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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ “DIEGO LUÍS CÓRDOBA” PROGRAMACIÓN Facultad: Educación Programa: Biologia y Quimica Asignatura: Botánica Taxonomica Modalidad/Int horaria Teórico-práctica…………. Nivel: V Periodo: Primero 2011 Docente FABIO GARCIA COSSIO INTRODUCCIÓN: La Botánica es una ciencia básica de la biología que estudia las plantas y otros organismos que en algún tiempo fueron llamados así. Al respecto la botánica tiene su origen antiguo, pero actualmente es de gran interés debido al impacto que ha tenido la genética molecular en la productividad de los cultivos y la importancia de las plantas en el ecosistema. Todo intento por conocer y entender las intrincadas relaciones entre el hombre y su entorno biológico, así mismo debe partir del conocimiento básico y fundamental ha cerca de las plantas como fuente única de alimento, vestido, drogas, decoración y energía para todos los seres vivos. De otro lado la Botánica taxonómica es un amplio campo al que concierne el estudio de la diversidad de las plantas su identificación, nomenclatura, clasificación y evolución; por tanto en el presente curso pretende cumplir con estos postulados dándole herramientas básicas y de aplicación a los futuros profesionales para que puedan conocer, clasificar y utilizar todo el material vegetal de manera fructífera al servicio de las comunidades especialmente las del departamento del chocó. JUSTIFICACIÓN: Siendo las plantas uno de los recursos naturales más importantes con que cuenta el Departamento del Chocó, por que nos brinda: Alimento, vestido, abrigo, droga, industria, es importante aprender a reconocerlas por su forma, características y utilidad, nombres científicos y clasificarlas científica y geográficamente. En este sentido, es importante plantear metodologías que permitan dar a conocer el organismo vegetal desde su composición, funcionamiento, hasta la organización como sistema, como especie fundamental en ese sistema e identificarlos y agruparlos de tal manera que todos sepamos lo que tenemos en el Departamento y podamos hacer un aprovechamiento sostenible de la misma. El hombre por naturaleza, tiene la tendencia de clasificar los objetos vivientes y los inertes. La clasificación conduce al orden y este facilita el entendimiento de un problema. Sin la clasificación solo existe el caos. La clasificación de los organismos ha hecho posible el reconocimiento de la existencia de una gran biodiversidad, posibilitando la realización y el desarrollo de los estudios de las ramas de la biología OBJETIVO Demostrar un conocimiento detallado de la clasificación de las plantas vasculares, con énfasis en las angiospermas, así como manejar los principios básicos de la botánica sistemática y producir metodologías que permitan ampliar los conocimientos del organismo vegetal en otros niveles de educación. EVALUACIÓN: Se realizarán dos exámenes parciales con valor del 30 % C/U y uno al final con un valor de 40 %, asignación de trabajos en grupos e individuales sustentables, lecturas complementarias obligatorias, evaluaciones escritas, rápidas con valores previamente concertados. CONTENIDO PROGRAMÁTICO: UNIDAD 1. GENERALIDADES OBJETIVOS: Familiarizar al estudiante con la terminología taxonómica y los antecedentes históricos de esta. TEMAS: 1. Conceptos básicos de la taxonomia. 2. Objetivos de la taxonomia. 3. Resumen histórico de la taxonomia. 4. Sistemas actuales de clasificación. DURACIÓN: Una semana UNIDAD 2. NOMENCLATURA BOTANICA OBJETIVO: El estudiante debe estar en capacidad de manjar la nomenclatura botánica, los nombres científicos y TEMAS: 1.Nomenclatura. 2. Base para los nombres científicos. 3. Nombres científicos versus nombres comunes 4. Composición de los nombres científicos. 5. Categorías taxonómicas. 6. Nombres de los Taxones. DURACIÓN: Una semana UNIDAD 3. PRINCIPIOS DE LA NOMENCLATURA BOTANICA OBJETIVOS: Orientar con fines educativos los conocimientos sobre los principios que rigen la nomenclatura botánica. TEMAS: 1. Principios nomenclaturales. 2. Congresos botánicos. 3. Código internacional de nomenclatura botánica - CINB 4. Objetivos del código. 5. Principios operativos de código 5.1. Publicación 5.2. Tipificación DURACIÓN: dos semanas UNIDAD 4. METODOS DE ESTUDIO TAXONOMICO OBJETIVOS: El estudiante debe estar en capacidad de aplicar los métodos de trabajos decampo en sistemática vegetal y comprender la importancia de estos trabajos en cualquier estudio biológico. TEMAS: 1. Herbarios y su manejo 2. Preparación de especimenes- herborización 3. Revisiones bibliográficas 4. Inventarios –Trabajos de campo DURACION: Dos semanas UNIDAD 5. METODOS DE IDENTIFICACIÓN TAXONOMICA OBJETIVOS: El estudiante debe estar en capacidad de emplear correctamente la metodología de los estudios taxonómicos, elaboración y manejo de claves de identificación vegetal. TEMAS: 1. Observación. 2. Identificación con Claves 3. Comparación con Colecciones de los herbarios. 4. Uso de publicaciones. DURACION: Dos semanas UNIDAD 6. DIVISIÓNES DEL REINO VEGETAL OBJETIVOS: Capacitar didáctica y científicamente a los estudiantes en la identificación de las familias de los grupos vegetales tanto en el campo como en los laboratorios. TEMAS: 1. División Pteridofita 2. División Gimnospermae 3. División Magnoliofita DURACION: Cuatro semanas LITERATURA: CRONQUIST, A. 1978. The evolution and classifications of flowering. Allen Press, New York. FORERO, E. 1977. Técnicas de Herbario, Notas divulgativas No 8. Instituto de ciencias naturales Universidad Nacional de Bogotá. FONNEGRA, R .1996. Taxonomia de plantas vasculares. Universidad de Antioquia, Medellín. FONQUERT, P. 1993.Diccionario de Botánica, 1 ra edición, editorial Labor S.AVol. I, II. España. GUTIRREZ, V. G. 1979. Manual practico d botánica taxonómica. Vol. I Centro de publicaciones Universidad Nacional De Medellín GARCIA, E. 1974.Flora Medicinal de Colombia. Tomo I, II, III. Imprenta Nacional de Bogotá GARCIA, F.,J.A, Chipatecua. 1998. Módulo de Botánica general I. Centro de Educación abierta y a distancia, Universidad Tecnológica del Chocó GARCIA, F.,J.A, Chipatecua. 1999. Módulo de Botánica Taxonómica Centro de Educación abierta y a distancia, Universidad Tecnológica del Chocó HEYWOOD, V, H.1995. Las plantas con flores. Editorial Reverté S.A. Barcelona. IZCO, J; E Barreno. 1998. Botánica ,Mcgraw-Hill. JENSEN, W. & F.B. Salisbury. Mcgraw-Hill. JONES, S. 1998. Sistemática vegetal. 1 ra Edición en español. ,Mcgraw-Hill.
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