Paleontologia Geral - Maestría em Biociências

Vista previa del material en texto

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL 
 
SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO 
DIRECCIÓN DE POSGRADO 
FORMATO GUIA PARA REGISTRO DE ASIGNATURAS 
Hoja 1 de 4 
I. DATOS DEL PROGRAMA Y LA ASIGNATURA 
1.1 NOMBRE DEL PROGRAMA: Maestría en Biociencias 
 
 
1.2 COORDINADOR DEL PROGRAMA: Dr. Héctor Omar Mejía Guerrero 
 
1.3 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Paleontología General 
 
 
1.4 CLAVE: (Para ser llenado por la SIP) 
 
1.5 TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA X OPTATIVA 
 SEMINARIO ESTANCIA 
 
1.6 NUMERO DE HORAS: TEORIA PRACTICA T-P 108 
 
1.7 UNIDADES DE CREDITO: 12 
 
1.8 FECHA DE LA ELABORACION DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 16 02 15 
 d m a 
1.9 SESION DEL COLEGIO DE PROFESORES 
EN QUE SE ACORDO LA IMPLANTACION 
DE LA ASIGNATURA: 
 
SESION No. FECHA: 
 d m a 
1.10 FECHA DE REGISTRO EN SIP: (Para ser llenado por la SIP) 
 d m a 
II. DATOS DEL PERSONAL ACADEMICO 
2.1 PROFESOR TITULAR: Emilio Estrada-Ruiz CLAVE: 9519-EA-13 
2.2 PROFESORES ADJUNTOS: CLAVE: 
 CLAVE: 
 
 
SIP-30 
 
Hoja 2 de 4 
III. DESCRIPCION DEL CONTENIDO DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 
III.1 OBJETIVO GENERAL: 
 
Que el alumno conozca las distintas metodologías de estudio en la paleontología, así como 
 
 sus características como ciencia integrativa del conocimiento biológico y geológico. 
 Que el alumno adquiera amplio conocimiento de aspectos taxonómicos, filogenéticos, tafonómicos, 
 estratigráficos y biogeográficos de los diferentes grupos de animales y plantas a través del tiempo 
 geológico. 
 También el o los estudiantes aprenderán distintas técnicas de recolecta y transporte de los ejemplares 
 fósiles. 
 
III.2 DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO 
TEMAS Y SUBTEMAS Sesiones 
 
 I. Introducción a la Paleontología 12hr 
Conceptos básicos sobre paleontología y su relación con otras ciencias 3hr 
Desarrollo histórico de la paleontología y su importancia en México 3hr 
Actualismo biológico y geológico 3hr 
El Origen Temprano de la Vida 3hr 
 
 
II. Tafonomía 
Definición de tafonomía 
18hr 
3hr 
Procesos de fosilización 6hr 
Fósiles y Paleoambientes 3hr 
Evidencia fósil para establecer formas de vida (e.g., enrollamiento en la concha de los amonitas) 6hr 
 
 
 
III. Tiempo geológico 
Tabla geológica 
Eventos geológicos y biológicos importantes en la historia de la vida durante el Precámbrico, 
Paleozoico, Mesozoico y Cenozoico 
 
 
 
 
15hr 
3hr 
 
 
 
12hr 
 
 
 
IV. Geología y ambientes sedimentarios 25hr 
Geología Histórica 3hr 
Geología general de México 3hr 
Bioestratigrafía 3hr 
Análisis de cuencas con base en fósiles 3hr 
Paleobotánica 6hr 
Paleontología de Invertebrados y Micropaleontología 6hr 
 
V. Paleontología y Biogeografía 9hr 
Deriva continental y registro fósil 3hr 
Escuelas paleobiogeográficas 
Evolución y registro fósil (e.g., anagénesis, cladogénesis, adaptación, patrones evolutivos) 
3hr 
3hr 
 
VI. Paleontología, Evolución y Filogenia 18hr 
Evolución para Paleontólogos 3hr 
Conceptos de especie, aplicaciones y limitaciones del registro fósil 6hr 
Interpretación del registro fósil y evolución a través del tiempo 
Teorías de la evolución 
6hr 
3hr 
 
Laboratorio: Metodología paleontológica 12hr 
Técnicas de recolecta de campo 
Trabajo en el laboratorio 
6hr 
6hr 
 
 
 
 
 
 
Hoja 3 de 4 
III.3 BIBLIOGRAFIA UTILIZADA EN LA ASIGNATURA 
 Benton, M.J. and Harper, D.A.T. 2009. Introduction Paleobiology and the Fossil Record. 1ra edición; Wiley-Blackwell. 608 p. 
 Benton, M.J. 2004. Vertebrate Palaeontology. 3er ed. Wiley-Blackwell. 472 p. 
 Levinton, J.S. 2001. Genetics, Paleontology, and Macroevolution. Cambridge University Press. 2da ed. 634 p. 
 Taylor, T.N., Taylor, E.L. and Krings, M. 2008. PALEOBOTANY: The Biology and Evolution of Fossil Plants. 2da ed. Academic Press. 1252 p. 
 Traverse, A. 2008. Paleopalynology. 2da ed. (Topics in Geobiology). Springer. 832 p. 
 Dodd, J. R. y R.J. Stanton Jr. 1990. Paleoecology: Concepts and Applications. Wiley and sons, 2a. ed. 502 p. 
 Friis, E.M. Crane, P., Pedersen, K.R. 2011. Early Flowers and Angiosperm Evolution. Edición ilustrada de Cambridge University Press, 550 pp. 
 Graham, A. 2010. A Natural History of the New World: The Ecology and Evolution of Plants in the Americas. The University of Chicago Press.408 p. 
 Goldring, R. 1991. Fossils in the field: Information potential and analysis. Longman Scientific and Technical. 218 p. 
 
 
III.4 PROCEDIMIENTOS O INSTRUMENTOS DE EVALUACION A UTILIZAR 
 Seminarios 30% 
 Participación y prácticas 30% 
 Trabajo final 40% 
 
 
 
Hoja 4 de 4