Importância da Natureza para as Crianças

Vista previa del material en texto

CAPÍTULO I 
 
 
DEFINICIÓN 
5 
 
 
 
CAPÍTULO I 
 
DEFINICIÓN 
 
 
1. DESCRIPCIÓN SITUACIÓN OBJETO DE ESTUDIO 
 
 
 Hoy en día los niños no se están interesando tanto en la naturaleza 
ni experimentando con está, debido a la cantidad de artefactos y temáticas 
tecnológicas y cibernéticos que hay en la actualidad, que han alejado a los 
niños del contacto personal con la naturaleza. 
 Una de la manera para llamar la atención de los niños sin obligarlos 
y que no se les haga a ellos tan fastidioso seria con juegos y actividades en 
los que se involucren y les despierte de nuevo la curiosidad hacia ella. 
 Ahora, dentro de la naturaleza, los insectos más comunes como las 
mariposas, escarabajos, polillas, hormigas, abejas, moscas, saltamontes, 
grillos y mariquitas, son excelentes modelos para crear imágenes con 
carácter creativo o didáctico-documental, así se involucra la tecnología con la 
naturaleza, los insectos y los niños, tomando fotos y haciendo notas sobre 
las habilidades del insecto que usamos de modelo de modo que para el niño 
será divertido y así se involucren con todo lo que hay en la naturaleza al 
 
6 
 
 
 
igual que mostrándole un libro con dibujos coloridos, con movimientos 
despertaría su interés hacia ellos. 
 Algunas de las curiosidades que pueden aprender los niños de los 
insectos serían que los saltamontes pueden saltar hasta 40 veces la longitud 
de su cuerpo, o que las hormigas pueden levantar hasta 100 veces el peso 
de su propio cuerpo y una infinidad de temas. 
 Una forma de explicarle a los niños sobre estas curiosidades y para que 
sea más práctico sería crear un poster con el ciclo completo del insecto del 
que haya aprendido ese día o el insecto que más le haya intereso, también 
podría criar y responsabilizarse del proceso de crecimiento de unas 
mariposas o unas mariquitas así le estaremos inculcando al niño un poco de 
responsabilidades hacia el ser vivo y con los animales, sería buena una 
marera de empezar con la responsabilidad ya que un insecto no tiene mucho 
mantenimiento ni cuidados y son pequeños para tener en cualquier 
habitación del hogar, (http://www.elbebe.com y http://www.guiainfantil.com 
30/06/2014). 
 Hablando ahora del libro que es con lo que se trabajara y el diseño 
editorial posee una historia que se remonta a muchos años atrás en el siglo 
XV a partir de Renacimiento, a la hora de escribir se utilizaron primero placas 
de arcilla o piedra, luego usaron el rectángulo de papiro para los 
manuscritos, y ya para entonces se estableció escribir siguiendo líneas 
rectas y márgenes (http://alejandralmiron.fullblog.com, 09/07/2014). 
7 
 
 
 
 Los países que más tienen editoriales y publican libros infantiles y para 
adultos son Colombia, Argentina y España, (http://www.lecturalia.com, y 
http://tallerdelibros.com, 09/07/2014), se dice que las editoriales en España 
se puede decir que es un mercado imparable de producción, se producen 
alrededor de 220 millones de libros, los últimos datos de cuantas editoriales 
hay 3.473 fue el informe que dio Panorámica de la edición española de libros 
de ministerio de cultura, de ellas 2.944 son privadas y 529 son organismos 
públicos. 
 En Venezuela hay 36 editoriales aproximadamente entre ellas se 
encuentran las editoriales Salesiana, Santillana, Urano S.A, editorial el perro 
y la rana, son editoriales publicas y unas de las reconocidas 
(WWW.guiavenezuela.com.ve, 09/07/2014). 
 En cuanto a los libros ilustrados hoy en día hay para dar y tomar, hay 
pedagógicos o recreativos, para niños y mayores, de todas las temáticas, y 
un sinfín de ejemplares; pero esto no fue siempre así durante siglos los niños 
aprendían a leer con libros aburridos con más o menos palabras, sin colores; 
en 1658 Data el primer libro infantil y allí los más pequeños podían conocer 
el mundo entero a través de unos 150 dibujos que mostraban actividades 
cotidianas obra del profesor John Comenius, (www.libropatas.com). 
 Así mismo Michael Cutsche, James Jean, Brian Despain, Zutto se le 
conoce a la artista rusa Alexandra, son los 5 mejores y reconocidos 
ilustradores. 
8 
 
 
 
 Tomando en cuenta la literatura infantil se ha demostrado que las familias 
que le dan importancia a la lectura, escritura y a la forma de hablar tienden a 
crear hijos que desde muy temprano son niños competentes en la lectura; la 
literatura infantil es un arte que recrea contenidos humanos esenciales, 
emociones y afectos primigenios, capacidades y talentos que abarcan 
percepciones, memoria, fantasía sentimientos y la exploración de mundos 
ignotos, (www.bibliotecasvirtuales.com 09/07/2014). 
 Finalmente, y hablando del tema que se va a tratar en el libro, están los 
insectos son una clase de animales invertebrados, se conocen por tener 
antenas, tres pares de patas y dos pares de alas que pueden faltar en 
algunos insectos, son familia de los artrópodos. 
 Los ciempiés, milpiés, escorpiones y arañas no son insectos, son 
artrópodos, las arañas por ejemplo tienen ocho patas, por lo tanto no sería 
un insecto porque los insectos solo tienen tres patas, sería un artrópodo. Los 
insectos comprenden el grupo de animales más diverso del planeta, 
(http://es.wikipedia, 30/06/2014). 
 
2. OBJETIVOS 
2.1. OBJETIVO GENERAL 
 
Diseñar un libro ilustrado sobre los insectos de jardín y su función en la 
naturaleza dirigidos a niños de 7 a 10 años. 
9 
 
 
 
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS 
 
Recopilar la información sobre los insectos que más se encuentran en el 
jardín de la casa de un niño para la organización del contenido de un libro. 
Seleccionar los insectos que se encontraran en el libro ilustrado siendo los 
más interesantes para su representación. 
 Establecer los criterios de diseño y composición para un producto editorial 
ilustrado dirigido a niños. 
Elaborar las ilustraciones que explicaran la función que tienen el insecto en la 
naturaleza para hacer más atractivo el libro ilustrado. 
Realizar el libro ilustrado sobre los insectos de jardín dirigido a niños entre 7 
y 10 años. 
 
3. JUSTIFICACIÓN. 
 
 La investigación de los insectos se realiza para la elaboración del libro en 
el que se hablara sobre la función que tienen los insectos de jardín en la 
naturaleza y en que ayuda a la tierra, es un tema interesante el cual se 
puede abordar de manera divertida para el aprendizaje de los pequeños de 
la casa quitándole así algunas curiosidades que ellos sientan por los 
insectos. 
10 
 
 
 
 El aporte del libro será informativo y de aprendizaje, como ya se ha dicho 
el libro tratara sobre los insectos y sus funciones y tendrá ilustrado de forma 
ingeniosa para el niño, como los insectos evolucionan y ayudan al planeta. 
 El libro beneficia a los niños porque aprenden pero también a los padres y 
maestros ya que sería una forma más fácil de explicarle al niño sobre los 
distintos tipos de insectos que hay, y saber cuál es la función de cada uno 
en el jardín de su casa. 
 TEÓRICA: La inquietud de la creación del libro surge debido a la 
necesidad de transmitir información a los niños de la primera etapa de la 
educación primaria específicamente a primer y segundo grado, sobre los 
insectos; sus funciones y sus beneficios para la naturaleza. El libro será 
diseñado de manera tal que para el niño sea fácil manejar, leer y claro 
entender lo que está leyendo de los insectos, el niño se encontrará algo 
nuevo y atractivo. 
 METODOLOGÍCO: Con la realización del libro se contribuirá a la más 
fácil, divertida y didáctica manera de aprender en la edad escolar, siendo 
de esta manera una forma más fácil de aprender sobre insectos, sumado 
al hecho de elaborar un método de diseño propio en la elaboración de 
libros experimentales que podrá ser usado en cualquier otro proyecto 
parecido. 
 PRÁCTICA: La iniciativa nace por el interés de la población escolarde 
la primera eta de la educación básica, sobre la inquietud que tienen los niños 
11 
 
 
 
sobre los pequeños insectos que ven en sus jardines, en la actualidad los 
libros que tratan sobre este tema son dedicados a la segunda etapa de la 
educación básica, con ilustraciones que muestran la parte interna del insecto 
e información muy profunda para los niños de la educación primaria. 
 SOCIAL: en primer lugar va dirigida a una población infantil poco atendida 
en este tema, segundo: visualmente es atractivo para los niños de tal 
manera que será un “jugar-aprender”. 
 
4. DELIMITACIÓN: 
 
 El trabajo especia de grado que llevará por nombre Diseño de libro 
ilustrado sobre los insectos de jardín y su función en la naturaleza dirigido a 
niños de 7 a 10 años se realizará en un tiempo comprendido entre junio 2014 
hasta abril 2015 en la universidad privada Dr. Rafael Belloso Chacín en la 
Facultad de Ciencias de la informática en la Escuela de diseño Gráfico, 
ubicada en la ciudad de Maracaibo en el área del diseño editorial , 
específicamente dentro del campo de las ciencias biológicas el área de los 
insectos.