Mat-I -Juegos-con-dados-para-vacaciones-de-invierno

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La Comunicación y los Lenguajes 
Juegos con dados para divertirnos 
en Vacaciones de Invierno. 	
	
	
	
	
	
	
	
Estas	propuestas	matemáticas	recuperan	lo	trabajado	
en	 la	primera	mitad	del	año,	 invitándolos	a	 jugar	y	a	
divertirse	en	familia.	
Los	 juegos	 matemáticos	 son	 una	 buena	 estrategia	
para	aprender,	el	problema	a	resolver	se	presenta	en	
forma	de	juego	y	son	los	niños	y	niñas	quienes	buscan	
diversas	formas	de	resolución.	
	
	
	
	
	
¿Cómo	ayuda	un	familiar	al	niño/a?	
Jugando y divirt iéndose juntos. 	
	
 
 
 
 
	
Sala de 4 y 5 
	
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#Propuesta 1. ¡Llenamos el casillero! 
	
Materiales y recursos 
ü Un	dado	con	constelaciones	(puntitos)	del	1	al	6.		
ü Recipiente	con		piedritas	o	fichitas	o	tapitas	o	porotos.		
ü Un	tablero	para	cada	jugador	que	se	construyen	igual	al	modelo	
sobre	cualquier	papel.	
	
	
	 	 	 	
	 	 	 	
	 	 	 	
	 	 	 	
	 	 	 	
	
Reglas del juego 
ü Se	juega	en	parejas.	
ü Por	turno,	tirar	el	dado,	sacar	del	recipiente	tantas	piedritas	como	indica	el	dado	y	
ponerlas	en	el	tablero,	una	en	cada	casillero.	
ü Gana	el	jugador	que	primero	llena	el	tablero.	
	
#Propuesta 2. Juntamos piedritas 
 
Materiales y recursos 
ü 	Un	dado	con	constelaciones	del	1	al	6.		
ü Recipiente	con	50	piedritas	o	tapitas	o	fichitas	o	porotos.		
ü Un	recipiente	para	cada	jugador.	
	
	
3	
	
	
	
	
	
Reglas	de	juego	
o Se	juega	en	parejas.	
o Cada	jugador	tiene	un	pote	vacío.	
o Cada	jugador	tira	el	dado,	por	turno		y	retira	del	pote	la	cantidad	de	piedras	que	
indica	el	dado.		
o Cuando	se	terminan	las	piedritas	del	pote,	cada	jugador	cuenta	cuántas	tiene	y	
gana	el	que	más	tiene.	
	
 
 
#Propuesta 3. Vaciar el vaso 
Materiales y recursos 
 
ü Un	dado	con	constelaciones	(puntitos)	del	1	al	6.		
ü Recipiente	con	gran	cantidad	de	piedritas	o	tapitas	o	fichitas	o	porotos.	
ü Un	vaso	para	cada	jugador.	
	
Reglas	de	juego	
o Se	juega	de	a	dos	o	más	jugadores.	
o Cada	jugador	tiene	un	vaso	vacío.	
o Cada	jugador	debe	tomar	del	recipiente	20	piedritas	y	colocarlas	en	su	vaso.	El	
recipiente	se	deja	en	el	medio	de	la	mesa.	
o Por	turno,	tirar	el	dado,	y	retirar	del	vaso	la	cantidad	de	piedritas	que	indica	el	
dado	y	colocarlas	en	el	recipiente.	
o Gana	el	jugador	que	primero	vacía	su	vaso.	
 
 
 
	
4	
	
#Propuesta 4. Mini generala 
	
Materiales y recursos. 
ü Un	dado.		
ü Un	recipiente	con	piedritas,	tapitas	o	porotos.	
ü Un	tablero	para	cada	jugador.	
	
	
	
	
Reglas del juego. 
ü Se	juega	de	a	dos	o	más	participantes.	
ü Cada	jugador	a	su	turno	tira	el	dado	y	coloca	una	piedra	o	tapita	al	lado	de	la	
cantidad	que	éste	indica.	Si	el	casillero	está	ocupado	pierde	un	turno.		
ü Gana	el	jugador	que	primero	completa	su	tablero.	
	
 
 
 
 
	
5	
	
		
	
	
	
>>Ahora	que	completaste	las	actividades,	te	proponemos	que	respondas	las	preguntas	en	este	
formulario:		https://forms.gle/MGxgStbFYYgaZas17	
	
	
	
	
	
Sacá	una	foto	mientras	jugás	o	de	tus	casilleros,	compartila	con	tu	seño	y	amigos	y	publícala	en	las	redes,	si	tus	papás	lo	desean	
pueden	compartir	una	foto	o	video	de	la	actividad	que	más	te	gustó,	en	su	perfil	de	facebook,	Instagram	o	twitter	y	arrobarnos.	
	
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Bibliografía:	
-Gobierno	de	la	Provincia	de	Mendoza.	(2015)	Dirección	General	de	Escuelas.	“Diseño	Curricular	Provincial.	Nivel	Inicial”.	Mendoza.		
-González,	A.	Weinstein	E.	(2014)	“Más	allá	del	cuadernillo”.	Homo	Sapiens	Ediciones.	Rosario.