Vista previa del material en texto
El museu de Reus, bombardejat (1938) Per fer una breu a l'assignatura, podríem dir que els orígens de la museologia els trobem en el quattrocento italià. Tres segles més tard ja es va perfilant. Així en el segle XVIII les investigacions sobre determinats aspectes museològics van preparar l'auge del museu i el seu estudi. La museologia es defineix com és la ciència del museu; estudia la història i la raó de ser dels museus, la seva funció en la societat, els seus peculiars sistemes d'investigació, educació i organització, la relació que guarda amb el medi ambient físic i la classificació dels diferents tipus de museus1. Per situar el contingut del text podríem parlar de: entre els anys 1936 i 1939 es va desencadenar una guerra civil entre diferents bàndols en l'època de la Segona República a Espanya. Les represàlies van produir-se a tots els racons del país. Nacionals contra republicans van atacar-se sense pensar en què van destruir. El text és un article de Jaume Massó Caraballido, en el qual exposa la visió del museu de la ciutat de Reus. Comenta que trobà un informe en el qual deixa en evidencia que el museu ha patit molt. L'informe també fa referència al canvi d'ubicació que sofreix. Per casualitats de la vida, els bombardejos es van produir a cal Rull i això afectà de ple al museu. El bombardeig va motivar la publicació d'un decret del conseller de Cultura de la Generalitat pel qual quedava prohibit de tenir els objectes del Patrimoni Històric i Artístic reunits en diverses poblacions catalanes, exposats en Sales de Museu i subjectes, per tant, al risc dels bombardeigs de les poblacions civils. Els objectes més importants van ser traslladats des del museu de Reus fins a una casa llogada a Vilaplana del Camp mentre que els objectes desplaçats, embalats i encaixats, es van guardar a les dependències inferiors de la mateixa casa. Grans autoritats i diputats catalans van visitar Tarragona i Reus per veure els estralls dels bombardeigs feixistes. Antoni Rovira i Virgili era un d'aquests visitants, i va explicar les seves impressions en un article publicat a La Humanitat. 1 TEMA 1. LA IDEA DE MUSEO. CONCEPTOS GENERALES. (s.f.). Obtenido de https://gradohistoriaarteuned.files.wordpress.com/2013/10/resumen-tema-1.pdf El tema central de l'article són els bombardeigs de 1938 al museu de Reus, el qual va quedar en runes, juntament amb la importància de protegir la museïtzació que aquest proporcionava. Es va intentar protegir tot el material possible però tot i així es va perdre alguna cosa. Personalment crec que el més important són les declaracions de les persones que hi van ser: un conserge del Museu va deixar escrit: unes bombas explosivas que en tres veces cayeron, tres siniestros ocurrieron en la casa del Sr. Gay Borràs, destruyendo buena parte del edificio [...].2 Com és d'esperar, la destrucció d'elements històrics és el primer a caure, ja que crec que és necessari esborrar els elements que designen a un territori per esborrar la identitat d’un lloc en concret. En el Museu de Reus hi havia infinitat d'articles que, molts d'ells, es van resguardar en caixes embalades a un altre lloc però d'altres es van destruir. Més tard, el 1954, el primer alcalde franquista de Reus (Enric Aguadé Parés) i reorganitzador del Museu Municipal va dir: sobre la magnifica Casa solariega de la família Gay caian unes bombes que derrumbaron gran parte del edificio y destruyeron buena parte de los objetos de valor històrica, isustituibles, que allí havia. De muchos de ellos no quedo ni rastro; otros quedaron maltrechos. Unos pudieron ser recompuestos, otros no3. Personalment crec que els museus són uns espais molt importants dins de la infraestructura de qualsevol país i des del punt de vista social majoritàriament. Siguin públics siguin privats, amb ànim de lucre o sense, la finalitat dels museus és la de conservar, investigar, comunicar, exposar o exhibir tot tipus de col·leccions. Els museus poden acumular tot tipus d'objectes, ventures, escultures, etc. Els museus recullen una part molt important del saber, de la història, de l'art, de la cultura ..., ja sigui del mateix país o d'altres parts del món, però sempre sota una coherència temàtica, artística, científica, etc. A Tarragona tenim una quantitat alta de museu que conserven peces de l'època romana. 2 VV., A. (2004). Descobreix els Tresors! 70 anys de museus a Reus 1934-2004. Reus: Institut Municipal de Museus. p. 62-63. 3 VV., A. (2004). Descobreix els Tresors! 70 anys de museus a Reus 1934-2004. Reus: Institut Municipal de Museus. p. 57-60. Però també penso que el problema dels museus està en el fet que, la majoria de les vegades, exposen una part ínfima de tot el que puguin emmagatzemar, ja que l'espai físic d'aquests, llevat que es pugui augmentar, mai sol ser suficient per poder mostrar tot el material acumulat. L'altre problema que hi ha és que seria impossible mostrar-los tots, ja que, en la majoria de les ocasions, es necessitaria habilitar bastants i diferents espais pel molt i variat del que s'espera, el que implicaria una gran inversió econòmica, no només per l'exposició d'aquests, sinó també, en moltes ocasions, per a la restauració de molts d'ells i el manteniment de magatzems, sales de quarantena, de restauració, etc. Tanmateix passa amb els arxius. Bibliografia VV., A. (2004). Descobreix els Tresors! 70 anys de museus a Reus 1934-2004. Reus: Institut Municipal de Museus. p. 62-63 VV., A. (2004). Descobreix els Tresors! 70 anys de museus a Reus 1934-2004. Reus: p. 57-60. Webgrafia TEMA 1. LA IDEA DE MUSEO. CONCEPTOS GENERALES . (s.f.). Obtenido de https://gradohistoriaarteuned.files.wordpress.com/2013/10/resumen-tema-1.pdf. Fran Expósito Vargas 28/09/2016