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392 PARTE 3 Un mundo cambiante famoso manifi esto capitalista de Adam Smith, La riqueza de las naciones, publicado en 1776, poco después de la revolución industrial. Smith abo- gaba por la economía del laissez-faire (dejar hacer) como la base del capitalismo: el gobierno debe permanecer fuera de los asuntos económicos de su nación. El libre comercio, pensaba Smith, era la mejor forma de desarrollar la economía de una nación. No debe haber restricciones en la manu- factura, ni barreras comerciales o arancelarias. Tal fi losofía se llama “liberalismo”, porque se di- rige a liberar la economía de los controles del go- bierno. El liberalismo económico alentó la “libre” empresa y competencia, con la meta de generar ganancias. (Note la diferencia entre este signifi - cado de liberal y el que se ha popularizado en los programas de radio estadounidenses, donde “li- beral” se usa, por lo general, como término des- preciativo, opuesto a “conservador”. Irónica- mente, el liberalismo de Adam Smith es el “conservadurismo” capitalista de hoy.) Especialmente desde la caída del comunismo (1989-1991), ha habido un reavivamiento del li- beralismo económico, ahora conocido como neo- liberalismo, que se ha expandido en todo el globo. Alrededor del mundo, las políticas neoli- berales las han impuesto instituciones fi nancie- ras poderosas, como el Fondo Monetario Interna- cional (FMI), el Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo (vea Edelman y Haugerud, 2004). El neoliberalismo conlleva co- mercio e inversión internacionales abiertos (li- bres de aranceles y barreras). Las ganancias se consiguen mediante la reducción de costos, ya sea a través de mejorar la productividad, el cese de trabajadores o la búsqueda de empleados que acepten salarios más bajos. A cambio de présta- mos, a los gobiernos de las naciones ex socialistas y en desarrollo se les requiere aceptar la premisa neoliberal de que la desregulación conduce al crecimiento económico, que eventualmente be- nefi ciará a todos a través de un proceso llamado “de fi ltración”. Acompañando a la creencia en los mercados libres y la idea de recortar costos, hay una tendencia para imponer medidas de austeri- dad que cortan los gastos del gobierno. Esto trae como consecuencia la reducción del gasto pú- blico en educación, atención a la salud y otros servicios sociales (Martínez y García, 2000). EL SEGUNDO MUNDO Las etiquetas de “primer”, “segundo” y “tercer mundos” representan una forma común, aunque etnocéntrica, de categorizar a las naciones. El pri- mer mundo se refi ere al “Occidente democrático”, tradicionalmente concebido en oposición a un “segundo mundo” gobernado por el “comu- nismo”. El segundo mundo se refi ere a la ex Unión Soviética y a los países socialistas y ex socialistas de Europa del este y Asia. Continuando con esta clasifi cación, los “países menos desarrollados” o “naciones en desarrollo” constituyen el tercer mundo. Comunismo Los dos signifi cados de comunismo dependen de cómo se escribe, ya sea con minúscula o mayúscul a. El comunismo, con minúscula, describe un sis- tema social en el que la propiedad es posesión de la comunidad y en el que las personas trabajan para el bien común. El Comunismo, con mayús- cula, fue el movimiento político y la doctrina que buscaba derrocar al capitalismo y establecer una forma de comunismo como la que prevaleció en la Unión Soviética (URSS) de 1917 a 1991. El apo- geo del Comunismo cubrió un periodo de 40 años, de 1949 a 1989, cuando existieron más regí- menes comunistas que nunca antes o después. En la actualidad, sólo existen cinco países comu- vivir la antropología VIDEOS Globalización Este video muestra los paralelismos entre 1890 y la actualidad, al mencionar los avances en tecnología que tuvieron lugar a través de los descubrimientos y esfuerzos de Bell, Edison, Carnegie y Morgan. Hace un siglo, las políticas económicas del laissez-faire per- mitieron a los barones de la industria aumentar las ga- nancias y la riqueza. Estados Unidos se movió de la semiperiferia al núcleo. El video menciona los lugares de explotación laboral, el trabajo de menores y los bajos salarios como el lado negativo del capitalismo. En la actualidad, las corporaciones trasnacionales ope- ran cada vez más de manera internacional, más allá de las fronteras de las leyes nacionales uniformes. Esto crea novedosas oportunidades empresariales pero también nuevos retos legales, éticos y morales. ¿Cuál es la base tecnológica de la villa global descrita en el video? Éste sugiere que, dado que el mundo está tan fi rmemente integrado, los eventos en Asia pueden producir efectos inmediatos en cascada en Occidente. ¿Puede pensar en algunos ejemplos? El liberalismo económico prevaleció en Esta- dos Unidos hasta el Nuevo Trato del presidente Franklin Roosevelt durante 1930. La gran depre- sión produjo una vuelta a la economía keyne- siana, que desafi ó al liberalismo. John Maynard Keynes (1927, 1936) insistió en que el empleo era necesario para que creciera el capitalismo, que los gobiernos y los bancos centrales debían inter- venir para aumentar el empleo y que el gobierno debía promover el bien común. comunismo La comunidad posee la propiedad; las personas trabajan para el bien común. Comunismo Movimiento político diri- gido a sustituir el capita- lismo con el comunismo al estilo soviético. Capítulo 14 El sistema mundial y el colonialismo 393 nistas: China, Cuba, Laos, Corea del Norte y Viet- nam, en comparación con los 23 que había en 1985. El comunismo, que se originó con la revolución bolchevique de Rusia en 1917, y tomó su inspira- ción de Karl Marx y Friedrich Engels, no fue uni- forme a través del tiempo o entre los países. Todos los sistemas comunistas fueron autoritarios (pro- movían la obediencia a la autoridad en lugar de la libertad individual). Muchos fueron totalitarios (prohibían los partidos rivales y demandaban to- tal sumisión del individuo al estado). Numerosas características distinguen a las sociedades comu- nistas de otros regímenes autoritarios (por ejem- plo, España bajo Franco) y del socialismo de tipo socialdemocráta. Primero, el Partido Comunista monopolizó el poder en todo estado comunista. Segundo, las relaciones dentro del partido estaban notablemente centralizadas y estrictamente disci- plinadas. Tercero, en las naciones comunistas ha- bía propiedad estatal, en lugar de propiedad pri- vada, de los medios de producción. Finalmente, todos los regímenes comunistas, con la meta de hacer avanzar al Comunismo, cultivaron un sen- tido de pertenencia a un movimiento internacio- nal (Brown, 2001). Los científi cos sociales tienden a referirse a ta- les sociedades como socialistas en lugar de comu- nistas. La investigación actual de los antropólogos fl orece en las sociedades poscoloniales, aquellas que alguna vez enfatizaron la redistribución buro- crática de la riqueza de acuerdo con un plan cen- tral (Verdery, 2001). En el periodo possocialista, los estados que alguna vez tuvieron economías planifi cadas siguen los planes neoliberales, al ven- der los recursos propiedad del estado y favorecer la privatización. Dichas sociedades en transición experimentan democratización y comercializa- ción. Algunas de ellas se han movido hacia demo- cracias liberales formales, con partidos políticos, elecciones y un equilibrio de poderes (Grekova, 2001). Transiciones postsocialistas Los economistas neoliberales supusieron que el desmantelamiento de la economía planifi cada de la Unión Soviética aumentaría el producto in- terno bruto (PIB) y los estándares de vida. La meta era mejorar la producción al sustituir un sistema de mercado descentralizado y ofrecer in- centivos mediante la privatización. En octubre de 1991, Boris Yeltsin, electo presidente de Rusia en junio de ese año, anunció un programa de re- forma radical orientada al mercado, en búsqueda de una transición al capitalismo. El programa de Yeltsin de“terapia de choque” recortó subsidios a la agricultura y a las industrias y terminó con el control de precios. Desde entonces, la Rusia postsocialista ha enfrentado muchos problemas. Las ganancias anticipadas en productividad no se materializaron. Después de la caída de la Unión Soviética, el PIB de Rusia cayó a la mitad. Aumentó la pobreza, con un cuarto de la pobla- ción hundida debajo de la línea de pobreza. La esperanza de vida y la tasa de natalidad decli- naron. Otro problema que surgió con la transi- ción postsocialista fue la corrupción. Desde 1996, el Banco Mundial y otras organizaciones internacionales lanzaron programas anticorrup- ción a nivel mundial. La corrupción se defi ne como el abuso del cargo público para la ganan- cia privada. Antes y después del comunismo. Arriba: en el Día de Mayo (1 de mayo de 1975), grandes fotografías de los miembros del Politburó (líderes del Partido Comunista) adornan los edifi cios de Moscú. Abajo: el 31 de enero de 2006, en una tienda de electrónicos de Moscú, un cliente potencial contempla un mos- trador lleno de televisores, que transmiten en vivo la conferencia de prensa anual del primer ministro ruso, Vladimir Putin.
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