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VALIDEZ Y CONFIABILIDAD VALIDEZ Y CONFIABILIDAD Validez: Grado en que un instrumento mide la variable que se pretende medir. Confiabilidad: La aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados. VALIDEZ DE CONTENIDO VALIDEZ DE CONSTRUCTO Grado en que una medición se relaciona de manera consistente con otras mediciones según las hipótesis derivadas teóricamente referidas a los conceptos medidos. VALIDEZ DE CRITERIO CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD LOS PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS PARA MEDIR LA CONFIABILIDAD SON: CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO Establece la validez de un instrumento de medición comparadola con algún criterio externo. La validez de criterio establece la validez de un instrumento de medición comparando con algún criterio externo. La medición se conceptualiza: X = T + E donde X son los valores observados T son los valores verdaderos y E es el grado de error de la medición. El coeficiente de confiabilidad puede oscilar entre 0 y 1. Medida de Estabilidad: Aplica un mismo instrumento dos o mas veces a un mismo grupo después de cierto período. 1. Método de formas alternativas o paralelas: Aplica versiones equivalentes del instrumento (no el mismo). 2. Método de mitades: Se aplica una sola medición pero se dividen en dos los ítems. 3. Coeficientes de Cronbach y coeficiente KR-20. 4. Para revisar la validez de contenido hay que mirar primero como usaron otros investigadores la variable. 1. Sobre esa base se elabora un universo de ítems posibles para medir la variable y sus dimensiones 2. Se seleccionan los ítems y una muestra probabilística de ellos.3. Se administran los ítems, se correlacionan las puntuaciones entre sí y se hacen estimaciones estadísticas para ver si la muestra es representativa. 4. CALCULO DE LA VALIDEZ Es importante destacar que, en muchos casos, la evaluación de la validez implica una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos. Los cálculos específicos pueden depender de la naturaleza de la medida y del tipo de validez que estés evaluando. Además, trabajar con expertos en el campo y realizar estudios piloto puede ser crucial en la evaluación de la validez. Escala de Likert: Escalas para medir actitudes que tienen dirección (positiva o negativa) e intensidad (alta o baja). 1. La escala de Likert presenta ítems en forma de afirmaciones o juicios ante los cuales se pide la reacción de los sujetos. Cada afirmación tiene el mismo peso en la escala. El número de juicios debe ser el mismo para todas las afirmaciones. 2.
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