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Guía de normas APA Recurso elaborado por José David Pico Este recurso presenta las normas de estilo del manual de la Asociación Americana de Psicología (APA). Usualmente, en la escritura académica se asocia al manual sólo con reglas de citación de fuentes y construcción de referencias. Aunque la guía sí establece estas reglas, es necesario recordar que su propósito es también el de ofrecer una serie de normas para centralizar el formato de documentos académicos para la publicación. Es así como este recurso no se limitará a exponer las normas de citación y referenciación, sino que también presentará las disposiciones de formato más importantes. 2 Guía de normas APA1 ¿Qué son y para qué sirven las normas APA? Las normas APA son una guía para la elaboración de documentos académicos (American Psychological Association, 2020). Su propósito es el de promover una comunicación clara y eficiente del conocimiento académico, por medio de una serie de pautas que rigen las disposiciones de formato y citación de los textos. Por una parte, las disposiciones de formato se refieren a las pautas que determinan la presentación visual de un documento, en términos de las márgenes, el interlineado, el tamaño y tipo de letra, la alineación de los bloques de texto, la numeración de las páginas, etc. Estas disposiciones van de la mano con las de citación y deben aplicarse incluso en textos que no serán publicados. Por otra parte, las disposiciones de citación indican, entre otras cosas, las formas en que las citas deben presentarse dentro de un texto. También prescriben las maneras de construir referencias bibliográficas, según el tipo de material que se haya citado en el escrito. Cabe aclarar que las normas APA no son el único formato existente. Si bien el formato APA es uno de los más usados, la escritura en ciertas disciplinas se rige por normas distintas, como las instauradas en los manuales de la Asociación de Lenguas Modernas (MLA), el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) y la Universidad de Chicago, entre muchos otros. En este sentido, no hay un modelo mejor que los demás, sino que cada autor debe acogerse al formato más usado en su disciplina, con el fin de tener una comunicación más eficiente con los miembros de esta. ¿Cómo usar esta guía? El presente recurso busca exponer las principales normas del formato APA, a partir de un ejemplo común para toda la comunidad universitaria: el artículo académico. La escogencia de este género textual se debe a que, fundamentalmente, el modelo APA se centra en la publicación de este tipo de escritos (American Psychological Association, 2020, p. 1). En consecuencia, la mayor parte de los textos que se publican en formato APA son de este tipo. Más aún, tales normas son muy similares a las de 1 Una primera versión de este recurso fue elaborada por Sharon Sánchez y Marilyn Hernández. 3 textos como reseñas, estados del arte, ensayos y resúmenes. Sin embargo, para los documentos que se alejan de este ejemplo, le sugerimos investigar la manera de adecuar su texto o solicitar instrucciones de formato a sus docentes o colegas2. Dicho esto, en las siguientes páginas se presenta un ejemplo de un artículo académico, a partir del cual se indican las principales disposiciones de formato y citación establecidas por las normas APA. Mediante el uso de convenciones se presentarán, a la izquierda, la mayoría de normas de formato general del texto. De igual forma, a la derecha estarán las principales normas de formato de citación. Finalmente, hacia el final del documento se presenta una tabla que contiene indicaciones y ejemplos para construir las referencias bibliográficas de los materiales más comúnmente citados. Para navegar el ejemplo, por favor remítase a las dos tablas de contenido que se encuentran más abajo. Dichas tablas indican la ubicación de cada una de las pautas sobre disposiciones de formato (Tabla 1) y citación (Tabla 2). Para esto, siga los siguientes pasos: 1. Establezca si su inquietud se refiere a disposiciones de formato o citación y diríjase a la tabla de contenido correspondiente. 2. Verifique si su inquietud sobre normas de formato o citación se relaciona con alguna de las preguntas planteadas en la primera columna de la tabla de contenido. 3. Una vez haya encontrado la pregunta que se relaciona con su inquietud, identifique (en la segunda columna de la tabla) la convención que señala dónde se encuentra la respuesta. a. Para las pautas sobre formato, las convenciones están numeradas de la siguiente manera: F.1, F.2, F.3, etc. b. Para las pautas sobre citación, las convenciones están numeradas de la siguiente manera: C.1, C.2, C.3, etc. 4. Una vez haya identificado el lugar en el que se responde su inquietud, diríjase a las siguientes páginas y ubíquelo dentro del ejemplo. Podrá regresar a la tabla de contenido las veces que lo necesite. Por ejemplo, si usted quiere saber qué hacer si en su texto usó dos o más referencias del mismo autor y el mismo año, usted podrá notar que dicha inquietud se plantea en la cuarta fila de la primera tabla de contenido, referida a cuestiones de formato. Según la tabla de contenido, dicha pregunta se aborda en la caja F.33, así que usted debe dirigirse allí para solucionar su duda. 2 Para tales ocasiones, la Asociación Americana de Psicología tiene un portal web (en inglés) con una guía amplia de recursos adicionales al tipo artículo académico (2021). https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines 4 Formato de texto Categorías y preguntas Ubicación Lista de Referencias ¿En qué orden se presentan los elementos de la lista de referencias? ¿Qué ocurre si se tienen dos o más referencias del mismo autor y el mismo año? F.33 ¿Qué clase de alineación y sangría deben tener los elementos en la lista de referencias? F.34 ¿Dónde va la lista de referencias? F.35 Normas de formato general ¿Qué son los niveles en el formato APA? F.36 ¿Cómo debe estar alineado y ajustado el texto con relación a la página? F.4/F.15 ¿De qué manera se realiza la numeración de página? F.1/F.12 ¿Cuáles son las normas para los espacios y el interlineado? F.10/F.18/F.19/F.21/F.32 ¿Cómo se distribuyen las márgenes del texto? F.5 ¿Dónde debe ir el nombre del autor? F.2/F.11 ¿Hay normas especiales para cambiar de página? F.9/F.35 ¿Cuáles son los tamaños y tipos de letra permitidos? F.7/F.8 ¿Cómo deben ir los títulos y subtítulos? F.3/F.6/F.13/F.14/F.17/F.20 Resumen o Abstract ¿Cuál es el formato de ubicación del resumen con relación a la página? F.3 ¿Cuántas palabras tiene el resumen y en que sección del texto debe ir? F.4/F.6 Figuras y tablas ¿Cómo se deben presentar las imágenes o figuras en el texto? F.25/F.26/F.27/F.28/F.29/F.31 ¿Cómo se deben presentar las tablas en el texto? F.22/F.23/F.24/F.25 Formato de citación Categorías y preguntas Ubicación Citación y lista de referencias ¿Dónde debe ir la lista de referencias? C.12 ¿Cómo debe ser el título de la lista de referencias? C.13 Citación en bloque (más de 40 palabras) ¿Cuál debe ser la posición de una cita de más de 40 palabras? C.6/C.7 ¿Cómo se introduce una cita de más de 40 palabras? C.8 Citas de múltiples autores ¿Qué se debe hacer si la cita tiene dos autores? C.1 ¿Qué se debe hacer si la cita tiene más de dos autores? C.3 5 La página del resumen no se numera. Si el texto no tiene portada, el nombre del autor va en el encabezado. El título del resumen va centrado y con negrilla. El resumen va en la primera página y no debe tener más de 250 palabras. No tiene tabulación inicial y va alineado a la izquierda. Todas las márgenes deben ser de una pulgada (2,54 cm). Se admiten fuentes con y sin serifas. Se recomienda Calibri (11), Arial, Lucida (10), Sans Unicode, Times New Roman(12), Georgia (11-10) o Computer Modem. No hay una recomendación para el tamaño de texto de los títulos, pero se recomienda un punto mayor al cuerpo del texto.El título de las palabras clave va en cursiva y negrilla. Después de los dos puntos van los términos, separados por coma. El espacio después del resumen se deja en blanco. Se recomienda que el tamaño de la letra esté en un rango entre 10 a 12 y sea consistente en todo el texto. NumeraciónNombre del autor Título del resumen Resumen Palabras Clave Espacio del resumen Márgenes Fuentes Tamaño fuente Normas de formato general de citación ¿Qué sucede cuando las citas contienen referencias externas a otros autores? C.11 ¿Si ya se mencionó el nombre del autor de la cita en la oración, qué se incluye dentro de la marca de cita? C.10 ¿En que parte de la oración debe ir la marca de cita? C.2 Tipos de citas ¿Cómo se presentan las citas directas? C.4/C.9 ¿Cómo se presentan las citas indirectas? C.5 ¿Cuál es la diferencia entre citas directas e indirectas? C.14 ¿Cómo construir las referencias bibliográficas para distintos tipos de materiales? C.15 6 El texto debe ir numerado en la esquina superior derecha del encabezado, desde la página de introducción. Si el texto no tiene portada, el nombre del autor va en el encabezado. El título central del documento se considera de primer nivel. Este debe ir centrado, en negrilla y las palabras que no sean artículos deben tener una mayúscula inicial. Ver también F.36. No debe haber un título llamado “introducción”. Esto se asume después del título central del documento. Todos los párrafos deben abrir con una tabulación de media pulgada (1,27 cm). Word tiene esto configurado por defecto con la tecla TAB. El texto debe ir alineado a la izquierda. Las citas de dos autores deben enumerarse con el conector et (&). Así se citan fuentes de más de dos autores. Todas las citas directas van entre comillas dobles y deben indicar el apellido del autor, el año de publicación y la página del texto. Ver también C.14. Las citas indirectas no necesitan mencionar el número de página, sólo el apellido del autor y el año de la publicación. Si el parafraseo se hace con más de una oración, el paréntesis de la cita solo debe ir en la primera oración. Ver también C.14. Todas las citas van al final de la oración y antes del punto, excepto cuando se menciona el nombre del autor. En ese caso, la cita se ubica un espacio después del nombre del autor. Ver C.8 como ejemplo de esto. El primer subtítulo de la introducción es considerado de primer nivel. Todo el texto debe tener un interlineado de 2.0. Las notas a pie de página se pueden insertar con la función de “referencias” y luego en “nota al pie” (si se está usando el programa Word). Deben tener un interlineado de 1.0 y tamaño de letra de un punto menor al cuerpo del texto. Numeración Citación de dos autores Citación con más de dos autores Citación directa Citación indirecta Espacios Nombre del autor Título Tabulación párrafo Alineación Subtítulo de primer nivel Interlineado Notas al pie 7 Citación con más de 40 palaras Todas las citas de más de 40 palabras deben estar corridas una tabulación en todo el bloque hacia la derecha. No debe haber espacio entre el texto principal y la cita. Tampoco después del bloque. Todas las citas de más de 40 palabras requieren de una oración que presente la información que contienen. Si se hace una cita directa que ya contiene otra citación, hecha por el autor del texto, se debe dejar el texto exacto al original (con la indicación de cita). Sin embargo, en la sección de bibliografía solo debe estar la referencia del texto leído por el autor. Si por fuera de la citación ya se mencionó el nombre del autor (con apellido), no se debe repetir este nombre dentro de los paréntesis. Si la cita original contiene comillas, estas deben ser remplazadas por comillas simples. La citación se cierra con comillas dobles. El primer subtítulo, posterior a la introducción se considera de segundo nivel. Ver también F.36. El interlineado dentro de los apoyos visuales debe ser de 1.0. Todas las tablas deben numerarse. Actualmente, es usual que las tablas no tengan líneas que delimiten las celdas. Sin embargo, esta no es una norma APA, sino una moda de publicación. Todas las tablas requieren una nota que explique la información contenida en el esquema. Subtítulo de segundo nivel Numeración tablas Interlineado Tablas Notas 8 Información figura o tabla Para referirse a la información de algún apoyo visual se usa el nombre de este (Figura o tabla). Todo apoyo visual que no sea una tabla se considera una figura. Las figuras deben numerarse. Las figuras deben tener un título. La lista de referencias se ordena alfabéticamente. Si dos referencias son del mismo autor y el mismo año, se distinguen, añadiendo al año una nomenclatura alfabética (2020A, 2020B). La lista de referencias debe estar alineada a la izquierda y debe tener sangría francesa. En Word se selecciona el texto, luego se da clic derecho y se selecciona la opción de párrafo. En la sección de sangría, dentro del menú especial, es posible escoger esta opción. La lista de referencias va al final, en una página independiente. Las referencias tienen un interlineado de 2.0. Si la figura está representada en un plano cartesiano, este debe tener etiquetas, título del eje Y, y título del eje X. Las figuras y tablas se ubican en el párrafo siguiente al que fueron nombradas. Todas las citas realizadas deben estar reflejadas en una lista de referencias, al final del texto. Solo se menciona cada referencia una sola vez, aunque esta haya sido usada en varias ocasiones. Todas las figuras deben tener una nota. Acá es posible citar la información usada o el origen. El título correcto de la lista de referencias es Referencias y no Bibliografía. El último solo se usa para una bibliografía comentada. 9 F.36. C.14. ¿Qué son los niveles en el formato APA? ¿Cuál es la diferencia entre citas directas e indirectas? Los niveles son las posibles jerarquizaciones que un texto puede tener. En otras palabras, los niveles son los subtemas dentro de una sección específica de un texto. Ahora bien, en APA solo es posible tener cinco niveles, lo que quiere decir que un tema no puede dividirse en otros más de cinco veces. A con- tinuación, se presenta el formato del título de cada uno de los niveles establecidos por el formato APA. Formato de los cinco niveles de un documento Nivel Formato 1 Centrado, en negrilla, con mayúsculas iniciales 2 Alineado a la izquierda, en negrilla, con mayúsculas iniciales El texto inicia como un nuevo párrafo. 3 Alineado a la izquierda, en negrilla, cursiva, con mayúsculas iniciales El texto inicia como un nuevo párrafo. 4 Alineado a la izquierda, en negrilla, con tabulación, con mayúsculas iniciales El texto inicia en el mismo renglón y continúa como un párrafo. 5 Alineado a la izquierda, en negrilla, cursiva, con tabulación, con mayúsculas iniciales El texto inicia en el mismo renglón y continúa como un párrafo. Nota 1. La información de esta tabla proviene del Manual de estilo de la Asociación Americana de Psicología (American Psychological Association, 2020). Citas directas: Estas citas, también llamadas textuales, son aquellas en las que un fragmento de la fuente se reproduce de forma exacta, sin ningún tipo de modificación. Las citas directas pueden ser breves (si tienen una extensión menor a cuarenta palabras) o en bloque (si cuentan con cuarenta o más palabras). Las particularidades de formato de las citas directas se discuten en las cajas C.6, C.7, C.8, C.9 y C.10 del esquema presentado en páginas anteriores. Citas indirectas: En estas no se toman las palabras exactas del texto, sino que quien cita reconstruye la idea expresada en la fuente y la plantea en sus propios términos. A este ejercicio, en el que se busca ser siempre fielal 10 C.15. ¿Cómo construir las referencias bibliográficas para distintos tipos de materiales? contenido de la fuente, se le denomina también parafraseo. Para tener una guía de cómo se formulan citas indirectas, sugerimos revisar la caja C.5 del esquema anterior, así como nuestro recurso sobre la utilidad y las técnicas de elaboración del parafraseo. Publicaciones periódicas Tipo de publicación Estructura de la referencia Ejemplo Artículo de publicación periódica en línea con DOI Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año). Título del artículo. Título de la revista, volumen (número), pp-pp. URL del DOI Vásquez, J., Finn, V. & Umpierrez de Reguero, S. (2021). Cambiando la cerradura. Intenciones legislativas del proyecto de ley de migraciones en Chile. Colombia Internacional. 1 (106), 57-87. https://doi.org/10.7440/colombiaint106.2021.03 Artículo de publicación periódica en línea sin DOI Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año). Título del artículo. Título de la revista, volumen (número), pp-pp. Oyarzún, L., Aranda, G. & Gissi, N. (2021). Migración internacional y política migratoria en Chile: tensiones entre la soberanía estatal y las ciudadanías emergentes. Colombia Internacional, 1 (106), 89-114. Producción investigativa impresa (incluidas noticias) Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año, Mes*, día). Título del artículo. Título de la revista o medio, volumen (número)**, pp-pp. URL *En español los meses no inician con mayúscula, pero el modelo APA lo exige sin importar el idioma. **En fuentes de prensa se referencia la información disponible. Es decir, un periódico no tiene datos sobre el volumen y el número, por lo tanto, no se diligencia esta información. Anthes, E. (2021, Mayo 31). Cazadores de microbios en el metro: científicos hacen un atlas de los microorganismos que nos rodean. The New York Times. https://www.nytimes.com/es/2021/05/31/espanol/microbios-metro-coronavirus.html Artículo con un idioma diferente al del texto. Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año). Título del artículo en idioma original. [Título del artículo traducido al idioma en el que se escribe] Título de la revista o medio, volumen (número), pp-pp. URL Koehn, S., & Hawamdeh, S. (2010). The Acquisition and Management of Electronic Resources: Can Use Justify Cost? [La adquisición y manejo de recursos electrónicos: ¿Puede el uso justificar los costos?] The Library Quarterly: Information, Community, Policy, 80(2), 161-174. Artículo con DOI de más de 20 autores Primeros 20 autores*… (Año). Título del artículo. Título de la Revista, volumen (número), pp-pp. URL del DOI *Los apellidos e iniciales de los primeros veinte autores se presentan según el formato habitual: Autor, A. A., Autor, B. B., etc. Después del vigésimo autor, la lista se abrevia mediante puntos suspensivos. Kalnay, E., Kanamitsu, M., Kistler, R., Collins, W., Deaven, D., Gandin, L., Iredell, M., Saha, S., White, G., Woollen, J., Zhu, Y., Chelliah, M., Ebisuzaki, W., Higgins, W., Janowiak, J., Mo, K., Ropelewski, C., Wang, J., Leetmaa, A., Joseph, D. … (1996). The NCEP/NCAR 40 Year Reanalysis Project. Bulletin of the American Meteorological Society, 77(3), 437-471 . https://doi.org/10.1175/1520-0477(1996)077<0437:TNYRP>2.0.CO;2 Prensa Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año, Mes, día). Título del artículo. Título del medio. URL Barry, J.M. (2021, Mayo 13). La pandemia de 1918 nos recuerda que todavía no podemos celebrar el fin del COVID-19. The Washington Post. https://www.washingtonpost.com/es/post-opinion/2021/05/13/pandemia-covid-19 cuando-se-acaba-vacunas/ https://leo.uniandes.edu.co/index.php/menu-escritura/citas-y-referencias/95-parafraseo-utilidad-y-tecnicas-de-elaboracion https://doi.org/10.7440/colombiaint106.2021.03 https://www.nytimes.com/es/2021/05/31/espanol/microbios-metro-coronavirus.html https://doi.org/10.1175/1520-0477(1996)077<0437:TNYRP>2.0.CO;2 11 Libros y capítulos de libro Tipo de publicación Estructura de la referencia Ejemplo Libro completo versión impresa con DOI/sin DOI Autor, A.A. (Año de la publicación). Título de la obra*. Editorial. URL del DOI (si aplica) *Si el libro tiene más de una edición, el número de la edición se considera parte del título. Con DOI: Brown, L. S. (2018). Feminist Therapy (2nd Ed.). American Psychological Association https://doi.org/10.1037/0000092-000 Sin DOI: Brown, L. S. (2018). Feminist Therapy (2nd Ed.). American Psychological Association Libro completo con editor reconocido en la portada Autor, A.A. (Año de la publicación). Título de la obra (nombre del editor, Ed). Editorial. URL del DOI (si aplica) Meadows, D. H. (2008). Thinking in Systems: A Primer (D. Wright, Ed.). Chelsea Green Publishing. Libro completo con editor y múltiples autores Editor. (Ed). (Año de la publicación). Título de la obra. Editorial. URL del DOI (si aplica) Schmid, H.J. (Ed.). (2017). Entrenchment and the Psychology of Language Learning: How we Reorganize and Adapt Linguistic Knowledge. De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110341423 Libro completo traducido Autor, A.A. (Año de la publicación). Título de la obra (A. Traductor, Trad. edición). Editorial (Trabajo original publicado en Año). Freud, S. (1953). El método de interpretación de los sueños (J. Strachey, Trad. Segunda edición). Wiley (Trabajo original publicado en 1900). Libro electrónico Autor, A.A. (Año de la publicación). Título de la obra [tipo de libro*]. Editorial. DOI o URL *Se debe especificar si el formato de la obra es diferente a un texto de lectura convencional, por ejemplo, un audiolibro. Cain, S. (2012). Quiet: The power of introverts in a world that can’t stop talking (K. Mazur, Narr.)* [Audiolibro]. Random House Audio. https://www.penguinrandomhouse.com/books/22821/quiet-by-susan-cain/ *Si el texto es un audiolibro, debe mencionarse al narrador. Fuente de referencia (diccionarios o enciclopedias) Autor, A.A. (Año de la publicación). Título de la obra. Recuperado Mes, día, año de consulta de URL (si fue extraído de una página web) Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española. Recuperado Mayo 5, 2009 de https://dle.rae.es/confundir Capítulo de un libro versión impresa Autor, A.A. & Autor, B.B. (Año de la publicación). Título del capítulo. En Título del libro (pp. xx-xx). Editorial. Rosen, G. (1993). Health and the Community in the Greco-roman World. En A History of Public Health (pp. 6-24). The Jhon Hopkins University Press. Capítulo de un libro compilado por un equipo editorial Autor, A.A. & Autor, B.B. (Año de la publicación). Título del capítulo. En A. Editor & B. Editor (Eds.), Título del libro (pp. xx-xx *). Editorial. URL o DOI *Si el capítulo es de un libro electrónico que no está paginado, se omite la sección de las páginas. Holahan, C. J. & Moos, R. H. (1994). Life Stressors and Mental Health: Advances in Conceptualizing Stress Resistance. En W. R. Avison, & I. H. Gotlib (Eds.), Stress and Mental Health: Contemporary Issues and Prospects for the Future (pp. 250-290). Plenum Press. https://doi.org/10.1007/978-1-4899-1106-3_8 Tesis o documentos de grado Tipo de publicación Estructura de la referencia Ejemplo Tesis publicada en internet, pero no en una base de datos Autor, A. A. (Año). Título de la tesis. (número de la publicación u OCLC, si existe) [tipo de tesis, nombre de la universidad]. Nombre del sitio web. URLGalvis, A. (1996) Renovación campus Universidad de los Andes Edificio -PZ- de aulas y usos alternos. Barrio Las Aguas Bogotá. (OCLC 915948741) [Tesis de Pregrado, Universidad de los Andes]. Sistema de Bibliotecas - Universidad de los Andes. https://syr.us/Lli Tesis en una base de datos institucional Autor, A. A. (Año). Título de la tesis. (número de la publicación si existe u OCLC) [tipo de tesis, nombre de la universidad]. Nombre de la base de datos. URL Cendales, L. A. (2005). Incidencia del programa de comunidad justa en el desarrollo moral del Instituto Técnico José Ignacio de Márquez (OCLC 915946240) [Tesis de maestría, Universidad de los Andes]. Catálogo Público Uniandes. https://syr.us/FU4 https://doi.org/10.1037/0000092-000 https://doi.org/10.1515/9783110341423 https://www.penguinrandomhouse.com/books/22821/quiet-by-susan-cain/ https://dle.rae.es/confundir https://doi.org/10.1007/978-1-4899-1106-3_8 https://syr.us/Lli https://bit.ly/2YJn7GZ 12 Tesis sin publicar Autor, A. A. (Año). Título de la tesis [tipo de tesis, sin publicar]. Nombre de la institución, Lugar. Pico, L. (2014). La citación es el camino hacia la comunicación [disertación doctoral, sin publicar]. Universidad de los Andes, Bogotá. Material audiovisual Tipo de publicación Estructura de la referencia Ejemplo Video de Youtube u otra fuente de streaming Apellido, I*. (Año, Mes, día). Título del vídeo [formato]. Nombre de la página web. URL *Si el nombre del creador del video no está disponible, puede mencionarse el nombre del canal en el que se publicó. Jane Goodall Institute USA. (2021, Mayo 21). Dr. Jane Goodall’s Message for International Day of Biodiversity 2021 [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xfPJwKu41_8 Película Apellido, I. (Director). (Año). Título de la película [Película]. País de origen. Allen, W. (Director). (1995). Mighty Aphrodite [Película]. Estados Unidos. Grabación de música Compositor, A. (año de Copyright). Título de la canción [Tipo de grabación grabada por Intérprete, si es distinto del compositor]. En Título del álbum. Compañía discográfica. (Trabajo publicado originalmente en año). Beethoven, L. van. (2012). Symphony No. 3 in E-flat major [Canción grabada por Staatskapelle Dresden]. En Beethoven: Complete symphonies. Brilliant Classics. (Trabajo original publicado en 1804). Episodio de podcast Apellido, I. (Presentador). (Año, Mes, día). Nombre del episodio (número del podcast) [episodio de podcast] En nombre del podcast. Nombre de la productora. URL Glass, L. (Presentador). (2011, Agosto 12). Amusement park (No. 443) [episodio de podcast]. En This American life. WBEZ Chicago. https://www.thisamericanlife.org/443/amusement-park Mapa recuperado en línea Autor, A. A. (Cartógrafo). (Año). Título del mapa [Mapa y tipo de mapa]. Recuperado de URL Instituto Geográfico Agustín Codazzi (Cartógrafo). (2002). Mapa Oficial Político Administrativo-1999 [Mapa político administrativo]. Recuperado de https://geoportal.igac.gov.co/sites/geoportal.igac.gov.co/files/geoportal/politicoseg.pdf Fotografías o imágenes Autor, A. A. (Año, Mes, Día). Título del material [Descripción del material]. URL Melnikov, V. (2020, Noviembre, 14). Paradise Lost [Fotografía]. https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2021/41421/1/Valery-Melnikov Otras publicaciones frecuentes Tipo de publicación Estructura de la referencia Ejemplo Caso legal Nombre del caso , Volumen, número de la publicación (o abreviación del reporte), página del reporte (Nombre de la corte y fecha del edicto) URL Thorne v. Deas, 4 Johns. 84 (N.Y. Sup. Ct. 1809). https://www.casebriefs.com/blog/law/torts/torts-keyed-to-dobbs/contract- and-duty/thorne-v-deas/ Material legislativo Nomenclatura del material legislativo: Título, Fuente (Senado, Cámara de Representantes, etc.). (Fecha) Ley 1098 de 2016: Código de la infancia y la adolescencia. Congreso de la Republica. (Noviembre 8 de 2016) Informe técnico con autor corporativo Autor, A. A. (Año). Título del trabajo (Informe No. xxx). Editorial. Grupo de trabajo de buenas prácticas de laboratorio (2002). Buenas prácticas para laboratorios nacionales de control farmacéutico (Serie de informes técnicos No. 902, Informe 36). Organización Mundial de la Salud. Página web Autor (Año de publicación, Mes, fecha*). Título. Nombre del sitio web. URL *Si el sitio web no informa la fecha de publicación, se debe usar solo el año en el que se consultó el recurso. Centro de Español (2021). Lectura. LEO. Lectura, escritura y oralidad en español. https://leo.uniandes.edu.co/index.php/lectura-sec https://www.youtube.com/watch?v=xfPJwKu41_8 https://www.thisamericanlife.org/443/amusement-park https://geoportal.igac.gov.co/sites/geoportal.igac.gov.co/files/geoportal/politicoseg.pdf https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2021/41421/1/Valery-Melnikov https://www.casebriefs.com/blog/law/torts/torts-keyed-to-dobbs/contract- and-duty/thorne-v-deas/ https://www.casebriefs.com/blog/law/torts/torts-keyed-to-dobbs/contract- and-duty/thorne-v-deas/ https://leo.uniandes.edu.co/index.php/lectura-sec 13 Este recurso fue maquetado por Daniel Lara Cardona y diagramado por Mónica I. Thyme Reyes. Este recurso pedagógico le pertenece a la Universidad de los Andes y está protegido por derechos de autor. Así mismo, el recurso se encuentra amparado bajo la licencia de Atribución - No comercial - Sin derivar de Creative Commons . Bajo los términos de esta licencia, se permite descargar este recurso y compartirlo con otras personas, siempre y cuando se reconozca su autoría. No obstante, la licencia impide modificar este material y prohíbe utilizarlo con fines comerciales. Para reconocer la autoría de este recurso le recomendamos citarlo y referenciarlo según las normas del formato que rija su disciplina o su publicación. Referencias • American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association. American Psychological Association. • American Psychological Association. (2021). Style and Grammar Guidelines. APA Style. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines https://co.creativecommons.net/tipos-de-licencias/ https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines
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