avaliando o aprendizado aula 1

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Aluno: EDVAN SIEBRA MOURA Matrícula: 201502038201 
Disciplina: CEL0609 - PROD.TEXT.LING. ESP. Período Acad.: 2016.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
Señala la opción que presenta la definición correcta de PENÍNSULA IBÉRICA: 
 
 
Una porción de tierra unida por una parte a un territorio mayor que ella. 
 
Lengua de tierra alargada, baja y de poca extensión que entra en el mar. 
 
Punta de la tierra que avanza sobre el mar. 
 
Extensión del mar que entra en la tierra en forma semicircular, generalmente entre 
dos cabos. 
 
Una porción de tierra rodeada de agua por todas partes. 
 
 
 
2. 
 
 
Sobre la ocupación de la península ibérica, los días de la semana y los 
meses del año son ejemplos de palabras que procedieron del: 
 
 
 
gallego 
 
árabe 
 
griego 
 
vasco 
 
latín 
 
 
 
3. 
 
 
Podemos afirmar que una de las principales particularidades del español americano es: 
 
 
El seseo, como también el uso de ustedes en vez de vosotros. 
 
Abusar de los aumentativos. 
 
La influencia árabe en el vocabulario. 
 
Uso predominante de la forma de vosotros para dirigirse informalmente a grupos de personas. 
 
Presencia de otros idiomas, como el gallego, el catalán y el vasco. 
 
 
 
4. 
 
 
El habla o texto escrito va direccionado a un receptor. Por lo tanto, es correcto afirmar 
que el emisor de un mensaje debe llevar en cuenta diversos factores. Señala la opción 
que nos presenta un factor IRRELEVANTE: 
 
 
 
la persona o grupo a quién el texto verbal va direccionado; 
 
la formación histórica del origen del lenguaje. 
 
la situación comunicativa; 
 
el sitio donde se insere la situación comunicativa; 
 
los objetivos a alcanzar tras la interlocución; 
 
 
 
5. 
 
 
Sabemos que del latín vulgar surgieron las lenguas romances. Una de 
ellas está ejemplificada en la opción: 
 
 
 
Catalán 
 
Árabe 
 
Guaraní 
 
Quechua 
 
Aymara 
 
 
 
6. 
 
 
Sobre la península ibérica, observamos que las palabras algodón, 
azúcar, zanahoria, jarabe y naranja son herencia del vocabulario que 
nos han dejado los ocho siglos de ocupación: 
 
 
 
árabe 
 
judía 
 
romana 
 
bárbara 
 
griega