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Perfil de la ocupación 
Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Noviembre 2023 
Los perfiles ocupacionales se elaboran a partir de datos de la Encuesta de Ocupaciones 
(EncO). Esta encuesta, para cada ocupación, indaga sobre las tareas específicas y 
actividades laborales que realizan las trabajadoras y trabajadores, las condiciones de 
trabajo en las que se desarrollan las tareas, los requerimientos actitudinales, las 
capacidades, habilidades, conocimientos y competencias digitales que requiere el 
ejercicio de la ocupación. También se presenta información sobre el empleo registrado en 
las ocupaciones del sector privado a partir de datos de registros administrativos de la 
Seguridad Social. 
 
 
 
 
 
Elaboración del contenido 
Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) 
Dirección de Encuestas Laborales 
Subsecretaría de Planificación, Estudios y Estadísticas 
Edición 
Dirección de Prensa y Comunicaciones 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Índice 
Definición y tareas 2 
Actividades laborales comunes 3 
Condiciones de trabajo 5 
Capacidades 7 
Requerimientos actitudinales 9 
Habilidades 11 
Conocimientos 13 
Competencias digitales 14 
Búsquedas laborales 15 
Empleo registrado del sector privado 16 
 
 
2 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Definición y tareas 
Desarrollador/a informático/a - programador/a 
Su trabajo es diseñar, programar, adaptar, integrar y mantener componentes o subconjuntos de 
software (clases, módulos, pantallas, rutinas, subsistemas, programas en general) conforme a 
especificaciones que serán recabadas y analizadas en base a las necesidades de las usuarias y 
usuarios, desarrollando así soluciones funcionales y técnicas que serán integradas en las 
aplicaciones. Asimismo, participar del proceso de programación/implementación teniendo como 
entrada las especificaciones de software y ajustándose a tiempos, estándares de calidad y trabajo 
de la organización y del proyecto. 
Otros nombres utilizados para denominar esta ocupación: desarrollador/desarrollador de sistema 
o de software, desarrollador web, desarrollador fullstack (desarrollo de sistemas) y analista 
programador. 
 
Nota: son tareas centrales de la ocupación aquellas realizadas por al menos el 67% de las/os trabajadoras/es y valoradas como 
importantes, muy importantes o extremadamente importantes. 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
Tareas centrales
Importancia
 (0 a 100)
Comprender el requerimiento de software. 91,9
Verificar los programas producidos probándolos en forma unitaria y revisar el 
código para resolver defectos o mejorarlo.
81,9
Mantener las aplicaciones funcionales en un entorno productivo, corregir errores e 
implementar nuevas funcionalidades.
80,9
Construir o adaptar clases, módulos u otras piezas de software. Reutilizar 
componentes existentes integrándolos con código propio. 
77,5
Modelizar y ajustar especificaciones a fin de determinar un diseño detallado para 
implantar la funcionalidad requerida.
76,5
Trabajar para construir aplicaciones con foco en la funcionalidad del producto. 76,0
Cumplir con las entregas según las estimaciones de tiempos realizadas. 74,9
Optimizar el rendimiento de las aplicaciones. 70,1
Trabajar con desarrolladores y gerentes de producto para conceptualizar, construir, 
probar y realizar productos.
70,0
Documentar los programas de acuerdo con estándares, tanto con documentos 
funcionales y de arquitectura, como con comentarios en el propio código.
69,6
Detectar oportunidades de mejora y observaciones para incluirlas en el sistema de 
mejora continua.
67,9
3 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Actividades laborales 
 
Actividades laborales que son a comunes a varias ocupaciones y que permiten establecer 
similitudes y diferencias entre ellas. 
 
Nota: Se asigna /// a dimensiones cuyos descriptores no cumplen con los criterios de selección establecidos para esta 
publicación (ver Ficha técnica). 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
Referencias: 
1. Búsqueda de información: búsqueda, identificación, obtención y evaluación de informaciones 
y datos que se necesitan para realizar el trabajo. 
Actividades laborales de mayor importancia identificadas por trabajadoras/es
Dimensión Descriptor
Importancia
(0 a 100)
Obtener información en internet 86,7
Obtener información 77,9
Identificar causas de errores o defectos en 
equipos, procesos o materiales
70,4
Mantenerse actualizado técnicamente 86,8
Tomar decisiones y solucionar problemas 82,7
Organizar, planificar y priorizar el trabajo 78,1
Analizar datos o información 69,2
Pensar en forma innovadora o creativa 68,5
Analizar y evaluar datos, información y 
contenidos de entornos digitales
67,0
Desarrollar objetivos y estrategias a largo plazo 67,0
3. Actividades físicas y 
técnicas
Trabajar con computadoras 98,1
Establecer y mantener buenas relaciones 
interpersonales
88,6
Comunicarse con supervisores, compañeros o 
personas a cargo
86,0
1. Búsqueda de información
2. Procesos mentales
4. Interactuar con otras 
personas
4 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
2. Procesos mentales: actividades de análisis, planificación, solución de problemas, 
procesamiento, toma de decisiones y propuestas innovadoras con base en información 
relevante para el trabajo. 
3. Actividades físicas y técnicas: Actividades físicas, manuales, de operación o control de 
equipos y vehículos y actividades complejas y técnicas que se realizan al llevar a cabo el 
trabajo. 
4. Interactuar con otras personas: acciones de comunicación, coordinación, supervisión, 
colaboración y gestión que ocurren al realizar el trabajo. 
5 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Condiciones de trabajo 
 
Factores sociales, físicos y estructurales del trabajo que inciden en el desempeño laboral. 
 
Nota: se presentan las categorías de los descriptores que concentran el mayor porcentaje de respuestas. Se asigna /// a 
dimensiones cuyos descriptores no cumplen con los criterios de selección establecidos para esta publicación (ver Ficha técnica). 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
Referencias: 
Principales descriptores de condiciones de trabajo identificados por trabajadoras/es
Dimensión Descriptor Categoría
Porcentaje de 
trabajadores
Comunicarse por correo electrónico o 
mensajería por plataformas digitales
Todos los días 95,3
Trabajar de manera colaborativa en línea Extremadamente importante 88,3
Comunicarse por videollamadas Todos los días 81,8
Trabajar con otras personas Extremadamente importante 80,0
Teletrabajo Todos los días 65,5
Dialogar cara a cara Todos los días 61,8
Tiempo que pasa sentada/o
Continuamente o casi 
continuamente
85,1
Trabajar en lugares cerrados con ambiente 
adecuado
Todos los días 83,5
Tiempo que pasa utilizando sus manos para 
manejar, controlar o tocar objetos
Continuamente o casi 
continuamente
58,7
Autonomía para organizar los horarios laborales
Adapta su horario dentro de 
ciertos l ímites (flexible)
86,8
Horas semanales trabajadas Entre 35 y 48 horas 83,3
Horario de trabajo fijo, rotativo o variable Fijo (siempre el mismo) 80,7
Trabajo nocturno Nunca 77,1
Autonomía para organizar su trabajo Bastante autonomía 55,9
Autonomía para tomar decisiones sin 
supervisión
Autonomía limitada 46,9
Plazos estrictos
Una vez por semana o más pero 
no a diario
46,9
Precisión y exactitud en la tarea Muy importante 46,2
1. Relaciones 
interpersonales
3. Características 
estructurales del 
trabajo
2. Condiciones del 
ambiente físico 
del trabajo
6 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
1. Relaciones interpersonales: relaciones de comunicacióny cooperación, responsabilidad 
sobre otras personas, resolución de conflictos y ejercicio de diferentes roles. 
2. Condiciones del ambiente físico del trabajo: características del entorno físico, condiciones 
ambientales, uso de ropa, elementos y equipos de protección personal y exposición a posibles 
riesgos físicos y a determinadas posiciones corporales en las que las trabajadoras y 
trabajadores desarrollan su trabajo. 
3. Características estructurales del trabajo: criticidad del puesto de trabajo, impacto de los 
errores y decisiones, autonomía, trabajo rutinario/no rutinario, competencia, ritmo y 
organización de la jornada laboral. 
7 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Capacidades 
 
Atributos básicos que facilitan la adquisición de habilidades o destrezas a lo largo de la vida y que 
influyen en el desempeño laboral. 
 
Nota: Se asigna /// a dimensiones cuyos descriptores no cumplen con los criterios de selección establecidos para esta 
publicación (ver Ficha técnica). 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
Capacidades de mayor importancia identificadas por trabajadoras/es
Dimensiones Descriptores
Importancia
(0 a 100)
Comprensión lectora 85,4
Expresión escrita 82,8
Razonamiento deductivo 81,2
Identificar problemas 81,1
Comprensión oral 80,8
Concentración 78,3
Expresión oral 77,9
Rapidez para llegar a conclusiones 77,8
Razonamiento inductivo 76,5
Velocidad de percepción 71,0
Originalidad 69,4
Flexibilidad para llegar a conclusiones 66,0
Memorización 65,7
Visualización 63,7
Aportar ideas 62,8
2. Capacidades psicomotrices /// ///
3. Capacidades físicas /// ///
4. Capacidades sensoriales Reconocimiento del habla 64,3
1. Capacidades cognitivas
8 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
 
Referencias: 
1. Capacidades cognitivas: capacidades que influyen en la adquisición de conocimientos y en la 
aplicación de estos para resolver problemas. 
2. Capacidades psicomotrices: capacidades que influyen en la aptitud para manipular y controlar 
objetos. 
3. Capacidades físicas: capacidades que influyen en las manifestaciones de fuerza, resistencia, 
flexibilidad, equilibrio y coordinación. 
4. Capacidades sensoriales: capacidades que influyen en la percepción visual, auditiva y oral. 
 
9 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Requerimientos actitudinales 
Características personales que pueden influir en la manera de desempeñarse laboralmente. 
 
Nota: Se asigna /// a dimensiones cuyos descriptores no cumplen con los criterios de selección establecidos para esta 
publicación (ver Ficha técnica). 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
 
 
Requerimientos actitudinales de mayor importancia identificados por trabajadoras/es
Dimensión Descriptor
Importancia
(0 a 100)
Perseverancia 82,5
Esforzarse para alcanzar metas 78,6
Iniciativa y actitud proactiva 76,7
2. Disposición al liderazgo /// ///
Trabajar de manera colaborativa 83,2
Preferir trabajar con otras personas 75,3
Ser una persona empática, 
comprensiva y sensible
62,8
Adaptabilidad a cambios 73,7
Tolerancia al estrés 72,1
Autocontrol ante situaciones 
difíciles
55,0
Ser responsable, confiable 86,9
Atención al detalle 76,0
Ser íntegro 73,4
6. Autonomía Desempeñarse con autonomía 70,7
Pensamiento analítico 78,7
Aportar nuevas ideas y respuestas 66,0
1. Disposición al cumplimiento de metas
3. Orientación interpersonal
4. Adaptación
5. Dedicación
7. Inteligencia práctica
10 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Referencias: 
1. Disposición al cumplimiento de metas: el trabajo requiere actitud proactiva y perseverancia 
para el logro de metas y la superación de obstáculos. 
2. Disposición al liderazgo: el trabajo requiere disposición para dirigir, tomar decisiones, asignar 
recursos, planificar y gestionar exhibiendo energía y liderazgo. 
3. Orientación interpersonal: el trabajo requiere trabajar de manera cooperativa y empatía con 
las necesidades de otras personas. 
4. Adaptación: el trabajo requiere tener autocontrol, tolerancia al estrés y flexibilidad para 
adaptarse a situaciones variables. 
5. Dedicación: el trabajo requiere confiabilidad, atención al detalle e integridad. 
6. Autonomía: el trabajo requiere desempeñarse con baja supervisión. 
7. Inteligencia práctica: el trabajo requiere capacidad de generar ideas útiles, operativas y 
lógicas. 
 
11 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Habilidades 
Las habilidades son desarrolladas o perfeccionadas en base a la capacitación o la experiencia. 
Facilitan la adquisición más rápida y efectiva de nuevos conocimientos y su aplicación para el 
logro de un desempeño laboral eficaz. Una habilidad puede ser utilizada para realizar el trabajo en 
diferentes empleos o puede ser usada para aprender. 
 
Nota: Se asigna /// a dimensiones cuyos descriptores no cumplen con los criterios de selección establecidos para esta 
publicación (ver Ficha técnica). 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
Referencias: 
1. Habilidades básicas: habilidades desarrolladas que facilitan el aprendizaje o la adquisición 
más rápida del conocimiento. 
Habilidades de mayor importancia identificadas por trabajadoras/es
Dimensión Descriptor
Importancia
(0 a 100)
Aprendizaje activo 86,0
Escucha activa 85,6
Comunicación verbal 83,3
Comprensión lectora 79,7
Aplicación de pensamiento crítico 76,0
Escritura y redacción 68,3
Resolución de problemas complejos 82,7
Análisis operativo 81,8
Coordinar con otras personas 79,3
Programación informática 77,2
Predisposición a brindar 
asistencia/servicio
76,2
Administración del tiempo propio y de 
otras personas
73,8
Realizar control de calidad 69,8
Evaluar con criterio y tomar decisiones 69,4
1. Habilidades básicas
2. Habilidades multifuncionales
12 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
2. Habilidades multifuncionales: habilidades desarrolladas para facilitar el desempeño de 
actividades que se presentan en diferentes entornos laborales. 
13 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Conocimientos 
 
Áreas de conocimiento propios de la ocupación adquiridos por formación o experiencia. 
 
Nota: Se asigna /// a dimensiones cuyos descriptores no cumplen con los criterios de selección establecidos para esta 
publicación (ver Ficha técnica). 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
 
 
Conocimientos de mayor importancia identificados por trabajadoras/es
Área de conocimiento Descriptor
Importancia
(0 a 100)
1. Negocio y administración Atención personalizada a los clientes 34,7
2. Transporte /// ///
3. Fabricación y producción /// ///
Ingeniería y tecnología 66,5
Conocimientos especializados en informática y 
equipos electrónicos
59,2
5. Matemáticas y ciencias Matemáticas 39,5
6. Servicios de salud /// ///
7. Educación y capacitación /// ///
8. Artes y humanidades Idioma extranjero 59,8
9. Leyes y seguridad pública /// ///
10. Comunicaciones /// ///
4. Ingeniería y tecnología
14 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Competencias digitales 
 
Conjunto de competencias que son puestas en juego en el desempeño de las ocupaciones a partir 
de usar dispositivos digitales, aplicaciones de comunicación y redes con el fin de acceder y 
gestionar información, crear y compartir contenido digital, comunicarse, colaborar y resolver 
problemas. 
 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
 
Área de competencia Descriptor Escala
Puntaje
(0 a 100)
Obtener información en internetImportancia 86,7
Analizar y evaluar datos, información 
y contenidos de entornos digitales
Importancia 67,0
Trabajar con computadoras Importancia 98,1
Organizar, almacenar, etiquetar y 
recuperar archivos digitales
Importancia 42,0
Comunicarse por videollamadas Frecuencia 88,2
Comunicarse por correo electrónico o 
mensajería por plataformas digitales
Frecuencia 95,3
Teletrabajo Frecuencia 84,3
Trabajar de manera colaborativa en 
línea
Importancia 95,4
Crear y editar contenidos digitales Importancia 27,4
Programación informática Importancia 77,2
4. Seguridad en la red
Identificar riesgos y amenazas en 
entornos digitales
Importancia 60,5
Conocimientos especializados en 
informática y equipos electrónicos
Importancia 59,2
Selección de herramientas digitales Importancia 61,8
Resolución de incidentes en el 
manejo de dispositivos y entornos 
Importancia 54,6
1. Información y 
alfabetización digital
2. Comunicación y 
colaboración online
3. Creación de contenidos 
digitales
5. Resolución de 
problemas
15 
Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Búsquedas laborales 
 
Los referentes laborales realizan las siguientes consideraciones sobre las búsquedas y requisitos 
para cubrir vacantes identificados por referentes de la ocupación. 
● Demanda laboral: 
✔ Más del 94% de las empresas consultadas realizaron búsquedas para cubrir 
vacantes de esta ocupación en los últimos 12 meses (demanda laboral alta). 
 
● Principales requerimientos para la selección: 
✔ Preferentemente nivel de instrucción medio alto. Poco más de un tercio de los/as 
referentes consultados/as indican que se requieren postulantes con nivel terciario 
(incompleto o completo). 
✔ Tener entre 1 a 4 años de experiencia laboral afín. 
✔ Recibir entrenamiento de 1 mes a 6 meses en el puesto de trabajo. 
✔ Poseer conocimientos avanzadas de TIC -tecnologías de la información y 
comunicación- (por ejemplo, capacidades de desarrollo de software, aplicaciones 
o programación, uso de sintaxis informáticas o paquetes de análisis estadístico). 
✔ Son aspectos relevantes para la selección los antecedentes de experiencia laboral 
en particular en puestos de trabajo similares y la formación técnica o profesional 
específica. 
 
● Los medios de búsqueda laboral más utilizados son sitios web privados de búsqueda de 
empleo o redes sociales; redes informales; bases de datos, registros propios, páginas web 
o redes sociales de la unidad empleadora; consultoras de selección de personal o 
headhunters; y bolsas de trabajo de instituciones educativas o centros de formación. 
 
 
Nota: las/os referentes de la ocupación son personas que en las empresas consultadas tienen injerencia en la selección de 
personal, en la definición de los perfiles requeridos, en la capacitación, dirección o supervisión directa de las/os trabajadoras/es 
de la ocupación estudiada. 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a la Encuesta de Ocupaciones EncO. 
 
 
 
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Perfil de la ocupación: Desarrollador/a informático/a -programador/a 
Empleo registrado del sector privado 
Las trabajadoras y trabajadores de esta ocupación son registrados en la Seguridad Social1 como: 
 
1 Las/os trabajadoras/es son registradas/os en la Seguridad Social de acuerdo a las ocupaciones del CIUO88 – 4 dígitos. En esta 
ficha se presentan datos de las ocupaciones del CIUO relacionadas a las definidas por el OOA. 
2El índice de concentración de las ocupaciones por rama de actividad se basa en el índice Herfindahl-Hirschman (HH) y evalúa el 
grado de concentración del empleo de cada ocupación entre los distintos sectores económicos. Se presentan resultados 
agrupados en cuatro categorías de menor a mayor concentración: muy transversal, transversal, específica, muy específica. 
Fuente: Observatorio de Ocupaciones de Argentina (OOA) en base a OEDE a partir del Sistema Integrado Previsional Argentino y 
Simplificación Registral (AFIP). Datos anualizados 2021 y 2022. 
Puestos de trabajo % del total del empleo privado registrado
51.936 0,9%
Variación del empleo 2021/2022 Salario promedio relativo
Sexo Edad
Puestos de trabajo
Actividades de informática. serviciosde consultores . 89%
Servicios empresaria les 3%
Servicios de correos y telecomunicaciones 2%
Comercio a l por mayor 1%
Comercio a l por menor 1%
Indice de concentración de las ocupaciones2:
Programadores informáticos Muy específica
Profes ionales de la informática , no clas i ficados 
bajos otros epígrafes
Muy específica
Sectores económicos de mayor inserción de las ocupaciones seleccionadas
Programadores informáticos
Profesionales de la informática, no clasificados bajos otros epígrafes
Año 2022