Logo Studenta

Ejercicios de Filosofia (133)

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Ejercicios sobre el Ser-con-el-otro 
 
1. Explicar el concepto de Ser-con-el-otro en la filosofía de Emmanuel 
Levinas.
 
Emmanuel Levinas desarrolló el concepto de Ser-con-el-otro como respuesta a 
la pregunta fundamental de la ética y la moral. Para Levinas, el encuentro con el otro 
es el punto de partida para comprender nuestra responsabilidad ética. Sostiene que 
cuando nos encontramos con el rostro del otro, somos convocados a una relación de 
responsabilidad incondicional. El rostro del otro nos confronta con una exigencia 
ética que trasciende cualquier categorización o comprensión previa. En este sentido, 
el Ser-con-el-otro implica una relación asimétrica en la que se nos desafía 
constantemente a responder a la llamada ética del otro antes de pensar en nosotros 
mismos. Esta responsabilidad ética es el fundamento de toda moralidad y justicia 
genuinas.
 
2. Compárese el concepto de Ser-con-el-otro con la noción de 
intersubjetividad en otras corrientes filosóficas.
 
Mientras que el concepto de Estar-con-el-Otro de Levinas enfatiza la 
responsabilidad ética y la singularidad del encuentro con el otro, otras corrientes 
filosóficas abordan la intersubjetividad de diferentes maneras. Por ejemplo, en la 
filosofía existencialista de Jean-Paul Sartre, la intersubjetividad es vista como una 
fuente de conflicto y angustia, ya que implica la mirada del otro que nos cosifica y 
limita nuestra libertad. Por otro lado, en la fenomenología de Husserl, la 
intersubjetividad es abordada como una relación de comunicación y comprensión 
mutua entre sujetos conscientes. Estos diferentes enfoques ponen de relieve los 
matices y complejidades de la relación entre el yo y el otro en la filosofía y la 
experiencia humana.
 
 
 
af://n2660
	Ejercicios sobre el Ser-con-el-otro

Continuar navegando