemos la presencia de 
Dios en nuestro mundo y en nuestras vidas, 
y respondemos a lo que Dios ha hecho por 
nosotros, nos ofrecemos a Dios, y somos 
equipados para su servicio en el mundo. 
Para que la adoración sea verdaderamente 
misional, debe fusionarse con la vida 
25
contemporánea, moldeada por el contexto 
en el que se vive la adoración.
 Preguntas
 • Describe tu visión para la adoración.
 • ¿Cómo se conecta tu adoración con tu 
comunidad?
 • ¿Cómo se conecta tu adoración con tu 
misión?
VII. Vida Comunitaria (Hechos 2:43–47) 
La vida comunitaria es donde las personas 
se conectan entre sí. Es importante estar 
atento a los puntos de intersección en los 
que las nuevas personas se conectan. Es 
importante desarrollar buenas prácticas 
de “amarse unos a otros” y “soportarse 
mutuamente”.
 Porque las relaciones pueden ser 
complicadas, es importante desarrollar 
prácticas saludables de atención, de 
apoyo y de resolución de conflictos. Es 
importante ser intencional sobre el cuidado 
congregacional, para que no se desarrollen 
patrones que coloquen a la persona que es 
líder de la NCA al centro de todo cuidado y 
discipulado.
 Preguntas
 • ¿Cómo se lleva a cabo la atención 
“congregacional”?
 • ¿Quién además del nuevo líder o misionero 
de la comunidad de adoración tiene la 
responsabilidad de llevar a cabo el cuidado 
de la comunidad?
 • ¿Qué hace tu comunidad cuando están 
juntos?
 • ¿Qué transformación has visto 
últimamente?
VIII. Prácticas de liderazgo (1 Tes. 1:4–10) 
La práctica del liderazgo debe ser 
encarnacional. La forma en que el líder de 
la NCA pasa su tiempo debe ser intencional 
y reflejar las prioridades y los valores 
centrales del ministerio. Además, se debe 
prestar atención a identificar y desarrollar 
líderes, o el ministerio será limitado e 
incapaz de crecer en impacto y en fidelidad.
 Preguntas
 • Háblame de tus citas y la agenda de la 
semana pasada. ¿Fue especial esa semana?
 
 
• Háblame de uno o más líderes que has 
ayudado a crecer. ¿Cómo has dado 
seguimiento?
 • Cuál es tu plan para desarrollar nuevos 
líderes?
 • Cómo tu comunidad empodera a todos 
y todas para ser enviados para dar 
testimonio?
EL BORDE: Oración (Hechos 14:23)
La oración debe estar alrededor de todos los 
planes, acciones, actividades y prácticas de una 
nueva comunidad de adoración. La oración es 
el reconocimiento de que este no es el trabajo 
de ninguna persona, sino el movimiento de Dios 
en el mundo. La oración es más que pedirle a 
Dios que bendiga nuestros planes, es escuchar 
atentamente a Dios, mientras buscamos vivir 
en esta misión. Es fundamental desarrollar 
prácticas de oración como comunidad y como 
líderes.
 Preguntas
 • ¿Existe un plan para ayudar a tus líderes a 
convertirse en líderes de oración/ayuno?
 • ¿Pasa tu equipo de liderazgo más tiempo, 
¿hablando de Dios o hablando con Dios?
LA RUEDA: Donde el caucho se encuentra con 
el camino, ¡Hay que discipular! (Mateo 28:19)
“Por tanto, vayan y hagan discípulos a todas 
las naciones . . .
Posiblemente la única métrica que vale la pena 
para medir el “éxito” o el “fracaso” de una nueva 
comunidad de adoración es la métrica de “hacer 
discípulos y discípulas”. ¿Se están transformando 
las vidas? ¿Estamos viendo el fruto del Espíritu 
en la vida de aquellos que se conectan con esta 
comunidad? ¿Vemos las prioridades de Jesús 
encarnadas a través de esta comunidad? Los 
programas, las multitudes y las instalaciones 
nunca deben reemplazar la medida real de una 
nueva comunidad de adoración: personas que 
son discípulas de Jesús.
Una nueva comunidad de adoración que ha 
discernido la misión de Dios (el eje), las prácticas 
para cumplir esa misión (los radios) y se basa en 
el poder de Dios y la oración (el borde) sabrá si 
es hora de detenerse o si es tiempo de seguir 
adelante preguntándose, “¿Estamos haciendo 
discípulos y discípulas de Jesuscristo?”.
26
Comenzar con la Rueda del Coaching
Una buena manera de usar la rueda es que el líder o equipo de la NCA completela siguiente imagen, y 
responda a las preguntas de reflexión de la Rueda del Coaching. Una vez lo hagan, puedes revisar cada 
radio y determinar en cuáles es necesario trabajar durante las próximas llamadas.
EJERCICIO DE LA RUEDA DE COACHING
Usa un marcador o un crayón para llenar los anillos que reflejen como sientes que cada marca es 
encarnada. Cuantos más anillos se rellenen, más confiados están en manifestar cada una de las 
marcas. Las preguntas de reflexión en la página siguiente son principios guía para ayudar a discernir 
el progreso en la rueda.
27
 
DINERO
• Tengo un plan financiero que refleja 
claramente mi misión.
• Sé cómo hacer que mi NCA sea sostenible.
• Me siento cómodo hablando de dinero.
COMUNIDAD
• Tengo un plan intencional para el 
cuidado congregacional.
• Entiendo las prácticas saludables de cuidado, 
apoyo y resolución de conflictos.
DISCIPULADO
• Puedo articular lo que significa ser un discípulo.
• Tengo un plan para desarrollar discípulas.
• Puedo señalar indicios de que las personas que 
participan están creciendo en el discipulado.
DENOMINACIÓN
• Estoy conectada a la PC(USA) 
través de mi Presbiterio.
• Tengo una buena relación con mi Presbiterio.
• Establezco conexiones
ALCANCE
• Entiendo las penas y las alegrías de 
la comunidad en la que sirvo.
• Soy intencional para alcanzar al 
vecindario con mi NCA.
• Sé cómo empoderar a las personas de mi 
comunidad para encarnar las Buenas Nuevas.
PRÁCTICAS DE LIDERAZGO
• Soy intencional sobre cómo uso mi tiempo.
• Mi tiempo y energía como líder reflejan 
las prioridades de mi misión.
• Tengo la intención de identificar 
y desarrollar líderes.
MISIONERO
• Tengo una base espiritual fuerte.
• Mis prácticas espirituales me ayudan 
a mantener centrada como líder.
• Tengo una red de apoyo sólida.
ADORACIÓN
• Puedo articular claramente mi 
visión para la adoración.
• Sé cómo mi adoración (o visión para la adoración) 
se conecta con mi comunidad y mi misión.
Una vez que se haya completado la 
Rueda, tome el tiempo para responder 
las siguientes preguntas:
LA MISIÓN DE DIOS (El centro de la rueda)
• ¿Tienes claro a quién buscas involucrar en 
esta nueva comunidad de adoración?
• ¿Qué tan consciente eres de lo que 
Dios está haciendo en la comunidad y 
en la NCA que se está formando?
DINERO
• ¿Cuál es tu plan financiero y 
cómo refleja tu misión?
• ¿Cómo crees que va a ser sostenible?
COMUNIDAD
• ¿Cuál es tu plan intencional para cuidar 
a los miembros de la comunidad?
• ¿Cómo lidiarás con la solución de 
conflictos dentro de la comunidad?
DISCIPULADO
• ¿Qué tan intencional eres en hacer 
discípulos? ¿Cuáles son tus prácticas?
• ¿Qué indicios puedes señalar que 
muestran que los participantes están 
creciendo como discípulos y discípulas?
DENOMINACIÓN
• ¿Cómo describes tu relación 
con tu presbiterio?
• ¿Cuáles son los aspectos positivos y cuáles 
son los obstáculos que encuentras?
ALCANCE
• ¿Qué tan intencional eres acerca 
del alcance en tu NCA?
• ¿Cómo capacitas a las personas de tu 
comunidad para encarnar las Buenas Nuevas?
PRÁCTICAS DE LIDERAZGO
• ¿De qué manera das prioridad a tu 
tiempo y energía como líder?
• ¿Cuán intencional eres para identificar 
y desarrollar a otros líderes? 
MISIONERO
• ¿Qué prácticas espirituales te 
mantienen centrado como líder?
• ¿Tienes personas en tu vida que 
te pueden decir la verdad?
• ¿Cómo es tu autocuidado?
ADORACIÓN
• ¿Cómo describes tu visión para la adoración?
• ¿Cómo se conecta tu adoración con 
tu comunidad y tu misión?
ORACIÓN
• ¿Cómo describes tu vida de oración?
• ¿En qué prácticas de oración 
intencional te involucras?
• ¿Cómo es que oras por tu comunidad?
La Clave
Preguntas para la reflexión
28
Tarjetas de Recetas 
Desarrolladas por la Red de Coaching 1001, las Tarjetas de Recetas son un gran recurso para ayudar 
a los líderes de las NCA y sus equipos para ser activos en torno a los diversos radios de la Rueda 
del Coaching. Hay más de 90 recetas y cada una comparte pensamientos en torno a un pasaje de 
la Escritura relacionado con uno de los radios de la rueda, para luego invitar al líder o al equipo a 
reflexionar sobre algunas preguntas clave y tomar acciones.
Aquí hay un ejemplo de una de las tarjetas de recetas. Para acceder a todas las tarjetas vaya a: 
presbyterianmission.org/resource/recipe-cards.
“Y el Verbo se hizo hombre y habitó entre nosotros.” Juan 1:14 (NVI)
Jesús frecuentaba los lugares de culto, pero ese no era su objetivo principal. Pasó mucho más 
tiempo en las carreteras y en las aldeas, compartiendo comidas y conversaciones reflexivas, 
desempacando intersecciones sagradas con la vida cotidiana, ofreciendo amistad y extendiendo la 
compasión. Se mudó al barrio (habitó entre nosotros). Se dio cuenta de las personas a su alrededor. 
Tocó a los heridos, desafió al petulante. Abrazó lo improbable, se aventuró en el desorden de las vidas 
descuidadas. Pero estamos tentados a centrarnos exclusivamente en la mecánica de la “religión” .. . 
en su desempeño, en el ritual o las vibraciones que se centran en la casa de culto. En lugar de eso, 
haremos bien en “salir de la oficina”, mudarnos al vecindario y ver lo que Dios está haciendo en los 
escenarios de la vida real. 
REFLEXIÓN
• ¿Dónde pasas la mayor parte de tu tiempo cada día?
• ¿Hay partes de tu trabajo diario que podrías hacer en el vecindario?
ACCIÓN
Establezca una meta designando la cantidad de horas por semana que desea estar fuera de la oficina. 
Esta semana de seguimiento de la cantidad de horas que pasa dentro y fuera de la oficina e intente 
alcanzar su meta.
29
Guías éticas
EXPECTATIVAS DE CONDUCTA ÉTICA 
CON LOS CLIENTES
(Normas de la International Coach Federation 
para conducta profesional con clientes)
Al formar parte de la Red de Coaching de 
NCA, es importante que te familiarices con los 
estándares éticos que aceptas cumplir.
Ten en claro las expectativas que son necesarias 
para compartir información entre la líder 
y la entidad patrocinadora. Aquí es donde 
necesitamos mantener un delicado equilibrio 
entre ganar la confianza de la líder de la NCA 
para que comparta abierta y honestamente, y el 
trato con una entidad de supervisión, que podría 
ser quien asume el costo del acompañamiento. 
Asegúrate que todo esté muy claro en cuanto 
a las expectativas y los límites apropiados para 
reportar sobre la relación de coaching.
Toma en cuenta que cualquier violación de 
estos estándares éticos dará como resultado la 
destitución de la Red de Acompañamiento de la 
NCA.
• No engañaré ni haré afirmaciones falsas 
sobre lo que el líder recibirá del proceso de 
acompañamiento o de mí como coach.
• No daré información o consejos que sé o creo 
que son engañosos o falsos.
• Hago acuerdos o convenios claros con los líderes 
o entidades, por lo tanto, honraré todo acuerdo 
o contrato realizado en el contexto de las 
relaciones de coaching.
• Explicaré cuidadosamente y me esforzaré por 
garantizar que, antes de o en la reunión inicial, 
el líder a quien voy a acompañar entienda la 
naturaleza del coaching, la naturaleza y los 
límites de la confidencialidad, los acuerdos 
financieros y cualquier otro término del contrato 
o acuerdo.
• Seré responsable de establecer límites claros, 
apropiados y culturalmente sensibles que rijan 
cualquier contacto físico que pueda tener con la 
persona a quien acompaño o patrocinadores.
• No me involucraré sexualmente con ninguno de 
los o las líderes.
• Respetaré el derecho del líder o entidad para 
terminar la relación de coaching en cualquier 
momento durante el proceso, sujeto a las 
provisiones del acuerdo o contrato. Estaré alerta 
a las indicaciones de que el líder no se está 
beneficiando de nuestra relación de coaching.
• Animaré al líder para que haga un cambio si 
creo que puede ser mejor atendido por un coach 
distinto a mí o por otro recurso.
• Sugeriré que el líder busque losservicios de otros 
profesionales cuando lo considere necesario o 
apropiado.
• Tendré un acuerdo claro sobre cómo se 
intercambiará la información entre quien 
acompaña, el líder y la entidad patrocinadora 
(presbiterio, iglesia asociada, etc.).
• Mantendré los niveles más estrictos de 
confidencialidad con respecto a toda la 
información del líder. Tendré un acuerdo claro 
antes de revelar información a otra persona, a 
menos de que lo exija la ley.
 
Acuerdo de Acompañamiento — Parte I 
(Ver página 12 del manual)
Nombre del Coach
Nombre de la NCA
Presbiterio
Fechas del contrato: Inicia: Finaliza:
Monto $ + gastos
Rol del Coach: 
El compromiso primario del coach es ayudar a la NCA a avanzar hacia un ministerio misional 
vital, saludable, sostenible y de discipulado. Quien acompaña se guía por la definición de Nueva 
Comunidad de Adoración (p. 8 del manual), así como por las tareas definidas en el proceso de 
discernimiento de Iniciar Nuevas Comunidades de Adoración. La coach no es quien ha de decir a la 
NCA qué debe hacer, sino más bien proveer el espacio y las preguntas que conduzcan a objetivos 
intencionales y pasos para la acción que son los más adecuados para el contexto de la misión.
El/la acompañante acepta: 
• Tener citas con el líder (pastora, organizador, equipo de visión, comité del presbiterio) cada dos o 
cuatro semanas, como se establece en este contrato. Estas citas pueden ser por audio, video o en 
persona.
• Hacer una visita in situ de dos días para observar el contexto del ministerio, para reunirse con el 
equipo y con las partes interesadas o colaboradores en el ministerio, incluidas las personas que 
representan al presbiterio, cuando sea apropiado.
• Mantener al líder enfocado en el avance el ministerio y rendir cuentas de los pasos a seguir que 
han sido identificados.
• Brindar ánimo, discernimiento, apoyo, mantenerse responsable de la rendición de cuentas e 
intercesión.
• Proporcionar cualquier informe solicitado por la entidad patrocinadora (presbiterio o iglesia).
• Si hay desacuerdo sobre la visión y las metas de la NCA, el coach ayudará a dar claridad y buscar la 
unidad en torno a una visión orientadora y el acuerdo en las metas del ministerio que se utilizarán 
para evaluar el progreso.
La líder o el líder acepta:
• Ser receptiva o receptivo a la relación de coaching.
• Ponerse en contacto con quien acompaña en los horarios convenidos.
• Tener apertura y honestidad en todas las interacciones.
• Completar una evaluación al final de la relación de coaching para ayudar a continuar refinando este 
recurso.
Arreglos financieros:
El convenio típico de acompañamiento es un contrato anual de $1,500 más los gastos para la visita al 
sitio. El contrato de acompañamiento incluye una visita al sitio en el primer trimestre de la relación 
de coaching y una llamada de 30 minutos cada dos semanas.
Acuerdo de Coaching — Parte II 
(Ver página 12 del manual)
ACUERDO ENTRE COACH Y EL LÍDER
1. El honorario de acompañamiento de $ + gastos por visitas in situ, se pagará en forma: 
 Mensual Trimestral Anual 
 La entidad que paga este contrato de coaching es el Presbiterio Iglesia Líder
2. El coach será compensado por todos los gastos relacionados con este acuerdo, y es responsable de 
presentar la documentación apropiada a la entidad para reembolso por:
 a. Los gastos por viaje relacionados con visitas al lugar (tarifa aérea, alquiler de automóvil, combustible, 
millaje)
 b. Gastos de comida asociados con las visitas al lugar y las citas de coaching
3. Las expectativas de este acuerdo son que las citas de acompañamiento sean: 
 media hora una hora otras cada: dos semanas mes otras 
4. ¿Quién se espera que inicie el contacto en cada reunión coach líder
5. El primer pago de este contrato se realizará dentro de los 30 días posteriores a la firma de este 
contrato. El cheque debe hacerse a nombre del coach.
Información del Coach Información del líder 
Nombre: 
Dirección: 
Número de teléfono: 
Email: 
Nombre: 
Dirección: 
Número de teléfono: 
Email: 
FIRMAS
Coach Fecha 
Líder Fecha 
Entidad asociada Fecha 
(representante del presbiterio, representante del consistorio, otro)
Envíe una copia por correo electrónico a: jeff.eddings@pcusa.org
Factura 
(Ver página 12 del manual)
Coach
Líder
Nueva Comunidad de 
Adoración 
Entidad que hará el pago
Servicios prestados
(Llamadas, visita al 
sitio, etc.)
Tipo de pago (trimestral, 
anual, reembolso, etc.)
Monto del pago (si visita el 
sitio, vea los recibos adjuntos)
Por favor envíe el pago a:
Firma del/la entrenador/a
Fecha
Bitácora de Información 
(consulte la página 16 del manual)
Fecha: 
¿Qué preguntas necesito hacer a los líderes de la nueva comunidad de adoración?
 
De acuerdo con nuestra última conversación, ¿sobre cuáles acciones debo preguntar 
para saber si se llevaron a cabo?
 
¿Qué puntos de la conversación de hoy es necesario retomar la próxima vez?
 
Otras notas
 
Bitácora del Coach en la visita al sitio — Parte I 
(Ver página 18 del Manual)
Fecha de visita: 
1. ¿Existe un pacto claro para esta relación de coaching? Si No
2. ¿He sido claro acerca de los objetivos y expectativas de esta relación? Yes No
3. ¿Han sido notificados de esta visita el Presbiterio, el nuevo líder de la comunidad 
de adoración, otros misioneros y el equipo de liderazgo? Yes No 
4. ¿Se han programado las citas con las personas y los equipos que necesito ver 
 durante la visita al sitio? Yes No
5. ¿Se ha programado un “tiempo de conversación” significativo con el líder de la 
NCA y el equipo base? Yes No
6. ¿Qué “herramientas” necesito usar en esta visita? (La Rueda del Coaching, el Cuestionario del Coach para 
hacer discípulado, preguntas relacionadas con “Iniciar nuevas comunidades de adoración: un proceso de 
discernimiento”, otras) 
• 
• 
• 
7. ¿Cuáles son mis expectativas para esta visita? 
• 
• 
• 
8. ¿Cuál es mi agenda para esta visita? 
• 
• 
• 
9. ¿Cuál es la agenda y las expectativas de Dios para esta visita? 
• 
• 
• 
10. ¿Qué necesito eliminar de mis expectativas y de mi agenda antes de hacer esta 
 visita al sitio? 
• 
• 
• 
Bitácora del Coach en la visita al sitio — Parte II 
(Ver página 18 del Manual)
¿Qué preguntas necesito hacer al liderazgo de la nueva comunidad de adoración?
• ¿Tiene esta nueva comunidad de adoración una identidad clara?
• ¿Es clara la visión? (¿A quién busca alcanzar esta nueva comunidad de adoración?)
• 
• 
• 
• 
¿Qué preguntas necesito hacer al equipo a cargo de esta misión?
• 
• 
• 
• 
¿Qué preguntas debo hacer al representante o representantes del presbiterio o al representante o 
representantes de la iglesia de apoyo?
• 
• 
• 
• 
¿Qué recursos necesito revisar antes de esta visita (plan de misión, demografía, otros)? 
¿Qué recursos necesito traer conmigo a esta visita? 
¿Cuáles son mis observaciones e impresiones? 
¿Qué me ha sorprendido?
¿Cuáles son los puntos fuertes de esta misión? 
¿Qué me preocupa de esta misión? 
¿Hacia dónde necesita moverse esta misión? 
Bitácora para elaborar el reporte de la visita 
(consulte la página 18 del manual)
Nueva Comunidad de Adoración (NCA): 
Líder del ministerio: 
Presentado por: 
Fechas de viaje: 
Descripción general del viaje: en esta sección, se resaltará lo que hiciste y con quién te reuniste 
durante la visita.
Reflexiones de la visita: en esta sección se resaltarán ideas o conversaciones importantes que 
ocurrieron durante la visita. También se pueden ofrecer observaciones sobre cómo experimentaste la 
NCA en su contexto y reflexiones sobre las reuniones a las que asististe. Esta es una oportunidad 
 para alentar y también ofrecer preguntas